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Evaluación externa de la escuela secundaria Baoding No. 13

"Lei Feng" y "Paul" se han convertido en los portavoces de imagen de la Escuela Secundaria No. 13.

Al entrar al campus de la Escuela Secundaria No. 13 de Baoding, los carteles de cada uno Las clases de segundo grado son refrescantes: la clase Lei Feng, la clase olímpica, la clase de educación estética y de virtudes, la clase de héroe, la clase de ambiente verde, la clase de autoconfianza, la clase Paul y otras culturas de clase únicas se han convertido en un hermoso paisaje de la escuela.

Qian Yunhui, director de la escuela, dijo que la escuela secundaria No. 13 considera la construcción de la cultura del campus como un gran avance para construir una escuela de marca y mejorar la calidad de la educación, y lanzó el programa "Creación de características". Actividad de clases. Cada clase combina sus propias características e integra las reglas de la clase, la capacitación y el estilo de la clase en su propia cultura de clase única. Durante el último semestre, la cultura única de la clase ha ejercido una influencia sutil en el comportamiento, la apariencia y los pensamientos de los estudiantes, lo que ha resultado en cambios gratificantes en el panorama del campus.

La construcción de una cultura de clase distintiva en la Escuela Secundaria No. 13 primero crea una atmósfera positiva, saludable, optimista y de crecimiento ascendente para los estudiantes. De las paredes de la clase de héroes están colgados retratos de héroes de diversos períodos, como Liu Hulan, Jiao Yulu y Liu Xiang; la clase de Paul cuelga un enorme retrato de Paul y su famoso dicho: "Más alto, más rápido; más fuerte" El lema está publicado en un lugar destacado...

La rica connotación de la cultura de clase característica se ha convertido en una motivación inspiradora para los estudiantes. "Levanten la bandera roja de cinco estrellas hacia el sol y esfuércense por ascender hacia nuevas metas..." Cada mañana, la clase olímpica tocará la "Canción de clase" compuesta por ella misma. La clase también llevó a cabo una actividad de selección de "estrellas semanales". Las estrellas del deporte y las "estrellas" de la clase se complementaron entre sí, estimulando el potencial de toda la clase. Ahora, cada estudiante tiene más confianza, tiene más sonrisas y tiene más éxito.

La escuela elogió a la clase héroe por su “buena moral y su fuerte estilo académico”. El profesor de la clase, Zhang Xiuhong, dijo: "La clase llevó a cabo actividades para aprender sobre los héroes, hablar sobre los héroes y ser héroes, para que los estudiantes puedan establecer una visión correcta de la vida y los valores. También combinaron el vídeo de "2005 Touching China". "Para contar una historia sobre un héroe todos los días, haciendo de la cultura de clase un tesoro espiritual para los estudiantes.

En la armoniosa primera clase, profesores y alumnos han formado un sentido común: todos deben estar enrollados en una cuerda para tener un buen desempeño en el colectivo. En la carrera de larga distancia de invierno en toda la ciudad del año pasado, los estudiantes de esta clase siempre mantuvieron una formación ordenada y una moral alta. Aunque algunos estudiantes estaban cansados, aun así apretaron los dientes y persistieron, y ningún estudiante se quedó atrás. El maestro de la clase rápidamente guió a los estudiantes para que transfirieran este entusiasmo al estudio y logró buenos resultados.

La escuela secundaria Baoding No. 13 ganó el título de Grupo Nacional Avanzado para la Construcción de la Moral Docente

La escuela secundaria Baoding No. 13 fue recientemente calificada como "Grupo Nacional Avanzado para la Construcción de la Moralidad de los Maestros" por la Federación Nacional de Ciencia, Educación, Cultura y Educación para la Salud, ganando el honor para el sistema educativo de nuestra ciudad.

La Escuela Secundaria N°13 recibió este honor gracias a que el colegio siempre ha considerado la construcción de la ética docente como un proyecto importante para el desarrollo de la escuela. A lo largo de los años, la escuela ha tomado como núcleo el "amor y la responsabilidad" y como concepto el "desarrollo de los estudiantes primero". La construcción de la ética docente se ha llevado a cabo de manera sólida, efectiva e impresionante. "Sin amor no hay educación" se ha convertido en el lema de todos los profesores de la Escuela Secundaria N° 13. Establecer relaciones interpersonales armoniosas, entablar amistad con estudiantes y padres, resaltar el sentido de servicio y cooperación de la escuela y construir una relación hogar-escuela armoniosa y sincera.

Al mismo tiempo, la Escuela Secundaria No. 13 también presta atención a combinar la construcción de la ética de los docentes con otros trabajos de la escuela, por ejemplo, combinando la construcción de la cultura del campus con la construcción de la ética de los docentes. ética, aprovechando al máximo los pasillos, los periódicos de pizarra, los periódicos escolares y los sitios web de los campus y otros canales publicitarios para promover la rectitud y alabar las virtudes. En la práctica docente diaria, establecemos a los maestros como modelos morales, establecemos estrellas de educación moral entre los estudiantes y las publicamos en columnas de periódicos, para que los estudiantes puedan sentir amor y belleza en cada rincón de sus vidas. Todo esto es beneficioso para los estudiantes. Ha jugado un muy buen papel en la formación del buen carácter.

A lo largo de los años, con el cuidado y apoyo de los líderes superiores y el esfuerzo conjunto de todos los profesores y estudiantes, la Escuela Secundaria No. 13 ha logrado brillantes resultados en todo su trabajo. La escuela ha ganado sucesivamente muchos honores, como la Base Experimental Nacional de Educación Familiar, la Unidad Civilizada Provincial de Hebei y la Excelente Escuela de Investigación Científica de Baoding. Los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria también obtuvieron el primer lugar en la evaluación integral urbana durante 6 años consecutivos. Se ha convertido en una buena escuela que tranquiliza y satisface a los padres a los ojos de los ciudadanos de Baoding.

El 7.º Concurso de estilo en inglés "Star of Hope" de CCTV

El 7.º Concurso de estilo en inglés "Star of Hope" de CCTV

El concurso de selección de la División Baoding finalizó con éxito

————Baoding ganó el campeonato entre los 13 mejores estudiantes

En 2006, la selección de la división Baoding del séptimo concurso de estilo inglés CCTV Star of Hope, que duró más de varios meses, se completó con éxito Finalizar. En este concurso participaron más de 1.000 concursantes de toda la ciudad, de más de 20 escuelas primarias y secundarias y de todos los ámbitos de la ciudad. A través de las preliminares y finales, el concurso seleccionó al campeón, primer, segundo y tercer premio. ***24 personas de la escuela secundaria número 13 de Baoding ganaron el primer premio en el examen escrito. 2 personas ganaron el segundo premio en el concurso de oratoria, 3 personas ganaron el tercer premio y 14 personas ganaron el Premio Esperanza. El número de ganadores ocupa el primer lugar entre todas las escuelas secundarias de la ciudad de Baoding.