Resumen de las actividades de educación sanitaria
Resumen de actividades de educación para la salud (5 artículos seleccionados)
Sin saberlo, terminó una actividad colorida y nuestras habilidades personales han mejorado enormemente. En este momento, haga un buen resumen de la actividad. muy importante. ¿Cómo debería ser un resumen de las actividades que has visto? El siguiente es un resumen de las actividades de educación para la salud que compilé (cinco artículos seleccionados). Puede leerlo únicamente como referencia.
Resumen de las actividades de educación para la salud 1
La educación para la salud es uno de los proyectos básicos de servicios de salud pública determinados por el país. La educación para la salud desempeña un papel importante en la mejora de la alfabetización y la promoción de la salud de los residentes. Un estilo de vida saludable juega un papel importante en la prevención y control de enfermedades infecciosas y crónicas. Para implementar mejor los puntos clave del trabajo nacional de educación sanitaria, mejorar aún más el sistema municipal de educación sanitaria y promoción de la salud, organizar y llevar a cabo diversas formas de educación sanitaria y actividades de promoción de la salud, y popularizar ampliamente las principales enfermedades infecciosas y comunes y frecuentes. conocimientos sobre prevención y control de enfermedades crónicas no infecciosas, mejorar la atención de la salud materna e infantil y mejorar aún más los conocimientos sobre salud y las capacidades de autocuidado de los residentes de la comunidad. Un resumen de las actividades de educación para la salud realizadas por nuestro hospital durante el último año es el siguiente:
1. Mejorar la estructura organizativa y mejorar la red de trabajo de educación para la salud
Educación sanitaria completa red Es una garantía organizacional y una medida eficaz para llevar a cabo el trabajo de educación para la salud. Este año, combinamos la situación actual de la ciudad, ajustamos y enriquecimos el grupo líder de educación para la salud y mejoramos aún más la estructura organizacional de educación para la salud; del personal de actividades de educación para la salud y del personal organizado para participar activamente en la superior Organizar diversas capacitaciones para mejorar la capacidad de educación para la salud y el nivel teórico del personal de educación para la salud fortalecer el trabajo básico de la gestión de la educación para la salud, celebrar reuniones periódicas de los miembros del grupo líder de educación para la salud; y mejorar aún más los materiales de educación para la salud, incluir el trabajo de educación para la salud en el plan de trabajo de nuestro hospital, fortalecer la educación para la salud para todo tipo de personal e implementar verdaderamente el trabajo de educación para la salud.
2. Resaltar los puntos clave de la prevención de enfermedades y llevar a cabo actividades de educación para la salud.
Dar pleno juego al papel de la red de educación para la salud, organizar a los miembros de la red y a los grupos clave para llevar a cabo la prevención y el control planificados, graduales y jerárquicos del SIDA; las actividades de educación sanitaria sobre las principales enfermedades infecciosas como la tuberculosis, la infección humana por la gripe aviar altamente patógena y el virus de la hepatitis B, al mismo tiempo, popularizan ampliamente los conocimientos científicos sobre la salud; la prevención y el tratamiento de enfermedades crónicas no transmisibles como la hipertensión, la diabetes y los tumores malignos, y promover activamente la salud. Un estilo de vida civilizado promueve que las personas desarrollen buenos hábitos de higiene. Sobre la base de las condiciones reales, formular planes de trabajo y planes de implementación de educación sanitaria y promoción de la salud en respuesta a emergencias de salud pública, llevar a cabo publicidad, educación e intervenciones conductuales para el público sobre la prevención y respuesta a emergencias de salud pública, y mejorar la conciencia pública sobre las emergencias. Promover la concienciación sobre la prevención y las capacidades de respuesta a eventos de salud pública; mejorar la atención de la salud maternoinfantil, aumentar los esfuerzos de publicidad y aumentar la atención del público a la atención de la salud maternoinfantil.
3. Popularizar el conocimiento científico de la salud y mejorar el conocimiento de la salud de los residentes
Utilizar la base de educación sanitaria establecida en la comunidad para adoptar métodos de educación sanitaria que sean populares entre las masas y llevar a cabo algunos programas de salud educativos y de entretenimiento Actividades educativas.
Primero, utilizar el "Mes de la Salud", la "Semana de Divulgación de la Ciencia" y el "Día de Estudio" para dar a conocer y popularizar las normas sanitarias y los conocimientos sanitarios. Este año *** llevamos a cabo 10 jornadas de publicidad determinadas a nivel nacional. actividades de los días de publicidad, guiar correctamente a los residentes de la comunidad para que participen activamente en diversas actividades que sean beneficiosas para la salud física y mental, guiar a los residentes para que transformen el "gasto de dinero para enfermedades" pasivo en una "inversión para la salud" activa y mejoren fundamentalmente el conocimiento sobre la salud de los propios residentes. y capacidades de atención médica.
El segundo es hacer pleno uso de lemas, columnas, pizarras y otros elementos publicitarios en nuestro hospital y en cada pueblo para promover el sentido común de higiene, la prevención y el tratamiento de "enfermedades crónicas" y otros conocimientos. y popularizar los conocimientos relacionados con la salud. Nuestro hospital y la oficina de cada aldea actualizan periódicamente el contenido promocional en el tablón de anuncios cada mes, producen lemas promocionales de vez en cuando y han distribuido más de 3000 copias de materiales promocionales.
El tercero es realizar actividades de educación sanitaria. En lugares como salas de actividades, escuelas y departamentos de las aldeas, este año se llevaron a cabo 12 conferencias sobre conocimientos de salud y se realizaron exámenes físicos gratuitos para los ancianos a 467 personas. Los escolares explicaron cómo prevenir resfriados, salud mental en la adolescencia y actividades extraescolares significativas.
El cuarto es llevar a cabo una amplia educación sobre el control del tabaquismo para los residentes, garantizar que las oficinas y salas de conferencias tengan señales obvias de no fumar y esforzarse por implementar el sistema de no fumar.
En quinto lugar, centrándose en las personas mayores, las mujeres, los adolescentes y la población flotante, se llevan a cabo de forma gratuita diversas formas de educación sanitaria y actividades de promoción de la salud, como atención a las personas mayores, prevención y rehabilitación de enfermedades geriátricas, etc. presión arterial y brindar consultas de salud a los ancianos; hacer un buen trabajo en la atención de la salud maternoinfantil, y alentar a las masas a prevenir, detectar y tratar enfermedades tempranamente, hacer un buen trabajo en la educación sanitaria para los adolescentes y cooperar con las escuelas para organizarse; actividades regulares de educación para la salud, educación para la salud psicológica, educación para la atención de la salud de los adolescentes y otras actividades.
En resumen, hay muchas deficiencias en las actividades de educación sanitaria que hemos llevado a cabo durante el último año y trabajaremos duro para mejorarlas en el futuro. Al mismo tiempo, la educación para grupos clave y la educación popular se combinan orgánicamente para mejorar integralmente la tasa de concienciación sobre educación sanitaria y la tasa de formación de comportamientos saludables entre los residentes de la comunidad. Nos esforzamos por llevar la conciencia sobre la salud y el autocuidado de los residentes de nuestra ciudad a un nuevo nivel. Resumen del trabajo de las actividades de educación sanitaria 2
Para llevar a cabo en profundidad las actividades de educación y práctica de la línea de masas del partido, esforzarse por resolver los problemas prácticos del tratamiento médico de las personas y fortalecer aún más la publicidad y popularización. de conocimientos médicos y de salud, e implementar medidas para facilitar y beneficiar a las personas. Para mejorar los servicios, crear familias seguras, construir una sociedad armoniosa y promover un estilo de vida científico y saludable, el Hospital de Medicina Tradicional China del condado de Woyang organizó una gran reunión de 8 días. escalar educación para la salud y servicio clínico gratuito al campo del 14 al 21 de septiembre. Esta actividad de educación sanitaria está bien planificada, bien garantizada, es práctica y tiene resultados notables. Para acumular experiencia en la actividad y conocer las ganancias y pérdidas del trabajo, el trabajo de esta actividad se resume y se informa de la siguiente manera: <. /p>
1. Avance del trabajo:
Para que esta clínica gratuita a gran escala sirva a la gente del campo, se formuló en detalle el método de implementación de la actividad y se aclaró la división del trabajo. . El centro de salud cooperó activamente con los directores de las clínicas de las aldeas para llevar a cabo educación sanitaria, servicios clínicos gratuitos y actividades de consulta sanitaria para las masas.
La actividad ha distribuido más de 3.000 ejemplares de 5 tipos de folletos de educación para la salud, recibido más de 500 consultas de salud, más de 100 folletos y más de 1.200 visitas clínicas gratuitas, y realizado educación física y de conocimientos sobre la salud. Exámenes para niños abandonados.
2. Análisis de situación laboral:
1. Experiencia laboral principal:
(1) Este servicio de educación sanitaria a gran escala y clínica gratuita para el campo. actividades, todos los niveles El departamento administrativo de salud le concede gran importancia, los dirigentes del centro de salud lo apoyan plenamente, las masas participan ampliamente y el ambiente del evento es bueno.
(2) El plan de desarrollo del trabajo está formulado adecuadamente, los arreglos están bien organizados, la organización y coordinación son estrictas, los participantes son trabajadores y trabajadores y las actividades se llevan a cabo de manera sólida. .
(3) Las actividades a gran escala están bien garantizadas. El centro de salud está equipado con proyectores, computadoras portátiles y otros equipos de educación sanitaria, y los materiales están completamente preparados. Cada comité de la aldea proporciona activamente lugares y organiza a las personas. Las medidas de garantía son fuertes.
2. Análisis estadístico:
(1) Para las personas mayores de 50 años, las 10 enfermedades más comunes son la hipertensión (tasa de incidencia: 81,4%), la osteoartrosis degenerativa (tasa de incidencia : 81,4%) La tasa de incidencia es del 40,2%), gastritis crónica (la tasa de incidencia es del 22,4%), bronquitis crónica (la tasa de incidencia es del 13,6%), colecistitis crónica (la tasa de incidencia es del 22,3%), enfermedad cardíaca (la incidencia la tasa de incidencia es del 19,5 %), y arteriosclerosis cerebral (la tasa de incidencia es del 17,3 %), osteoartropatía reumatoide (tasa de incidencia del 15,2 %), enfermedad de la tiroides (tasa de incidencia del 14,9 %), espondilosis cervical (tasa de incidencia del 13,7 %).
(2) La tasa de concientización sobre la salud de la hipertensión es del 15,6%, lo que está relacionado con el tabaquismo, la dieta alta en sal y grasas, la fatiga, la pobreza familiar, la alta presión psicológica, la medicación irregular y la La capacidad de las instituciones médicas a nivel de aldea para prevenir y tratar enfermedades está estrechamente relacionada.
(3) La artrosis degenerativa está estrechamente relacionada con la fatiga y el fenómeno del "abandono" en las zonas rurales.
(4) La colecistitis crónica se diagnostica fácilmente erróneamente como "gastritis crónica" y está estrechamente relacionada con los hábitos de consumo de carne de las personas.
(5) La gente generalmente tiene bajos ingresos familiares, bajo nivel de servicios médicos en las unidades médicas a nivel de aldea, poca conciencia sobre la salud pública y alta incidencia de diversas enfermedades. El fenómeno de "tres bajos y uno alto". generalmente está relacionado.
(6) El principal problema de salud de los niños menores de 10 años es la “indigestión”, que está relacionada con su preferencia por comer comida chatarra.
3. Importancia orientativa:
(1) La tarea de popularizar el conocimiento sobre la salud en el futuro sigue siendo muy ardua y requiere esfuerzos conjuntos de los departamentos gubernamentales, los departamentos de salud y las masas.
(2) La combinación de educación sanitaria y servicios clínicos gratuitos es una buena forma de prestar servicios, y es necesario aumentar la frecuencia de las salidas al campo.
(3) El nivel de diagnóstico y tratamiento de las clínicas rurales está mejorando gradualmente y existe una necesidad urgente de aumentar la capacitación general. Es una parte importante para promover la popularización del conocimiento sobre educación sanitaria y reducir la incidencia. de diversas enfermedades.
(4) El trabajo de salud rural está estrechamente relacionado con el nivel de vida de los residentes y requiere la atención conjunta del gobierno y toda la sociedad.
3. Problemas existentes:
1. El desarrollo de estándares médicos a nivel de aldea es lento y la capacitación y el aprendizaje no son suficientes.
2. Es necesario mejorar continuamente el nivel de educación sanitaria de los empleados de los centros de salud.
3. El trabajo rutinario de educación sanitaria debe realizarse bien.
4. La función de servicio de la medicina tradicional china es evidentemente insuficiente.
IV. Ideas de trabajo futuro:
1. Incrementar la capacitación del personal médico tanto a nivel rural como rural para mejorar las capacidades y niveles de servicio.
2. La educación sanitaria necesita ganar tiempo, organizarse más y aumentar la frecuencia y la tasa de penetración de los servicios.
3. Es necesario seguir mejorando y fortaleciendo la red de educación sanitaria de tres niveles.
4. Los servicios de medicina tradicional china son una parte importante de la prevención y el tratamiento eficaces de enfermedades frecuentes en las zonas rurales. garantizar la calidad, acelerar el progreso y mejorar y fortalecer los servicios de medicina tradicional china. Resumen de actividades de educación para la salud 3
La educación sobre el cuidado de la salud en la escuela es una de las partes indispensables e importantes del trabajo escolar y un vínculo importante para garantizar el crecimiento saludable de los estudiantes. El año pasado, nuestra escuela implementó concienzudamente el "Reglamento de trabajo de salud escolar", se adhirió al principio de centrarse en la prevención, complementar el tratamiento y combinar la prevención y el tratamiento, y llevó a cabo además la prevención y el tratamiento de enfermedades comunes y, con frecuencia, enfermedades que ocurren, de modo que la condición física de los estudiantes pueda mejorar significativamente. Mejorar y promover el desarrollo de la educación para la salud.
En el último año, el trabajo específico que nuestra escuela ha completado en educación para la salud y atención de la salud es el siguiente:
1. Se han llevado a cabo diversas formas de educación para la salud y actividades de publicidad. out
En las actividades de educación para la salud, nuestra escuela adopta varias formas. Llevamos a cabo actividades publicitarias de acuerdo con los requisitos de los departamentos relevantes, diferentes temporadas, diferentes días de publicidad, etc. Nuestro enfoque específico es:
(1) Utilice la radio y los periódicos de pizarra para publicidad y educación.
El uso de dos puestos publicitarios es esencial para la educación sobre la salud en nuestra escuela. Realizamos 1 o 2 conferencias sobre salud por mes para publicidad y educación. El contenido del periódico de pizarra se cambia 1 o 2 veces cada temporada. El contenido del periódico de pizarra está diseñado de acuerdo con las características de edad de los estudiantes, con imágenes y textos, lo que realmente cumple con el propósito de publicidad, para que los estudiantes puedan. ser educados en la publicidad y tener la capacidad de protegerse y prevenir enfermedades. En las conferencias de radio, como la prevención de la tuberculosis en primavera, la prevención de la enteritis disentérica en verano, la prevención de la gripe, las paperas, la varicela y otras enfermedades en otoño e invierno.
(2) Llevar a cabo activamente educación para la salud de los adolescentes
En la educación para la salud de los adolescentes, formulamos cuidadosamente planes y los implementamos cuidadosamente de acuerdo con el contenido del plan, centrándonos en la educación de los adolescentes en el quinto y sexto grado, el año pasado, nuestra escuela publicó un pizarrón separado basado en las características de edad y realizó una serie de actividades publicitarias sobre el tema de la educación de los adolescentes el 1 de noviembre. Permitir que los estudiantes alcancen un desarrollo físico y psicológico equilibrado.
(3) Se llevó a cabo un concurso pictórico de educación sanitaria para los grados 1 a 6.
Para hacer la educación sanitaria más vívida, nuestra escuela celebró un concurso pictórico de educación sanitaria para los grados 1 a 6. 6. Los estudiantes se mostraron muy entusiasmados y presentaron activamente sus presentaciones. Después de la selección por parte de profesores de arte, directores de enseñanza, etc., cada grado seleccionó el primer, segundo y tercer premio para cada individuo. Los tres primeros de cada clase ganaron el colectivo. Se otorgarán primeros, segundos y terceros premios y certificados a personas individuales y certificados a colectivos. A través de este concurso se ha movilizado el entusiasmo de los estudiantes por aprender conocimientos sobre salud y se ha promovido el avance de la educación sanitaria escolar.
2. Tome buenas clases de educación para la salud
A lo largo de los años, nuestra escuela ha considerado las clases de educación para la salud como el principal canal para la promoción de la educación para la salud. Las clases de educación para la salud de nuestra escuela siempre se han llevado a cabo. De acuerdo con los estándares de los superiores, horas de clase completas, de modo que un maestro de tiempo completo impartirá una clase cada dos semanas. El maestro prepara cuidadosamente la clase y imparte bien cada clase. Una enseñanza de calidad con los estudiantes como cuerpo principal integra clases, publicidad, actividades, etc., para que los estudiantes tengan apuntes, materiales didácticos y resultados de evaluaciones de fin de año, para que la educación para la salud pueda ser multinivel, multiángulo, amplia. campo, y orientado a los estudiantes.
3. Prevenir y tratar activamente los efectos nocivos del tabaquismo en el organismo y las "enfermedades por deficiencia de yodo"
Promover los peligros del tabaquismo entre los estudiantes. El tabaquismo y el tabaquismo pasivo afectarán a los suyos. Salud y desarrollo Fumar no solo afecta el desarrollo físico y también afecta el desarrollo de la inteligencia. Mientras se lleva a cabo esta actividad, la escuela también educa a algunos maestros y padres que fuman en la escuela para evitar fumar frente a los estudiantes y les brinda a los estudiantes una sensación fresca y fresca. ambiente de vida y aprendizaje saludable. En la prevención y el tratamiento de las "enfermedades por deficiencia de yodo", dé a conocer a los estudiantes los peligros de las "enfermedades por deficiencia de yodo", especialmente el daño de la deficiencia de yodo a los adolescentes. La deficiencia de yodo no sólo afecta el desarrollo intelectual de los niños, sino que también puede causar un agrandamiento endémico, por lo que. que los estudiantes pueden aprender Prevenir la pérdida de yodo y protegerse eficazmente.
4. Hacer un buen trabajo en el seguimiento de la aptitud física de los estudiantes y el trabajo estadístico después del seguimiento de la aptitud física.
El trabajo anual de seguimiento de la aptitud física se completa en la primera mitad del año. De acuerdo con las regulaciones de los departamentos pertinentes, hemos hecho un buen trabajo. En preparación para la prueba, se utilizó la radio para capacitar a los estudiantes, para que los estudiantes comprendieran la importancia del control de la aptitud física y cómo cooperar con los médicos para hacer un buen trabajo en el ámbito físico. aptitud física y completó las tareas de seguimiento. En la segunda mitad del año, completamos el trabajo estadístico después de la inspección, presentamos informes relevantes y recopilamos información relevante. Los problemas de enfermedad de los estudiantes descubiertos durante el proceso proximal se cuentan de manera oportuna y se contacta a los padres con prontitud para evitar retrasos en la enfermedad de los estudiantes en cuestión, de modo que el trabajo de seguimiento pueda lograr su verdadero propósito.
5. Llevar a cabo activamente la prevención y el tratamiento de enfermedades comunes
En la prevención y el tratamiento de enfermedades comunes y frecuentes, nuestra escuela siempre se adhiere al principio de "prevención primero". , tratamiento complementado". Hemos llevado a cabo activamente la prevención y control de "seis enfermedades", centrándonos en la prevención de la caries dental, el tracoma y la mala visión.
Eduque a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de higiene desde una edad temprana, realicen ejercicios oculares concienzudamente y supervisen e inspeccionen la calidad de los ejercicios oculares, de modo que la calidad de los ejercicios oculares mejore significativamente y la prevalencia de La mala visión entre los estudiantes es estable. Hay una caída.
Educar a los estudiantes desde una edad temprana para que desarrollen buenos hábitos de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche, hacer gárgaras después de las comidas y no comer bocadillos antes de acostarse. Exámenes bucales periódicos y detección y tratamiento temprano de los problemas dentales. Las caries son formas efectivas de controlar la aparición y el desarrollo de la caries dental. Según el seguimiento físico, la prevalencia de caries dental ha disminuido en más de diez puntos porcentuales.
En el trabajo de prevención del tracoma, se educa a los estudiantes para que se laven la cara con agua corriente y no se froten los ojos con las manos sucias. Los pacientes con tracoma deben ser tratados activamente si se encuentran. Se descubre que una persona está enferma, toda la familia debe recibir tratamiento. Esto permite un tratamiento eficaz de la enfermedad y su propagación. La prevalencia del tracoma este año ha disminuido significativamente en comparación con el año pasado.
Para prevenir la anemia y la obesidad, educamos a los estudiantes a tener una dieta razonable y nutritiva, comer más sangre e hígado de animales, porque estos alimentos contienen más hierro, y comer algunas frutas con mayor contenido de vitamina C. Favorece la absorción de hierro. También preparamos y supervisamos activamente recetas de comidas nutritivas en las escuelas y educamos a los estudiantes para que participen activamente en el ejercicio físico, lo que no solo puede aumentar su capacidad para resistir enfermedades, sino también reducir la aparición de obesidad. La prevalencia de la anemia entre los estudiantes ha disminuido en los últimos años.
6. Supervisar activamente el trabajo de salud escolar
En este trabajo, nuestra escuela se centra en la supervisión de la higiene docente, la supervisión de la higiene deportiva, la supervisión de la higiene personal de los estudiantes y la supervisión de la higiene ocular. Supervisión de ejercicios de salud, supervisión de higiene y supervisión de higiene de estudiantes que beben leche de soja.
La supervisión de la higiene docente sigue la opinión del médico como principio, señala y resuelve rápidamente algunos problemas en la enseñanza, supervisa la higiene personal de los estudiantes y revisa aleatoriamente las uñas, la cara, el cuello, el cabello, la ropa y los zapatos de los estudiantes. y sombreros, etc. Supervisión de ejercicios oculares, controles puntuales del desempeño de los estudiantes en cada clase, si los puntos de acupuntura son precisos, si la intensidad es adecuada, si el supervisor está presente, etc. La higiene de los comedores escolares también debería inspeccionarse periódicamente y deberían llevarse registros de inspección. Supervisar la higiene de los estudiantes que beben leche de soja, escuchar activamente los comentarios de profesores y estudiantes y resolver problemas de manera oportuna. En la supervisión de estas labores de salud escolar, existen registros de supervisión para controlar la aparición de enfermedades, lo que promueve eficazmente el desarrollo de la educación sanitaria escolar. Resumen del trabajo de actividades de educación para la salud 4
Durante el semestre, bajo el liderazgo correcto de la Oficina de Educación del Distrito y el Centro de Salud del Distrito, nuestra escuela implementó completamente el "Reglamento de Trabajo de Salud Escolar" con el objetivo de mejorar la salud de los estudiantes. calidad física y calidad psicológica, y completado Con base en la optimización del ambiente educativo, completamos con éxito el plan de trabajo y diversas tareas asignadas por los superiores. El trabajo específico se resume a continuación:
1. Continuar haciendo mañana y. Inspecciones por la tarde todos los días. Ausencia, rastreo y trabajos de ventilación y desinfección. Al descubrir enfermedades infecciosas, debemos detectarlas tempranamente, aislarlas tempranamente, informarlas tempranamente y tratarlas tempranamente.
2. Reforzar la gestión del trabajo sanitario escolar y acelerar la construcción de redes informáticas.
1. Centrarse en la gestión de software informático, consolidar y mejorar aún más el uso del software, implementar completamente la gestión computarizada de los datos de atención médica, mejorar la eficiencia del trabajo e ingresar el estado del examen físico de todos los estudiantes de la escuela. el software. Se realizó una evaluación nutricional a cada estudiante, y los resultados del examen físico y la evaluación nutricional de cada estudiante se enviaron a los padres, para que cada padre entendiera la condición física de su hijo. Los padres quedaron muy satisfechos con este trabajo y escribieron un informe satisfactorio. carta. La gestión informatizada del trabajo sanitario ha logrado resultados satisfactorios.
2. Realizar extractos e informes mensuales a tiempo, y establecer archivos básicos, y asegurarse de que sean precisos.
3. Se deben hacer esfuerzos para prevenir y controlar enfermedades comunes, prevenir activamente la aparición de enfermedades infecciosas y aclarar el sistema de desinfección de enfermedades infecciosas y el sistema de notificación de enfermedades infecciosas.
1. Prevenir la proximidad:
A partir de este semestre, nuestra escuela pondrá la prevención de la proximidad como el foco del trabajo de atención médica de la escuela. Implementamos concienzudamente varias tareas asignadas por los superiores y formulamos el plan de prevención y control de la miopía y las responsabilidades laborales de nuestra escuela. Se llevó a cabo una cuidadosa investigación y evaluación de los problemas de visión de los estudiantes de nuestra escuela. Se llevó a cabo un concurso de conocimientos científicos oculares entre profesores y alumnos de la escuela.
Lleve a cabo cuidadosamente las estadísticas del examen de la vista de los estudiantes y brinde comentarios oportunos a los padres sobre el estado de la visión de los estudiantes. Cultivar los buenos hábitos de higiene de los estudiantes desde una edad temprana y garantizar posturas correctas de lectura y escritura a menudo se utilizan para educar a los estudiantes sobre las "tres cosas que se deben y tres no se deben hacer" en materia de higiene ocular. Insista en hacer ejercicios oculares dos veces al día, una vez por la mañana y otra por la tarde. Haga ejercicios oculares y fortalezca la supervisión. Organizar inspecciones semanales a los estudiantes de turno para corregir posturas incorrectas de manera oportuna para garantizar la corrección y efectividad de los ejercicios oculares. Organizar el concurso de ejercicios oculares de la escuela para movilizar el entusiasmo de los profesores y estudiantes para realizar ejercicios oculares, de modo que se puedan mejorar los ejercicios oculares, las posturas de lectura y escritura, etc.
2. Prevención y control de enfermedades infecciosas:
El invierno y la primavera son las estaciones de alta incidencia de enfermedades infecciosas como influenza, varicela, sarampión, fiebre aftosa, etc. Nuestra escuela cuida al máximo a todos los maestros y estudiantes. Con esfuerzos conjuntos, hemos hecho un buen trabajo activamente en la prevención de diversas enfermedades y hemos controlado eficazmente la aparición de enfermedades infecciosas. Se ha mejorado aún más la conciencia de los estudiantes sobre la prevención de enfermedades.
3. Mejorar la conciencia y la capacidad para prevenir enfermedades, permitir que los estudiantes comprendan las rutas de transmisión y las medidas preventivas del SIDA y las enfermedades de transmisión sexual, y comprendan las rutas de transmisión y las medidas preventivas de la influenza, la hepatitis viral y la disentería bacilar. , etc.
IV.Otros trabajos:
1. Coopere activamente con el trabajo de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades y el área local para hacer un buen trabajo en vacunación e inspección, y recibió elogios durante la inspección.
2. Realizar labores de educación y publicidad sanitaria. Este semestre se ha promovido la educación para la salud 9 veces en pizarrones y 18 veces en radio, y los expedientes de salud de los estudiantes se encuentran completos.
3. El saneamiento ambiental escolar se inspeccionará todas las mañanas y al mediodía, y se llevarán y publicarán registros todos los días. Asegúrese de que cada inspección se registre y se resuma cada semana.
4. Al final del semestre, la visión de los estudiantes, las ausencias de clase debido a enfermedades, las estadísticas de incidencia de enfermedades infecciosas de los estudiantes, etc., se informaron al centro de salud de manera oportuna.
Lo anterior es un resumen del trabajo de atención médica de nuestra escuela este semestre. En el trabajo futuro, debemos continuar aprendiendo de la experiencia avanzada de las escuelas hermanas y hacer nuestros propios esfuerzos para mejorar integralmente la condición física de los estudiantes. y los niveles de salud contribuyen. Resumen de actividades de educación para la salud 5
Con el fin de implementar los Documentos Centrales del Comité Central del Partido Comunista de China e implementar los puntos clave del trabajo estudiantil de la escuela este año, bajo el liderazgo de Asuntos Académicos. Oficina y el Comité de la Liga Juvenil Escolar, la Escuela de Ingeniería Logística organizó e implementó cuidadosamente esta actividad. Esta actividad jugó un papel en la publicidad y popularización del conocimiento psicológico, mejoró la calidad psicológica de la mayoría de los estudiantes, logró el propósito y efecto esperado y logró un éxito total. A continuación se presenta un breve resumen de la cuarta actividad de educación en salud mental "Camino Espiritual" en nuestro hospital.
1. Los líderes de la universidad otorgan gran importancia a este evento. De acuerdo con las regulaciones y requisitos de la escuela, y con el cuidado y orientación de los líderes y maestros de la universidad, la Asociación de Psicología de la Universidad cuidadosamente. Organizó este evento y proporcionó a los estudiantes información a tiempo. El Centro de Educación en Salud Mental del Ministerio de Industria informó el plan de actividades detallado del evento y completó con éxito los preparativos preliminares.
2. En la tarde del 10 de abril, las actividades de discusión en los dormitorios de estudiantes se organizaron y llevaron a cabo a tiempo de acuerdo con el plan programado.
Durante la actividad, las actividades en cada dormitorio duraron no menos de 60 minutos. Después de la actividad, cada dormitorio también escribió un artículo resumido con el tema "La inspiración de la amistad en los dormitorios" y lo presentó a la Asociación de Psicología Universitaria. Esta actividad recibió un fuerte apoyo de los maestros y la cooperación activa de los estudiantes. El maestro Zheng Xianjun, director de la Oficina de Asuntos Estudiantiles, llegó al lugar para guiar el trabajo y tuvo una conversación sincera con los estudiantes. logrado buenos resultados.
3. El 15 de abril, la College Heart Association hizo un resumen detallado de esta actividad de discusión en el dormitorio.
IV. El 1 de mayo, todos los artículos de iluminación espiritual sobre las discusiones de amistad en los dormitorios se enviaron y se enviaron a la Oficina de Asuntos Académicos de la universidad para referencia futura antes del 9 de mayo, y se seleccionaron 10 artículos destacados. Está preparado para participar en el concurso de ensayos "Ilustración inspiradora de la amistad en el dormitorio" de la escuela. También se completó la actividad del periódico escrito a mano "La Voz del Alma" para cada clase. Se envió a tiempo un periódico escrito a mano para cada clase a la Oficina de Asuntos Académicos de la universidad para referencia futura. Después de la selección por parte de la universidad, se seleccionaron 6 trabajos destacados. , participa en el concurso escolar y la universidad se está preparando para presentar a la escuela para participar en el concurso.
5. Toda la actividad se completó el 13 de mayo. La College Heart Association realizó un intercambio serio y un resumen de la actividad, elogió a quienes obtuvieron buenos resultados en la actividad y elogió a quienes obtuvieron buenos resultados en la actividad. Resumimos cuidadosamente las áreas que no eran lo suficientemente buenas y logramos buenos resultados. A través de esta colisión e intercambio de corazón a corazón, los estudiantes acordaron que debería haber más intercambios y comunicación entre compañeros de clase. Mientras todos puedan ser honestos entre sí y comprenderse y acomodarse unos a otros, no habrá brechas ni conflictos. No se puede resolver mientras todos puedan. Cuidándonos unos a otros, ayudándonos unos a otros, aprendiendo unos de otros y aprendiendo de las fortalezas de cada uno, seremos capaces de reconocer las deficiencias y las deficiencias, construir una clase unida y luchadora. El espíritu escolar y el estilo de estudio mejorarán fundamentalmente. ;