114 Red de secretariado

Guión de boceto divertido de conversación cruzada en el campus: muchos problemas, muchos problemas (aparecen) (A es más bajo que B, inclinarse en el escenario). B: Queridos amigos de la audiencia, hola a todos. Hoy les hablaré de una charla cruzada. Espero que les guste a todos. Háblame de esto. . . (Señalándose a sí mismo) ¡Oye! Este Shengdong se me ocurrió. ¿Por qué no hay nadie allí? este. . . R: ¡Oye! ¿Cuál es tu mirada? Aquí hay una persona viva tan grande. (Señalando al suelo) No lo viste. B: Lo siento, lo siento. ¿Pero no es tu altitud demasiado baja? (Gestos con las manos) R: ¿Baja altitud? Creo que estás menospreciando a los demás. Les pido que. El famoso comediante Pan Changjiang se encuentra a baja altura. B: ¡Sí! (Grande) R: Cuánta alegría trae a todos. ¡ah! La estrella de cine Eric Tsang tiene poca altitud. B: ¡Sí! (chino) R: ¿Cuántas películas se han hecho? El presidente Deng Xiaoping se encuentra a baja altura. B: ¡Sí! (Pequeño, casi en silencio) R: ¿Cuánto has aportado a la patria? ¡ah! Soy Sheng Dong. . . ¡ah! (Ruido extraño) B: ¡Qué pasa! R: ¿Entonces no quiero cooperar con gente como usted? Tan pronto como subimos al escenario hoy, miré las caras de los jueces. El partido de hoy es un desperdicio. B: ¿Qué está pasando? R: ¡Estás en el escenario! Amigos de la audiencia, tan pronto como Xu Zhao mostró su rostro (B pasó de reír a enojarse, enojándose cada vez más), los amigos de la audiencia deben estar preocupados. Xu Zhaoer apareció y la conversación cruzada nunca volvió a ocurrir. Xu Zhao asomó la cabeza tres veces y asustó hasta la muerte a una vaca en el campo. Xu Zhao apareció en cuatro ocasiones y gente de todo el país saltó del edificio. Xu Zhaowu. . . B: Vete a la mierda. (Alejando a A) ¡Oye! ¿Sheng Dong? (Cuando A regresa, ve la cara de A) ¿Por qué tiene la cara hinchada después de no verlo durante unos días? R: Comí demasiados bollos al vapor. (A le tocó la cara) B: ¡Eso es indignante! Comer demasiados bollos al vapor puede hinchar tu cara. R: (Mirando a izquierda y derecha) Oh. Ahí es cuando estoy nervioso por subir al escenario. Aquí es cuando estoy en el escenario. Uno está nervioso, es descuidado y no presta atención. "Pfft" mi cara se hinchó. (Rocíe las palabras en su cara) B: Eso es escandaloso. (Se limpia la cara) "Pfft" tiene la cara hinchada. (Respuesta a A) No estoy diciendo la verdad, ¿verdad? R: No, hoy todos están aquí para escuchar la conversación cruzada entre nosotros dos, diciendo que tienes la cara hinchada. (Hablando con B en voz baja) B: Al público le gusta escuchar esto (Al público) Todos, díganme. R: Gracias a todos por su apoyo y amor por mi rostro a lo largo de los años. . . B: Deja de ser tan bonita. ¡Dilo! R: ¿Reprobaré el examen hoy? (Expresión de impotencia) B: ¿Tu cara está hinchada después de reprobar el examen? A: (pone los ojos en blanco) No tengo miedo de que todos se rían de mí. Porque a mi familia le encanta jugar al tenis de mesa. Por lo tanto, mi familia implementa un sistema de puntuación de exámenes de competencia. B: Combinar ejercicio y aprendizaje. ¡Esto es genial! Copyright by Secretary 114 R: ¡Nada mal! Si mi puntuación es inferior a 80 (gestos con las manos), el partido de esta noche será individual femenino. B: ¡Espera! ¿Qué es el single femenino? R: Mi madre me pegaba sola. B: ¡Ah! Una mujer soltera así. R: Si la puntuación del examen es inferior a 70 puntos. Luego el juego se cambió a individuales masculinos. B: Lo entiendo. Su padre lo golpeó solo. Entonces, ¿por qué fallaste en la competencia esta vez? R: Todo el mundo lo sabe, ¡dobles mixtos! B: ¡Vamos juntos! Bueno. ¿Esta cara no puede estar hinchada? R: Hay un pareado en la pared de mi casa que lo dice todo. B: ¡También hay coplas! R: Eso es. El primer pareado es: Te regañaré cuando diga que quiero regañarte. B: Segunda línea. R: Te golpearé cuando diga que voy a golpearte y te golpearé cuando esté bien. B: Phi horizontalmente. R: Deja que otros te golpeen y te regañen. B: Buen chico, ¿no estás listo para que te golpeen en cualquier momento? R: Qué fresco. Estaba haciendo la tarea en mi habitación. Entró mi papá y mi hijo me golpeó dos veces. Al rato entró mi madre y su hijo me pateó dos veces. ¿Tratas a todos como a tu familia y te tratas a ti como a un saco de arena? (Agregar acción) B: ¿Qué necesitas de mí? ¿No es eso lo que dijiste? Deja que otros te golpeen y te regañen. R: Mientras no cometas ningún delito, está bien. Tan pronto como cometas un delito, tu padre te interrogará nuevamente. Debe haber un juego esta noche. (Sonriendo) B: Entonces, ¿puedes contárselo a todos? R: Estás decidido a verme hacer el ridículo hoy, ¿verdad? B: No, no. Simplemente haga un informe para todos. "Informe sobre Prevención y Control de la Violencia Doméstica". (Dijo muy serio) R: Eso es interesante. Este no es el día después de la escuela. Acabo de entrar a la casa y estaba entrando cuando mi papá me detuvo.

"¡Hijo! ¡Ven aquí, déjame preguntarte algo!" (voz alta) B: Tu papá habla muy alto. R: ¿Quién dice que no? Descubrí qué cosa mala hice nuevamente. ¿Esto no ha terminado? (muy ansioso) B: ¡Esto se llama conciencia culpable! (A la audiencia) R: ¿Culpable? No es bueno sentirse culpable. ¿Por qué te sientes culpable? Dame una deficiencia renal si puedes. B: ¡Hola! R: Ya no me importa. No soy sobresaliente en estudios, literatura y arte. La cintura y los hombros son prominentes. No hables en clase, no hables en reuniones. Los conductores planos están apretados. (Acción agregada) B: ¡Es realmente difícil de memorizar! R: Por este tono, debes haber descubierto que he hecho algo malo. ¿Es la política de mi papá? Indulgencia para quien confiesa, severidad para quien resiste. B: Entonces puedes reclutarme o no. ¿Por qué es tan incómodo? R: ¡Muévete! ¡Incluso si lo matas a golpes! B: ¡Qué hombre! R: ¡Mientras no me puedan matar a golpes, lo haré! B: ¡Oye! Eso es todo. R: ¿Por dónde empiezas? B: Si tienes algún consejo, ¡dímelo! R: Hago muchas cosas. Comer, beber, prostituirse, apostar, hacer trampa, engañar y robar. ¿Y si no lo recluté porque descubrió el principio de igual castigo para ambos delitos? Cuando llegue el momento podrás darme dos bofetadas, ¿no? (Bofetada a B dos veces) B: ¿A quién recluté? R: Así es, además lo que hice no estuvo nada mal. B: Entonces ¿qué has hecho? R: ¿No es simplemente faltar a clases y navegar por Internet? B: ¡Saltar a clases y navegar por Internet no es nada! R: En comparación con aquellos que matan personas, provocan incendios y roban casas y hogares. ¿Entonces adónde vas? B: ¡Oye! R: Además, jugar también desarrolla la inteligencia. B: Faltar a clases y jugar juegos también puede desarrollar tu inteligencia. Lo llamas jugar con las cosas para perder la ambición, no lo entiendo. Incluso faltaste a clases para jugar. ¿Por qué tardaste tanto? R: ¿Por qué tardaste tanto? ¿Puedes mejorar sin perder tiempo? Los juegos en línea son como navegar contra la corriente. Si no avanzas, otros retrocederán un nivel a la vez, pero vas a clase y te menospreciarán. pocos días. Cuando llegue el momento, si paso la noche sin volver a casa, afectará mis estudios. (Dejando a B atónito por un momento) B: Todavía es razonable. Respuesta: Ahora es el momento de sentar una base sólida. Como dice el refrán, hay un camino a la montaña y la diligencia es el camino. No hay límite para el mar de aprendizaje y trabajo duro. Amigos, dejen sus mochilas. ¡Trabaja duro para actualizar! (Palmada en el hombro de B) B: ¡Sí! ¡Qué demonios! (Empujando a B) No olvides que eres un estudiante. Ponga lo académico en primer lugar. R: Sólo porque somos estudiantes. Necesitamos desarrollarnos en muchos aspectos. La leyenda no cree en el chicle. ¿Estás hablando de Viaje a la Isla de la Aventura? B: ¿Qué son estas cosas? R: ¡Estos son todos los juegos en línea que he jugado! B: ¡Dije que puedes jugar solo uno o dos! R: ¿Uno o dos? ¿Está bien tomar una o dos materias en el examen de ingreso a la universidad? (Diga en voz muy alta) B: No. (Niega con la cabeza) R: Aún así. Los juegos en línea son como estudiar y no debes ser parcial con las materias. Hay seis o siete materias en el examen de ingreso a la universidad y es difícil ingresar a una universidad sin una. ¿Lo entiendes? B: Lo entiendo. ¿Vale la pena todo esto? Personas como tú merecen ser descubiertas por tu familia. R: Simplemente estoy confundido. ¿Cómo me encontró? B: Probablemente te vi jugando en un cibercafé. R: ¡Imposible! Fui a un cibercafé negro. B: ¿Qué es un cibercafé negro? R: ¿Nunca has oído hablar de una canción sobre cibercafés negros? B: ¿Cuál? R: Para avanzar, para avanzar. Apunte a los cibercafés negros. Todos lo amamos. Al otro lado de esta calle, al otro lado de ese carril. Cuando pienses en cibercafés negros, no tengas miedo de nada. Para seguir adelante, para seguir adelante. . . (Canta y di, agrega acciones) B: ¿Aún no está aquí? (Empujando a A) R: Aquí estamos. Vi tres palabras grandes en la puerta: Black Internet Cafe. (Señalando el cartel) B: ¡Oye! ¡Qué oscuro! R: Hay una línea de palabras pequeñas debajo: "Es tu culpa si no vienes una vez, y es culpa mía si no vienes la próxima vez". B: Puedes navegar por Internet aquí. R: ¡Eso es bueno! Los padres no pueden encontrarlos, la policía no puede atraparlos y los estudiantes no van a la escuela, así que todos corren allí. B: Es un cibercafé tan negro que ha perjudicado a muchos estudiantes. ¿Por qué? Entonces, ¿es esto lo que descubrió tu papá? R: ¡Quién sabe! Él no dijo nada, sólo sacudió la cabeza. (Niega con la cabeza) B: Ese no es el caso. ¡Sigue reclutando! R: ¡Está bien! Lo di todo. ¡Dije papá! ¡Tuve una cita con e otra vez! B: ¡Este chico! (reacción repentina) ¡No, espera! ¿No mencionaste que h y s antes... A: ¡Oh! H y S fueron mis dos primeras novias y eran muy poco femeninas.

Es mejor tener a e, mi tercera novia. B: Enamorarse a una edad tan temprana sigue siendo el tercer trimestre. R: ¡Qué época es, el amor verdadero no tiene culpa! B: ¡Somos estudiantes y no podemos enamorarnos! R: Estudiante. Si los estudiantes de jardín de infantes no se enamoran, significa que las flores de la patria no se han echado a perder. Si los estudiantes de primaria no se enamoran, no han entrado en una nueva era. enamorarse, significa que son incompetentes. Si los estudiantes de secundaria no se enamoran, lo más probable es que sean pervertidos. B: Todo es una tontería. No estoy enamorado. R: ¡Tú! Miren todos (señala el rostro de B) Esta es la creación de Dios, un momento de negligencia. Hazlo, animal salvaje. B: (alejando a A) ¡Eres un animal salvaje! Entonces lo que dices tiene sentido. ¿Por qué tu papá no te deja enamorarte? R: ¡Así es! Ahora, padres, preocúpense por eso. Le dije que estaba enamorado, pero él dijo que estaba enamorado temprano, y eso no está bien. Dije que nunca más me enamoraría y que sería un noble soltero, pero dijeron que no era filial. . . B: Todos lo hacen por tu propio bien. ¿El amor de los cachorros no afecta tus estudios? R: ¿Lo viste? Viste que nos fugamos y dejamos de estudiar, ¿verdad? Como dice el refrán, si hombres y mujeres trabajan juntos, el trabajo no será agotador. Todo el mundo piensa que sí, ¿verdad? Copyright del Secretario 114 B: No se arrepiente. ¿Por qué? Entonces, ¿es esto de lo que está hablando tu papá? R: Antes de hablar, volvió a negar con la cabeza. (A niega con la cabeza) B: ¡No, todavía tenemos que hacer algo! R: ¡Está bien! Los tengo todos. Espera hasta que termine de hablar de este lío. Sólo entonces habló mi papá. "Veo que te desempeñaste bien hoy, así que no te castigaré. ¡No lo vuelvas a hacer en el futuro!" (Imita lo que dice papá) B: ¡Eso es lo que dije! Los padres son los mismos en todas partes. El castigo no es el propósito, la educación es importante. R: Mi papá acaba de terminar de hablar. Mi madre salió. Padre del niño, le pedí que le preguntara a su hijo si su dinero de bolsillo es suficiente. ¿Preguntaste? B: ¡Oye! ¿Cómo se enteró tu papá de lo que pasó? ¡Quiero darte dinero para gastar! R: ¿No es esto una pérdida? ¡Follada por los japoneses! B: ¡Este chico! R: No esperaba que mi papá escuchara esto. ¡Levanten las manos y golpéenme! B: ¡Entiendo, individuales masculinos! R: ¡Que te jodan! (Salir)