Plantilla de plan de actividades publicitarias para el control y prevención de epidemias escolares 2022 (Colección de 6 artículos)

Todos tenemos la responsabilidad de luchar contra la epidemia. Para prevenir la aparición de enfermedades infecciosas de neumonía causadas por el nuevo coronavirus entre profesores y estudiantes de la escuela, debemos preparar especialmente un plan de actividades publicitarias de prevención y control de epidemias. El plan de actividades puede asegurar el progreso de la actividad, por lo que no podemos dejarlo atrás. ¿Sabe cómo redactar un plan de actividades de prevención y control de epidemias escolares? A continuación se muestra la "Plantilla del plan de actividades publicitarias para la prevención y el control de epidemias escolares de 2022 (colección de 6 artículos)}" que compilé cuidadosamente para usted. ¡Puede leerla, recopilarla y compartirla con sus amigos! Plantilla del plan de actividades publicitarias para la prevención y el control de epidemias escolares 2022 (Parte 1)

Para hacer un buen trabajo en la prevención y el control de epidemias al regresar a la escuela y crear un ambiente en el campus limpio y ordenado, de acuerdo con las normas pertinentes. políticas, leyes y regulaciones, y combinadas con la situación real de nuestra escuela, formular estas medidas.

1. Mejorar el medio ambiente y limpiar el campus.

(1) Mejora integral del entorno del campus.

Después de regresar a la escuela, el campus se limpiará exhaustivamente, enfocándose en el saneamiento y desinfección de áreas con grandes multitudes, como edificios de enseñanza, dormitorios, edificios administrativos, albergues, centros de asuntos estudiantiles, postes de entrada y carreteras principales. , etc. Realice periódicamente una desinfección y ventilación oportunas de las áreas de alto riesgo, como salas de servicio, vestíbulos de edificios, escaleras, pasillos, ascensores, autobuses escolares y baños. Limpiar la basura del campus de manera oportuna y no amontonar ni acumular basura.

(2) Mantener abierta la red de alcantarillado.

Prepare las zanjas para el drenaje, elimine las impurezas y la descontaminación, drage las alcantarillas y limpie los tanques sépticos con anticipación. Los tanques sépticos deben excavarse una vez al mes y sellarse para prepararse para las próximas lluvias. con antelación para evitar sedimentaciones en la red de alcantarillado.

(3) Mantener la higiene ambiental del campus

1. Combinar la limpieza integral con la limpieza de llaves todos los días para garantizar que no haya puntos muertos en el campus, una cobertura sanitaria completa y mantener la campus limpio, sanitario e higiénico durante todo el día. Hermoso

2. Las áreas públicas del edificio de enseñanza se limpian y desinfectan todos los días (incluidas las aulas) y se mantienen registros.

3. Limpiar periódicamente los restos de papel, cáscaras y demás basura de las zanjas abiertas de la casa, cinturones verdes y caminos.

4. Controlar estrictamente las zonas de cría de mosquitos y moscas para evitar la propagación de enfermedades.

5. El cinturón verde del campus debe podarse periódicamente y las ramas residuales deben limpiarse a tiempo.

2. Ventilación y desinfección, estándares estrictos

(1) Desinfección y ventilación de lugares clave: edificios de enseñanza, dormitorios, edificios administrativos, centros de asuntos, bibliotecas y otros edificios.

(2) Ciclo de desinfección y ventilación: Los trabajos de ventilación y desinfección se realizan todos los días en las áreas públicas. Otras áreas se desinfectan, cierran y ventilan con puertas y ventanas cada 5 días antes de regresar a la escuela. 5 días después del regreso de los estudiantes a la escuela. Un ciclo de 7 días garantiza una cobertura integral de saneamiento ambiental sin dejar puntos ciegos.

(3) Requisitos específicos para la desinfección

1. Ámbito de desinfección: suelos interiores, balcones, baños y rincones sanitarios diversos. (Si los estudiantes tienen otros requisitos de desinfección, pueden informar al personal y prestar más atención durante la desinfección).

2. Todo el personal que participa en la desinfección debe recibir capacitación relevante para garantizar su seguridad y la de los demás. completó con éxito el trabajo de desinfección.

3. El agua desinfectante debe diluirse estrictamente de acuerdo con las instrucciones. Al desinfectar, más de dos personas deben entrar y salir del dormitorio. El personal de desinfección debe cuidar bien las pertenencias de los estudiantes. debe hacerse con cuidado y rociarse en el lugar.

4. Antes de desinfectar, el personal debe asegurarse de que todas las puertas y ventanas estén cerradas para maximizar el efecto del desinfectante. Después de la desinfección, puede haber olor residual a desinfectante y abrir las ventanas para ventilar después de 48 horas.

(4) Requisitos específicos para la gestión de la desinfección y la ventilación

1. Cada edificio de dormitorios es responsable del director del edificio, y cada desinfección debe registrarse y firmarse en detalle.

2. El Centro de Gestión de Edificios inspeccionará y aceptará los edificios después de cada desinfección, y publicará y archivará los resultados de la inspección. Plantilla del plan de actividades publicitarias para la prevención y el control de epidemias escolares 2022 (Parte 2)

Objetivos didácticos:

1. La actual epidemia de COVID-19 en mi país está activa y los niños y adolescentes tienen poca inmunidad y se infectan fácilmente. Este curso permite a los estudiantes comprender la ocurrencia actual y la prevención de COVID-19, reconocer los peligros de COVID-19 y dominar métodos para prevenir y controlar COVID-19 de manera oportuna.

2. Al estudiar contenido relevante, los estudiantes podrán comprender que este es un período de brotes frecuentes de COVID-19, comprender los peligros del COVID-19 y deben tratar los resfriados y las fiebres a tiempo y tomar medidas para detectarlos tempranamente.

Enfoque docente: Comprender la ocurrencia actual y prevención del COVID-19.

Dificultades de enseñanza: Reconocer los peligros del COVID-19 y dominar los métodos de prevención y control oportuno del COVID-19.

Herramientas docentes: docencia online

Horario lectivo: una hora lectiva

Proceso docente:

Empecemos por el actual COVID-19 activo 19 epidemia en mi país. Hablemos de las características y manifestaciones clínicas del COVID-19, tomemos precauciones estrictas y aprendamos algunas medidas preventivas.

1. Introducción del profesor

La epidemia de COVID-19 está actualmente activa en nuestro país. Todo el mundo sabe que hemos suspendido las clases debido al brote colectivo de COVID-19. ¿Qué tan peligroso es el COVID-19 y cómo podemos prevenirlo? Esto es lo que estamos aprendiendo hoy.

2. Conocimientos básicos

1. El COVID-19 es una enfermedad infecciosa respiratoria aguda que puede transmitirse de persona a persona y puede provocar la muerte en casos graves. Los síntomas son similares a los de un resfriado, generalmente fiebre alta, tos y falta general de energía.

2. El virus se transmite por el aire cuando una persona infectada habla, tose o estornuda, y las personas susceptibles se infectarán después de inhalarlo. El virus se propaga más rápidamente en lugares públicos abarrotados y con mala ventilación. También se puede transmitir indirectamente a través de juguetes, juegos de té, vajillas, toallas y otros artículos contaminados con virus. La mayor parte del contacto es a través de las manos, así que lávese las manos con frecuencia.

3. A diferencia del resfriado común, el COVID-19 ataca a un espectro muy amplio de personas. Además, los bebés, los niños pequeños, los pacientes con enfermedades crónicas y los ancianos tienen una inmunidad baja y deberían tomar más precauciones.

4. El nuevo virus de la neumonía teme la temperatura local. El virus se puede calentar a 69 grados centígrados durante media hora para matar el nuevo coronavirus, por lo que se puede ver que es terrible.

3. Manifestaciones clínicas

El período de incubación oscila entre 14 y 20 días, en su mayoría 14 días. Los síntomas son similares a los de un resfriado común, incluyendo fiebre, secreción nasal. congestión, dolor de garganta y tos, dolor de cabeza, mialgia, fatiga y algunas personas pueden experimentar vómitos y/o diarrea, pero la condición de la mayoría de los pacientes es relativamente leve. Sólo unos pocos casos pueden causar complicaciones como neumonía y casos graves. puede llevar a la muerte.

IV.Medidas preventivas

1. Fortalecer la circulación del aire interior y abrir más ventanas para ventilación. Presta atención a la higiene del hogar y mantén tu habitación limpia.

2. Desarrolla buenos hábitos de higiene personal, lávate las manos con frecuencia y no compartas toallas ni otros artículos personales con otras personas.

3. Reforzar el control de la salud de los familiares si la temperatura corporal supera los 37 o 3°C, se debe suspender el trabajo, observarlo y aislarlo a tiempo.

4. Intensificar el ejercicio físico, tener una alimentación adecuada, descansar regularmente y acudir con menos frecuencia o no a lugares donde se reúne gente y el aire está contaminado.

5. Lávese las manos con frecuencia. Utilice jabón o desinfectante para manos y agua corriente para lavarse las manos. Lávese las manos inmediatamente después de entrar en contacto con secreciones respiratorias (como después de estornudar).

5. Resumen:

El COVID-19 no es terrible, pero lo más importante que debemos hacer es mantener buenos hábitos de higiene personal. Conozca la diferencia entre el resfriado común y el COVID-19. El COVID-19 es altamente contagioso, por lo que provoca una epidemia explosiva.

Tarea: Elaborar un periódico escrito a mano con el tema de la prevención y el control de epidemias y el estado de derecho. Plantilla del plan de actividades publicitarias para el control y prevención de epidemias escolares 2022 (Parte 3)

1. Utilice porteros para prevenir y controlar la epidemia antes del examen

No se permite la entrada a los automóviles privados de los candidatos la sala de examen. Antes de ingresar a la escuela, los candidatos se alinean en una fila de 1 metro y cuatro personas se organizan para verificar el "código de salud", el "código de viaje" y el estado de verificación de 48 horas de los candidatos. Al mismo tiempo, se mide su temperatura corporal. se mide y se recibe una "carta de compromiso". Mantenga el código verde de "Código de salud" y "Código de itinerario" y mida la temperatura por debajo de 37,3 ℃ en el sitio (se permite volver a realizar la prueba después de 2 a 3 minutos). Debe usar una máscara para ingresar a la escuela. Si no pasa el examen, no se le permitirá ingresar a la escuela. A través de medidas técnicas, nos esforzamos por eliminar los riesgos epidémicos potenciales en la fuente y garantizar la seguridad de la prevención de epidemias en las salas de examen.

2. Lugar, materiales, entorno del personal y equipo.

(1) Demarcar el área de entrevista, 8 salas de preparación y 8 salas de entrevista en los pisos 1-4 del Edificio 9.

Habilitar 1 consultorio de exploración y 1 sala de aislamiento temporal (para diagnóstico y exploración del personal médico).

(2) Una persona ingresa a la sala de examen y se levanta para dar la conferencia. Los candidatos y el personal del examen deben usar máscaras durante todo el proceso.

Los asientos de los jueces estarán separados por 2 metros en todos los lados.

(3) Lista de suministros antiepidémicos

Una mascarilla médico quirúrgica desechable para cada personal de examen

Desinfectante de manos de secado rápido o desinfectante sin lavado en el sala de exploración 1 botella de líquido líquido en cada sala de exploración (o se pueden compartir salas de exploración adyacentes en el mismo piso)

Desinfectante de manos y toallas de papel 1 botella y 1 paquete en cada baño de hombres y mujeres

Pañuelos para sala de exploración 1 paquete por cada sala de exploración

Cierta cantidad de desinfectante para la desinfección de la sala de exploración

(4) Personal y número de personal

Varios miembros del personal de seguridad del examen (con personal responsable, 2 personas para la prevención de epidemias)

Jueces de entrevista en la sala de examen (3 personas por sala de examen)

Cooperar con el examen de salud y tratar con candidatos que se enferman durante el examen y 1 personal médico

Tres, desinfectar antes y después del examen

Ventile, limpie y desinfecte las áreas relacionadas con el examen antes del examen y coloque desinfectante (desinfectante de manos) en la sala de examen y los baños adyacentes. Haga un buen trabajo de limpieza o desinfección después del examen.

IV. Prevención y control de epidemias durante el examen

Durante el examen, si se descubre que un candidato tiene fiebre repentina, será acompañado a la sala de aislamiento de respaldo por Una persona dedicada y personal médico estarán disponibles para tratarlo y tomar precauciones. Buen trabajo de registro de situación. El examinador debe informar al grupo de trabajo de emergencia lo antes posible, realizar un trabajo de seguimiento bajo la guía del grupo de trabajo de emergencia, informar la situación al director de manera oportuna y solicitar asistencia del departamento de salud local si es necesario. . Se limpiará y desinfectará toda el área de examen al mismo tiempo.

5. Responsabilidad

Durante todo el proceso de entrevista, si alguien no cumple con sus deberes de seguridad de acuerdo con la ley o viola las normas de seguridad y prevención de epidemias, lo que resulta en consecuencias graves, la escuela imponer sanciones a la persona responsable de acuerdo con las normas de disciplina administrativa u otras sanciones. Plantilla del plan de actividades publicitarias para el control y la prevención de epidemias escolares 2022 (Parte 4)

Para prevenir y controlar eficazmente la epidemia de neumonía causada por la infección del nuevo coronavirus, bloquear la propagación de la epidemia al campus y garantizar la vida, seguridad y salud de todos los maestros y estudiantes de la escuela, de acuerdo con el espíritu y los requisitos de las instrucciones y requisitos del Comité Central del Partido, el Consejo de Estado y el Ministerio de Educación, el Comité Provincial del Partido de Hainan y el Gobierno Provincial. y el Departamento de Educación Provincial de Hainan sobre prevención y control de epidemias, la universidad se adhiere a la política "centrada en el estudiante" y protege a la "gente escolar" y ha formulado especialmente un plan de trabajo para el inicio pospuesto del semestre de primavera de la escuela 20__-20__ año. A medida que cambie la situación de prevención y control de epidemias en Hainan, la universidad actualizará el plan con dos semanas de anticipación.

1. Horario de apertura de la escuela

Según las necesidades de prevención y control de epidemias, de acuerdo con los requisitos del Departamento Provincial de Educación y en función de la situación específica de nuestro colegio. , la universidad decidió tentativamente comenzar el semestre de primavera del año escolar 20__-20__ desde el 20_ 17 de febrero de 20__ se pospuso hasta el 2 de marzo de 20__, y el tiempo de inscripción para que los estudiantes regresen a la escuela es del 29 de febrero al 1 de marzo de 20__. La hora de inscripción para que los profesores que no son de Hubei regresen a la escuela es el 24 de febrero de 20__, y la hora de inscripción para que los profesores de Hubei regresen a la escuela es el 28 de febrero de 20__ Según los requisitos del Departamento de Educación Provincial de Hainan, Qiongzi [20__]. Documento No. 4, el colegio ha establecido Además del autoaislamiento en la mayoría de los hogares y dormitorios de los maestros, el colegio ha hecho preparativos para un aislamiento especial de los maestros y estudiantes que regresan de acuerdo con los requisitos de los superiores.

2. "Oficina en línea"

Para garantizar el funcionamiento ordenado del "sistema organizativo" y el "sistema de enseñanza", como la administración universitaria, el partido, la liga, la ingeniería y estudiar durante el período de inicio pospuesto, todos los departamentos y departamentos El departamento debe hacer pleno uso de la "oficina en línea" para garantizar que "los cuadros estén constantemente en línea", "los profesores y los estudiantes estén conectados", "los cuadros y los grupos estén conectados" y "trabajen está en su lugar" en cualquier momento y en cualquier lugar, y todo el trabajo se lleva a cabo de manera ordenada a través de varias plataformas de red. Hacer tres "garantías", es decir, asegurar que "se pospone el inicio del semestre pero no se pospone la enseñanza" y "se suspenden las clases pero no se detiene la enseñanza y el aprendizaje" para asegurar que la calidad de la enseñanza en el semestre de primavera sea alta; No se reducirá debido al aplazamiento del inicio del semestre, y hacer un buen trabajo con seriedad en todos los aspectos del inicio pospuesto del semestre para garantizar que durante el inicio pospuesto del semestre, aunque los profesores y estudiantes "no entren". el campus, la escuela está a mi lado" y los diversos sistemas organizativos de la universidad funcionan sin problemas.

III. Disposiciones docentes

(1) La parte de enseñanza teórica, centrada en el plan de estudios del curso, hace pleno uso de las plataformas educativas en línea nacionales y locales y los recursos de aprendizaje recomendados por el Ministerio de Educación para llevar a cabo la enseñanza en línea. La frecuencia y el tiempo de la tutoría y las preguntas y respuestas no serán menores que el número y el tiempo originalmente programados por la universidad.

(2) La parte de enseñanza práctica se pospondrá o ajustará adecuadamente; .

Las horas prácticas de los cursos ofrecidos en diversas carreras en el nivel 20__ se ajustarán hasta la apertura oficial de la facultad. Se suspenden todas las demás actividades docentes y de práctica social, como experimentos, pasantías, formación práctica y práctica.

(3) Todos los departamentos y departamentos suspenden las pasantías en el trabajo, las pasantías de seguimiento y otras; Para los estudiantes retirados, la unidad de pasantías debe coordinarse con la unidad de pasantías para proteger eficazmente la seguridad de los estudiantes y organizar personal dedicado para llevar a cabo la educación de gestión y protección.

(4) Los maestros deben hacer ajustes oportunos de acuerdo con los métodos de valoración y evaluación del programa del curso y establecer razonablemente métodos de evaluación de la enseñanza durante el período de prevención y control de epidemias

(; 5) Dirigirse a estudiantes de áreas epidémicas de Hubei Proporcionar orientación académica a los estudiantes

(6) El tiempo de aplazamiento y recuperación del examen final del semestre de otoño del 20__-20__ se pospondrá a 2 semanas; después del inicio oficial del semestre.

(El plan específico de organización y gestión docente se notificará por separado)

IV. Servicios al Estudiante

(1) Clasificar las estadísticas y las investigaciones de seguimiento, y. establecer un buen sistema para el acceso de los estudiantes a la base de datos;

(2) La Oficina de Asuntos Estudiantiles y el Comité de la Liga Juvenil de la universidad colaboran con el departamento de enseñanza básica y los profesores de psicología del departamento de seguridad pública para brindar información oportuna y efectiva. servicios de consultoría y asistencia psicológica, y ayudar a los estudiantes de Hubei a brindar servicios "1 a 1" Trabajo de orientación

(3) Organizar y llevar a cabo actividades en línea, como reuniones de clase en línea, escuelas para jóvenes en línea y otras actividades.

V. Requisitos laborales

(1) Establecer un grupo líder para posponer el inicio de clases tanto a nivel departamental como departamental para coordinar y planificar diversas tareas durante el período especial de la epidemia. prevención y control;

(2) Todos los estudiantes deben regresar a la escuela dentro del tiempo especificado y realizar diversas actividades de aprendizaje de acuerdo con los arreglos y requisitos unificados de la universidad

( 3) A partir de la fecha de publicación de este plan, todos los departamentos, departamentos y El departamento formula varios planes de trabajo para la unidad basados ​​​​en este plan. El plan de trabajo administrativo general de cada departamento es coordinado por el jefe del departamento y presentado a la oficina del decano (Yang Lina); el plan de trabajo docente de cada departamento se presenta a la Oficina de Asuntos Académicos (Zhao Shumin); la liga es coordinada por el secretario (vice) de la rama del partido, el plan de trabajo de asuntos del partido se presenta al Departamento de Organización de la universidad (Yi Xiangze) y el trabajo de estudiantes y trabajadores también se presenta a la Oficina de Asuntos Estudiantiles; y el Comité de la Liga Juvenil de la universidad (Wang Qiang);

(4) Se ha incluido en el trabajo de rutina de prevención de epidemias y el trabajo del programa se realiza normalmente según sea necesario.

VI.Instrucciones pertinentes

(1) Las disposiciones laborales de los 20__ graduados se ajustarán de manera oportuna en función de la situación nacional de prevención y control de epidemias. el tiempo de los graduados de este año no se retrasará. Los arreglos específicos se anunciarán por separado;

(2) Este plan solo es aplicable al despliegue de emergencia cuando el desarrollo de la epidemia requiera un aplazamiento del período de inicio de clases. Este plan se implementará a partir de la fecha de publicación oficial por parte del colegio. Durante este período, si las autoridades superiores tienen nuevas regulaciones basadas en el desarrollo de la situación epidémica, el colegio ajustará el plan en consecuencia hasta que finalice la prevención y el control de la epidemia. . Plantilla del plan de actividades publicitarias para el control y prevención de epidemias escolares de 2022 (Parte 5)

1. Intención de la actividad:

Durante la epidemia, nosotros, la gente común, reducimos las salidas y prevenimos colectivamente el nuevo coronavirus en casa, pero hay un grupo de personas que no temen el peligro y se apresuran al frente para construir una línea de defensa de seguridad para nosotros. Son héroes en tiempos de paz.

Creemos que los años son pacíficos porque hay personas detrás de nosotros que cargan con la carga por nosotros. Los adultos pueden aprovechar esta oportunidad educativa para llevar a sus hijos a comprender el desarrollo de las cosas y conocer a esos héroes que se sacrificaron. sus vidas para todos, para que los niños aprendan que los héroes provienen de la gente común, inspirando en ellos un sentimiento de gratitud.

2. Objetivos de la actividad

1. Comprender la gravedad del virus y los peligros y penurias del personal de primera línea.

2. Aprender a comprender las cosas mediante la conversación, la recopilación de información, etc.

3. Siente la dedicación de las personas retrógradas, y desarrolla sentimientos de admiración y gratitud.

3. Preparación de actividades

Material didáctico PPT, vídeos, fotografías, noticias y otros contenidos sobre el personal de primera línea.

IV.Proceso de actividad

1. Los maestros se comunican con los niños sobre la epidemia y les permiten expresar sus pensamientos.

(1) ¿Qué sabes sobre las cosas?

(2) ¿Qué piensas sobre estas cosas?

2. Los maestros y los niños ven juntos material didáctico, videos, noticias e imágenes relevantes de PPT para comprender las dificultades y la grandeza del personal de primera línea que lucha contra la epidemia.

(1) ¿Qué piensas después de ver esta información?

(2) La primera línea es muy peligrosa, ¿por qué van en contra de la tendencia?

(Los maestros pueden guiar a los niños para que comprendan que algunas de las cosas que hacemos se deben a responsabilidades y otras a sentimientos y creencias. Diferentes personas tienen diferentes objetivos. Son personas comunes y corrientes, pero también grandes héroes)

3. Estudie el material didáctico PPT "El retrógrado más bello" para comprender qué personas o profesiones son los "retrógrados más bellos", que luchan silenciosamente por nuestra vida mejor detrás de escena. Los maestros pueden comunicarse con los niños. para entender qué pasó en ese momento y quiénes estaban allí o qué ha hecho el grupo, etc., para que los niños puedan sentir el significado de "rebelarse".

(Personal médico, personal de transporte de materiales, investigadores de prevención de epidemias de base, constructores de la montaña Vulcan, voluntarios, etc. Los adultos también pueden ampliar su comprensión sobre el SARS, el terremoto de Sichuan, el incendio de Liangshan, etc. basándose en la receptividad de la información de los niños. Explosión de Tianjin, etc.) ¿Qué historias o momentos te conmovieron y por qué?

4. Pide a los niños que hablen de sus sentimientos.

(1) ¿Qué quieres decirles?

(2) Si te enfrentaras a algo así, ¿qué elegirías? ¿Por qué?

5. Imaginación profesional, guía a los niños a pensar y moldear valores

(1) ¿Qué tipo de persona quieres ser en el futuro?

(2) ¿Qué necesitas hacer para esto?

5. Reflexión sobre la actividad:

Esta actividad es un diálogo entre adultos y niños, ya sean maestros o padres, todos podemos tener conversaciones con los niños de esta forma. conversar sobre "rebeldes", hablar de héroes en tiempos de paz, hacerles saber a los niños su dedicación, su grandeza y aprender a ser agradecidos. Si esto puede sembrar en el corazón de los niños un pequeño deseo de servir a los demás, es aún mejor dedicar pequeños esfuerzos. para el colectivo y el país.

De hecho, los héroes no necesitan hacer cosas trascendentales. También provienen de la gente común y tienen un sentido de responsabilidad. un corazón de asombro y empatía cuando se les necesita, y nuestros niños son el nuevo poder en la era futura, por eso espero que en este momento especial puedan ver, escuchar y recordar el Plan de actividades publicitarias de prevención y control de epidemias escolares 2022. Plantilla (Parte 6)

En vista de la grave situación actual de prevención y control de epidemias, con el fin de llevar a cabo de manera integral la prevención y el control de la epidemia de neumonía por nuevo coronavirus en nuestra escuela y bloquear el virus de manera más efectiva. El plan está especialmente formulado para proteger la salud y la seguridad de la vida y la propiedad de maestros y estudiantes, y para crear un ambiente médico seguro para que nuestra escuela comience sin problemas.

1. Trabajo de prevención y control antes del inicio de clases. .

　1. De acuerdo con los requisitos de salud y prevención de epidemias y los arreglos de trabajo escolar bajo la nueva epidemia de coronavirus, desinfecte las áreas públicas internas y externas de la clínica

2. Prepare material especial medicamentos y medicinas para hacer frente al nuevo coronavirus. Abastecerse de medicamentos médicos diarios, mascarillas médicas N95 y desechables, ropa protectora, pistolas medidoras de temperatura y otros artículos.

3. personal médico y proporcionar al personal de la escuela capacitación en conocimientos sobre salud y prevención de epidemias.

2. Trabajo de prevención y control después del inicio de la escuela.

1. Después de que los estudiantes comiencen la escuela en lotes. el consultorio médico ayudará plenamente a todos los departamentos de la escuela para brindarles a los estudiantes capacitación en conocimientos sobre higiene y prevención de epidemias y salud de los estudiantes. Inspecciones diarias y otros trabajos.

2. Trabajo diario dentro del consultorio médico: use cloro. que contenga desinfectante para desinfectar el piso en todas las direcciones, dos veces al día; abra las ventanas para ventilar todos los días para mantener la circulación del aire, dos veces al día. El médico de la escuela medirá la temperatura corporal cada mañana y tarde y la registrará en el registro; usar mascarillas (se recomiendan mascarillas quirúrgicas o N95) evitar el contacto cercano con otras personas (al menos una distancia superior a 1 metro)

3 . diagnosticado y tratado a tiempo, comuníquese con el departamento de seguridad lo antes posible e informe al grupo líder de trabajo epidémico escolar

4. Si hay estudiantes con fiebre, llévelos a la sala de aislamiento temporal de fiebre inmediatamente y póngalos en el hospital. Informe al grupo líder de trabajo sobre epidemias de la escuela y comuníquese con la clínica de fiebre del hospital del parque. Los pacientes no pueden moverse a voluntad ni entrar en contacto con otras personas.

5. Ningún maestro. o los estudiantes que compren medicamentos para la fiebre y antipiréticos deben informar inmediatamente al grupo líder de trabajo epidémico de la escuela.