Desarrollo potencial de los niños (¿qué significa desarrollo potencial de los niños?)
Hoy, el editor compartirá con usted el conocimiento sobre el desarrollo potencial de los niños. También analizará y responderá el significado del desarrollo potencial de los niños. Si puede resolver el problema que desea conocer, preste atención. este sitio.
¿En qué etapas es la mejor forma de desarrollar el potencial de tu bebé?
En la etapa infantil de los niños, si los padres pueden aprovechar la oportunidad para desarrollar el potencial de sus hijos de manera efectiva, tendrá un gran impacto en su progreso futuro. El desarrollo potencial se refiere al uso de métodos razonables para desarrollar y relajar el propio potencial de desarrollo intrínseco, que proviene del subconsciente. Los niños son un paso importante en el desarrollo de su potencial durante las etapas infantil y temprana. Si los padres pueden aprovechar la oportunidad y comprender la importancia del desarrollo potencial en este momento, éste desempeñará un papel vital en el progreso futuro de los niños.
La etapa de desarrollo del potencial de los niños
Exploración de los distintos niveles potenciales de los niños
A los niños les gusta jugar por naturaleza, son alegres y activos. A veces los padres sienten que sus hijos también lo son. Travieso y desobediente, de hecho, este tipo de comportamiento autoritario de los niños a menudo contiene su potencial para el desarrollo futuro. Los padres deben utilizar sus propios "ojos feroces" para identificarlo y explorarlo.
Movilidad
Es natural que a los niños les guste saltar y estar activos. Los padres no deben limitar las actividades de sus hijos sólo porque tienen miedo de ensuciarse y ensuciarse. También deben usar. sus puntos fuertes para permitir que los niños jueguen libremente, como pavimentar el terreno en casa para que los niños jueguen; llevar a los niños a participar en algunas actividades al aire libre para que se ejercite la energía de los niños.
Habilidad artística y de pintura
Después de que los niños ingresan a la etapa del graffiti artístico, es muy probable que las paredes, los sofás de tela y las puertas de la casa se conviertan en lugares para que los niños hagan graffiti. Los padres no deben regañar ni regañar a sus hijos por esto. Primero deben calmarse y darles una idea de sus pinturas, y luego dejar que comprendan dónde elegir para pintar, como pintar sobre papel. Los padres no deben quejarse de los graffitis de sus hijos, de lo contrario la capacidad de pintar de sus hijos puede verse inhibida.
Explorabilidad
¿Tienes algún niño en casa al que le encanta desarmar cosas? Los niños a los que les gusta hacer esto son realmente un dolor de cabeza. Ver objetos serios convertidos en un montón de piezas enoja a los padres uno tras otro. Pero debemos verlo desde una perspectiva diferente. Es precisamente porque los niños tienen sed de conocimiento y exploración que hacen esto. ¿Por qué no comprar algunos juguetes de desmontaje profesionales para sus hijos y encontrar una forma adecuada para su capacidad de exploración?
Habilidades interpersonales
La sociedad moderna requiere que los niños tengan una gran capacidad para llevarse bien con los demás. Si los niños tienen talento en estas áreas, los padres deben sentirse felices. Los padres pueden permitir que sus hijos hagan amigos de forma independiente bajo estándares confiables y no necesitan controlarlos demasiado para evitar que pierdan la capacidad de cultivar la inteligencia interpersonal.
Habilidades manuales
Hoy en día, muchos padres se quejan de que sus hijos son vagos, tienen un fuerte sentido de dependencia y tienen poca capacidad de autocuidado. Sin embargo, no saben que los niños. El comportamiento suele ser causado por sus padres. Debido a que tiene miedo de que sus hijos se ensucien y estropeen su entorno y su ropa, les impondrá restricciones. El enfoque correcto es crear oportunidades para que sus hijos hagan algunas tareas domésticas. Anímelos más y no siempre. Elija sus problemas, y mucho menos ridiculícelos. Mientras los padres presten atención, la capacidad práctica de los niños se desarrollará lentamente.
Desarrollar el potencial de los niños y evitar conceptos erróneos.
Es necesario desarrollar el potencial de los niños. Si se pierde la oportunidad, parte del potencial puede desaparecer. Sin embargo, también se deben evitar algunos conceptos erróneos a la hora de desarrollar el potencial.
El desarrollo potencial es aprender conocimientos
Los padres esperan que sus hijos sean sobresalientes y sobresalientes, y que dediquen suficiente tiempo a desarrollar su potencial. De hecho, el desarrollo potencial no es una simple formación profesional. Si el método no es el adecuado, provocará insatisfacción en los niños.
En el caso de los niños de 3 a 6 años, si se les obliga a aprender conocimientos abstractos, su atención se centrará fácilmente en los símbolos abstractos, lo que les hará perder gran parte de la comprensión de la realidad. Aceptar ciegamente la educación adoctrinada y el conocimiento de los libros de texto no sólo no promoverá el desarrollo del potencial de aprendizaje de los niños, sino que también afectará el desarrollo normal de sus otras habilidades.
El desarrollo potencial es seguir el guión
Los niños nacen con potencial para observar, les gusta hacer preguntas y son buenos explorando. Sin embargo, si los padres asignan tareas y obligan a los niños. para completarlos, entonces este tipo de No es fácil estimular el potencial de los niños.
Es bueno que los padres concedan gran importancia al desarrollo del potencial de sus hijos, y también es muy importante para los niños. Sin embargo, es posible que no valga la pena obtener las opiniones "serias" de los padres.
El desarrollo del potencial de los niños no es la transferencia de conocimientos, ni tampoco la práctica de diversas habilidades profesionales. Y su potencial ha sido desarrollado. Puede que no tenga efectos prácticos obvios en poco tiempo, pero tendrá un efecto a largo plazo en su crecimiento. Por lo tanto, los padres no deben anhelar un éxito rápido, no pueden limitarse a seguir el guión o utilizar métodos diferentes en función de las características de sus hijos.
La edad de 0 a 6 años es un período crítico fugaz para el desarrollo del potencial de desarrollo temprano de los niños. Los padres deben aprovechar este período de inmediato para ayudar a los niños a estimular su potencial ilimitado y obtener más éxito.
Cómo desarrollar el potencial cerebral de los niños
Las funciones cerebrales de los niños están en pleno funcionamiento, lo que no solo puede mejorar eficazmente el juicio y la comprensión de los niños, sino también mejorar el pensamiento y la creatividad. ¿Desarrollar el potencial cerebral de los niños? A continuación se muestra la información que recopilé sobre cómo desarrollar el potencial cerebral de los niños. ¡Echemos un vistazo!
Métodos para desarrollar el potencial cerebral de los niños
1. interesarse y aficionarse a las cosas
Si quieres estimular plenamente las funciones del cerebro, debes tener una actitud positiva de interesarte por todo, y cultivar la iniciativa, el optimismo y la alegría de querer probarlo todo. personalidad, de modo que cuando se exponga a nueva información, surgirá el pensamiento "parece interesante y puede que me guste".
Otro punto importante es: gustar a los mentores como los profesores de escuela. Es lo mismo para todos cuando nos enfrentamos a alguien a quien odiamos, generalmente no podemos reunir la energía para escucharlo y no podemos escuchar lo que dice la otra persona. Una vez que odias a un determinado maestro, también odiarás las materias que enseña. Dado que el contenido odioso es difícil de entender, pensar y recordar, es imposible obtener buenas calificaciones en las materias que enseña el maestro odioso.
Por lo tanto, cuando un niño llega a casa y se queja de haber sido regañado por el maestro o de haber dicho cosas malas sobre el maestro, los padres no deben responder con un "¡Sí!", sino que deben iluminar al niño: "¡Pero!" ¡el maestro también tiene estas ventajas!" Ayude a los niños a enamorarse gradualmente de los maestros.
2. Escuchar a los demás y conmoverse de verdad
Existe un núcleo caudado en el cerebro que es responsable de las emociones. Las actividades emocionales mejorarán el juicio y la comprensión. Cuando nos conmueve escuchar a otros hablar o entrar en contacto con nuevos conocimientos y sentir "eso es maravilloso", podemos estimular la capacidad del cerebro para desarrollarse plenamente.
Una actitud desdeñosa y desdeñosa es muy mala para el cerebro. Por lo tanto, debe decirles a sus hijos: "¡Quizás escuchen cosas interesantes!" y "Quizás puedan aprender nuevos conocimientos que aún no conocen". Ayude a sus hijos a desarrollar el hábito de escuchar todo con atención.
Al escuchar a otras personas hablar con tus hijos, aunque sea algo que ya sabemos, debemos decirles a los niños: "¡Eso es genial!" o "¡Eso es muy interesante!" capacidad de ser movido.
3. Cultivar una personalidad franca que deje de lado las ganancias y pérdidas y haga todo lo posible.
La franqueza mencionada aquí se refiere a la actitud de dejar de lado las ganancias y pérdidas y hacer todo lo posible. Tome la iniciativa para decidir qué hacer e intente completarlo; sin esta actitud, el sistema de autorrecompensa no funcionará. Si sólo te preocupas por las ganancias y las pérdidas y siempre piensas que no importa si no tienes que trabajar demasiado, tu cerebro no podrá desarrollar plenamente su potencial. No ser perezoso y afrontar todo con todas tus fuerzas es un buen hábito para maximizar tu poder cerebral.
4. Nunca digas palabras negativas como "de ninguna manera", "demasiado difícil", "no puedo hacerlo", etc.
Cuando encontramos dificultades o nos sentimos muy difíciles, Siempre soltamos algunas palabras negativas, como "No hay manera", "Es demasiado difícil", "No se puede hacer". Decir estas palabras negativas o tener pensamientos tan negativos es el instinto de autoprotección del cerebro.
Una vez que piensas "de ninguna manera" o "no puedo hacerlo", el cerebro etiquetará la información negativamente y tu pensamiento y memoria se reducirán. Si siempre piensas negativamente, incluso las cosas que originalmente podías hacer se volverán imposibles o tomarán más tiempo.
Los padres que valoran el desarrollo del potencial cerebral no deben permitir que sus hijos escuchen palabras negativas. Además, siempre debe alentar a sus hijos, elogiarlos por sus serios esfuerzos y no permitir que caigan en pensamientos negativos.
5. Avanza hacia la meta de una sola vez
Si quieres que el sistema de autorecompensa funcione completamente, es muy importante tomar decisiones y ejecutar juicios rápidamente al lidiar con las cosas. y de un solo aliento Avanza hacia tu objetivo.
De esta manera, se puede evitar que pensamientos como "¿Esto es realmente bueno?" y "Podría fallar" entren en el cerebro y causen efectos negativos.
Existe una diferencia entre hacer todo lo posible y trabajar duro para estimular el poder cerebral. No debemos enseñar a nuestros hijos a simplemente trabajar duro, sino que debemos enseñarles a establecer metas, esforzarse al máximo y luego alcanzarlas de una sola vez.
6. No tengas una actitud poco entusiasta de “probablemente entiendo”
El sistema de autorecompensa estará impulsado por la emoción de tomar decisiones por uno mismo y esperar hacerlo. lograrlos por uno mismo. En otras palabras, una vez que se cree que se ha logrado el objetivo, el sistema de autorrecompensa ya no funciona plenamente y funciones cerebrales como la capacidad de pensar también disminuirán.
Por ejemplo: cuando corres, si piensas "Ya casi llegamos al final", la velocidad disminuirá; al leer, si piensas "Probablemente lo entiendo", tu capacidad de pensamiento se reducirá; Cuando piensas "Parece que este trabajo se terminará pronto", la eficiencia se deteriorará repentinamente y el resultado se retrasará durante mucho tiempo sin completarse.
Tan pronto como los pensamientos de "más o menos bien" o "casi" aparezcan en tu mente, debes ordenar inmediatamente a tu cerebro que deje de pensar en ello. Desarrolla una actitud que apunte a la perfección, ¡y más! Al final, cuanto más lo logres, mejor serás. La idea de "el siguiente paso es la clave" es una parte muy importante en el entrenamiento del potencial del cerebro.
7. Repasa y piensa en cosas importantes una y otra vez.
El cerebro tiene la característica de reaccionar ante nueva información en un instante, por lo que los recuerdos irrelevantes pueden ser solo parciales o parciales. Los recuerdos incompletos se borrarán a medida que se reciba nueva información y luego se olvidarán gradualmente. Por eso recordamos lo que cenamos esta noche pero no lo que cenamos hace cuatro días, o por qué nos distraemos tanto que olvidamos lo que queríamos hacer.
Si quieres recordar el contenido mientras estudias, debes ponerle una etiqueta positiva en cuanto el cerebro empiece a recibir la información, y luego pensarlo detenidamente. Además, es importante repasar una y otra vez para no retener sólo una parte del recuerdo. Si sólo piensas en "recordarlo aproximadamente", la función del cerebro no estará funcionando completamente, por lo que deberás continuar repasando hasta que lo hayas recordado por completo.
8. Admitir los propios errores y fracasos
Bajo el uso excesivo del instinto de autoprotección del cerebro, las personas tendrán pensamientos fuertes para evitar ser lastimadas o ser culpadas. incapaz de admitir sus fracasos o afrontar metas no alcanzadas. No admitir el fracaso causará grandes problemas en el funcionamiento de la función cerebral, porque el cerebro originalmente necesita alcanzar objetivos claros y específicos para poder funcionar si no decide cuándo completarlo, qué hacer y cómo hacerlo. , el cerebro no podrá trabajar duro.
En el proceso de ejercitar el potencial cerebral, los adultos no solo deben elogiar los logros de los niños, sino también enfrentar lo que los niños no pueden hacer y guiarlos para que los superen juntos.
9. Cultivar la capacidad de respetar a los demás
Si quieres ocupar un lugar en la sociedad y vivir una vida plena, debes comprender los pensamientos de los demás y estar conectado entre sí. Desde la perspectiva de entrenar el potencial del cerebro, significa cultivar una mente que pueda "disparar en sincronía" con el cerebro de otras personas.
La capacidad de enfadarse al mismo tiempo se basa en varias condiciones como el diálogo sincero, la toma de la perspectiva del otro y el respeto. Entre ellas, el "respeto" es un hábito que se debe desarrollar desde la infancia. , y la atención se centra en los padres. También se debe desarrollar la capacidad de respetar a los demás.
Si los adultos que te rodean siempre menosprecian o se ríen de los demás, tus hijos naturalmente no sabrán respetarlos. Es posible que los padres deseen hacer esto, prestar atención a las ventajas de los demás tanto como sea posible y discutir con sus hijos: "¡Es increíble!", "¡Esa persona es increíble para ayudar a los niños a aprender a apreciar a los demás y luego respetarlos!". otros.
10. Utilice "preguntas similares" para entrenar el juicio.
El pensamiento repetido puede ayudar a aumentar gradualmente la profundidad del pensamiento, lo que significa que después de pensar repetidamente, podrá comprender cuidadosamente "Tal vez aparezcan". ser iguales, pero en realidad hay diferencias sutiles", "Quizás sean iguales" y otros sentimientos. En otras palabras, sin la capacidad de discernir diferencias sutiles no se pueden generar nuevos descubrimientos o ideas únicas.
Por ejemplo: Cuando hay dos objetos rojos frente a ti, no digas simplemente "Esto es rojo" para decir simplemente "Esto es rojo", también puedes preguntarle al niño: "¿Cuál?" ¿El rojo te gusta?" Si hay dos manzanas, puedes preguntar: "¿Qué manzana quieres comer, por qué?"
Al escuchar estas preguntas, los niños notarán las diferencias sutiles y mejorarán el funcionamiento del cerebro. capacidad de discriminación.
Los padres pueden intentar preguntar a sus hijos en diversas situaciones: "¿Cuál quieres elegir? ¿Por qué?"
Desarrollar el potencial cerebral basándose en los talentos de los niños
Universidad de Boston, EE. UU. Gardner , profesor de neurología en la Facultad de Medicina, cree que los talentos potenciales de los niños se pueden dividir en cinco categorías. Los niños normales tienen al menos uno o más talentos y la clave es descubrirlos. Creen que los talentos potenciales de los niños pueden descubrirse en la vida diaria y utilizarse como referencia para la educación temprana.
Talento lingüístico
Los niños son excelentes para recitar poemas y frases que riman; pueden corregir errores ocasionales en las expresiones comunes de los padres; pueden contar historias maravillosas después de ver dramas y películas. historias completas.
Talento musical
Las escalas de Hazi son muy precisas al cantar, y su timbre es dulce y no tiene falsete; le gusta escuchar varios instrumentos musicales y puede distinguir y concentrar instrumentos a través de la música; ; en la vida diaria Puede comentar diferentes sonidos y música, aunque los comentarios pueden no ser del todo correctos.
Talentos lógicos y matemáticos
Los niños a menudo pueden hacer preguntas esotéricas como "¿cuándo comienza el tiempo?", lo que dificulta que los padres respondan generalmente con respecto a la clasificación de las personas, las cosas; y las cosas pueden participar en la asignación económica de las opiniones de los padres.
El don de la autocomprensión
Los niños son buenos para vincular su propio comportamiento con el lenguaje y las emociones; pueden predecir y evaluar lo que harán los demás; Hará. Haga juicios precisos.
El talento de reconocer a los demás
Los niños pueden prestar atención a los cambios emocionales de sus padres y expresar apoyo o consuelo ante determinadas cosas. Me gusta imitar las palabras y los hechos de personajes de películas, programas de televisión y de la vida real.
Una forma sencilla de desarrollar la inteligencia cerebral de los niños
1 Juego de parejas
Los niños pueden jugar a juegos de parejas cuando tengan 1 año y medio: extienda un pocas tarjetas con letras. Haga que su hijo combine 2 tarjetas con letras idénticas. Si un niño confunde dos letras diferentes con formas similares, los adultos pueden corregirlas mientras señalan visualmente la diferencia. Por ejemplo, cuando explique la letra B, imagínela como una de las orejas de su bebé. A medida que los niños crecen, el juego de correspondencias se convierte gradualmente en un "juego de categorización". Por ejemplo, a niños de alrededor de 2 años se les puede pedir que emparejen imágenes del mismo animal en diferentes poses.
2 Observa las nubes
En un día soleado, lleva a tus hijos a observar las nubes en el cielo, inspirándolos a ver nubes de diferentes formas como animales, hadas, ángeles, etc. Los japoneses generalmente creen que esta es la mejor y más sencilla manera de utilizar la naturaleza para ejercitar el cerebro derecho de los niños.
3 Mira las estrellas
Lleva a tus hijos a mirar las estrellas y cuéntales mitos y leyendas como “El pastor de vacas y la tejedora”. Pide a tus hijos que den rienda suelta a su imaginación y tejen sus propios cuentos sobre la luna o las estrellas. Los expertos creen que la imaginación en sí misma es una especie de "gimnasia del lado derecho del cerebro".
4 Utilice los pequeños para adivinar los grandes
Cubra la mayoría de las imágenes de animales y plantas con las que los niños estén familiarizados y déjelos adivinar qué animales o plantas son. Esto ayuda a mejorar las habilidades de inferencia de los niños pequeños.
5 Utilice más el lado izquierdo
Dado que las actividades en el lado izquierdo del cuerpo están dirigidas principalmente por el cerebro derecho, utilizar más el ojo izquierdo, el oído izquierdo y la mano izquierda. ejercitar el lado derecho del cerebro. También puede dejar que sus hijos entrenen su "campo visual izquierdo"; usen auriculares en el oído izquierdo para escuchar música o cuentos y usen conscientemente su mano izquierda para levantar cosas y hacer cosas, etc.
6 Estimulación integral
La "estimulación integral" de la visión, el oído y el lenguaje es especialmente útil para el desarrollo del cerebro derecho de los niños. Los maestros de jardín de infantes a menudo utilizan multimedia para mostrar a los niños insectos, patrones florales, etc. en una hora, intercalados con estimulación del lenguaje, como canciones infantiles, idiomas extranjeros e historias. Sin embargo, la "estimulación integral" debe dividirse en varias unidades pequeñas porque a los niños pequeños les resulta difícil mantener el interés en la misma estimulación durante mucho tiempo.
7 Experimenta la frescura
Intenta que tus hijos no recorran el mismo camino, lean el mismo libro o jueguen con los mismos amigos todo el tiempo. Es posible que desee cambiar intencionalmente la ruta al enviar a sus hijos al jardín de infantes, elegir una variedad más amplia de libros para sus hijos y esforzarse por crear condiciones que les permitan tener la oportunidad de entablar amistad con niños con diversas personalidades y pasatiempos. Las nuevas experiencias tienen muchos beneficios a la hora de activar la función del lado derecho del cerebro.
8 Presta atención a los talentos
Cultivar los talentos de los niños en ajedrez, instrumentos musicales, pintura, arreglos florales, origami, etc. también es una actividad positiva para desarrollar el cerebro derecho.
¿Qué se debe hacer para desarrollar el potencial de los niños?
Debes juzgar lo inteligente que eres observando su comportamiento en varias ocasiones y cómo reacciona ante las cosas.
El desempeño conductual está determinado por el nivel de desarrollo neurológico y mental. Cuanto mejor sea el desarrollo neurológico y mental, más maduro será el desempeño conductual. Los niños de 3 a 4 años pueden dominar cientos o miles de vocabulario, tener capacidad de expresión lingüística, comprender las necesidades de otras personas y expresar sus propias necesidades con claridad, por lo que los padres deben enseñar. ellos más Cuando los niños cantan canciones infantiles, no solo pueden entrenar sus habilidades lingüísticas, sino también su sentido del ritmo musical.
Cuando el bebé llore, brindarle consuelo a tiempo y brindarle retroalimentación sobre su comportamiento. Puedes acariciarlo con palabras o acariciarlo. Eso sí, lo mejor es combinar ambas, para que tenga suficiente sentido. de seguridad, especialmente en los primeros meses después del nacimiento. Si el bebé no recibe suficientes caricias, cuando esté ansioso por hablar o expresarse, trate de tener paciencia y permita que el bebé exprese sus pensamientos de la forma más completa posible sin interrumpirlo. a él. ! Con más amor y sentido del humor, los niños pueden superar este período de forma segura y crecer como deberían.
Las investigaciones muestran que los juegos tienen una gran importancia y un papel en los aspectos físicos, cognitivos, sociales, emocionales, interpersonales y de otro tipo del desarrollo de los niños. Es natural que a los niños les guste jugar. A través del juego, los niños pueden expresarse plenamente y explorar, observar, pensar, moverse y caminar lentamente hacia adelante y hacia atrás con las manos en los brazos. Después de práctica y dominio, los muebles que el bebé puede sostener pueden ser sofás, camas y otros elementos. Este tipo de juego es adecuado para padres que enseñan a sus hijos a caminar. Esto es beneficioso para el desarrollo del bebé y puede ayudarlo eficazmente a aprender a caminar rápidamente.
Tiene habilidades básicas de expresión del lenguaje, puede comprender las solicitudes de otras personas y puede expresar sus propias necesidades con claridad. En este momento, los padres pueden enseñar a sus hijos a cantar más canciones infantiles, lo que no solo puede entrenar el lenguaje de sus hijos. Habilidades, pero también entrenar su sentido del ritmo musical y cultivar las células artísticas de sus hijos. Dígale que nadie puede hacer todo bien y que todos pueden hacerlo lentamente a través del aprendizaje. Cultivar la capacidad y la confianza de los niños para no darse por vencidos y superar las dificultades, cultivar su sentido de independencia y descubrir su potencial en un ambiente relajado de aliento y elogios.