Poesía sobre cohesión joven (Cómo escribir el lema para el círculo de amigos de inscripción de Cohesión Joven)

2. Nueva esperanza, sol de amor, ¡crecemos con nuestros hijos!

3. Crece con tus hijos bajo el cielo azul.

4. Preocúpate por la próxima generación y riega el futuro con tu sudor.

5. Por favor, suéltanos y déjanos crecer con nuestros hijos.

6. Hermosas flores crecen contra el sol naciente, y sus rostros jóvenes revelan una esperanza infinita.

7. Utiliza el amor para sostener el sol del mañana.

8. La estrella escolar de hoy, la estrella social del mañana.

9. La educación comienza desde el corazón y cuidaremos bien de tu bebé.

10. Cuida las alas jóvenes de los ángeles con amor.

2. Respecto a los poemas de otoño para alumnos de primer grado, se recomienda memorizar 80 poemas antiguos, 1. Changgexing es el girasol en el Jardín Qingqing de Han Yuefu, el rocío de la mañana espera el sol.

La primavera llena la tierra de esperanza, y todo parece próspero. A menudo tengo miedo de que cuando llegue el frío del otoño, las hojas de los árboles se pongan amarillas y la albahaca se marchite.

Cuando cientos de ríos van hacia el este y van al mar, ¿cuándo volverán al oeste? Si un joven no trabaja duro, el viejo será miserable.

2. El poema de siete pasos Cao Zhi hirvió los frijoles y pensó que eran jugo. El arroz glutinoso arde debajo del caldero y los frijoles lloran en el caldero. Nacen de las mismas raíces, así que ¿por qué molestarse en provocar problemas entre ellos? 3. "Chile Song", canción popular de las Dinastías del Norte, "Río Chile", al pie de la montaña Yinshan.

El cielo es como un firmamento que cubre los cuatro campos. El cielo estaba gris y salvaje.

Se ven vacas y ovejas en el viento y la hierba. 4. Oca Oca a Robin, Rey Ganso, Ganso Salvaje, Ganso Salvaje, Quxiang.

Las plumas blancas flotan en el agua verde; las plantas rojas agitan el agua clara. 5. Cuando regresé a mi ciudad natal, escribí que Zhang Zhi se fue de casa cuando era joven y que el acento local no cambió.

Cuando los niños conocen a extraños, sonríen y preguntan de dónde es el invitado. 6. Willow y Zhang Zhiyu están decorados como un árbol y se cuelgan diez mil tapices de seda verde.

No sé quién cortó las finas hojas, pero la brisa primaveral de febrero era como unas tijeras. 7. Liangzhou Ci Wang Zhihuan El río Amarillo está lejos de las nubes blancas y es una ciudad aislada, la montaña Wanren.

¿Por qué utilizar las tristes canciones de los sauces para quejarse del retraso de la primavera? Viejo paso de Yumen, ¡no sopla una brisa primaveral! 8. Subiendo a la torre de la cigüeña, la montaña cubre el sol blanco, el anillo del rey, el océano desemboca en el río dorado.

El siguiente paso es dar un paso más. Xiao Chun y Meng Haoran Esta mañana de primavera, me desperté sin preocupaciones, rodeado por el canto de los pájaros.

Pero ahora recuerdo aquella noche, aquella tormenta, y me pregunto ¿cuántas flores se rompieron? 10. Meng Haoran amarrando en el río Jiande por la noche A medida que mi barco avanza en la niebla, los días se hacen más cortos y comienzan los recuerdos de los viejos tiempos. La inmensidad del desierto era más profunda que los árboles y la luna estaba muy cerca.

11. Copa luminosa de vino Liangzhou Ci Wanghan, si quieres beber Pipa, date prisa ahora. No te rías cuando estés borracho en el campo de batalla. ¿Cuántas personas lucharon en la antigüedad? 12. Cuando dejé a Wang Changling para ir a Qin, la dinastía Han pasó el pase del mes, pero la gente de la Gran Marcha no regresó.

Si Wei Qing y el general volador Li Guang que atacó Dragon City todavía estuvieran vivos hoy, a los hunos no se les habría permitido ir al sur, a Yinshan Huama. 13. Uniéndose al ejército en las oscuras montañas nevadas de Changyun, Qinghai, Wang Changling, observando el paso de Yumen en Gucheng.

La arena amarilla lucirá la armadura dorada en cien batallas, y el Loulan no será devuelto. 14. Hace frío y llueve en Wang Changling, Furong Inn está separado de Xinjian, está oscuro por la noche y el cielo está despejado para despedir a los huéspedes.

Amigos, si amigos de Luoyang me invitan a venir, ¡digan que sigo siendo Bingxin Okho y mantengan mi fe! 15. Chai Lu Wang Weikong Parecía que no había nadie en la montaña, pero me pareció escuchar una voz.

La sombra del sol poniente brilla en lo profundo del bosque y el paisaje sobre el musgo es agradable. 16. Wang Wei del Pabellón Zhuli estaba apoyado solo entre los densos bambúes, mientras yo tocaba la pipa y tarareaba una canción.

Demasiado suave, nadie puede oírlo, excepto mi pareja, Mingyue. 17. Envíe al enviado de Yuan Er, Anxi Wang Wei, a defender la ciudad bajo la lluvia ligera y el polvo, y la casa de huéspedes es un sauce verde.

Aconsejo sinceramente a mis amigos que beban una copa de vino. Al ir al oeste, a Yangguan, es raro encontrarse con familiares. 18. De vacaciones en las montañas y extrañando a mi hermano en Shandong. Wang Wei es un extraño en un país extranjero. Extraña aún más a su familia durante las vacaciones.

Cuando pienso en los cuerpos de mis hermanos subiendo a un lugar alto, se sentirán un poco arrepentidos porque no pueden alcanzarme. 19. Entre las nubes amarillas, es de día y el viento del norte arrastra fuertes nevadas una tras otra.

Soy un hombre pobre. Si quieres, no tienes que pagar las bebidas cuando nos encontremos hoy.

20. Pensando en Li Bai en la noche tranquila, ¿hay una línea brillante a los pies de la cama, ya hay escarcha? .

Levanté la cabeza y miré a la luna, luego bajé la cabeza, sintiendo nostalgia. 21. Gu Lang viajó a la luna. Cuando Li Bai era niño, no conocía la luna, por eso la llamó Bai.

Sospecho que es la plataforma de Yao, volando alto en el cielo. ¿Está el hada de la luna colgando de sus pies?

Conejo Blanco rompió el medicamento y preguntó con quién quería tomárselo. El Conejo Blanco no es una panacea. ¿Puedes decirme quién debería comerlo?

El sapo se come la luna llena, la luna, la luna está tan oscura que es difícil verla con claridad. Hou Yi derribó nueve soles y el cielo en la tierra quedó libre de desastres, claro, brillante y pacífico.

No importa lo preocupado que estés, el dolor destruirá tu corazón. 22. Mirando la cascada Lushan, el quemador de incienso de Li Bai emite humo púrpura bajo el sol y mirando la cascada colgante en el río Qianchuan.

El alto acantilado parece tener miles de pies de altura, lo que hace que la gente sienta como si la Vía Láctea cayera del cielo a la tierra. 23. Un regalo para el rey, Bai estaba a punto de tomar un bote cuando de repente escuchó cantos en la orilla.

Incluso si el Estanque de Flor de Melocotón es profundo, no es tan profundo como el amor que Wang Lun me regaló.

3. ¿Quién es la intención del diseño de los planes de lecciones de chino para niños en edad preescolar?

Después de entrar en la clase grande. Hemos llevado a cabo diversas formas de actividades puente para niños pequeños para ayudarlos a comprender gradualmente las diferencias entre las escuelas primarias y los jardines de infancia. El "debate" es una de las formas de actividad. Plantea un gran desafío para la capacidad de pensamiento, la capacidad de expresión del lenguaje, la capacidad de cooperación y la conciencia de las reglas de los niños de la clase superior, incitando a cada niño a movilizar su experiencia existente, expresar sus propias opiniones con claridad, escuchar y aceptar las opiniones de sus compañeros. en debates, en definitiva formando experiencias cognitivas relacionadas con el ingreso a la escuela primaria.

Objetivos:

1. Conocer la diferencia entre educación primaria y junior JL Garden. Conoce más sobre el estudio y la vida de los estudiantes de primaria y desarrolla el deseo de ir a la escuela primaria.

2. Capacidad para escuchar activa y atentamente las opiniones de otras personas durante los debates y expresar con valentía los propios pensamientos y opiniones.

Preparación:

1. Los niños lo han comentado previamente.

2. El maestro tiene una comprensión preliminar de la experiencia existente del niño.

3. Señales sencillas relacionadas con el debate (como señales positivas y negativas) y medallas.

Proceso:

1. El maestro actúa como moderador e introduce los temas de debate (pero EF selecciona los temas de debate en función de los intereses y habilidades de los niños).

2. El profesor introduce brevemente las reglas del debate y anima a los niños a elegir sus propias respuestas y determinar sus propias posiciones en función de sus propias ideas.

3. Los niños se dividen en grupos. La maestra muestra los signos positivos y negativos y guía a los niños para que hagan algunos preparativos.

4. Los niños pueden expresar sus opiniones libremente, y el maestro les brindará orientación oportuna en base a sus historias.

(1) Los profesores participan en el lado débil y crean un ambiente de debate.

(2) Guíe a los niños a expresar sus opiniones en torno al debate.

(3) Captar buenas ideas a tiempo y guiar a los niños a continuar el debate.

(4) Orientar a los niños para que respeten las reglas del debate.

5. Resumen del concurso de debates de intercambio y selección de “debatientes medalla de oro”.

Anexo:

Pregunta 1: ¿Puedo traer juguetes después de la escuela en la escuela primaria?

(Análisis: Después de que los niños ingresan a la escuela primaria, descubren que traer juguetes es un problema, pero algunos niños, especialmente algunos niños, no pueden comprender completamente este cambio. Por lo tanto, la maestra espera que los niños presten atención a este tema a través del debate y formar una Después de ingresar a la escuela primaria, puedes traer algunos juguetes deportivos, pero no puedes traer otros juguetes * * * y estás dispuesto a cumplir con esta regla en tu futura vida en la escuela primaria)

Pregunta de debate 2: Después de la escuela primaria, ¿puedes ir a clase cuando quieras?

(Análisis: Para los niños, la mayor dificultad para ir a la escuela primaria puede no ser el aprendizaje de conocimientos, sino el cambio en el estilo de vida y los métodos de aprendizaje. En comparación con el jardín de infantes, el plan de estudios de la escuela primaria ha cambiado mucho. El jardín de infantes es más Hay más libertad y soltura en la escuela primaria. Este cambio puede hacer que los niños se sientan incómodos a través del debate, los niños pueden tener una comprensión más clara del horario de la escuela primaria y tratar de no beber agua en clase para adaptarse a la primaria. vida escolar más rápidamente. No defecar al aire libre. Afectará las opiniones de profesores y alumnos en clase Prepárate para estas clases diez minutos antes de la clase.

Pregunta de debate 3: ¿Qué haces? primero después de llegar a casa de la escuela primaria?

(Análisis: La capacidad de autogestión y la capacidad de planificación son habilidades esenciales para los niños después de ingresar a la escuela primaria.

El propósito de elegir este tema de debate es guiar a los niños a aprender a autogestionarse, planificar y organizar razonablemente su tiempo después de la escuela y formar la opinión de que después de ingresar a la escuela primaria, pueden tomar un descanso o hacer algo que necesiten, y luego Deberías empezar lo antes posible. Haz tu tarea en lugar de simplemente jugar y deja tu tarea para el final. )

4. Sobre poemas chinos antiguos para la escuela primaria ~ 1. Escribe un poema alabando las siguientes flores famosas: Crisantemo 1. Crisantemo: No es que las flores prefieran los crisantemos, sino que esta flor no tiene flores.

Flores del ciruelo: sombras finas y aguas poco profundas, fragantes al atardecer. 2. Pesca: Un bote pequeño, una capa de bambú y un anciano pescando en la fría nieve del río.

Pastoreo de vacas: El pastorcillo monta el toro, y su canto sacude el bosque y las montañas. Atrapando cigarras: (Continuación de la oración anterior) Quería atrapar cigarras, pero de repente me callé.

Cometa: El caballo de bambú tropieza hacia el centro del lago. La cometa es dominante y silba con el viento. 3. Pez mandarín (pez mandarín): garcetas vuelan frente a la montaña Xisai, flores de durazno fluyen sobre el agua y carpas gordas: los invitados de lejos me dejan dos carpas.

Hu Er cocina carpa y hay un libro llamado "Bass": la gente va y viene por el río, pero les encanta la belleza de la lubina. Madre: El hilo en manos de una madre de buen corazón, confeccionando ropa para el cuerpo de su hijo descarriado.

Antes de partir, me dieron una puntada por temor a que la ropa de mi hijo se dañara si regresaba tarde. Pero, ¿cuánto amor tiene un centímetro de hierba? Tres maestros de Chunhui: Los gusanos de seda en primavera tejen hasta morir, y las velas agotan la mecha cada noche.

Amigos: Sin embargo, mientras China mantenga nuestra amistad, el Cielo seguirá siendo nuestro vecino. Granjero: Es mediodía cuando estamos desyerbando y el sudor gotea por la tierra.

5. Torre Furong: Hanyujiang entra en Wu y despide a los invitados. Amigos, si amigos de Luoyang me invitan a venir, ¡digan que sigo siendo Bingxin Okho y mantengan mi fe!

Torre de la Grulla Amarilla: El lugar donde la Grulla Amarilla llevó a los santos al cielo hace mucho tiempo ya no existe, pero la Torre de la Grulla Amarilla es la Torre Yueyang, ¿verdad? Font He oído hablar del lago Dongting durante mucho tiempo y ahora finalmente subí a esta torre. La inmensidad del lago destrozó a Wu Chu, como si el sol, la luna y las estrellas flotaran en el agua.

No tengo noticias de mis amigos ni familiares. Estoy viejo, enfermo y a la deriva en un barco. La Batalla de la Puerta Norte de la Ciudad comenzó de nuevo y lloré mientras la miraba a través de las rejas.

Teng: La puesta de sol es del mismo color que el agua solitaria del otoño* * * cielo.

5. ¿Cuál es la conexión entre juventud y juventud? Los niños que acaban de ingresar a la escuela primaria desde el jardín de infantes se enfrentan a muchos cambios: 1. Cambios ambientales.

El entorno de aprendizaje y de vida ha cambiado desde la familia y el jardín de infantes hasta el campus y la clase de la escuela primaria. 2. Cambios de actividades.

Las actividades del jardín de infantes son principalmente juegos; después de ingresar a la escuela primaria, las actividades de los niños se centran en el aprendizaje. 3. Cambio de mentor principal.

Los principales tutores de los niños en edad preescolar son los padres y las tías del jardín de infancia. Después de ingresar a la escuela primaria, el tutor principal se convierte en maestro de escuela primaria. La educación infantil suele consistir en entretenimiento y juegos. Después de ingresar a la escuela primaria, el tiempo de enseñanza en el aula se extiende de 30 a 40 minutos y la atención de los estudiantes se distrae fácilmente. Por lo tanto, los profesores de los grados inferiores de las escuelas primarias deben adoptar métodos de enseñanza flexibles y novedosos, preparar completamente diversos materiales didácticos y movilizar todos los aspectos de percepción y atención de los estudiantes para completar la enseñanza en el aula.

Puedes tomar un descanso en clase y jugar juegos relacionados para estimular el interés de los estudiantes por aprender, atraer su atención y sentar una buena base de energía para la segunda mitad de la clase. Al mismo tiempo, las investigaciones psicológicas muestran que los elogios apropiados son muy eficaces para inspirar y educar a los niños. En la etapa de educación preescolar debemos utilizar abrazos, besos, consolaciones y otras acciones, contar historias, jugar juegos y otras actividades sencillas, regalar juguetes bonitos, comida deliciosa y otras recompensas materiales, levantar el pulgar, darle palmaditas en el hombro al niño, y dar elogios apropiados, comunicarse con los niños y superar el miedo de los niños a aprender.

Después de ingresar a la escuela primaria, a medida que el niño crece, puede adoptar una actitud alentadora, sonriente y accesible, tocar la cabeza del monje en los pulmones del niño, afirmar las fortalezas del niño y animarlo. para mejorar uno a uno, progresar poco a poco, etc., promover el interés de los niños por aprender y eliminar la impresión de trabajo duro en la mente de los niños. En resumen, ya sea maestro de escuela primaria o maestro de jardín de infantes, debe leer más libros sobre psicología y educación, comprender la experiencia docente en el aula de los estudiantes de escuela primaria antes de que ingresen a la escuela y adoptar métodos de enseñanza adecuados. Sólo así se podrá lograr mejor la "convergencia de la juventud".