Fu Guangsheng
A finales de primavera, en abril, el viento es suave y suave.
En la orilla del lago Liuye, hay reinitas volando en la hierba.
En la mañana del 27 de abril, un grupo de 10 líderes y expertos de la Academia de Ciencias de la Educación de Changde, encabezados por el secretario del Partido Mao Shanxin y el vicepresidente Fu Guangsheng, llegaron a la escuela secundaria Liuye No. 1 de Changde. Lake School para la supervisión docente. Ayudar a las escuelas a mejorar la calidad de la enseñanza.
A las 9 de la mañana, después de que los tutores y expertos se reunieron en la escuela, fueron directamente al aula y escucharon al azar nueve cursos, incluidos chino, matemáticas e inglés, para estudiantes de octavo y noveno grado.
Después de clases, evaluaremos y comunicaremos los cursos con profesores de primera línea por categoría.
Durante el intercambio, afirmaron plenamente los aspectos más destacados de los maestros de la escuela Liuye Lake, la escuela secundaria número 1 de Changde en el aula, y también señalaron objetivamente las áreas que necesitan mejorar. Presentó opiniones orientadoras altamente profesionales sobre cómo los profesores deberían mejorar la calidad de la enseñanza en el aula y cómo prepararse científicamente. A los profesores que participaron en el intercambio se les pidió que asintieran con frecuencia, indicando que habían ganado mucho y habían obtenido grandes beneficios.
Aproximadamente a las 11 de la mañana, bajo la presidencia del vicepresidente Fu Guangsheng, los líderes y expertos de la Academia de Ciencias de la Educación brindaron comentarios centralizados sobre la situación de la supervisión docente a la Oficina de Educación del Lago Liuye. y el equipo de liderazgo de la escuela secundaria Changde No. 1.
Investigadores de diversas disciplinas evaluaron el desempeño docente de los maestros uno por uno y creyeron unánimemente que los maestros de la escuela secundaria Changde No. 1 de la escuela Liuye Lake tienen un gran profesionalismo, buena calidad general y una enseñanza sustancial en el aula. .
Espero que en futuros cursos los profesores puedan poner más énfasis en la posición dominante de los estudiantes, confiar plenamente en ellos, movilizarlos y permitirles aprender y explorar de forma más independiente.
En la recepción para profesores académicos, el vicepresidente Fu Guangsheng dijo con emoción que cada vez que venga a la escuela Liuye Lake de la escuela secundaria número 1 de Changde, verá nuevos cambios y sentirá nuevos avances. que la escuela será cada vez mejor.
Mao Shanxin, secretario del Comité del Partido del Instituto de Educación, finalmente señaló que la escuela Changde Zhongliuyehu es una escuela nueva que creció bajo la guía de la filosofía de gestión escolar avanzada de la escuela Changde Zhongliuyehu. la dirección correcta y es una ciencia de la gestión educativa.
Como maestra en la escuela Liuye Lake en la escuela secundaria No. 1, estoy muy feliz de ver estudiantes positivos y llenos de energía.
Espera que la escuela interprete mejor la cultura de gestión educativa y promueva la mejora del concepto general de educación continua de los docentes.
Se debe fortalecer la investigación docente, especialmente la investigación previa a la clase. Los docentes deben intercambiar ideas, formar su propio estilo de enseñanza y esforzarse por convertirse en docentes famosos.
Señale que en el aula debemos prestar atención tanto a la presuposición como a la generación.
Los profesores deben ser valientes y buenos a la hora de captar los problemas expuestos por los estudiantes en el aula y utilizar su sabiduría educativa para transformarlos en oportunidades educativas que promuevan un mejor crecimiento de los estudiantes.
Shi Chaozhong, director de la Oficina de Educación del Lago Liuye, Huang Yan, subdirector, jefes de departamentos pertinentes, Hu Min, director de la Escuela del Lago Liuye de la Escuela Secundaria No. 1 de Changde, Chen Shihong, secretario de la La rama del partido, Li Xue, los subdirectores, Tan Gangyuan, Mao Caimeng, los asistentes principales Xiong Yueli y Liu Anpeng acompañaron al director.
(Zhao Kai, profesor de Asuntos Académicos de Medios Integrados).
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