Poemas antiguos sobre la lectura infantil
Se enumeran los siguientes:
1. Las luces se encienden a las tres y las gallinas a las cinco, que es cuando los hombres están estudiando. Las personas de cabello negro no saben cómo estudiar con diligencia desde temprano, y las personas de cabello blanco se arrepienten de haber estudiado tarde. ——"Fomentar el aprendizaje" de Yan Zhenqing de la dinastía Tang
Traducción vernácula: desde la medianoche hasta la hora en que el gallo canta todos los días, es el mejor momento para que los niños estudien. Cuando era joven, solo sabía jugar y no sabía estudiar mucho. Cuando sea mayor, lamento por qué no sabía estudiar mucho cuando era joven.
Antecedentes creativos: Yan Zhenqing perdió a su padre cuando tenía 3 años y su familia estaba en declive. Su madre, Yin, tenía grandes esperanzas en él, implementó una estricta educación familiar y supervisó personalmente la escuela. . Yan Zhenqing también era extremadamente estudioso y estudiaba mucho todos los días. Este poema fue escrito por Yan Zhenqing para animar a las generaciones futuras.
2. Los antiguos no escatimaron esfuerzos en su conocimiento, y sólo cuando son jóvenes y mayores pueden alcanzar el éxito. Lo que he aprendido sobre el papel es, en última instancia, superficial y sé que tengo que hacerlo en detalle. ——Lu You de la dinastía Song del Sur, "Leer en una noche de invierno para mostrar a Zi Yu"
Traducción vernácula: Los antiguos no escatimaron esfuerzos para aprender conocimientos y lucharon por ellos durante toda su vida. trabajaron duro cuando eran jóvenes y solo lograron el éxito en la vejez. El conocimiento obtenido de los libros es, en última instancia, superficial y no logra comprender el verdadero significado del conocimiento. Para comprender verdaderamente los principios profundos del libro, uno debe practicarlo personalmente para lograr el éxito.
Antecedentes creativos: este poema fue escrito por el poeta en Shanyin en el quinto año de Qingyuan (1199) para su hijo menor, Lu Yu. En ese momento, Lu Yu tenía veintiún años y estaba en su. principal. En una fría noche de invierno, el poeta se entregó a su estudio y leyó libros de poesía sin cesar. Afuera de la ventana, el viento del norte aullaba y el aire acondicionado era opresivo. En la noche tranquila, el poeta no pudo contener las emociones aceleradas en su corazón. Escribió este poema filosófico y se lo entregó con amor a su hijo Ziyu.
3. No hay un jardín de cinco acres en Guizhining, y la intención original de la lectura es Yuanyuan. Aunque mi vista frente a la lámpara ya no es la que solía ser, todavía me quedan veinte mil palabras que enseñar. ——"Lectura" de Lu You de la dinastía Song del Sur
Traducción: La ambición de volver a la vejez y vivir en reclusión seguirá siendo la misma incluso sin los cinco acres de campo. La intención original de. La lectura es para la gente común. Cuando leo bajo la lámpara, mis ojos ya no son lo que eran. Pero aun así terminé de leer veinte mil pequeñas palabras.
Antecedentes creativos: este poema fue escrito en el cuarto año de Chunxi (1177). Cuando Lu You tenía cincuenta y tres años, Lu You fue a Chengdu y leyó por la noche. como antes, pero todavía se preocupaba por la gente, así que escribió este poema.
4. La mecánica es como un trabajo duro, y tú mismo lo sabes si eres diligente y vago. Pero si hay muchos tipos de libros, habrá buenos tiempos. ——La "Academia" de Liu Guo de la dinastía Song del Sur
La idea principal: estudiar mucho es como arar el campo con todas tus fuerzas. Solo tú sabrás si eres diligente o perezoso. muchos tipos de libros, eventualmente habrá quienes los lean y los entiendan bien ese día.
Autor: Liu Guo (1154~1206), un escritor de la dinastía Song del Sur, cambió su nombre a Longzhou Taoist. Originario de Taihe, Jizhou (ahora condado de Taihe, Jiangxi), creció en Luling (ahora Ji'an, Jiangxi). Reprobó el examen cuatro veces y vivió en ríos y lagos por el resto de su vida.
Una vez fue apreciado por Lu You y Xin Qiji, y también fue amigable con Chen Liang y Yue Ke. El estilo de su poesía es similar al de Xin Qiji, expresando su ambición de resistir a la dinastía Jin de una manera salvaje y elegante. Junto con Liu Kezhuang y Liu Chenweng, es conocido como los "Tres Lius de la Escuela Xin". y junto con Liu Xianlun, también se le conoce como los "Dos plebeyos de Luling". Hay "Colección Longzhou" y "Longzhou Ci".
5. Tan pronto como se abre el estanque cuadrado de medio acre, el tragaluz y la luz de la luna permanecen sin fin. Pregúntale al canal qué tan claro está, porque allí hay una fuente de agua viva. ——Zhu Xi de la dinastía Song, "Reflexiones sobre la lectura de libros"
Traducción vernácula: el estanque cuadrado de medio acre se muestra frente a usted como un espejo, con el brillo del cielo y las sombras. de las nubes flotantes moviéndose juntas en el espejo. Quiero preguntar por qué el agua de Fangtang es tan clara. Es porque hay una fuente inagotable que continuamente le suministra agua viva.
Antecedentes creativos: En el segundo año de Qingyuan (1196), para evitar el desastre del poderoso ministro Han Zhouzhou, Zhu Xi y sus discípulos Huang Qian, Cai Chen y Huang Zhong llegaron a Fushan. , la nueva ciudad (actual aldea Zhushan, municipio de Sheping, condado de Lichuan). Conferencias en el salón Wuyi junto al templo Lin. Durante este período, viajó entre Nancheng y Nanfeng. Por invitación de Li Yuanji y Deng Yueli en Nancheng, escribió un artículo "Inscripciones de los Jinshi en el ejército de Jianchang", en el que elogiaba sinceramente los numerosos talentos de Jianchang.