Acerca de la generación posterior a los 80 y a los 90 en el trabajo
Hacía mucho tiempo que quería hacer este disco.
Principalmente porque hice un resumen en el grupo hace unos días y todos me obligaron a grabar este resumen.
Para ser sincero, si no hubiera dirigido mi propia empresa, no habría tenido muchas oportunidades de interactuar plenamente con los nacidos en los años 90 durante mis años laborales anteriores. Aunque también puedes tener algunas relaciones con amigos y novias que nacieron en la década de 1990, durante muchos años de trabajo, mi comprensión de la década de 1990 todavía se limitaba a los dos conceptos de "niños" y "pasantes". Como suelo llamar niños a mis compañeros de clase en 1988 y 1989.
Ran Ge, el mayor de los estudiantes nacidos en la década de 1990, después de todo ya tiene 27 años y ha llegado a la edad en la que "el tiempo se acaba y no nos atrevemos a ser holgazanes". A veces todavía tienes que darte cuenta claramente de que, después de todo, el mundo les pertenece a ellos.
Tiendo a preferir miembros más jóvenes en el trabajo. Esto es como cuando jugaba FM y me gustaba cultivar pequeños monstruos. Por eso, en el pasado, prefería a mis pasantes. Eran audaces, directos y mostraban una visión completamente diferente a la que yo tenía a su edad. Una vez me dieron un estímulo muy profundo.
Por supuesto, mi breve interacción con el Sr. Rou también me dio una comprensión más clara de esta emoción.
Y cuando monté mi propia empresa, descubrí que su mundo todavía era muy diferente al que yo entendía. Sólo puedo intentar hacer algunos registros basados en la apariencia y compartirlos con ustedes.
En primer lugar, veamos las ventajas de los miembros nacidos en la década de 1990:
1. Tienen conocimientos y visión que superan a los de nuestra generación de la misma edad. Esto depende principalmente de la protección natural que brinda una familia superior y un entorno de crecimiento, las ventajas económicas y las ventajas de la visión de los padres.
2. Autoconocimiento. "Lo que quiero hacer", "Lo que me gusta", "Lo que no me gusta" están muy claros en el momento. El concepto de "yo" está muy arraigado en su sistema, lo que creo que es una ventaja. Esto les da un fuerte sentido de igualdad en la comunicación, lo cual es muy interesante.
3. Responsabilidad y capacidad de aprendizaje. Estos dos puntos son los que a menudo oigo criticar, pero en realidad no es así. Este asunto no depende de la edad y la generación, sino de la concentración y el amor. Cuando los niños se dedican a la concentración, su sentido de responsabilidad y capacidad de aprendizaje son asombrosos. Mucho más allá de nuestra imaginación de juventud.
Por el contrario, durante la cooperación laboral, descubrí ¿cuáles son sus problemas?
1. En primer lugar, existen conceptos fijos y prejuicios fuertes. Es difícil imaginar que este sea el comentario que les haría a los jóvenes.
He visto el mundo temprano, pero todavía no he tenido el conocimiento y la mente para igualarlo. Los niños siempre muestran fuertes ideas preconcebidas cuando miran las cosas. Lo que se diferencia de nuestra generación es que su cognición es extremadamente rígida y les resulta difícil tolerar cosas nuevas que sean diferentes a su propia visión del mundo. Pero externamente les encanta explorar. Parece como si "quiero probarlo todo". Muy contradictorio.
A menudo veo una "actitud vieja" en los jóvenes, lo cual es muy inesperado.
2. Fuerte voluntad de protegerse. Esto va de la mano con la idea de "yo".
A menudo, cuando los niños hacen cosas, es necesario preestablecer un conjunto completo de reglas para ellos. Lo que se puede hacer, lo que no se puede hacer, debes ser así, no debes ser así.
Descubrí que coreaban el lema "Queremos trabajar libre y felizmente", pero en el trabajo real les encantaba adoptar todo tipo de reglas y regulaciones.
Las reglas claras aportan definición del alcance del trabajo. "Solo hago lo que dices, ¿qué más quieres de mí?"
De hecho, la razón por la que aman las reglas es por su fuerte deseo de protegerse. El miedo a cometer errores y recibir comentarios negativos es muy fuerte en su conciencia. Así que, bajo la protección de las reglas, reprimo voluntariamente mi creatividad.
Ser mentalmente frágil para buscar reglas y hacer cosas dentro de los límites de las reglas. Me temo que no es apropiado que digas simplemente que "no tienen vida en los ojos".
3. Pensamiento fragmentado y lógica de comunicación.
Rara vez veo niños pensando linealmente en una cosa. La forma en que se te presentan es siempre un montón de piezas, lo que inevitablemente resulta un poco frustrante. Es difícil decir si se trata de una cuestión de hábitos mentales o de la forma en que se comunican entre sí.
Es muy divertido en momentos normales, pero extremadamente aterrador en el trabajo. Puedes sentirlo por ti mismo.
Por supuesto, cuando utilizamos etiquetas como "posteriores a los 80" y "posteriores a los 90" para caracterizar a las personas, en realidad somos muy estrechos de miras. La era que se esconde detrás de la era es más responsabilidad de los maestros y mayores que la etiqueta de la generación actual. Aunque todos son niños de la misma edad, los que conocí en Shanghai, Beijing, Shenzhen y Hangzhou son completamente diferentes. Cada uno tiene su propia diversión.
Lo que más me preocupa que lo anterior es que los niños estén viviendo en una época que se ve significativamente afectada por sus circunstancias familiares. La brecha en las condiciones económicas, la educación familiar y la región donde crecieron han hecho que la brecha entre los jóvenes sea muy grande, y existe una tendencia a hacerse cada vez más grande. Los niños de la élite se vuelven más elitistas y la gente común se vuelve más gente común.
Cuando “Príncipes y generales están dispuestos a vivir en paz” comienza a convertirse en una heroica frase vacía, no puedes evitar preocuparte por dónde quedará el espacio de imaginación para más jóvenes.
Si no se ve el tubo ascendente no es de extrañar,
Buscarán protegerse desde pequeños.
Wang Shishon
22.1.2017