Algunas sugerencias sobre la promoción de joven a joven
1 Asegúrate de asegurar el tiempo de sueño de tu hijo.
Dormir lo suficiente es muy importante tanto para adultos como para niños. Es la base para que una persona pueda trabajar y estudiar con energía. Se recomienda que los alumnos de primaria duerman unas 10 horas al día. Por lo tanto, los padres deben hacer arreglos para que sus hijos se vayan a la cama antes de las 22:00 horas. Sólo durmiendo lo suficiente podrás tener suficiente energía para estudiar.
No es importante desayunar completo, pero también lo es comer bien.
Algunos padres se saltan el desayuno por la mañana y se apresuran a ir a trabajar después de levantarse. Esto no es científico. Saltarse el desayuno durante mucho tiempo no sólo afectará a su trabajo, sino también a su salud. Los niños que se saltan el desayuno a menudo parecen apáticos o inquietos después del segundo período. Debido al hambre, a menudo como en exceso al mediodía. Por ello, los niños deben desayunar completo, y si es posible, cambiar la pauta para que puedan comer bien.
Asegura el consumo diario de agua de tu hijo.
Los alumnos de primaria son vivaces y activos y consumen mucha energía física. Garantizar que los niños beban agua está directamente relacionado con su salud. Los padres deben recordar a sus hijos que beban agua. Lo mejor es que traigan sus propios vasos cuando vayan al colegio, al menos por la mañana.
Beber un vaso de agua por la tarde y noche.
4 Orientar a los niños a desarrollar el buen hábito de descansar a tiempo.
Después del colegio, es mucho más importante descansar a tiempo que descansar en casa. Debido a que la escuela se centra principalmente en actividades grupales, existen acuerdos unificados sobre cuándo comienzan y cuándo terminan las clases. Si no existe un concepto de tiempo, la acción unificada se verá afectada. Por lo tanto, los padres deben comprender el horario escolar, instar a sus hijos a ir a la escuela a tiempo o completar las tareas asignadas por el maestro, para que sus hijos puedan establecer gradualmente un sentido del tiempo.
Enseñar a los niños a utilizar menos goma.
La finalidad del borrador es borrar y corregir errores después de escribir. Hay que decir que no hay nada de malo en utilizar una goma de borrar. Pero ¿por qué se debería enseñar a los niños a utilizar menos caucho? La razón es que los estudiantes de los grados inferiores de las escuelas primarias acaban de ingresar a la etapa de aprendizaje y usar menos borrador es para cultivar el hábito del cuidado en los niños. Desde esta perspectiva, la importancia de utilizar menos caucho es mucho mayor que utilizar caucho. Algunas escuelas estipulan explícitamente "no goma" para cultivar la seriedad y el cuidado de los estudiantes.
6 Cultivar la capacidad de autocuidado de los niños
Después de que un niño va a la escuela, significa que será independiente en muchas cosas, como ir y venir de la escuela a tiempo, asistir clases a tiempo, hacer tareas a tiempo y participar en actividades a tiempo. Puedo organizar mis propios útiles escolares, comunicarme con mis hijos, etc. En estos asuntos, los padres pueden ayudar, pero nunca deben sustituirlos. Está tan mimada que sus padres se encargan de todo. Parece amor, pero en realidad es daño. Algunos padres empacan mochilas escolares para sus hijos, otros recogen y entregan las mochilas escolares de sus hijos cuando son pequeños y algunos padres incluso pelan huevos, lo cual es muy dañino. El verdadero amor es cultivar la capacidad de autocuidado de los niños, no solo en el estudio, sino también en la vida, lo cual es beneficioso para los niños durante toda su vida.
7 Asegúrese de que los niños estén bien vestidos y no sean demasiado complicados.
No te vistas demasiado complicado. Para los niños pequeños, vestirse complicado puede suponerles una carga. Al mismo tiempo, los padres no deben compararse entre sí. No tiene sentido comparar marcas y precios. Lo más importante es estar limpio y presentable.
Preste atención a cultivar la capacidad de expresión de los niños.
Expresar los propios deseos es una capacidad importante para comunicarse con los demás y mostrarse. Es muy importante que los niños estudien ahora o trabajen en el futuro. Cuando se trata de cultivar la capacidad expresiva de los niños, los padres primero deben animar a sus hijos a que se atrevan a hablar, aunque digan algo mal, no importa. Me atrevo a decir que es el primer nivel de capacidad expresiva. El segundo es guiar a los niños a hablar, que es el requisito básico para la capacidad de expresión, es decir, expresar sus deseos de acuerdo con las ideas de los niños y ser veraces y creíbles.
Dígale a su hijo que vaya al baño cuando sea la hora de ir al baño.
Los estudiantes a menudo se olvidan de ir al baño porque están jugando, o prefieren contener la orina antes que ir al baño porque tienen miedo de ser criticados. Retener la orina puede tener un impacto en la salud de su hijo. Los padres deben decirles a sus hijos que deben ir al baño cuando vayan al baño. Creo que el maestro lo entenderá.
10 Presta atención a proteger la vista de los niños
Después de ir al colegio, significa dedicar cada vez más tiempo a usar los ojos.
¿Cómo proteger la visión de los niños?
(1) Debe haber suficiente luz al leer y no leer en condiciones de poca luz.
(2) Al leer, la postura debe ser erguida y la postura sentada; estar erguido. La distancia entre los ojos y el libro es de aproximadamente un pie (30 cm). No se acueste en la cama y lea;
(3) El tiempo dedicado a mirar televisión y navegar por Internet no debe ser demasiado largo, preferiblemente alrededor de 1 hora
(4) Persistir; y haz ejercicios oculares en serio. Después de usarlo durante un período de tiempo, cerrar los ojos o permanecer lejos también es beneficioso para la salud ocular.
(5) Al hacer los deberes, siéntese erguido y dígales a los niños que recuerden una fórmula: "Un pie, una pulgada, un puñetazo", es decir, la distancia entre los ojos y el cuaderno es de un pie, y las yemas de los dedos que sostienen el bolígrafo están a un pie de una pulgada de la punta del bolígrafo, un golpe desde el pecho hasta la mesa.
11 Deja que tus hijos vean la televisión de forma selectiva.
Ver la televisión sin restricciones no es aconsejable por miedo a afectar tu estudio. Lo correcto es ver la televisión de forma selectiva, por ejemplo, según las características de los niños de primer grado, dejarles ver programas infantiles, programas de animación, el mundo animal, las personas y la naturaleza, etc. , lo cual es de gran beneficio para aumentar sus conocimientos y ampliar sus horizontes. Sin embargo, el tiempo de visualización no debe ser demasiado largo cada vez para evitar dañar los ojos.
12Brindar a los niños la orientación necesaria en el aprendizaje.
En rigor, especialmente en primer grado, los estudiantes no pueden aprender y se encuentran en la etapa inicial de aprendizaje. Es necesaria la orientación de los padres. Sin embargo, se deben tener en cuenta los siguientes puntos en la guía:
(1) La orientación no debe convertirse en supervisión, y mucho menos sentarse al lado del niño y charlar, lo que no solo afectará el aprendizaje, sino que también causará fácilmente que los niños desarrollen una psicología rebelde;
(2) La orientación no debe ser un sustituto. Algunos padres dicen directamente las respuestas a las tareas que sus hijos no pueden hacer. Con el tiempo, generará dependencia en los niños;
(3) La orientación es decirles los métodos, decirles a los niños por qué piensan y por qué buscan respuestas y soluciones a los problemas
( 4) La orientación es estímulo, animando a los niños no sólo a hacerlo bien, sino también a hacerlo rápidamente para afrontar diversos exámenes.
13 Preste atención al cultivo de la conciencia de seguridad
Los niños de primer grado son los más vulnerables en los siguientes aspectos:
(1) Al entrar y salir el aula, subir y bajar escaleras, gente demasiado apretada, caerse o incluso pisotearse;
(2) Tocar la puerta del interruptor de encendido por curiosidad;
(3) Cruzar la calle sin prestar atención a los vehículos;
(4) Ver a los espectadores pelear y pelear;
(5) Contacto con extraños;
(6) Comportamientos riesgosos como trepar, jugar con agua y jugar con fuego.
Lo más importante es que los padres digan a sus hijos qué hacer y qué no hacer.