Examen parcial de biología superior de octavo grado

El examen parcial de Biología de octavo grado se está llevando a cabo actualmente y el arduo trabajo ha mostrado resultados notables. ¡Que sus sueños se hagan realidad pronto y sus deseos se hagan realidad con una sonrisa! A continuación se muestran los exámenes parciales de biología de octavo grado que recomiendo cuidadosamente para todos. Espero que les sean útiles.

Preguntas del examen parcial de biología superior de octavo grado

1. Preguntas de opción múltiple: (1 punto cada una, ***50 puntos)

1. Los siguientes animales no son El que pertenece al celenterado es ( )

A. Paramecio B. Anémona de mar C. Medusa luna D. Hidroide

2. ¿Cuál de los siguientes animales tiene más ¿Especies y cantidad en la Tierra? Las más comunes ( )

A. Reptiles B. Insectos C. Movimientos de mamíferos D. Aves

3. La característica más común de mejillones, caracoles y calamares. es ( )

A. El cuerpo está compuesto de eslabones B. La forma del cuerpo es radiante

C. El cuerpo es blando y tiene conchas D. La concha dura está sobre el cuerpo superficie

4 . ¿Cuál de los siguientes animales pertenece al pez ( )

A. Salmón B. Cocodrilo C. Calamar D. Arenque

5. Focas, los delfines, las ballenas, etc. viven en el océano. Entre los mamíferos, su método de respiración es (　)

A. Respirar a través de la piel B. Respirar a través de las branquias C. Respirar a través de los sacos de aire D. Respirar a través los pulmones

6. Los siguientes son compañeros de clase Algunos animales voladores que conocemos, entre los cuales los que no son pájaros están ( )

A. Paloma doméstica B. Golondrina común C. Murciélago D. Gorrión

7. El gorrión es un ave común, los músculos más desarrollados de su cuerpo deben ser ( )

A. Músculos de las alas y las patas B. Pechuga músculos C. Músculos de las extremidades posteriores D. Músculos de las alas

8. Al criar y observar las lombrices de tierra, aprendimos que las cerdas de las lombrices pueden ayudar ( )

A. Movimiento B. Respiración C Defensa contra enemigos D. Reproducción

9. Adaptarse a una vida comiendo pasto Sí, los dientes de conejo se dividen en ( )

A. Incisivos y caninos B. Incisivos y molares<. /p>

C. Caninos y molares D. Incisivos, caninos y molares

10. La forma principal de los celentéreos para excretar desechos metabólicos es ( )

A. De origen somático células a células telescópicas B. De células somáticas, cavidad digestiva a boca

C .De células somáticas, superficie corporal al exterior del cuerpo D. De células somáticas, conductos excretores al exterior del cuerpo

11. Según los informes, una gata en el Reino Unido que acababa de perder a sus cachorros alimentó a tres de ellos con su propia leche. Para los cachorros recién nacidos, la gata y los cachorros son como ". madre e hijo". Entre las siguientes afirmaciones sobre el comportamiento de la gata, la correcta

es ( )

① es un comportamiento innato; ② es un comportamiento aprendido; ③ está determinado por factores genéticos. material

④ está determinado por factores ambientales; ⑤ es comportamiento reproductivo; ⑥ es comportamiento social. p> 12. Al soplar objetos mohosos, a menudo sale polvo volando. El componente principal de este polvo es ( )

A. Polvo en los objetos B. Esporas de moho C. Semillas de moho D. Esporas bacterianas

13. Los siguientes tipos de animales son endotermos ( )

A. Reptiles y anfibios B. Aves y reptiles

C. Reptiles y mamíferos D. Aves y mamíferos

14. En la descripción del exoesqueleto de los insectos, la incorrecta es ( )

A. Puede proteger los órganos blandos internos B. Puede evitar la evaporación del agua en el cuerpo

C. Puede ayudar en el movimiento Sí Una especie de órgano motor D. Puede soportar los órganos blandos internos

15. Entre los siguientes comportamientos, el que no pertenece. al "lenguaje" de los animales es ( )

A. El perro orina en el camino B. El baile de la cola del personaje "8" de la abeja

C. El calamar usa sus brazos y piernas para atrapar cosas D. Las luciérnagas brillan

16. Las características del comportamiento social no incluyen ( )

A , Los miembros dentro del grupo viven independientemente B. División del trabajo y cooperación entre los miembros dentro del grupo grupo

C.

Algunos grupos también forman el grado D. Ciertas organizaciones a menudo se forman dentro del grupo

17. La dislocación se refiere a ( )

A. La superficie articular se prolapsa desde la cápsula articular B. La superficie articular se prolapsa desde la cápsula articular B. superficie Prolapso desde la cavidad articular

C. Fractura de los dos huesos que constituyen la superficie articular D. Prolapso de la cabeza articular desde la cavidad articular

18. Los mamíferos son más capaces de adaptarse al medio ambiente que las aves, principalmente porque ( )

A. La superficie del cuerpo está recubierta de pelo, que tiene un buen rendimiento de aislamiento térmico B. La lactancia vivípara tiene excelentes condiciones para el desarrollo de embriones y larvas. .

C. El corazón tiene cuatro cámaras y tiene una gran capacidad para transportar oxígeno D. Produce óvulos grandes y la leche suministra al embrión suficientes nutrientes.

19. Lo innato. el comportamiento es ( )

A. El herrerillo bebe leche en secreto B. La lombriz camina por el laberinto

C. Gallinas criando a sus polluelos D. Macacos haciendo trucos

20. En la sala de espectáculos del zoológico, el tigre camina a través de un anillo de fuego. Este comportamiento del tigre pertenece a ( )

A. Comportamiento aprendido B. Comportamiento innato

C. Comportamiento experimentado D. Comportamiento adaptativo

21. Lo siguiente afirmaciones La respuesta correcta es ( )

A. Sólo los mamíferos tienen una conducta de aprendizaje

B. Sólo las aves tienen una conducta de aprendizaje

C. La conducta innata y la conducta de aprendizaje son controlado por factores ambientales

D. Cuanto más alto es el animal, mayor es su capacidad de aprendizaje

22. Entre los siguientes grupos de animales, los que no tienen comportamiento social son ()

A. Colonia de hormigas B. Colonia de abejas

C. Colonia de termitas D. Colonia de langostas

23. Las funciones de los huesos, las articulaciones y los músculos esqueléticos en el movimiento son diferentes Sí ( )

A. Potencia, fulcro, palanca B. Palanca, conexión, potencia

C. Protección, fulcro, potencia D. Palanca, fulcro, potencia

24. "El cuerpo está dividido en cabeza, tórax y abdomen, dos pares de alas y tres pares de patas, y dos bigotes sensoriales en la cabeza. El interior es carne y el exterior hueso". describe las características principales de qué tipo de criatura ( )

A. Artrópodos B. Arañas C. Ciempiés D. Insectos

25. Cuando el cuerpo humano completa el movimiento de extensión del codo, la coordinación de los músculos es ( )

A. El bíceps braquial se relaja y el tríceps braquial se contrae B. El bíceps braquial se contrae y el tríceps braquial se relaja

C. Ambos bíceps braquial y el tríceps braquial se contraen D. Tanto el bíceps braquial como el tríceps braquial se relajan

26. Respecto a la relación entre huesos, músculos esqueléticos y articulaciones, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta ( )

A. Los dos extremos de un grupo de músculos Los imanes adjuntos están pegados en el mismo hueso

B. Los dos extremos de un grupo de músculos están unidos a huesos diferentes

C. Los dos extremos de un grupo de músculos están unidos al mismo lado de la articulación

D. Ninguna de las afirmaciones anteriores es correcta

27. El uso de atrayentes sexuales para atrapar y matar plagas agrícolas se utilizan insectos ( )

A. Comportamiento de aprendizaje B. Tomar Comportamiento alimentario C, comunicación interindividual D, comportamiento de migración

28. Después de que el dodo se extinguiera , el árbol más preciado de la isla de Mauricio, el olivo, ya no tenía semillas que brotaran.

La función más importante del dodo en el olivo es ( )

A. Alimentar sus semillas y reducir su número B. Producir heces para que el árbol crezca

C. Protección El el olivo no es dañado por otros animales D. Promueve el crecimiento de sus semillas, lo que favorece la germinación

29. La base principal para distinguir vertebrados e invertebrados es la presencia o ausencia de ( ) en el cuerpo

A. Columna vertebral B. Sistema nervioso C. Branquias D. Músculos

30. ¿Cuál de los siguientes no es un componente del sistema motor ( )

A. Huesos B. Nervios C. Articulaciones D. Músculos

31. ¿Cuál de los siguientes no pertenece al fenómeno de la hematogénesis ( )

A. Rhizobium y leguminosas B . Liquen

C. Nemátodos en humanos y animales D. Bacterias que descomponen la celulosa en los intestinos de las ovejas

32. El método general de cultivo de bacterias y hongos tiene los siguientes cuatro pasos, y el orden correcto de operaciones es ( )

①Preparar medio de cultivo ②Cultivo a temperatura constante ③Esterilización a alta temperatura, enfriamiento ④Inoculación.

A.①②③④ B.④③②① C.③①④② D.①③④②

33. "El águila golpea el cielo y el pez vuela hacia el fondo poco profundo". La siguiente descripción de las criaturas mencionadas en el poema es incorrecta ( )

A. Ambas criaturas tienen espinas en sus cuerpos B. El águila utiliza sacos de aire para completar el intercambio de gases

C. La aleta caudal puede controlar la dirección del pez D. Todos tienen estructuras adaptadas a sus respectivos entornos

34. Cuando se encuentra en un entorno de vida adverso, ¿qué forma adopta la bacteria para responder Vivir en un entorno de vida adverso ( )

A. Flagelos B. Esporas C. Cápsula D. Núcleo desvergonzado

35. Con respecto al pescado, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta ( )

A. Las cuatro principales especies de peces de agua dulce en mi país son el arenque, la carpa herbívora, la carpa plateada y la carpa cabezona

B. Varios movimientos en el agua se pueden completar solo con aletas

C. La sobrepesca a largo plazo y la contaminación del agua son amenazas graves para la supervivencia de los peces

D. Los peces morirán poco después de salir del agua porque los filamentos branquiales están atascados y no pueden respirar

36. Entre las siguientes descripciones de las características de los grupos de animales, la incorrecta es (　)

A. Celentéreos: tienen boca pero no ano, y el cuerpo es radialmente simétrico

B. Annelida: cuerpo segmentado, con cutícula en la superficie del cuerpo

C. Molusco - cuerpo blando, con manto en la superficie

D. Artrópodo - cuerpo y apéndices segmentados, Hay un exoesqueleto en la superficie del cuerpo

37. En el modismo "la cigarra dorada arroja su caparazón", "caparazón" se refiere a (　)

A. exoesqueleto B. cutícula C. cutícula D. pared celular

38. "Dos oropéndolas cantan en los sauces verdes, y una hilera de garcetas asciende al cielo azul." La característica más común de los dos animales descritos en el poema es (　)

①Las extremidades anteriores se convierten en alas ②La temperatura corporal es alta y constante ③Hay sacos de aire en el cuerpo ④Vivíparos y lactantes.

A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

38. Clasificar los comportamientos animales en congénitos La base principal para el comportamiento y el aprendizaje del comportamiento es

A. El momento en que ocurre la conducta B. La forma en que se obtiene la conducta

C. El fenómeno de la conducta D. La ley de la conducta

39. Los animales son muy importantes para un ecosistema porque ( )

A. Los animales son la única fuente de alimento

B. Los animales pueden promover la ecología Ciclo material sistemático

C . Los animales pueden fijar dióxido de carbono

D. Todos tienen estructuras adaptadas a sus respectivos entornos

40. Muchos animales tienen la capacidad de aprender, entre los siguientes animales, el que tiene el. la capacidad de aprendizaje más fuerte es ( )

A. Insecto B. Perro C. Lagarto D. Pájaro

41. ¿Cuál de las siguientes es una conducta de aprendizaje animal ( )

A. Negro

Los orangutanes recogen plátanos que cuelgan de lugares altos apilando cajas

B. Los lobos alimentan a los bebés que recogen y los convierten en "bebés lobo"

C. Las arañas construyen telas para atrapar insectos

D. Anidación, incubación y crianza de aves

42. Al hacer kimchi, se debe usar un frasco especial y la boca del frasco debe sellarse con agua con el propósito de sellar la boca. del frasco es ( )

A. Aislar el aire e inhibir la fermentación de las bacterias del ácido láctico

B. Crear un ambiente anóxico e inhibir la fermentación de la levadura

C. Facilita el crecimiento de las bacterias del ácido acético en un ambiente anóxico. Respiración

D. Crea un ambiente anóxico, que favorece la fermentación de las bacterias del ácido láctico.

43. ¿Cuál de las Las siguientes descripciones de las características de las bacterias y los hongos son incorrectas ( )

A. Las bacterias tienen una estructura celular, pero no un núcleo formado

B. Algunas bacterias y hongos viven una vida parasitaria, y algunas viven una vida saprofita

C. Los hongos se reproducen mediante reproducción sexual Descendencia

D. Algunas bacterias tienen estructuras como cápsulas y flagelos

44. Durante la En el proceso de cultivo de bacterias, Xiaoliang descubrió que aparecían varios tipos diferentes de colonias en el medio de cultivo. ¿Cuál de las siguientes características es una colonia bacteriana ( )

A. La colonia es pequeña, con una superficie lisa y pegajosa. B. La colonia es grande y parecida a un hilo

p>

C. Las colonias son más grandes y de color verde D. Las colonias son más pequeñas y floculantes

4 5. ¿Cuál de las siguientes no es una forma bacteriana ( )

A. Esférica B. Varilla C. Espiral D. Araña

46. La "pasteurización" fue inventada por ( )

A. Pasteur B. List Wenhuke C. Fleming D. Ivanovsky

47. Modo reproductivo de las bacterias ( )

A. Reproducción por fisión B. Reproducción por gemación C. Espora reproducción D. Reproducción de esporas

48. ¿Cuál de los siguientes no es un tipo de virus ( )

A. Virus animal B. Virus vegetal C. Virus bacteriano D. Escherichia coli

49. En comparación con las células animales y vegetales, la principal diferencia entre bacterias y plantas es que no tienen ( )

A. Cloroplastos B. Mitocondrias C. Núcleo formado D. Célula membrana

50. La cavidad bucal rodeada por la pared corporal de Hydra se llama (　)

A. Cavidad corporal B. Cavidad intestinal C. Cavidad bucal D. Cavidad digestiva

2. Completa los espacios en blanco (50 puntos)

51. La imagen muestra la morfología externa de una langosta Respuesta según la imagen:

(1) Su. El cuerpo se divide en _____________, _____________ y ​​_____________.

(2) La superficie del cuerpo tiene ___________, que puede proteger y sostener los órganos internos blandos e impedir que ____________ se adapte a la vida en la tierra.

(3) Las langostas tienen __________ patas, de las cuales las aptas para saltar están desarrolladas __________.

(4) Las alas de la langosta son ****_____________ pares.

(5) La estructura representada por el número de serie _____________ en la figura es la válvula. Si el pecho y el abdomen de la langosta se sumergen en agua, la langosta morirá después de un período de tiempo. porque la puerta por la que entra y sale el gas del cuerpo queda sumergida cuando la langosta respira.

52. Por favor escriba el nombre de la estructura representada por el número de serie en la imagen de la derecha:

(1) ①______________, que puede ayudar a las articulaciones a reducir la fricción durante el movimiento.

②______________, compuesto por ______________ organización.

③ ______________;

④ ______________, que contiene ______________.

⑤ ______________.

(2) Lo que conecta firmemente los dos huesos durante el ejercicio es _________.

Desempeña principalmente el papel de conexión, protección y secreción del líquido sinovial.

(3) La superficie de unión se refiere a la superficie de contacto entre y

53.

(1) Escribe el nombre de la estructura que se muestra en el código en la imagen: ①____ ______②__________③__________④ __________

(2) El diagrama A representa la acción __________ y ​​el diagrama B representa la acción __________.

(3) En la acción que se muestra en la Figura A, el estado de 1 es __________ y ​​el estado de 2 es __________.

(4) Características del músculo esquelético_______________________________. En la imagen se puede ver que los dos extremos de un músculo óseo _______

deben estar unidos al menos al hueso por encima de la raíz ____________.

(5) El movimiento de los huesos depende de ____________. Cuando es estimulado por ____________ y ​​se contrae,

tirará de los huesos alrededor de ___________ _Actividad, que desempeña un papel impulsor en el movimiento. .

54. Como se muestra en la imagen es un diagrama esquemático de la estructura de las bacterias, por favor responda las siguientes preguntas:

(1) En comparación con los hongos, no hay ______________ en el estructura de las bacterias.

(2) La gran mayoría de las bacterias no tienen ____________ en su estructura, por lo que no pueden realizar la fotosíntesis y solo pueden usar ____________________ ya preparados para vivir.

(3) El método reproductivo de las bacterias es ____________, que es extremadamente rápido; y algunas bacterias formarán cuerpos latentes que son altamente resistentes a ambientes adversos, llamados ____________, por lo que las bacterias están ampliamente distribuidas en la naturaleza.

55. Lee la siguiente información y responde las preguntas:

Información 1: Un cardenal americano que perdió a sus polluelos siempre alimentó a los peces dorados que flotaban en la superficie del agua y abrían sus boca para alimentarse, alimenta a los insectos que captura como si fueran sus propios polluelos, durante varias semanas.

Información 2: Hace muchos años, había un carbonero común en Inglaterra, por casualidad abrió la tapa de una botella de leche colocada fuera de la puerta y bebió leche a escondidas. Pronto otras grandes tetas también aprendieron a beber leche en secreto.

(1) Desde la perspectiva de la adquisición del comportamiento, el comportamiento de los cardenales americanos que alimentan peces es un comportamiento __________. El comportamiento de otros herrerillos grandes

que beben leche en secreto es un comportamiento _________.

(2) El comportamiento del cardenal americano al alimentar peces está determinado por el _______ en su cuerpo. El comportamiento de otros carboneros que beben leche por primera vez se basa en el comportamiento ___________ formado por ___________. En el sentido de mantener la propia supervivencia del animal, este último comportamiento es más _______________________________________________________ que el comportamiento anterior

(3) El comportamiento animal a menudo se manifiesta en una variedad de movimientos Analice los datos 1 y diga Dos ejemplos de. animales que completan sus acciones a través del movimiento.

①____________________________ ②____________________________

Respuestas de referencia al examen parcial de biología superior de octavo grado

1. Preguntas de opción múltiple (elija la respuesta que mejor se ajuste a la significado de la pregunta y póngala Complete las respuestas en el formulario correspondiente.

1 punto por cada pregunta, ***50 puntos)

Pregunta número 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Respuesta A B C D D C B A B B

Pregunta número 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Respuesta B B D B C A D B C A

Pregunta número 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Respuesta D D D D A B C D A B

Pregunta número 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

Respuesta C D B B B B B A B B B

Pregunta número 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

Respuesta A D C A D A A D C D

2. Complete los espacios en blanco (1 punto por cada espacio en blanco, ***50 puntos)

51. (1) ____cabeza_, _____pecho, _____abdomen.

(2) Exoesqueleto, evaporación de agua.

(3)_____3, 3 patas traseras.

(4)____2_.

(5) 5.

52.

(1)① _____cartílago articular.

② ____cápsula articular____, ____conectiva____.

③ ____cabeza articular____;

④ _____cavidad articular___, _____líquido sinovial__.

⑤ ______fosa articular_.

(2) Cápsula de 2 articulaciones. (3) 3, 5

53.

(1)①____bíceps______②____tríceps______③___músculo vientre______④____tendón______

(2)_____flexionar el codo__ ___, ____extender el codo______.

(3)_____contracción___ __, _____diástole_____.

(4)____ tiene la propiedad de contraerse cuando se expone a un estímulo ___, 2.

(5) Músculos esqueléticos, sistema nervioso, articulaciones.

54.

(1)____núcleo celular formado_.

(2)____cloroplasto_, ____materia orgánica_.

(3)____reproducción dividida_, ____esporas_.

55.

(1)____congénita_, ____aprendizaje.

(2)_____material genético, _____congénito_____, ___aprendizaje, ____adaptación a entornos complejos.

(3)________comportamiento depredador_________, _______comportamiento reproductivo_______(anotar los comportamientos involucrados en el material 1, siempre que sean razonables).

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