Conocimiento común sobre la poesía antigua de Gongji
Preguntas de conocimiento común sobre cultura pública 1. ¿Cuál es el enfoque de revisión para el examen "Conocimientos básicos de asuntos públicos" y cómo revisarlo?
En cuanto al examen de conocimientos básicos de asuntos públicos, antes de 2001, los exámenes de selección de funcionarios públicos para agencias centrales y estatales siempre habían incluido los conocimientos básicos de asuntos públicos como uno de los contenidos del examen escrito del examen. temas de asuntos públicos. Después de 2001, el examen de contratación para funcionarios públicos en agencias estatales centrales ajustó las materias del examen y el contenido de la evaluación, eliminando el conocimiento básico de los asuntos públicos como materia independiente, pero agregando ensayos de solicitud. Al mismo tiempo, el contenido de los conocimientos básicos de los asuntos públicos se comprime y se evalúa como juicio de sentido común en la prueba de aptitud profesional administrativa.
Por lo tanto, los candidatos que se preparen para el examen de funcionario público de la agencia estatal central de 2007 deben revisar los conocimientos básicos de los asuntos públicos. Creemos que no es necesario adquirir el libro de texto "Conocimientos básicos de los asuntos públicos", sino que se deben utilizar principalmente conocimientos jurídicos, especialmente conocimientos de la Constitución, derecho administrativo, derecho civil y derecho económico. Los planes de estudios de 2005 y 2006 enfatizaron claramente que esta parte evalúa principalmente la aplicación de los conocimientos jurídicos por parte de los candidatos.
La evaluación de los conocimientos básicos de los servicios públicos en los exámenes de selección de funcionarios públicos varía de un lugar a otro. Algunas provincias también han cancelado los conocimientos básicos de los asuntos públicos como materia independiente, como Yunnan en 2006, Hebei en 2006, Hunan en 2006, Henan en 2006, etc. , y ambos incluyen conocimientos básicos de asuntos públicos como parte de la prueba de capacidad administrativa. Entre ellos, los exámenes de funcionarios públicos en Yunnan, Hebei y otras provincias son consistentes con los de las agencias estatales centrales. Esta parte del contenido se evalúa en forma de juicio de sentido común como parte de la prueba de capacidad administrativa. En la provincia de Hunan, además del juicio de sentido común en la parte de juicio y razonamiento, también se evalúan los conocimientos básicos de los asuntos públicos como parte de la prueba de capacidad profesional administrativa;
Algunas provincias continúan evaluando los conocimientos básicos de los asuntos públicos como un tema independiente, como la provincia de Jiangsu en 2006. Las provincias que enumeran materias públicas * * * como materias separadas para exámenes escritos tienen diferentes modelos de exámenes. Básicamente tienden a ser exámenes estandarizados, es decir, todas las preguntas objetivas se corrigen mediante computadoras; sin embargo, todavía hay algunas provincias que utilizan el examen tradicional; Método, es decir, las preguntas de la prueba se dividen en Para preguntas subjetivas y preguntas objetivas.
2. El contenido del Examen de Conocimientos Básicos de Asuntos Públicos de la Provincia de Jiangsu de 2006 no ha cambiado significativamente, pero la flexibilidad de las preguntas ha mejorado enormemente y los tipos de preguntas han cambiado mucho.
En cuanto al contenido del examen, los puntos de la prueba sólo se han ajustado ligeramente. En la sección "Redacción y procesamiento de documentos oficiales", la "Resumen de los documentos oficiales del Partido y los órganos gubernamentales" se cambió a "Documentos oficiales del Partido y los órganos gubernamentales" para resaltar la inspección normativa de los documentos oficiales. En la sección "Otros conocimientos", se agrega especialmente "Conocimiento cultural chino", lo que significa que los candidatos deben mejorar sus cualidades humanísticas.
En cuanto a los tipos de preguntas de examen, en 2006, fueron preguntas de verdadero/falso, preguntas de opción única, preguntas de opción múltiple, preguntas de opción indefinida, preguntas de corrección de errores, preguntas de respuesta corta, documento oficial. preguntas prácticas, preguntas de análisis de casos y preguntas de análisis integral, preguntas de comprensión lectora, preguntas de resumen de material y otras formas. Elija entre 4 y 6 de las formas anteriores, tanto objetivas como subjetivas. En 2005, sólo había preguntas de opción múltiple, preguntas de práctica de documentos oficiales, preguntas de análisis de casos, preguntas de análisis integral y preguntas de procesamiento de materiales, y básicamente no había preguntas subjetivas. El nuevo programa de estudios agrega "preguntas de verdadero y falso", "preguntas de respuesta corta", "preguntas de comprensión lectora" y "preguntas de corrección de errores". Al mismo tiempo, las "preguntas de procesamiento de materiales" se cambian a "preguntas de resumen de materiales" y "múltiples". Las preguntas de opción" se subdividen en "preguntas de resumen material". Preguntas de opción única, preguntas de opción múltiple y preguntas de opción indefinida". Las preguntas de opción múltiple se combinan con preguntas subjetivas y preguntas objetivas para aumentar la respuesta de los candidatos a esta pregunta. Desde 2002, las preguntas subjetivas aparecen por primera vez en "Conocimientos básicos de los asuntos públicos". Se puede reducir el número total de preguntas, pero se aumentará la dificultad, lo que impone mayores requisitos en cuanto a velocidad y precisión de respuesta. Después de agregar flexibilidad al examen "Conocimientos básicos de asuntos públicos", se pueden seleccionar de 4 a 6 tipos de preguntas entre más de una docena de preguntas, lo que aumenta la carga de trabajo de revisión de la mayoría de los candidatos.
Merece especial atención el candidato al puesto C. Aunque el programa de estudios estipula que para el puesto C sólo se examinan dos materias, conocimientos básicos de asuntos públicos y una prueba de orientación profesional administrativa, la segunda mitad de los conocimientos básicos de asuntos públicos es a menudo una prueba de "pequeña aplicación" combinada con documentos oficiales. La perspectiva del examen puede ser más flexible, más específica y más cercana al trabajo real de los funcionarios públicos.
Al mismo tiempo, en la cuarta parte del programa de estudios, "La China contemporánea *** y la política" y "Las principales líneas, principios y políticas recientes del partido", los candidatos deben prestar atención al contenido. de la Quinta Sesión Plenaria del XVI Comité Central del Partido Comunista de China. Pero siempre que permanezca igual frente a los cambios constantes y domine el sistema de conocimientos de acuerdo con los requisitos del programa de estudios, podrá planificar el examen.
2.2018 Centro público de pruebas de conocimientos básicos: conocimiento común de los documentos oficiales* * *
Centro público de pruebas de conocimientos básicos: conocimiento común de los documentos oficiales
El enfoque de Los documentos oficiales no han cambiado mucho, centrándose en los documentos oficiales. Es necesario dominar el idioma, el formato y el método de escritura para prepararse para el examen. Además, en el examen de este año también conviene prestar atención a los conocimientos sobre procesamiento de documentos. En la revisión anterior, los candidatos suelen olvidar esta parte del conocimiento. Sin embargo, a medida que se refinan los puntos de conocimiento de las preguntas de la prueba, es fácil para quien formula la pregunta reunir algunos pequeños puntos de conocimiento, que los candidatos ignoran fácilmente. Por lo tanto, en el proceso de revisión de documentos oficiales, no se deben ignorar algunos pequeños puntos de prueba. Los contenidos principales de la investigación de documentos oficiales incluyen básicamente los siguientes módulos.
(1) Conocimientos básicos de los documentos oficiales
Los conceptos, características, tipos, lenguaje y componentes de los documentos oficiales.
(B) Redacción de documentos comunes
1. Documentos formales: avisos, anuncios, informes, solicitudes de instrucciones, aprobaciones, anuncios, cartas, actas.
2. Documentos de la transacción: propuesta, informe de investigación, carta de confirmación, aviso y cartel.
(3) Requisitos de redacción de documentos oficiales
Requisitos básicos, uso del lenguaje oficial de los documentos y procedimientos de redacción.
(4)Tramitación de documentos oficiales
Elaboración, tramitación y gestión.
Los documentos oficiales se dividen en documentos legales, documentos comerciales y documentos especiales. Tomando como ejemplo 15 idiomas de documentos oficiales, el examen requiere que los candidatos apliquen el alcance de cada idioma y distingan las diferencias esenciales entre los diferentes idiomas.
(1) Resolución. Aplicable a los principales asuntos de toma de decisiones discutidos y aprobados en la reunión.
(2)Decisión. Es adecuado para tomar decisiones y arreglos sobre asuntos importantes, recompensar y castigar a las unidades y al personal relevantes y cambiar o revocar decisiones inapropiadas de agencias de nivel inferior.
(3) Órdenes. Se aplica a la promulgación de reglamentos y normas administrativas, el anuncio y la implementación de medidas obligatorias importantes, la concesión de rangos militares y la aprobación de ascensos, y las condecoraciones de unidades y personal pertinentes.
(4) Comunicado. Adecuado para decisiones importantes o anuncios de eventos importantes.
(5) Anuncio. Aplicable a anuncios de asuntos importantes o estatutarios en el país y en el extranjero.
(6)Notificación. Es adecuado para anunciar asuntos que deben observarse o conocerse dentro de un rango determinado.
(7) Opiniones. Adecuado para brindar opiniones y soluciones a temas importantes.
3. Conocimientos básicos públicos, puestos profesionales y técnicos
Los "conceptos básicos * * * públicos" se dividen en cinco categorías según los requisitos del puesto. Categorías integral, técnica, educativa, sanitaria y cultural.
1. Categoría integral: incluye conocimientos básicos de derecho, política, historia, economía, gestión, actualidad, documentos oficiales, comprensión lectora, etc.;
2. incluyendo derecho, política, conocimientos básicos de historia, economía, gestión, actualidad, tecnología, comprensión lectora, etc., así como conocimientos generales de materias de ciencias e ingeniería como matemáticas, informática, lógica, etc.;
3. Educación: incluye derecho, política, historia, economía, administración, conocimientos básicos como actualidad, comprensión lectora, etc., así como conocimientos relacionados como pedagogía, psicología, derecho docente;
4. Salud: incluye derecho, política, historia, economía, gestión, actualidad, tecnología y comprensión lectora, normativa sanitaria y otros conocimientos básicos;
5. política, historia, economía, gestión, actualidad, humanidades, comprensión lectora y otros conocimientos básicos.