Plan de actividades "Soy una pequeña estrella de la lectura"
Plan de actividades "Soy una pequeña estrella de la lectura"
1. Ideología rectora:
Los libros son la escalera del progreso humano. Centrándose en el tema "Campus librero", de acuerdo con las ideas de trabajo de "los estudiantes como cuerpo principal, participación plena, orientado a la escuela, irradiando familias y sociedad" y los requisitos de trabajo de "contenidos enriquecedores, formas diversas, fomentando la innovación". ", y perseverancia", en el campus Cree una buena atmósfera en la que "el sonido de los libros y la fragancia de los libros llenen el campus" y guíe a los estudiantes a leer clásicos, biografías de celebridades, historias en inglés y otras obras chinas e inglesas con temas distintivos y positivos. y contenidos saludables, para que la lectura se convierta realmente en una prioridad para profesores y estudiantes. Actuar conscientemente y satisfacer las necesidades de la vida, y disfrutar de la diversión de la lectura. Explorar un modelo de lectura que se centra en el aula, complementado con actividades extracurriculares y extracurriculares. A través de la influencia de los libros, podemos potenciar aún más la calidad humanística de profesores y estudiantes, potenciar la innovación y la competitividad de la escuela, mejorar la calidad de la educación y. enseñar en la escuela, tomar el camino del desarrollo de connotaciones, y Nuestra escuela se ha convertido en una escuela moderna con características distintivas, un personal docente dinámico y un desarrollo armonioso de la calidad de los estudiantes.
2. Objetivos de la actividad
1. Esforzarse por practicar el concepto de "leo, soy feliz, crezco" y ayudar a los alumnos a desarrollar buenos hábitos de lectura, leer más y leer bien Libros, buena lectura, mejorar las habilidades de lectura y escritura y consolidar el patrimonio cultural.
2. A través de la actividad "Soy una pequeña estrella de la recitación", los estudiantes pueden acumular más materiales de expresión oral en las recitaciones diarias, para poder expresarse mejor en inglés oral en la acumulación de recitaciones a lo largo del tiempo. , Cultivar el sentido del lenguaje y cultivar el sentimiento.
3. Al realizar la actividad "Soy una estrella de la lectura", se guía a profesores y estudiantes a participar juntos en actividades de lectura, profesores y estudiantes construyen juntos un campus académico y promueven la construcción de la lectura. clases orientadas.
3. Tema de la actividad
***Disfruta de la belleza de las palabras y disfruta de la lectura
4. Medidas de la actividad
1. liderazgo organizacional. Los directores académicos de cada departamento, los profesores de clase, los profesores de chino y los profesores de inglés son específicamente responsables de proporcionar orientación e implementación específicas de las actividades de lectura de los estudiantes.
2. Anime a la clase a ser creativa en la actividad "Soy una estrella de la lectura", forme las características de la clase y demuestre los resultados de la lectura a través de actividades de lectura.
3. Para construir una plataforma de red de lectura, la escuela transmitirá los trabajos de lectura de una "estrella de la lectura" recomendada por las escuelas primarias y secundarias todos los días a través de la cuenta oficial de la escuela, y realizará periódicamente "I". Soy una estrella de la lectura "Actividades de competencia, a través de las actividades de compartir los resultados de la recitación, la escuela otorgará los elogios correspondientes.
5. Notas:
1. Cada departamento debe hacer un buen trabajo al verificar las obras recomendadas por los estudiantes para recitar todos los días para garantizar que la calidad del sonido de las obras recitadas sea clara. y el contenido del tema es saludable y edificante.
2. La introducción de los trabajos de lectura se unifica como: Soy la pequeña estrella de la lectura de hoy, un compañero de cierta clase en cierto grado El trabajo de lectura que les traigo hoy es "... ". El audio de recitación cargado está unificado en formato MP3. Las obras de recitación deben ir acompañadas de la correspondiente música de fondo de recitación durante la grabación.
3. Cada mañana, antes del trabajo, cada departamento debe empaquetar el audio de la obra "Recitando Estrellita", la información del perfil personal y el manuscrito electrónico de la obra recitada al mismo tiempo, y enviarlos a el encargado de la producción de la cuenta pública de cada departamento La cuenta pública de cada departamento El encargado de la producción debe asegurarse de que se suba a la cuenta oficial el mismo día.
Escuela agrícola del lago Xingkai
FIN