Diez resumen de actividades de protección ambiental

Al implementar la educación verde y la educación ecológica, la escuela se esfuerza por construir las marcas "BNBM verde" y "BNBM ecológico" y promover continuamente el desarrollo de estudiantes, maestros y escuelas.

Primero, crear una atmósfera de civilización ecológica y crear una cultura verde en el campus.

Para crear mejor una atmósfera de educación de civilización ecológica, la escuela ha agregado contenido relevante de educación sobre etiqueta y civilización. Estandarizar el comportamiento diario de los estudiantes para crear una atmósfera en el campus saludable, positiva y ecológicamente civilizada.

La escuela embellece la distribución del comedor, edificio docente de pasillos, aulas y lavabos. El ambiente del comedor es limpio y hermoso, y se colocan lemas e imágenes de la civilización ecológica dentro y fuera del comedor para educar a los estudiantes a comer de manera frugal y civilizada. Hay carteles en los baños que educan a los estudiantes sobre la conservación del agua. Cree cuidadosamente una cultura universitaria ecológica. Los pasillos y aulas de la escuela están decorados con macetas de flores en el interior. La escuela cuenta con un gran parque ecológico verde en el lado este del campus, donde se pueden realizar actividades como plantar, recoger y nadar. Las clases del jardín ecológico están plantadas en diferentes áreas, y sus respectivos nombres de área son "Pasto Verde y Cielo Azul" y "Jardín Baicao". Al mismo tiempo, se han creado textos explicativos pertinentes para varios tipos de árboles y se han colgado carteles sobre el cuidado de flores, plantas y árboles, para que profesores y alumnos se sientan en un "mundo verde".

En segundo lugar, integrar el contenido de la materia y establecer una conciencia ambiental.

Integrar el concepto de civilización ecológica en la enseñanza de la materia. La enseñanza en el aula es la posición principal de la educación sobre la civilización ecológica. Sólo estableciendo firmemente la conciencia ambiental en su mente podrá proteger la naturaleza en sus acciones diarias y participar conscientemente en la protección del medio ambiente. La educación sobre la civilización ecológica y la protección del medio ambiente puede infiltrarse en las materias de chino, matemáticas, ciencias y otras materias de las escuelas primarias. En temas chinos, como hermosos senderos, la historia de una pequeña aldea, la contaminación del agua y la protección en las clases de ciencias, la protección de la naturaleza, etc., son buenos materiales para la educación sobre la civilización ecológica. En la clase de arte, los estudiantes convirtieron los desechos en tesoros a través de una hábil artesanía, usando botellas de agua mineral como botes de basura y usando tapas de botellas para hacer dibujos. A través de la educación, nos infiltramos conscientemente en la educación de la civilización ecológica para que los estudiantes puedan aprender a prestar atención, cuidar las especies y cuidar la naturaleza mientras aprecian la belleza de la naturaleza.

En tercer lugar, llevar a cabo acciones de civilización ecológica y arraigar el concepto de civilización ecológica.

1. Realizar vigorosamente actividades de publicidad para la protección del medio ambiente.

A través de tablones de anuncios escolares, periódicos de pizarra, etc. , crear una atmósfera verde y respetuosa con el medio ambiente y mejorar la conciencia medioambiental. Respetar el principio de la educación independiente de los estudiantes en las actividades y aprovechar plenamente su papel de pequeños maestros. Se llevaron a cabo reuniones de clase con temas como "El cuidado del medio ambiente comienza conmigo", "Ahorro de papel", "El agua es fuente de vida" para permitir a los estudiantes discutir la contaminación ambiental y los daños a la naturaleza causados ​​por comportamientos incivilizados en la vida. Fortalecer la conciencia y comprensión de los estudiantes sobre la protección del medio ambiente. Junto con el Día del Árbol, el Día Mundial del Medio Ambiente, la Semana del Amor de las Aves, el Día de la Tierra y otros aniversarios, lleve a cabo creativamente actividades de plantación de árboles y protección del verde.

2. Realizar actividades diarias para embellecer y optimizar el entorno del campus.

En la gestión educativa diaria del colegio se debe institucionalizar y regularizar la educación ambiental, dividir el plantel en áreas de salud para cada clase, implementar el sistema de responsabilidad de puestos de salud para cada clase y saneamiento. y la limpieza debe mantenerse activamente para mantener el medio ambiente limpio y ordenado. Las regulaciones sirven como contenido de inspecciones y evaluaciones periódicas. Paralelamente, con el fin de mantener la higiene de las áreas públicas del campus, se instalaron puestos de supervisión de saneamiento ambiental y se lanzó la operación "Bend Over".

3. Realizar actividades de creación de “clase verde”. En la creación, el primer requisito es alcanzar las "Tres Purezas". Es decir, el lenguaje de los estudiantes es limpio, el aula es tranquila y la higiene es limpia. En segundo lugar, embellecer el ambiente de clase. En cada clase se plantan flores y césped para reverdecer y embellecer el aula. Cree un buen ambiente verde y civilizado y cree una cultura universitaria elegante.

2. Resumen de las actividades de protección ambiental

Para fortalecer efectivamente el liderazgo organizacional del trabajo de protección ambiental, la oficina estableció un equipo con el director como líder del equipo, el subdirector como líder adjunto del equipo, y el camarada Zhang como líder del equipo del grupo líder de trabajo de protección ambiental del comisionado han aclarado sus respectivas responsabilidades laborales, por lo que han dedicado esfuerzos y personal dedicado para hacerse cargo, y han firmado una carta de responsabilidad ambiental. Trabajo de protección con cada miembro del personal.

1. Establecer y mejorar el sistema de discusión sobre protección ambiental, permitiendo a los miembros del equipo de la oficina estudiar el trabajo de protección ambiental al menos dos veces al año.

2. , un sistema de participación en la toma de decisiones sobre protección del medio ambiente y un sistema de discusión sobre protección del medio ambiente

3. Incorporar el trabajo de protección del medio ambiente en la gestión de objetivos anuales de la oficina, realizar evaluaciones con cada miembro del personal, vincular los beneficios y recompensar los buenos; y castigar a los malos;

4. Implementación de fondos de trabajo para garantizar el funcionamiento normal del trabajo de protección ambiental; el quinto es fortalecer la publicidad y la capacitación, y la oficina dispuso estudiar la "Ley Popular de Conservación de Energía". República de China" para mejorar significativamente la conciencia ambiental del personal.

5. Fortalecer la supervisión de la seguridad de los productos químicos peligrosos para prevenir la contaminación ambiental causada por fugas de productos químicos peligrosos.

6. Operación conjunta departamental para prohibir tres canteras ilegales que afectan la seguridad de la producción y la protección del medio ambiente;

7. Fortalecer la revisión "tres simultáneas" de proyectos de construcción. Para proyectos que no impliquen una evaluación de impacto ambiental, nuestra oficina no pasará por los procedimientos pertinentes y captará el umbral desde la fuente;

8. .

3. Resumen de las actividades de protección del medio ambiente

La bandera roja ondeó al viento y más de 200 ciudadanos con sombreros rojos de "Evening News Volunteers" recogieron la basura, convirtiéndose en una hermosa ciudad. paisaje en la playa a principios de verano. Al inicio de la actividad, los voluntarios se dividieron en dos grupos, uno se dirigió a Beidaihe y el otro a la ciudad. Los líderes de mi ciudad y yo participamos en el equipo de recolección de basura urbana.

Hice algunos preparativos para este evento. Además de una gran pila de bolsas de plástico viejas y de tamaño mediano para la basura, también traje dos bolsas grandes de plástico tejido. Además, antes de establecer Qinhuangdao Love Sunshine Group, compré más de 65.438.000 dispositivos con tarifas de actividad cobradas por amigos en pequeños eventos. Debido a mi trabajo habitual, no puedo saber cuántos preparativos he hecho para el periódico de la tarde.

Así que tuve que hacer los preparativos anteriores basándome en la experiencia de mi predecesor en el grupo de interés limpiando la basura de las playas. Después de todo, vine preparado, las herramientas son reutilizables, pequeñas y livianas. Durante las actividades prácticas, distribuí estos recursos preparados a los voluntarios que participaron en las actividades. Todos usan las herramientas preparadas por nuestro equipo para obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo, lo cual es mucho más fácil de usar que solo usar las manos y palos de cuerda.

Pronto, muchos ciudadanos descubrieron que la cantidad de basura en la playa superó con creces sus expectativas, incluyendo redes de pesca abandonadas, bolsas de plástico, colillas, cajas de cigarrillos, pieles de salchichas de jamón, envoltorios de helado, espuma plástica, y residuos de barbacoas, tubos de fuegos artificiales, etc. Si no lo has experimentado tú mismo, quizás no te imagines cuánta basura hay en la playa.

Las bolsas de basura que llevan los ciudadanos pronto serán insuficientes y las bolsas de plástico que llevan nuestros grupos no podrán resolver completamente el problema. No tuvimos más remedio que establecer puntos de basura cada pocas docenas de metros y amontonar la basura en nuestras manos, y luego los jóvenes amigos que participaron en las actividades en línea se convirtieron en la fuerza principal. Nosotros y los estudiantes universitarios usamos grandes bolsas tejidas para llevar la basura al punto de recolección de basura en el estacionamiento cercano. También hay muchos expertos en el equipo de recolección de basura. Tienen herramientas especiales en sus manos: rastrillos de hierro y cepillos de acero. La basura se puede sacar rápidamente de las pilas, lo que ayuda a eliminarla.

Durante el evento, nos conmovió profundamente el entusiasmo de los ciudadanos por participar, sus acciones conscientes para viajar con bajas emisiones de carbono y su espalda encorvada. Nos preocupamos por la protección del medio ambiente, el medio ambiente en el que vivimos y el océano que nos rodea. Una pequeña actividad benéfica para la protección del medio ambiente hizo felices a los voluntarios y despertó en todos el pensamiento sobre la protección del medio ambiente.

4. Resumen de actividades de protección ambiental

Según el acuerdo unificado de la Dirección Municipal de Educación, luego de recibir la notificación del documento, nuestra escuela también respondió activamente al llamado de los superiores, realizado. una reunión de líderes de equipo, y cuidadosamente organizada Implementó y cooperó con las autoridades superiores para llevar a cabo actividades educativas con el tema "La protección del medio ambiente verde primero, dedico amor al verde" entre todos los estudiantes.

1. Pasos de implementación de la actividad

1. Etapa de organización e iniciación

El colegio transmitirá el espíritu de esta actividad a todo el personal docente y administrativo, y el director lo transmitirá a todos los alumnos y lo promocionará a través del sitio web del campus, periódicos de pizarra, periódicos escritos a mano, reuniones de clases temáticas, lemas, etc. Los profesores enviaron los planes de lecciones y las buenas experiencias y prácticas de las reuniones de clases temáticas a la columna "Protección ambiental verde" del sitio web del campus para hacer un buen trabajo al informar información sobre este evento.

2. Etapa de desarrollo de la actividad

En torno a la temática de esta actividad, el colegio organizó a los estudiantes para realizar actividades de recolección de basura en áreas designadas, principalmente clasificando bolsas de plástico desechables y tomando formularios adecuados. para almacenamiento centralizado.

3. Etapa de selección y elogio

Según el plan de actividades de cada equipo, las actividades serán inspeccionadas y aceptadas, y se seleccionará un grupo de destacadas clases organizativas y 10 "guardianes ambientales". seleccionados, elogiados y recompensados.

2. Disposición de las actividades

En principio, cada clase sale una vez por semana, durante el tercer periodo de la tarde. Debe estar dirigido por dos profesores y un líder, dispuesto por el jefe del departamento. Después de resolverlo, envíelo a la Oficina Política y de Educación.

Lugar de almacenamiento: Cada clase traerá sus propias bolsas de piel de serpiente usadas, guardará la basura recogida en las bolsas de piel de serpiente y las colocará en sus respectivas clases.

5. Resumen de las actividades de protección ambiental

Con el fin de mejorar la calidad civilizada de profesores y estudiantes y el grado de civilización del campus, y profundizar el comportamiento de protección ambiental de profesores y estudiantes en nuestra escuela, nuestra escuela sigue el espíritu de los departamentos superiores relevantes. Después de completar varias tareas, el trabajo ahora se resume de la siguiente manera:

Primero, prestar atención a las ideas, fortalecer la publicidad e implementar sistemas.

Nuestra escuela utiliza la campaña "Protegiendo el medio ambiente, empezando por mí" como medio para promover vigorosamente el trabajo publicitario de "Protegiendo el medio ambiente, empezando por mí" en el sistema educativo. A través de un trabajo publicitario extenso y profundo sobre la protección del medio ambiente, mejoraremos aún más la conciencia de protección del medio ambiente de todos los profesores y estudiantes, mejoraremos los conceptos de protección del medio ambiente de todos los profesores y estudiantes, y arraigaremos profundamente el concepto de protección del medio ambiente en los corazones de la gente. , promover la institucionalización y legalización de la protección ambiental, y promover la plena implementación de diversas medidas de protección ambiental.

2. Mejorar la organización y establecer el grupo líder de trabajo “Protección Ambiental, Comienza Conmigo” del colegio para fortalecer la organización, inspección y evaluación del trabajo “Protección Ambiental, Comienza Conmigo” y asegurar su implementación. De todo el trabajo, la escuela secundaria Peixin estableció un grupo líder para el trabajo de "Protección del medio ambiente, empieza conmigo".

El equipo directivo, que cuenta con una oficina en la Oficina de Orientación, supervisa esta actividad. Establecer y mejorar las normas y reglamentos de "Proteger el medio ambiente, empezando por mí", establecer una organización de publicidad y educación "Proteger el medio ambiente, empezando por mí", y convertir al director en la primera persona responsable de "Proteger el medio ambiente, empezando por mí". "De mí" las actividades de publicidad y educación, claramente División de responsabilidades, y el contenido de publicidad y educación de "La protección del medio ambiente, comienza conmigo" se incluirán en la evaluación final integral de los estudiantes de acuerdo con la ley.

3. Lograr resultados de acuerdo con la implementación y los requisitos unificados.

1. A través de discursos semanales bajo la bandera nacional, transmisiones escolares, carteles, reuniones de clase y otras formas, continuar aumentando la publicidad y educación ambiental de la escuela, fortaleciendo la orientación de la opinión pública y profundizando la "Protección del medio ambiente". "Empieza conmigo", promover vigorosamente la labor de publicidad y educación de "Proteger el medio ambiente, empezando por mí" en el sistema educativo, llevar a cabo ampliamente las actividades "Promoción de la protección del medio ambiente en las escuelas" y fortalecer el comportamiento civilizado de los profesores. y estudiantes.

2. Realizar una actividad emblemática con el tema "Protegiendo el Medio Ambiente, Empieza Conmigo" en cada clase. Plantar árboles y reverdecer el campus contribuirá al embellecimiento del campus.

3. Llevar a cabo actividades para crear escuelas modelo respetuosas con el medio ambiente, hacer un buen trabajo en la construcción de escuelas modelo respetuosas con el medio ambiente, realizar publicidad y educación periódicas, institucionalizadas y socializadas, y esforzarse por mejorar la conciencia ambiental de los profesores y estudiantes.

4. Continuar realizando actividades de "protección del medio ambiente". Educar a los estudiantes que tiran basura y escupen de manera oportuna, corrigen su comportamiento y mejoran su conciencia ambiental.

5. Realizar la actividad “Protege el Medio Ambiente, Empieza Conmigo” en los centros educativos. Establecer un equipo de servicio voluntario escolar que "proteja el medio ambiente, comienza conmigo" para lograr la autoeducación y la superación personal a través de la experiencia de las actividades de servicio voluntario.

6. Publicar un tablero de anuncios de protección ambiental para elogiar a las buenas personas y las buenas acciones en las actividades de protección ambiental, y aumentar aún más el entusiasmo de los estudiantes por "proteger el medio ambiente, comenzando por mí".

A través de la campaña "Protege el Medio Ambiente, Empieza Por Mí", mejoraremos integralmente la labor de publicidad ambiental de la escuela y estableceremos gradualmente el concepto de cumplir con las obligaciones de publicidad y educación estipuladas en las leyes y reglamentos del conocimiento de protección ambiental; La tasa de educación para profesores y estudiantes en la escuela es del 100%. Resuma la actividad "Proteger el medio ambiente, comience conmigo", resuma la buena experiencia de gestión, promueva enérgicamente la buena experiencia y prácticas de gestión, evalúe clases excelentes y recompense a las clases avanzadas y a las personas avanzadas.

6. Resumen de las actividades de protección ambiental

De acuerdo con el espíritu de los documentos provinciales y municipales pertinentes, con el fin de conmemorar solemnemente el Día Mundial del Medio Ambiente, dar a conocer la situación actual y las tareas que enfrenta el medio ambiente. trabajo de protección y mejora de la gente de todos los grupos étnicos del condado. Para crear conciencia sobre la protección del medio ambiente, durante el Día Mundial del Medio Ambiente, organizamos una serie de actividades publicitarias y educativas en torno al tema de la difusión del conocimiento sobre bajas emisiones de carbono y la defensa de la vida verde. Una descripción general de las actividades publicitarias es la siguiente:

Primero, los líderes le otorgan gran importancia y las organizan cuidadosamente

Nuestra oficina considera la actividad publicitaria del Día Mundial del Medio Ambiente como el foco de El trabajo anual de publicidad y educación sobre la protección del medio ambiente le concede gran importancia. Los líderes de la oficina participaron personalmente en la reunión, celebraron una reunión de cuadros y personal en general, establecieron un grupo líder para la publicidad del Día Mundial del Medio Ambiente, llevaron a cabo investigaciones especiales sobre los planes de actividades, implementaron el trabajo personalmente e hicieron planes y arreglos iniciales.

En segundo lugar, la situación es diversa y la publicidad es generalizada

Para ampliar la publicidad, nuestra oficina eligió calles con gran flujo de personas para llevar a cabo actividades publicitarias. Por la mañana, nuestra oficina llevó a cabo actividades promocionales en la entrada del mercado de agricultores de Chengnan Road. ***12 empleados de nuestra oficina en casa participaron en el evento y adoptaron diversas formas para realizar publicidad de protección ambiental y lograron buenos resultados publicitarios:

(1) Publicación de lemas publicitarios de protección ambiental para fortalecer el "sexto "Aniversario" del Día Mundial del Medio Ambiente Para publicidad durante el período del Plan Quinquenal, nuestra oficina publicó lemas de protección ambiental en el sitio de publicidad para crear una fuerte atmósfera de publicidad ambiental.

(2) Establecimiento de un mostrador de consulta legal de protección ambiental Nuestra oficina instaló un mostrador de consulta legal de protección ambiental en el punto de publicidad, con más de 10 personas consultando. Los empleados de nuestra oficina respondieron cuidadosamente a diferentes preguntas y resolvieron los difíciles problemas de la gente.

(III) Exhibir carteles promocionales de protección ambiental y distribuir materiales promocionales de protección ambiental. En esta actividad publicitaria, nuestra oficina realizó publicidad desde los aspectos de prevención y control de la contaminación, conservación de energía y reducción de emisiones, protección del medio ambiente ecológico, etc., promovió vigorosamente nuevas tecnologías y nuevos materiales como la energía solar y las lámparas ahorradoras de energía, promovió clasificación y reciclaje de basura, y mayor conciencia de la población de los residentes rurales, especialmente de los residentes rurales. Conscientes de la conservación de energía y la protección del medio ambiente, nos esforzamos por practicar el camino del desarrollo sostenible. * * *Se exhibieron un total de 7 paneles de exhibición publicitaria, se distribuyeron más de 500 copias de materiales publicitarios, se distribuyeron 100 bolsas de protección ambiental y más de 1,000 personas participaron en la publicidad, logrando buenos resultados publicitarios.

(4) Organizar y llevar a cabo cuidadosamente trabajos de supresión de ruido para garantizar el buen progreso del examen de ingreso a la escuela secundaria. Con motivo del examen de ingreso a la escuela secundaria, nuestra oficina, junto con seis departamentos, incluidos educación, industria y comercio y seguridad pública, llevaron a cabo inspecciones ambientales especiales y supervisión en unidades de construcción, empresas, instituciones y lugares de entretenimiento que rodean los sitios de examen y alojamiento de los candidatos. * * * Se enviaron seis personas y dos vehículos, y se colocaron 15 copias de supresión de ruido para controlar estrictamente las emisiones de ruido y garantizar que los candidatos estudien en silencio.

A través de las actividades publicitarias del Día Mundial del Medio Ambiente, se ha fortalecido aún más la publicidad de la protección ambiental en nuestro condado, se ha mejorado la conciencia ambiental de las personas de todos los grupos étnicos en el condado, se ha mejorado el entusiasmo del público por el medio ambiente. Se ha mejorado la protección y se ha mejorado la conciencia ambiental del público. Debemos ayudar a todas las personas a establecer gradualmente un sentido de responsabilidad de que la protección del medio ambiente está estrechamente relacionada con la vida de todos, y crear un fuerte impulso publicitario y una buena atmósfera de opinión pública para construir una civilización ecológica y explorar nuevas formas de protección del medio ambiente.

7. Resumen de actividades de protección del medio ambiente

Los niños son el sol del mañana, y el campus es el lugar por donde sale el sol. El ambiente cultural elegante y limpio del campus tiene un impacto directo, vívido y duradero en los niños. El entorno del campus tiene una influencia sutil en los estudiantes y se ha trabajado mucho para mejorarlo, lo que se resume a continuación:

1. Propósito de la actividad

El entorno del campus es un símbolo importante del grado de civilización de una escuela, que también es un factor intuitivo que influye en la imagen exterior de la escuela. Con el fin de fortalecer la gestión diaria del entorno del campus, promover que el campus cumpla con los requisitos de purificación, ecologización y embellecimiento, para que los estudiantes puedan sentir plenamente que el verde es nuestro maldito hogar y necesita el mantenimiento de todos.

En segundo lugar, la educación y la publicidad están implementadas

1 En la ceremonia de izamiento de la bandera por la mañana, xx estudiantes de la Clase 501 pronunciaron un discurso bajo la bandera nacional de "Cuidado de". el medio ambiente y embellecer el campus”, así como las exigencias de los directivos del colegio, mejorar la conciencia de profesores y estudiantes sobre el cuidado del medio ambiente y el embellecimiento del campus.

2. Las pocas brigadas organizaron reuniones temáticas y realizaron actividades de educación ambiental. Cada clase organizó una reunión de clase con el tema "Cuidar el medio ambiente y embellecer el campus", permitiendo a los estudiantes comenzar desde ellos mismos, comenzar desde cada rincón que los rodea, respetar conscientemente las disciplinas, ser educados, no tirar basura, no hacer grafitis. , no Trepar y doblar flores y árboles mejora la protección de los estudiantes del enverdecimiento del entorno del campus, haciendo que el entorno del campus sea limpio y elegante con árboles frondosos.

3. Compruebe periódicamente el estado de higiene de cada clase, si las mesas y sillas están ordenadas y si las ventanas y paredes están limpias.

4. Lanzar una iniciativa para "proteger el medio ambiente y embellecer el campus" para arraigar profundamente la conciencia ambiental en los corazones de la gente. .

5. Todo el colegio realiza actividades de "limpieza general" para limpiar los puntos muertos y mantener la higiene escolar.

Gracias a los esfuerzos conjuntos de profesores y estudiantes en octubre, el saneamiento ambiental de la escuela se ha mantenido en buenas condiciones. ¡En el futuro, continuaremos mejorando el ambiente del campus y creando un ambiente educativo elegante, agradable, seguro y confortable!

8. Resumen de actividades de protección ambiental

A lo largo de tres meses de actividades temáticas, profesores y alumnos de nuestra clase han mejorado su conciencia sobre el cuidado de los bienes públicos, el ahorro de recursos y la protección del medio ambiente. medio ambiente, y formó el espíritu de cuidar la propiedad pública. Los buenos hábitos de ahorrar recursos y proteger el medio ambiente han creado una buena atmósfera de "todos tienen la responsabilidad de proteger la propiedad pública" y "el honor de ahorrar, desperdicio vergonzoso".

Plan integral de actividades

Esta actividad, desde la publicidad hasta la implementación, se realiza paso a paso, con el fin de concienciar sobre "proteger el medio ambiente, cuidar los bienes públicos, ser diligentes y frugal, empezando por mí" Profundice en los corazones de cada escuela y forme un mecanismo a largo plazo. Las actividades, desde discursos bajo la bandera nacional hasta reuniones de clase, pasando por resúmenes de actividades y selecciones individuales avanzadas, fueron cuidadosamente planificadas, logrando que las actividades lograran buenos resultados. Además, durante el evento se formularon sistemas detallados para garantizar el buen desarrollo del mismo.

La segunda es realizar diversas actividades educativas.

El entretenimiento es la forma básica que tienen los alumnos de Educación Primaria de realizar actividades educativas, y también es la forma de conseguir resultados educativos. De acuerdo con la edad y características fisiológicas de los estudiantes de primaria, nuestra clase realizó una variedad de actividades en torno al tema de la protección de la propiedad pública.

1. Maravillosa reunión temática de la clase

En las actividades de la reunión de clase, cada estudiante habló libremente, expresó sus puntos de vista sobre la protección de la propiedad pública y presentó muchas sugerencias efectivas para la actividad. . Cada estudiante tiene una comprensión más profunda de la importancia de cuidar la propiedad pública, ha desarrollado un sentido de moralidad pública y puede distinguir el bien del mal, estimuló el sentido de propiedad y responsabilidad de los estudiantes y formó una buena atmósfera de clase.

2. Utilizar periódicos de pizarra y otros puestos publicitarios.

Durante la actividad, nuestra clase produjo un exquisito periódico de pizarra, creando un rico ambiente educativo para la actividad. Además, también coopera con la evaluación del periódico escrito a mano de la escuela para alentar a los estudiantes a participar activamente y buscar materiales de conocimiento sobre protección ambiental, de modo que cada niño pueda verse afectado por las actividades y guiar su propio comportamiento.

3. Anima a todos a participar.

Para cooperar con esta actividad educativa temática, nuestra clase dividió claramente las tareas de la clase. Por ejemplo, hay una persona dedicada a manejar el trapeador y el nombre del administrador está adjunto al trapeador para darle un sentido de propiedad. Los estudiantes aprecian mucho los trapeadores que manejan y la frecuencia de daño a los trapeadores se reduce considerablemente. También hay rincones para libros, utensilios de limpieza sanitaria, luces y ventiladores eléctricos, todo ello gestionado por personal dedicado. Nuestra clase también cuenta con personal dedicado a reparar mesas, sillas y bancos. Los pequeños problemas se pueden resolver en nuestra clase. Por ejemplo, a algunas mesas les faltan muchos tornillos y la cubierta de la mesa es inestable. Nos desplazaremos personalmente a la Oficina de Servicios Generales para instalar los tornillos y tuercas. Algunos estudiantes siempre informan que hay clavos en el banco y sus pantalones están rotos. Organizaremos inspecciones de estudiantes y ayudaremos si encontramos esta situación. Con la conciencia de cuidar la propiedad pública y mantenerla adecuadamente, la propiedad pública de la clase se mantiene de manera efectiva, lo que permite que cada estudiante participe en actividades y que todos tengan algo que hacer.

9. Resumen de actividades de protección ambiental

El Departamento de Relaciones Públicas del Sindicato de Estudiantes Universitarios llevó a cabo la actividad publicitaria "Green Campus Tour" frente al gimnasio y salón de voluntarios de la universidad. Esta actividad tiene como objetivo alentar a los estudiantes a proteger el medio ambiente, amar la protección del medio ambiente y participar activamente en la protección del medio ambiente.

Este evento se divide en dos partes, firma verde y reciclaje de residuos. A las 11:40 horas ya habíamos desplegado las pancartas medioambientales preparadas para saludar a la multitud que acababa de terminar las clases. Entregamos los folletos y marcadores de protección ambiental a los estudiantes, los condujimos hasta la pancarta y firmamos con sus nombres y la declaración ambiental. Al principio estábamos preocupados por el efecto publicitario de ese día porque había muchos departamentos de publicidad. Bajo el liderazgo del ministro, los colegas de relaciones públicas promovieron activamente el evento, leyeron manuscritos de audio, distribuyeron folletos y guiaron a los estudiantes a firmar. Todos cumplen con sus deberes y los toman en serio. Los estudiantes firmaron una pancarta de siete metros de largo que fue bajada al mediodía.

Al mismo tiempo, el segundo día preparamos varios obsequios exquisitos y respetuosos con el medio ambiente frente al stand de voluntarios, esperando que los estudiantes intercambiaran con nosotros los materiales de reciclaje desechados acumulados en la vida diaria a cambio de premios. . Al principio, no mucha gente respondió positivamente, pero después de que nuestros colegas de relaciones públicas lo presentaron, algunos compañeros comenzaron a traernos sobras del dormitorio. Un día al mediodía reciclamos muchos residuos.

A través de esta actividad "Green Campus Tour", me di cuenta profundamente de que ya sea como miembro del Departamento de Relaciones Públicas o como estudiante del Colegio Experimental, debemos prestar atención a la protección del medio ambiente, incluso si es Simplemente recoger la basura que te rodea y reciclarla diariamente también es muy importante para la protección del medio ambiente. Si todos hacemos un poco de esfuerzo por la protección del medio ambiente, entonces el medio ambiente en el que vivimos será mejor.

10. Resumen de actividades de protección ambiental

Adhiriendo al concepto de protección ambiental y fortaleciendo la conciencia ambiental, la Escuela de Turismo y Recursos y Medio Ambiente de nuestro colegio realizó una reunión de clase con los Tema "Protección ambiental verde". Esperamos que a través de esta reunión de segunda clase lleve el concepto de protección ambiental a más personas, mejore la conciencia ambiental y proteja conjuntamente nuestra patria. El resumen de esta reunión de clase es el siguiente:

(1) En esta actividad, cada clase promovió activamente la reunión de clase, de modo que los estudiantes tuvieron una comprensión más profunda del tema de la reunión de clase y su entusiasmo fue alto. .

(2) En la reunión de clase, los monitores de cada clase cooperaron con el secretario de la liga para reproducir un video con imágenes sobre el tema de "protección ambiental verde" para los estudiantes y organizaron a los estudiantes para jugar. "Me encanta la basura" El juego "Cubo" permite a los estudiantes darse cuenta de la importancia de la protección del medio ambiente en un juego interesante. Al mismo tiempo, los estudiantes de cada clase también expresaron sus puntos de vista sobre los fenómenos de protección no ambiental que los rodean. Durante el discurso, algunos estudiantes también recitaron poemas que escribieron sobre la "protección ambiental verde".

Finalmente, los monitores de cada clase hicieron un resumen final y expresaron profundamente su determinación y confianza para partir desde nuestra clase y contribuir a una patria verde.

(3) Esta actividad no solo implementó el espíritu de protección ambiental, sino que también proporcionó una plataforma para que los estudiantes se comunicaran, permitiendo que todos comprendieran que debemos proteger seriamente el medio ambiente, valorar los recursos y cuidar nuestra casa verde. Además, a través de esta reunión de clase, se mejoró enormemente la cohesión y el sentido colectivo de honor de los estudiantes de cada clase.

(4) Por supuesto, también tenemos deficiencias. Por ejemplo, algunas personas no trabajan en serio, posponen las cosas y no son lo suficientemente fuertes para controlar las reuniones de clase.

(5) Continuaremos aprendiendo lecciones, resumiendo experiencias, mejorando las deficiencias y haciendo todo lo posible para completar el trabajo en el futuro. Realizaremos más actividades similares en el futuro para enriquecer la vida de los estudiantes y promover mejor la atmósfera académica de la universidad.