Poemas sobre el espíritu de clase
Me encanta mi clase,
porque soy miembro de ella.
Ella es la cuna de mi crecimiento.
Me ha dado innumerables compañeros.
Me encanta mi clase,
porque me aporta una calidez infinita.
Ella es mi hogar cálido,
Ella me hace experimentar la dulzura de la amistad.
Me encanta mi clase,
porque me trae esperanza de éxito.
Ella es el campo donde trabajo duro,
Ella me hace saborear la amargura detrás de la cosecha.
Me encanta mi clase,
porque me da felicidad infinita.
Ella es el paraíso donde crecí.
Ella me deja disfrutar del sol.
2. ¿Cuáles son algunos poemas sobre "clase"? 1. La clase es un campo ecológico verde, deja que la naturaleza siga su curso y viva en armonía; la clase es un campo magnético, la atracción y la repulsión serán más atractivas, la clase es un halo, los profesores y los estudiantes se respetan y aprenden de ellos; entre sí.
2. Amo mi clase. Todos en la clase son muy amables, unidos, amigables y encantadores. Los estudiantes son atentos y serviciales.
3. La clase es un paraíso para dejar volar el alma, permitiendo a los niños vagar libremente; la clase es un puerto cálido y armonioso para que los niños crezcan sanamente; la clase es un escenario para mostrar talentos; permitir que los niños bailen.
4. Ama tu trabajo. No hay fuerza que pueda hacer a las personas grandes y sabias como el trabajo, ese es el poder del amor y la libertad colectivos.
5. El trabajo en equipo favorece la generación de ideas novedosas. Partiendo de la definición de equipo, un equipo está formado por al menos dos o más personas. Cuando viajan tres personas, debe haber un profesor. En otras palabras, cada uno tiene sus propias ventajas y desventajas, y cada uno tiene sus propias ideas únicas. La diversidad entre los miembros del equipo ayuda a generar diferentes ideas, lo que ayuda en la lluvia de ideas a la hora de tomar decisiones, lo que resulta en mejores planes.
6. La unidad del país, la unidad del pueblo y la unidad de todos los grupos étnicos del país son la garantía básica para la victoria de nuestra causa. En la actualidad, tiene especial importancia fortalecer la unidad del Partido y del pueblo.
7. Dos personas que trabajan juntas son tan inteligentes como el oro; tres zapateros son tan poderosos como Zhuge Liang. La unidad es la fuente de una nueva fuerza. Al condensar las fortalezas individuales y formar una fuerza combinada, se puede lograr un salto cualitativo mediante la acumulación de cantidad. A los dos les va mejor juntos. El poder de la unidad proviene de la unidad de propósito. * * * Con la misma búsqueda ideal y constante, todo tipo de fuerzas pueden unirse y acumularse en la misma dirección, sólo entonces podremos realmente lograr el objetivo de pensar en una cosa, hacer que una cosa funcione y torcerla hasta convertirla en una cuerda. . El poder de la unidad proviene de una división razonable del trabajo.
8. Una gota de agua nunca se secará hasta que sea arrojada al mar. Una persona es más poderosa cuando se integra en una causa colectiva.
9. La estabilidad y la unidad nacionales son condiciones para el progreso y el desarrollo social. De manera similar, la cohesión de la clase afecta directamente a nuestro desarrollo.
10. Hay muchos buenos estudiantes en nuestra clase, como Wang Hua, que tiene un buen rendimiento académico, Jin Hezhou, que es fuerte en habilidades prácticas y responsable, Yao, que tiene una gran capacidad de gestión, etc.
11. Para lograr grandes objetivos y unidad, los millones de tropas necesarios para ello deben tener siempre en cuenta las cosas principales y no perderse en críticas innecesarias.
12. Sin el espíritu de unidad y dedicación, será difícil para nosotros emprender y realizar las dos principales tareas históricas asignadas a Xinjiang por el gobierno central; Será difícil para nosotros aprovechar al máximo nuestras ventajas especiales y ponernos al día con los avances científicos. Sin unidad y dedicación, nos resultará difícil responder a nuevos desafíos y resolver nuevos problemas en el camino a seguir.
13. La unidad y la dedicación son la fuerza impulsora interna que inspira a las personas de todos los grupos étnicos en Xinjiang a seguir adelante, luchar y emprender negocios. Es la bandera moral y cultural que une a las personas y concentra sus esfuerzos. en lograr grandes cosas.
14. La clase debe ser como un pequeño estanque, que permita a los estudiantes con diferentes talentos "luchar por la libertad en diferentes heladas", desarrollar libremente su personalidad, explorar de forma independiente su potencial y perseguir conscientemente sus sueños.
15. Mi clase es como un jardín, cultivan 36 flores para protegernos del viento y la lluvia. Mi clase es como un camión, cargado con 36 cajas de mercancías, que nos lleva al final del éxito. Mi clase es como un barco gigante, que lleva 36 miembros de tripulación, navegando hacia el Océano Pacífico del conocimiento...
3. ¿Cuáles son algunos poemas sobre la clase? 1. Es mejor creer en los libros que no tenerlos.
——"Mencio". Dedícate a "Mencio"
Interpretación: Al leerlo debes analizarlo. No puedes creer ciegamente en el libro ni creerlo completamente. Debes mirarlo dialécticamente.
Título.
2. Visto horizontalmente, los bordes de las crestas se convierten en picos con diferentes distancias. --Dinastía Song del Norte. Inscripción de Su Shi en el muro del bosque occidental
Explicación: Vista desde el frente y de lado, la montaña Lushan tiene montañas onduladas y picos imponentes.
3. No tengas miedo de que las nubes te tapen los ojos, sólo porque estás en la cima. ——Wang Anshi de la dinastía Song del Norte, "Escalando el Fénix Volador"
Interpretación: No tengo miedo de que las nubes bloqueen la vista lejana, solo porque ya estoy parado en el pico más alto de la montaña.
4. Por el costado del barco que se hunde, pasó Qianfan, y frente al árbol, Wan Muchun. ——Liu Yuxi de la dinastía Tang, "La primera reunión en Yangzhou para disfrutar de la lotería"
Interpretación: Todavía hay miles de veleros de Qianqian que pasan junto al barco volcado y miles de árboles prosperan al frente; de los árboles muertos.
5. Por lo que obtuve en papel, sentí que era muy superficial y nunca supe cómo hacerlo. ——Lu You de la dinastía Song del Sur, "Revelación sobre la lectura en una noche de invierno"
Interpretación: El conocimiento obtenido de los libros no es perfecto después de todo. Si quieres llegar al fondo de la verdad, tienes que besar.
Solo a través de la práctica.
6. Si aprendes sin pensar, serás en vano; si piensas sin aprender, estarás en peligro. ——"Las Analectas" de Confucio
Interpretación: Aprender sin pensar es un desperdicio, pensar sin aprender es un peligro.
7. Leer es como leer miles de volúmenes, y escribir es como tener espíritu. ——Du Fu de la dinastía Tang, "Veintidós rimas para Wei Zuocheng"
Explicación: describe leer muchos libros y leerlos detenidamente para que puedas aplicar lo que has aprendido y ser útil. .
8. Pregunta dónde es el canal tan claro, porque tiene una fuente de agua viva. ——Pensamientos de lectura de Zhu
Interpretación: ¿Por qué este “estanque cuadrado de medio acre” es tan claro? Debido a que el agua viva de esta fuente se repone constantemente, se ve así.
Seguro.
9. La gente tiene alegrías y tristezas, y la luna tiene altibajos. ——"Shui Tiao - ¿Cuándo aparecerá la luna brillante" de Su Shi?
Interpretación: Siempre hay tristezas, alegrías, separaciones y armonía en el mundo, al igual que la luna en el cielo está nublada, soleada, redondo y faltante.
10. Bueno leyendo, pero no bueno comprendiendo. Cada vez que sé algo, felizmente me olvido de comer. ——"La biografía del Sr. Wu Liu" de Tao Yuanming de la dinastía Jin del Este
Interpretación: Le gusta leer Después de comprender el significado del libro, no profundizará demasiado en la palabra. explicación palabra por palabra.
Espera, simplemente me olvidé de comer felizmente.