5 artículos seleccionados que resumen las actividades para promover el mandarín en 2020
El mandarín es el idioma común del país. Promover el mandarín, promover los caracteres estandarizados y esforzarse por crear una vida lingüística armoniosa con el mandarín y los caracteres chinos estandarizados como cuerpo principal, que sea compatible con la construcción de una sociedad socialista armoniosa. Aquí me gustaría compartir contigo un resumen de actividades para promover el mandarín en 2020 para tu aprendizaje.
Resumen de actividades para promocionar el Mandarín 1
1. Desarrollar un plan de popularización en torno al tema de la popularización
De acuerdo con el " Aviso de Educación Provincial de Fujian del Departamento de Educación y otros nueve departamentos sobre el lanzamiento de la 18.ª Semana Nacional de Promoción de Putonghua" (Min Jiaoyu [_] No. 4) y "Aviso de la Oficina de Educación Municipal de Quanzhou y otros ocho departamentos sobre el lanzamiento de la 18.ª Semana Nacional de Promoción de Putonghua Semana de Promoción 》 (Quan Jiaoyu [_] No. 11), los líderes de nuestro jardín de infantes le otorgan gran importancia y crearon un grupo de liderazgo encabezado por el director Chen Wenwen. Celebraron una reunión del grupo de liderazgo y la combinaron con el "Idioma Jinjiang". Escuela de demostración" por la que nos esforzamos este semestre. Se requiere que en torno al tema "Habla bien mandarín para hacer realidad nuestros sueños para ti, para mí y para los demás", el contenido de las actividades se determine de manera integral desde la academia hasta la clase. y se debe ordenar que el personal de idiomas y redacción se encargue de la formulación del plan de la semana de popularización y la implementación de diversas tareas.
2. Cree un entorno lingüístico y cree una atmósfera de promoción
El entorno es el mejor idioma Durante la semana de promoción, nuestro parque hizo pleno uso de varios canales para crear un entorno lingüístico adecuado. , principalmente desde Comience con los siguientes aspectos:
1. Utilice la promoción móvil LED para promover las actividades de la semana de promoción.
2. Publicar lemas que promuevan el mandarín en el patio de recreo y en las entradas y salidas de los pasillos para crear una atmósfera fuerte donde todos hablen mandarín.
3. Cada clase utiliza el foro de tutoría para promover las actividades de popularización, formular el contenido del tema de la popularización y permitir que los padres participen activamente en las actividades de popularización.
4. Organizar a los profesores para que estudien la "Ley de la República Popular China sobre lengua y escritura estándar" y estandarizar el formato de escritura de diversos materiales para profesores.
3. El contenido es rico y diverso, y el plan se implementa de manera efectiva.
Según el plan de la semana de popularización del jardín de infantes, todos los maestros, estudiantes y padres del jardín de infantes son movilizados desde arriba. De abajo hacia abajo, desde la formulación de cada plan de actividades hasta las actividades La implementación la llevan a cabo personas, las actividades son ricas y diversas y los resultados son buenos.
1. Reunión de movilización para la popularización: Aproveche el discurso del lunes bajo la bandera nacional para movilizar a todos los profesores y estudiantes de la escuela para promover la popularización del mandarín.
2. Equipo de inspección de promoción de popularización: el grupo de liderazgo de promoción lleva a cabo principalmente la actividad de inspección "Hablo mandarín" y recuerda y registra a los maestros que no usan conscientemente el mandarín para comunicarse como personas con habilidades lingüísticas avanzadas. para la selección.
3. Los “Pequeños Popularizadores” ingresan a la comunidad: Organice a los niños de la clase alta para formar un equipo de propaganda de “Pequeños Popularizadores”, vaya a hospitales de atención médica y otras comunidades para distribuir folletos y promover la público a la sociedad a través de la distribución de folletos y comunicaciones Publicitar y promover la importancia del uso del mandarín.
4. Aprenda a ser gente civilizada: De acuerdo con las características de edad de las clases pequeñas, cada clase crea un escenario para llevar a cabo "Soy un bebé educado y bueno" para enseñar a los niños a aprender expresiones educadas de uso común. en la vida diaria y convertirse en personas civilizadas desde la escuela primaria.
5. Interpretación de trabalenguas: Las clases media y grande llevan a cabo actividades de interpretación de trabalenguas para practicar hablar mandarín con fluidez y claridad, y desarrollar la capacidad de los niños para hablar bien mandarín.
4. Recopile materiales de manera oportuna y resuma las actividades.
Durante la actividad, los maestros pueden prestar atención a la recopilación de datos del proceso, incluidos los planes de actividades, la visualización de materiales promocionales por parte de los padres, niños Las fotografías del evento, etc., proporcionan una base eficaz para resumir el evento.
Aunque la 18ª Semana de Promoción ha llegado a su fin, las actividades de promoción de nuestro jardín de infancia continuarán. Nuestro jardín de infancia aprovechará la oportunidad de esforzarse por convertirse en una "Escuela de demostración del idioma de Jinjiang" para hacer un buen trabajo. Estandarizar las habilidades lingüísticas de los maestros, desarrollar el hábito de hablar mandarín entre todos los maestros, estudiantes y padres al ingresar al jardín de infantes y crear un ambiente civilizado y armonioso en el campus.
Resumen de actividades para promover el Mandarín 2
Basado en la situación real, nuestra escuela se moviliza plenamente, una amplia publicidad, con el tema de "promover y estandarizar vigorosamente el uso del idioma común nacional". lenguaje hablado y escrito”, se realizaron una serie de coloridas actividades, para que docentes y estudiantes pudieran experimentar, aprender, comprender y lograr buenos resultados en las actividades. El trabajo ahora se resume en:
1. Fortalecer el liderazgo organizacional. Para fortalecer el liderazgo de las actividades de la 18ª Semana Nacional de Popularización, la escuela ha establecido un grupo líder para la promoción del mandarín. El líder del grupo es el director y entre sus miembros se incluyen el subdirector y miembros de varios departamentos. Al mismo tiempo, los directores de cada clase deben establecer las organizaciones correspondientes.
2. Desarrollar un plan de actividades exhaustivo. Centrándonos en el tema de esta semana de promoción "Habla bien mandarín, tú y yo podemos realizar sus sueños". Con base en la situación real de nuestra escuela, se realizó una planificación cuidadosa sobre cómo organizar y llevar a cabo las actividades publicitarias de la semana publicitaria, y cada escuela también formuló planes de trabajo en consecuencia para garantizar el buen progreso de las actividades.
3. Movilizar a profesores y estudiantes para crear una atmósfera. Para que la 18ª Semana de Publicidad en Mandarín de nuestra escuela sea vigorosa y eficaz.
Con motivo de esta semana publicitaria, el colegio realizó en primer lugar una reunión de movilización de profesores y alumnos para realizar una movilización general de todos los integrantes para promover la popularización, por un lado, explicó la importancia del trabajo de popularización, y por el otro. por otra parte, llevó a cabo educación patriótica. En segundo lugar, los profesores y estudiantes presentaron iniciativas y expresaron su determinación. Los profesores y estudiantes de toda la escuela emitieron una iniciativa de popularización, llamando a todos los profesores y estudiantes de la escuela a hablar mandarín con corazón y utilizar palabras estándar, para que el mandarín se convierta en el idioma principal. idioma del campus, y constantemente fortalecen y mejoran su lenguaje y cualidades humanísticas. Trabajen juntos para hacer su debido aporte.
4. Amplia publicidad y promoción en profundidad. Durante la semana de publicidad, la escuela utilizó medios publicitarios como la estación de radio del pañuelo rojo, escaparates, pizarrones y carteles en las puertas de las clases que decían "Por favor, hable mandarín, escriba caracteres estándar" para publicitar ampliamente el "Chino nacional común hablado y escrito". Ley del Idioma "y la nueva era de leyes y reglamentos nacionales para todos los profesores y estudiantes de la escuela. Promover políticas de popularización y conocimientos relacionados, mejorar la conciencia sobre el idioma y las leyes, crear una fuerte atmósfera de popularización a través de diferentes métodos de publicidad e inspirar a profesores y estudiantes. estar más motivados y conscientes en la popularización del aprendizaje.
5. Aprovechar al máximo el papel de la promoción escolar y llevar a cabo una variedad de actividades de promoción entre los estudiantes. Como conferencias de popularización de conocimientos, concursos de popularización de conocimientos, concursos de lectura de mandarín, etc. Se formó una poderosa campaña publicitaria que llevó a cabo publicidad y educación de manera efectiva, popularizó ampliamente el conocimiento del mandarín y movilizó plenamente el entusiasmo de los estudiantes por la popularización y el aprendizaje.
6. Organice a los estudiantes para que ingresen a campus o lugares públicos para verificar y corregir errores en las palabras utilizadas en lugares públicos, mejorando así la conciencia de los estudiantes sobre el uso estandarizado de palabras.
7. Acumular archivos de información, documentos completos, planes y otra información relacionada con la popularización del mandarín y garantizar que haya personal dedicado a cargo. Formule un sistema, realice una gestión cuantitativa y combine las actividades de "popularización" con la gestión habitual de la escuela. Los profesores deben utilizar el mandarín en la enseñanza en el aula y en las actividades masivas, y los profesores y estudiantes deben utilizar el mandarín en la escuela.
Problemas y medidas:
1. Los profesores y estudiantes individuales no tienen una comprensión adecuada de esta actividad. Necesitamos ayudarlos y educarlos, ayudarlos a aumentar su conciencia y fomentar su entusiasmo por la participación.
2. Un pequeño número de profesores y estudiantes tienen malas habilidades de comunicación oral. Queda por reforzar aún más la formación, los estrictos requisitos y la mejora.
En resumen, durante toda la semana de promoción, se llevaron a cabo una variedad de actividades promocionales de manera organizada y planificada, y se llevó a cabo una promoción efectiva para movilizar el entusiasmo de profesores y estudiantes para promover la popularización. Ha formado una fuerte atmósfera de promoción de la popularización y popularización de la educación en el campus, y ha promovido y promovido la estandarización del lenguaje y los caracteres en la escuela. En el trabajo futuro, debemos redoblar nuestros esfuerzos y esforzarnos por alcanzar un nuevo nivel en el trabajo lingüístico de la escuela.
Resumen de actividades para promover el mandarín 3
Con el fin de promover mejor la estandarización del idioma en las escuelas y mejorar el nivel de mandarín de profesores y alumnos. Recientemente, la escuela secundaria Shengdeng en el condado de Xuanhan, ciudad de Dazhou, promovió y movilizó vigorosamente durante la 19ª Semana Nacional de Promoción de Putonghua, y organizó y llevó a cabo una serie de coloridas actividades en torno al tema de la promoción. Permite a los estudiantes experimentar y aprender en actividades, y esta influencia se extiende a la sociedad y las familias, formando una sinergia de educación y logrando buenos resultados.
Durante el evento, la escuela publicó fotografías promocionales y otras formas para publicitar activamente el contenido de documentos relevantes sobre el habla mandarín y la escritura de caracteres estándar; colgó pancartas promocionales en lugares destacados de la escuela y sostuvo una bandera; evento de elevación con el tema de la Ceremonia de popularización del mandarín, en la ceremonia de izamiento de la bandera, el decano de asuntos académicos pronunció un discurso publicitario para promover el mandarín, aclaró la hora y el tema de esta semana de popularización y anunció el plan de popularización de la escuela; Actividad "Soy maestro para mis padres", que requiere que los estudiantes utilicen las habilidades que se enseñan en la escuela. Aprenda el conocimiento del pinyin chino y corrija la pronunciación, el dialecto y el uso incorrecto de palabras de los miembros de la familia; lleve a cabo la actividad "Lectura de poesía clásica"; y organizar a los estudiantes para que reciten "Poesía clásica" en cada grado y clase durante las reuniones matutinas o de clase. Llevar a cabo actividades de exhibición de caligrafía con bolígrafo para estudiantes, exhibir trabajos destacados en columnas y seleccionar "Estrellas de caligrafía" para organizar y llevar a cabo la clase y el equipo; reuniones con el tema de promoción, y usted puede escribir y realizar programas de promoción y llevar a cabo la actividad de encuesta sobre el uso de palabras sociales "Esforzándose por ser un uso social" de "Little Doctor".
Al llevar a cabo las actividades de la semana de popularización, se ha formado una fuerte atmósfera de popularización en el campus, que ha movilizado el entusiasmo de profesores y estudiantes para promover la popularización. Todos los profesores y estudiantes de la escuela comprenden la importancia. de hablar mandarín y utilizar palabras estándar, promoviendo y promoviendo así el trabajo de estandarización del lenguaje y la escritura en las escuelas.
Resumen de actividades para promover el mandarín 4
Nuestra escuela lleva a cabo las actividades anuales de la "Semana de promoción" con un espíritu pragmático y de búsqueda de la verdad, partiendo de la situación real de la escuela, cuidadosamente planificar y organizar cuidadosamente, para implementar las actividades de la "Semana de la Publicación" y promover el buen desarrollo del trabajo lingüístico de la escuela.
1. Los dirigentes escolares le conceden gran importancia y las disposiciones organizativas son razonables y ordenadas.
En primer lugar, la reunión administrativa de la semana pasada discutió y aprobó el plan para esta actividad. La escuela asignó una oficina de enseñanza para que se encargue de este asunto, lo que demuestra que los líderes de la escuela dan gran importancia al idioma. El director lanzó personalmente una campaña para popularizar el idioma y alentó a todos los profesores y estudiantes de la escuela a desarrollar buenos hábitos de hablar mandarín y escribir caracteres chinos estándar.
2. Formular planes específicos de ejecución de actividades y realizar publicidad activa y eficaz.
Coloque carteles de la semana de promoción en el campus y diseñe escaparates especiales para la semana de promoción.
En particular, sobre la puerta de la escuela se colgó una gran pancarta con el lema "Frente a la modernización, promoviendo el mandarín", exagerando la atmósfera de popularización y ampliando la influencia de la popularización.
La estación de radio de la escuela también realiza una transmisión especial diaria de diez minutos sobre "Promoción del mandarín y mejora de la cohesión de la nación china" durante la semana de popularización. El contenido incluye la semana de popularización y la estandarización de nuestro idioma. lenguaje y personajes de la escuela, maestros, estudiantes Entrevista, transmisión de información y conocimientos relacionados con la semana de promoción, etc.
En la ceremonia de izamiento de la bandera el lunes de cada "Semana de Publicación", la escuela pronunció un discurso bajo la bandera nacional de "Ama la bandera, canta el himno nacional y habla mandarín" y emitió el " Iniciativa de actividad "Semana de Publicaciones" para todos los profesores y estudiantes de la escuela, presentar la promoción del mandarín y el significado del uso de palabras estándar, y organizar las actividades para la semana de promoción
3. Llevar a cabo diversas formas de actividades de promoción
(1) Llevar a cabo el concurso de diseño de periódico "Habla mandarín desde mí" "Empieza conmigo"
El Departamento de Asuntos Académicos de nuestra escuela y la filial de la liga escolar organizaron todas las clases en el escuela para celebrar un concurso de diseño de periódicos "Hablar mandarín comienza conmigo". La escuela llevó a cabo evaluaciones especiales para estimular aún más el entusiasmo de los estudiantes por aprender y hablar bien mandarín.
(2) Celebrar una reunión de clase con el tema "Hablar mandarín comienza conmigo"
Utilizando el tiempo de reunión de clase del lunes por la tarde durante la semana de promoción, la escuela celebró una clase reunión con el tema "Hablar mandarín comienza conmigo" En la reunión de clase con el tema "Empezar", los estudiantes escribieron y realizaron sus propios programas de promoción, lo que llevó las actividades de promoción a un clímax.
(3) Realizar actividades de popularización del mandarín para mejorar las habilidades lingüísticas y de escritura de profesores y alumnos.
1. Llevar a cabo capacitación en mandarín en la escuela. El tiempo de estudio político y empresarial de los profesores se aprovechó el jueves por la tarde después de dos clases para impartir formación en mandarín. Los miembros del grupo de liderazgo lingüístico de nuestra escuela impartieron formación y orientación en la escuela a todos los profesores, de modo que el nivel de mandarín de los profesores fue cada vez mayor. mejorado.
2. Todos los profesores deben hablar mandarín en clase y se les anima a hablar mandarín cuando se comunican con otros durante la clase. Los docentes dan ejemplo a los estudiantes e impulsan el desarrollo de actividades de promoción en toda la escuela.
3. Realizar actividades para que todos en el campus hablen mandarín. Se requiere que los estudiantes hablen mandarín cuando hablan con maestros y compañeros de clase desde el momento en que entran por la puerta de la escuela por la mañana, para desarrollar el hábito de hablar mandarín.
4. Lanzar un concurso de mandarín para profesores para animarlos a practicar conscientemente el mandarín y mejorar su dominio del mandarín.
5. Junto con el festival anual de lectura de la escuela, lance una competencia de mandarín entre los estudiantes. Hubo una ola de ascensos en toda la escuela.
Resumen de actividades para promover Mandarin 5
De acuerdo con el espíritu de los documentos superiores, nuestra escuela combina la situación actual de la escuela, mientras realiza vigorosamente un trabajo regular de publicidad y promoción, enriqueciendo constantemente e innovando la forma de trabajo de promoción, destacando la vivacidad, el interés y la practicidad de las actividades de popularización, y llevó a cabo una serie de actividades detalladas y diversas entre profesores y estudiantes para experimentar y comprender la esencia y el encanto del idioma chino y el excelente chino tradicional. cultura. Esta actividad de promoción ahora se resume de la siguiente manera:
1. Pensamiento unificado e implementación cuidadosa
Para implementar la actividad de promoción, nuestra escuela discutió y determinó en la reunión de trabajo semanal La moraleja El departamento de educación es especialmente responsable de la planificación de diversas actividades durante la semana de promoción. En segundo lugar, se organizó a los profesores para estudiar detenidamente los documentos de popularización y, al mismo tiempo, se emitió una iniciativa: se animó a todos los profesores y estudiantes de la escuela a desarrollar buenos hábitos de hablar mandarín y escribir palabras estándar, para que los profesores y estudiantes pudieran entender el idioma. importancia de promover el mandarín y utilizar palabras estándar, y garantizar que el centro "promueva la popularización del mandarín". “Las actividades se planifican, organizan e implementan.
2. Publicitar ampliamente y llevar a cabo en profundidad
Con el fin de crear un buen ambiente para la popularización, crear conciencia sobre la popularización entre todo el personal e implementarla en las acciones de los docentes. y estudiantes, frente a cada aula Se colocó un cartel con el lema "Por favor, hable mandarín, utilice palabras estandarizadas" para promover enérgicamente la importancia de la popularización y estandarización del uso del idioma común nacional.
3. Actividades ricas con resultados significativos
Para realizar un trabajo sólido y eficaz en el trabajo de promoción de este año, nuestra escuela llevó a cabo activamente una variedad de actividades de promoción basadas en sus propias condiciones reales.
(1) El 5 de septiembre se llevó a cabo un discurso bajo la bandera nacional. Los estudiantes que hablaron bajo la bandera nacional dieron un discurso sobre "Promover el mandarín de acuerdo con la ley y mejorar el poder blando del país". lo que inspiró a todos los profesores y alumnos de la escuela a utilizar correctamente la lengua materna.
(2) Realizar evaluación periodística manuscrita "Semana de Promoción Pública".
(3) "Utilizar el discurso bajo la bandera nacional" para promover el mandarín entre los estudiantes.
(4) Llevar a cabo la campaña "Pájaros carpinteros en acción", convocando a los estudiantes a corregir errores tipográficos y ortográficos dentro y fuera de las escuelas, anuncios en las calles, escaparates, etc., partiendo de pequeños pasos e implementando la campaña de promoción en práctica.
(5) Realizar reuniones de clase y de equipo con el tema “Promover el mandarín de acuerdo con la ley y mejorar el poder blando del país” para fortalecer la educación temática.
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