Carácter público 100.
Ampliación del conocimiento:
1. El significado de nuevas palabras
La combinación de nuevas palabras se refiere a combinar nuevas palabras de acuerdo con las reglas y significados del libro de texto de aprendizaje para mejorar la acumulación de vocabulario, profundizando la comprensión y la memoria. Volumen 1 del libro de texto chino de cuarto grado El primer volumen del libro de texto chino de cuarto grado cubre textos, poemas, lecturas y otras partes, y cada parte tiene sus correspondientes palabras nuevas.
2. Nuevas palabras en el texto
Los estudiantes estarán expuestos a muchas palabras nuevas al estudiar el texto. Podemos profundizar nuestra comprensión y dominio de estas nuevas palabras a través de la formación de palabras. También hay algunas palabras nuevas en el primer volumen de Poesía para cuarto grado. A través de combinaciones de palabras, los estudiantes pueden comprender mejor la belleza y la connotación de la poesía.
3. Nuevas palabras en la lectura
La parte de lectura generalmente involucra algunas palabras nuevas, y los estudiantes pueden mejorar su comprensión lectora y sus habilidades de expresión del lenguaje a través de ejercicios de formación de palabras. Los estudiantes pueden combinar las nuevas palabras que han aprendido para formar palabras significativas según la clasificación del significado de las palabras y los métodos de formación de palabras. En el proceso de aprender nuevas palabras, los estudiantes también pueden profundizar su comprensión del pinyin y la pronunciación y mejorar sus habilidades en pinyin.
4. Aprendizaje ampliado
Además de las palabras nuevas en los libros de texto, los estudiantes también pueden consultar diccionarios y leer otros libros extracurriculares para ampliar continuamente su vocabulario. El aprendizaje de nuevas palabras y frases se puede combinar con la escritura, lo que permite a los estudiantes utilizar de manera flexible las nuevas palabras y vocabulario que han aprendido por escrito. En el proceso de formación de palabras, los estudiantes pueden distinguir el significado de las palabras y comprender cómo se usan las diferentes palabras en contexto.
Resumen:
Es una forma importante para que los estudiantes de cuarto grado aprendan chino y vocabulario. Cuando los estudiantes aprenden nuevas palabras en los libros de texto, pueden combinarlas según la clasificación del significado de las palabras y los métodos de formación de palabras para formar palabras significativas. La combinación de nuevas palabras no sólo ayuda a mejorar la acumulación de vocabulario y la memoria, sino que también profundiza la comprensión del pinyin y la pronunciación, y mejora la comprensión lectora y las habilidades de escritura.