¡La conversación cruzada de los niños es divertidísima! (ultracorto)

Crosstalk

¡Papá, no vuelvas!

R: ¿Pareces muy ocupado últimamente?

B: Sí, pronto se acerca el Día del Niño y estoy ocupada ensayando el programa.

R: ¿Quiero preguntarte algo?

B: ¿Qué te pasa? Sólo dilo:

R: ¿Tienes padre?

B: Por supuesto. ¿Cómo llamas a tu problema?

R: Disculpe, ¿eres biológico?

B: Loco, claro que es su padre biológico.

R: Vale, ¿está ahí?

B: (impaciente, en voz alta) ¡No está aquí!

R: Muerto.

B: ¡Tu padre acaba de morir! ¡Mi padre está trabajando en otros lugares y no está en casa!

R: Oh, no entendí bien. ¡Lo siento!

B: ¿Por qué me hiciste esta pregunta hoy?

R: Ah, es cierto, estoy haciendo una investigación científica recientemente.

B: ¿Eres solo tú? ¿Qué investigación?

R: Mi pregunta no ha sido estudiada por ningún científico ni en el país ni en el extranjero.

B: ¿En serio? ¿Qué investigación?

R: ¡Esta pregunta es muy importante para nuestros alumnos de primaria!

B: ¡Cuéntamelo rápido! ¡Quizás podamos ayudarte!

R: Bueno, ¡espero que los estudiantes puedan darme opiniones más valiosas!

B: ¡Sólo dímelo!

R: La pregunta que estoy estudiando actualmente es: ¿Es mejor para los alumnos de primaria tener padre, o es mejor no tener padre?

B: Oh, ¿qué pregunta más profunda? ¡Vale la pena estudiar!

R: ¿En serio?

B: Sin embargo, me temo que sólo una persona en el mundo elegirá la segunda respuesta a esta pregunta.

R: ¿Quién es?

B: ¡Ese debes ser tú! Estudiantes, ¿creen que esto es correcto?

A: Mal, mal, todos se equivocaron.

B: ¿Por qué está mal otra vez?

R: Hoy en día, los padres de la mayoría de nuestros compañeros se han ido a trabajar a otros lugares, dejándonos a estudiar en nuestra ciudad natal.

B: Sí, ¿no nos dejaron para mejorar nuestras vidas?

R: ¿No es así? Mi pregunta es, ¿es mejor que papá esté en casa o no?

B: Claro que es mejor estar en casa.

R: No estés tan seguro.

B: ¿Por qué?

A: ¡El padre de hoy es muy estricto con nosotros!

B: ¿Esperas que tu hijo tenga éxito?

A: Ellos están a cargo de todo.

B: Eso es seguro.

R: Por ejemplo, ¿está bien si no hago mi tarea?

B: Por supuesto que no.

R: Bueno, funcionará si papá no está en casa.

B: ¿Por qué es esto?

R: (con mirada orgullosa) Papá no está en casa, solo están los abuelos en casa.

B: ¿Tus abuelos no se preocupan por ti?

R: ¿Podrán controlarlo?

B: ¿Por qué?

R: Ninguno sabe leer.

B: (Como el abuelo) Xiao Ming, ¿por qué vuelves a mirar televisión esta noche?

R: Oh, es cierto. Todos estaban jugando en la escuela, pero yo no estaba jugando. Mi tarea ya estaba escrita.

B: Ven aquí y deja que el abuelo vea tu tarea.

R: Se lo concedo.

B: (palmando a A en el hombro) Mi querido nieto, eres mucho peor que tu padre cuando era niño.

R: Abuelo, escribo en inglés.

B: ¿inglés? ¿Es una palabra británica?

A: Sí,

B: Parece que a los británicos también les gusta jugar mahjong,

A: Ah, no sirve

B: ¿Qué pasa?

R: Escribí "todas las direcciones" como "80.000 personas en todas las direcciones".

B: ¡Eres demasiado descuidado!

R: Aunque el abuelo no sabe leer, puede jugar mahjong.

B: ¡Vale, pequeño bastardo! ¡Me mentiste otra vez, tengo que matarte a golpes!

A: (Sentada en el suelo llorando)

B: (Aprendiendo de la abuela) ¿Quién está golpeando a mi nieto otra vez? , date prisa ¡Levántate abuela, dame dinero! (Sacó 5 yuanes)

A: (Miró el dinero en la mano de la abuela y lloró más fuerte)

B: La abuela me dio mucho dinero, sé buena, levántate rápido. . Da mucho dinero. (Saca un billete de diez dólares)

R: (Deja de llorar) Abuela, el abuelo me volvió a pegar.

B: Este movimiento es realmente poderoso. ¿No estás intimidando a los ancianos? ¡No te atreverías si papá estuviera en casa!

R: ¡Es genial cuando papá no está en casa!

B: No es de extrañar que quieras estudiar este tema.

R: ¡Hay algo aún mejor!

B: Cuéntamelo.

A: Abuelo, abuelo, la maestra dijo hoy que todos deberían traer 5 yuanes.

B: ¿Por qué la escuela necesita 5 yuanes?

A: Necesito un pase

B: ¡Tómalo!

A: Abuelo, abuelo, la maestra dijo hoy que todos pagarán diez yuanes mañana.

B: ¿Para qué quiere la maestra diez yuanes?

R: Paga la tasa del examen.

B: ¡Tómalo!

R: Abuelo, abuelo, el maestro dijo hoy que todos tienen que pagar 100 yuanes hoy.

B: Maestro, ¿para qué quiere 100 yuanes?

R: (Pensándolo bien), bueno, ¿la escuela no contrató guardias de seguridad? Pagar salarios.

B: ¡Tómalo!

A: Abuelo, abuelo

B: ¿Terminaste? ¿Qué profesor te pidió tanto dinero?

R: Entonces no me importa, puedo engañar tanto como pueda.

B: ¿Has gastado todo el dinero que defraudaste?

R: No entiendes esto. ¿Todavía queda dinero para gastar?

B: Cuéntame, ¿dónde lo has usado?

R: Comer, beber y comprar tarea.

B: ¿Cómo puedo comprar tarea?

R: No entiendes esto.

B: ¿No nos pone el profesor varios deberes cada día?

A: A la mayoría de las personas les toma mucho tiempo terminarlo, pero a mí solo me lleva unos minutos.

B: ¿Eres rápido escribiendo?

A: No, soy bueno en publicidad

B: ¿Sigues haciendo publicidad?

R: Por supuesto.

B: ¿Cómo hiciste publicidad?

R: (En voz alta) Ayúdame con mi tarea, está deliciosa.

B: ¡Jaja, le estás pagando a alguien para que te haga los deberes!

A: Son voluntarios.

B: Entonces, ¿qué significa “deliciosos a la vista”?

R: Que alguien me ayude con mis deberes de inglés y le dé un biberón al pequeño extranjero. Haz una tarea de matemáticas y dale a Mengniu una botella de yogur agrio

B: Entonces, ¿qué tal si me ayudas a escribir un ensayo?

R: Una botella de té negro helado Wahaha viene con una cebolla verde.

B: ¿Qué obtendría si te ayudo a realizar el examen?

R: Recibirás diez fantásticos obsequios. Aquellos a quienes les guste jugar también podrán disfrutar de un viaje gratuito de un día al cibercafé.

B: Qué lío. ¿No sabe el abuelo que estás haciendo esas tonterías?

R: No lo sabrá.

B: Para ti, niño travieso. ¿Simplemente lo dejó pasar?

A: No, también llamó a la escuela

B: ¿Qué dijo la escuela?

R: Llamé tres veces, pero ningún profesor contestó.

B: ¿Qué está pasando?

R: Le dije tres números ese día pero no pudo comunicarme.

B: Hola, ¿eres profesora?

A: Hola, somos la comisaría 110, no profesores.

B: Vale, le estás mintiendo al abuelo otra vez.

A: Pégame otra vez,

B: Hola, ¿eres profesora?

R: Hola, hola, esta es la estación de alarma contra incendios 119. ¿Tu casa está en llamas?

B: Bah, tu casa está en llamas.

OK, esta vez marcaste 119

R: Abuelo, abuelo, ¡intenta marcar 1234567 nuevamente!

B: Hola

A: El número que marcaste no está disponible, verifícalo

B: ¿No estás bromeando con tu abuelo?

R: Abuelo, abuelo, ¡inténtalo de nuevo!

B: ¡Fuera! Pequeño bastardo, sigues engañándome, ¡hoy tengo que matarte a golpes!

A: (corriendo y gritando) ¡Abuela, abuela, por favor sálvame!

B: Hola...oye...¿a quién buscas? Encuentra a Xiao Ming

A: (Deja de llorar, contesta el teléfono) Hola, hola, soy Xiao Ming,

B: Xiao Ming, la maestra me contó todo lo que hiciste en escuela, ¡me iré a casa mañana!

R: (llorando) No... no... no, papá, papá, ¡no vuelvas! Ayuda...