Examen final de idioma chino de quinto grado de People's Education Press de 2009 para el próximo período

Preguntas de la prueba de idioma chino de People's Education Press 2009 para el segundo semestre de las escuelas primarias de quinto grado

1. Leer el pinyin y escribir caracteres chinos. (8 puntos)

xuàn ran yu hui xiu se xin jiang

( ) ( ) ( ) ( )

sa tuo suo yi sha shi fang ai

( ) ( ) ( ) ( )

2. Completa las palabras y elige completar la oración. (12 puntos)

( ) ( ) Cubre las alas faltantes ( ) ( ) Yan ( ) con ( )

Principio ( ) ( ) y ( ) ( ) Su-envuelto taza ( ) ) ( ) Salario

( ) Dormir ( ) Comida ( ) ( ) Hermosa solapa ( ) ( ) Bailar

1. Miles de kilómetros de hielo, miles de kilómetros de nieve a la deriva, muy bueno ________ _mundo.

2. El enemigo invade, y nuestro ejército _________ para luchar a muerte.

3. Tan pronto como entramos al laboratorio, mi padre estaba ocupado trabajando _________, lo que nos entristeció a mi madre y a mí. 3. Elige la explicación correcta para las palabras con puntos y escribe el número entre paréntesis. (7 puntos)

Maduro: A. Hábil b. Familiaridad c. Profundo D. Maduro

Cuando el melón está maduro, el tallo se caerá ( ) La práctica hace la perfección ( )

Puerta familiar y camino familiar ( ) Pensativo y reflexivo ( )

Roto: A. Gasto, gasto B. Dividir, destruir C. Exponer y analizar

D. Sal corriendo, captura a E. Avance, eliminación F. Agotado, arruinado

Imparable ( ) Promovido ( ) Rompiendo el ejército Jin ( )

Destruido en una palabra ( ) Destruido ( )

Voluntad: A. Comprender y comprender B. Familiar, familiar C. Indica que es posible

D. Indica saber hacer algo o tener la capacidad para hacerlo E. Bueno en

Entender todo ( ) Sabe hablar inglés ( ) Sabe hablar con elocuencia ( )

Vendrá ( ) Aprenderá ( )

4. modismos según sea necesario. (8 puntos)

(1) Escribe cuatro modismos con "ding"

____________ _____________ _____________ ____________

(2) Escribe cuatro expresiones Modismos de color

____________ _____________ _____________ ____________

(3) Describe la escena de primavera

____________ _____________ _____________ ____________

(4) Usa otra palabra Un modismo explica el siguientes modismos (escribe un modismo con el mismo significado).

Superfluo ( ) Metódico ( )

(5) El poema "Si quieres ver a mil millas de distancia, alcanza un nivel superior" y el modismo "con visión de futuro" pueden Explíquense, por favor. Basado en el significado de los siguientes poemas, escriba un modismo que contenga la misma verdad o concepción artística.

Lee miles de volúmenes y escribe como un maestro. ——————( )

Los gusanos de seda de primavera no se acabarán hasta que estén muertos, y la antorcha de cera no se secará hasta que se convierta en cenizas. ——————( )

5. Cambie las oraciones según sea necesario. (4 puntos)

(1) Transformación de preguntas retóricas y oraciones declarativas

Sin trabajo, ni siquiera se puede alimentar una flor, ¿no es así?

Cambiar a oración declarativa:

Si un niño cae al río, no podemos simplemente ignorarlo.

Cambiar a una pregunta retórica: ____________________________

(2) Abreviatura

Wang Yan, con un pañuelo rojo, recogió los trozos de papel del suelo. por uno.

(3) Ampliación de la frase

El barco se convirtió en una herramienta.

(4) Modifica la frase incorrecta

Llegamos al parque con pasos relajados y buen humor.

6. Comprender las siguientes frases basándose en el contenido del texto. (8 puntos)

1. ¿Qué significa "El amor entre Mongolia y Han es profundo y no podemos soportar decir adiós, y la hierba verde y las flores del mundo son el sol poniente"?

2. "Al lado de un álamo alto, crecen varios árboles más bajos contra el viento y la arena".

3. El autor de "El barco pasa por Anren" es _________, un poeta de la dinastía ______. El poema "____________________, __________________" describe la naturaleza traviesa de los niños en el barco de pesca.

4． El autor del artículo "El descubrimiento de la infancia" descubrió_______________ y ​​entendió que "los principales inventos y descubrimientos del mundo a veces corren el riesgo de ser expulsados ​​y perseguidos". El significado de esta frase_______________

Siete, complete el espacio en blanco. . (4 puntos)

1. No acumular pasos de silicio, _______________; no acumular pequeños flujos, _______________.

2. Tian Xingjian, ____________________.

3. _________, ____________, ¡vacío y triste!

4． El álamo siempre ha sido tan recto Dondequiera que sea necesario, _________ y ​​crece _________, independientemente de _________, independientemente de _________, siempre es ________, ________, ni ________ ni __________.

8. Lee el poema y completa los ejercicios.

(1) El gemido de la tierra

La tierra nos ha dado todo lo que tiene. Nunca sabe ser egoísta y tacaña, y siempre ama lo que tiene. Sin embargo, los seres humanos han hecho y siguen haciendo muchas cosas vergonzosas: pelear en diferentes hogares, luchar por la ambición y la codicia, destrozar la tierra con espadas y pistolas, dejar que los cascos de los caballos pisoteen la cosecha y el humo de la pólvora ahogue las canciones de los niños. el río claro teñido de rojo con sangre...

1. Completa los espacios en blanco y une las palabras. (3 puntos)

( ) El gemido ( ) La canción ( ) El río

( ) La cosa ( ) El humo ( ) La pelea

2 .“El humo sofoca las canciones infantiles” se refiere a ( ) (1 punto)

A． El humo era demasiado espeso y asfixiante y los niños no podían cantar.

B． La guerra priva a los niños de su alegría.

3. ¿A qué se refiere específicamente la “cosa vergonzosa” del artículo? (1 punto)

(2)

La tierra ha vuelto a la primavera, el río se frota los ojos dormidos y fluye alegremente, y los árboles y la maleza han cobrado nueva vida. La vida del árbol comienza a escupir sus tiernos cogollos verdes, que exudan una fragante fragancia. La golondrina regresó del sur de buen humor, volando libremente en el cielo azul. En este momento, la lluvia primaveral también llegó al mundo junto con la brisa primaveral. Esta es la primera lluvia de primavera. Abrí la ventana y miré a lo lejos. Las gotas de lluvia son tan delgadas como agujas de flores y como innumerables perlas rotas que caen del cielo y se insertan en el suelo de forma intermitente, bordando las montañas y ríos de la patria de manera más hermosa. Las casas y los árboles a lo lejos parecen estar envueltos en un ligero humo bajo la enorme cortina de lluvia; las ramas y hojas verdes cercanas brillan con avidez; la hierba chupa con avidez la lluvia primaveral, "tan preciosa como el petróleo". Mira, las flores de albaricoque florecen en blanco y las flores de durazno florecen como nubes carmesí; las ramas de los árboles jóvenes escupen hileras de pequeños cogollos como cuentas verdes, con gotas de lluvia transparentes sobre los pequeños cogollos, brillando ... Qué. ¡Una hermosa imagen de la lluvia primaveral!

1. Escribe las palabras como se muestra. (3 puntos)

Chispeante: ________ ________ ________

Intermitente: ________ ________ ________

2. Encuentra las palabras que describen los colores en el artículo y escríbelas a continuación. ¿Puedes escribir dos palabras más como esta? (5 puntos)

(Palabras en el texto) ____________________________

(Tus palabras) ____________________________

3. Utiliza líneas onduladas para dibujar una oración metafórica. ( ) a ( ). (2 puntos)

4. Usa "——" para dibujar oraciones que traten a los ríos como personas. ¿Puedes escribir también una frase antropomórfica? (2 puntos)

5. Utiliza líneas dobles horizontales para dibujar la frase central del artículo. (1 punto)

6. ¿Puedes añadir un título a este artículo? (1 punto) ____________________________

9. Poner el bolígrafo sobre el papel (30 puntos)

1. El hombre y la naturaleza están estrechamente relacionados. Proporciona a las personas agua limpia, temperatura adecuada y aire fresco. Pero, ser humano, ¿deberías escucharla? Por favor escriba un ensayo sobre el tema "el deseo" (tierra, río Desheng, aire...).

Requisitos: A. Las preguntas deben estar completadas. B. El contenido debe expresar la relación entre el hombre y la naturaleza. C. No hay restricciones en el estilo de escritura excepto poesía. D. No menos de 450 palabras.

2. “El secreto de mi corazón” Secreto se refiere a algo que no está abierto al público y que otros no conocen. Todos los estudiantes tienen sus propios "secretos" en sus corazones y son muy coloridos.

Requisitos: A. Escribir en primera persona "Yo". B. Si el "secreto" se va a hacer público, tales cosas no se pueden escribir. C. No menos de 450 palabras.

Grado, clase, nombre, grado

1 Mira el pinyin y escribe los caracteres chinos.

(10 puntos)

xuàn rǎn suō yī jǔ jué wán bì ɡuī zhào

（ ） （ ） （ ） （ ）

huò huàn chí yán wǔ rǔ fànɡ dàn wú lǐ

（ ）（ ）（ ）（ ）

2. Elige la pronunciación correcta de las palabras en Braille (6 puntos)

Atmósfera (fēn fèn ) Tímido (què qiè) Abrumado (yīng yìng)

Todos (zhù zhū) Anhelante (chóng chōng) Waneryixiao (wǎn wán)

3. (8 puntos)

Tirar ( ) Chi ( ) Acompañar ( ) Liang ( )

Marcar ( ) Relajarse ( ) Compensar ( ) Liang ( )

Cuatro , completa el modismo. (6 puntos)

Que contiene picante ( ) ( ) Fu ( ) Ji ( ) Dios ( ) Yiyi

Jiao ( ) ( ) Jugo ( ) Zhongsheng ( ) ( ) ( ) Disculparse

5. Complete el número de serie de la respuesta correcta entre paréntesis (4 puntos)

1. "Xiao Gazi" es el protagonista de la novela infantil "Xiao Bing Zhang Ga". " por el autor ( ) .

A. Lin Haiyin B. Xu Guangyao C. Lao She

2. Yan Jiansheng es un personaje de la novela satírica clásica de mi país ( ), autor ( )

A. "The Scholars" B. "Journey to the West" C. Wu Cheng'en D. Wu Jingzi

3. ( ) está aquí, ( ) se quedará unos días más.

A. En lugar de... B. Mientras... entonces... C. Desde... entonces...

6. Modifica las oraciones incorrectas. (4 puntos)

1. "El Romance de los Tres Reinos" es una de las cuatro obras famosas de la literatura clásica china.

____________ __________________

2. Li Gang cedió su asiento a un compañero de clase miope.

____________ __________________

7. Reescribe las oraciones según sea necesario. (6 puntos)

1. Has pagado un precio tan alto por nosotros, que es suficiente para expresar tu amistad al pueblo chino.

Reformulado como pregunta retórica: __________________ _______________

2. Ella respondió: "¡No puedo respirar, por favor ayúdame!"

Cambiado a tercera persona. paráfrasis: _____ ____________________ __

3. El jefe de repente se metió en la pila de ropa que fueron rechazadas por los clientes.

Abreviatura: ____________________________________________

8. Rellena los espacios en blanco según el contenido del texto (12 puntos)

1. El niño mayor _______________, el del medio. niño ____________________.

Favorito____________________,____________________. Este poema está seleccionado de "____________" del poeta __________ de la generación _____.

2. Lu Manman __________________, ____________________ y ​​busca.

3. Primer pareado: ,

Segundo pareado: Altibajos, año tras año.

4. ____________________, las olas son arrastradas por el viento del fin del mundo.

8. Ideas de lectura. (14 puntos)

Entre los estudiantes aquí presentes hoy se encuentran profesores, jueces, militares, economistas, chefs de renombre en la ciudad y directores generales de empresas informáticas. En el proceso de nuestro crecimiento, sus sinceras enseñanzas siempre nos han inspirado. ¿Te acuerdas? Una vez, después de la escuela, le pediste a toda la clase que se quedara y dijiste: "Por la mañana, un compañero de nuestra clase llegó tarde para ayudar al vecino anciano a ver a un médico. Le hice daño y lo siento mucho. Espero que esta escuela pueda perdóname." Su franqueza conmovió profundamente a cada estudiante. Después de muchos días, todos todavía sienten calidez en sus corazones al hablar de este asunto.

1. Escribe sinónimos de las palabras anteriores.

Pobre ( ) Ayuda ( ) Enseña ( ) Alienta ( )

2. Escribe las palabras según el patrón.

Tranquilizador:

Educado: Agradable y reacio __________

3. ¿Qué es lo principal que "nosotros" recordamos en este pasaje?

4. Después de escuchar las palabras del maestro, ¿por qué todos sienten “calor” en sus corazones? Utilice "porque... entonces..." al responder.

5. Hay dos oraciones en el artículo que expresan directamente "nuestra" admiración y amor por el maestro. Por favor cópielo a continuación.

(1)

(2)

9. Composición: (30 puntos)

Elige algo que te toque Anótalo . El contenido debe ser específico, las oraciones deben ser fluidas y los sentimientos deben ser verdaderos. Establece tu propio tema