Una breve historia sobre matemáticas

1: Un día de 1796, un joven comenzó a resolver los problemas de matemáticas que le había dejado su tutor.

Los dos primeros problemas se completaron sin problemas. Sólo quedó el tercer problema: sólo se necesitaba una regla y un compás, dibujar un polígono regular de 17 lados.

El joven se devanó los sesos, pero no logró avances.

La dificultad le despertó el espíritu de lucha. finalmente completó el difícil problema.

El tutor se sorprendió cuando vio la tarea del estudiante y dijo emocionado: "¿Lo sabías? ¡Has resuelto un problema matemático que ha estado abandonado durante más de dos mil años! "

Resulta que el tutor, por un error, entregó la nota sobre esta pregunta a los alumnos.

Cada vez que lo recordaba, el joven siempre decía: "Si Alguien me dijo que se trata de una matemática con una historia de más de 2.000 años, tal vez nunca tenga la confianza para resolverla".

Este joven es Gauss, el príncipe de las matemáticas. Un día, cuando las tarjetas de números estaban almorzando juntos, el más pequeño empezó a hablar.

El hermano menor de 0 dijo: "Todos, tomemos unas fotos juntos. ¿Qué te parece?"

Los hermanos y hermanas de 0 dijeron al unísono: "Está bien".

El hermano 8 dijo: "La idea del hermano 0 es realmente buena. Seré una buena persona por una vez. Yo, de 8 años, proporcionaré cámaras y película, ¿de acuerdo?”

El viejo 4 habló: "Hermano 8, es bueno, pero es un poco problemático, así que ¿por qué no usar mi cámara digital? Dejémoslo así".

Entonces, se pusieron ocupados. Finalmente, les tomé las fotos e inmediatamente envié la cámara digital a la imprenta. La hermana de la computadora les pidió dinero, pero ¿quién les pagaría? Se miraron sin comprender. Esto es lo que dijo la hermana de la computadora: "Un *** cinco yuanes. Tienen once hermanos y hermanas. ¿Cuánto paga cada uno en promedio?"

Entre los once. Entre ellos, sólo el número seis es el más inteligente, y esta vez fue el primero en calcular el resultado. ¿Sabes cómo lo calculó?

Tang Seng y su aprendiz recogieron melocotones

<. p>Un día, Tang Seng ordenó. Los tres aprendices, Wukong, Bajie y Sha Seng, fueron a la montaña Huaguo a recoger algunos melocotones. Después de un tiempo, los tres aprendices regresaron felices después de recoger los melocotones. El maestro Tang Seng preguntó: ¿Cómo? ¿Cuántos melocotones recogió cada uno?

Bajie sonrió y dijo: Maestro, déjeme probarlo. Cada uno de nosotros recogió el mismo número. Hay menos de 100 melocotones en mi cesta. , quedará 1 al final. ¿Quieres calcular cuántos melocotones recogimos cada uno?

Sha Monk dijo misteriosamente: Maestro, estoy aquí para probarlo a usted también. Las canastas se cuentan de cuatro en cuatro. Al final del conteo, solo quedaba 1. ¿Cuentas? ¿Cuántos melocotones recogió cada uno de nosotros?

Wukong dijo con una sonrisa: Maestro, déjame. Pruébalo tú también. Si hay 5 melocotones en mi cesta, contando 5 lugares, al final solo queda 1. ¿Cuántos melocotones recogemos cada uno?

Tang Monk rápidamente dijo el número de melocotones de cada uno. ¿Sabes cuántos melocotones recogió cada uno? ¿Cuántos melocotones deberías recoger? Un matemático se fue de viaje y le dijo a su esposa: "Hay 10 cajas. Cuéntalas. Llamaré a un taxi". Entonces salió. Después de un rato, su esposa dijo: "Sólo hay 9." "¿Qué? ¡Cuenta de nuevo!" Entonces su esposa empezó a contar: "0, 1, 2, 3, 4,..." Rudolf, un matemático alemán del siglo XVI, dedicó toda su vida a contar El cálculo de pi con 35 decimales se conoció más tarde como Ludo: un día de 1796, un joven comenzó a resolver los problemas matemáticos que le dejó su tutor.

Los dos primeros problemas se completaron sin problemas y solo quedaba el tercero. Pregunta: Sólo se necesitaba usar una regla y un compás para dibujar un polígono regular de 17 lados.

El joven estaba atormentado. su cerebro, pero no avanzó.

Las dificultades despertaron su espíritu de lucha. Finalmente completó este difícil problema.

El instructor se sorprendió cuando vio la tarea del estudiante y dijo emocionado: "¿Lo sabías? ¡Has resuelto un problema matemático que lleva más de dos mil años abandonado!"

Resultó que el instructor cometió un error y le entregó la nota al alumno.

Cada vez que lo recordaba, el joven siempre decía: "Si alguien me lo dijera, esta es una pregunta con algún significado, tal vez nunca tenga la confianza para resolver un problema matemático con una historia de más de dos mil años". ."

>Este joven es Gauss, el príncipe de las matemáticas. Un día, mientras las tarjetas numéricas estaban almorzando juntas, el más pequeño se puso a hablar.

Mi hermano menor dijo: "Vamos todos, tomemos fotos juntos". ." Tomémonos unas fotos juntos, ¿qué te parece?”

Los hermanos y hermanas de 0 dijeron al unísono: “Está bien”.

El hermano 8 dijo: “La idea del hermano 0 Es realmente bueno. Seré una buena persona por una vez. Mi viejo 8 me proporcionará cámaras y películas, ¿de acuerdo?"

El viejo 4 habló: "Hermano 8, está bien, pero es un poco. demasiado problemático. Es mejor usar mi cámara digital y arreglarlo”.

Entonces, se pusieron ocupados y finalmente los ayudé a tomar la foto e inmediatamente envié la cámara digital a la imprenta. Cuando terminó, la hermana de la computadora les pidió dinero, pero ¿quién pagaría? Se miraron sin comprender uno por uno. Esta era la hermana de la computadora que decía: "Uno *** cinco yuanes, tú uno *** Once hermanos y. hermanas, ¿cuánto paga cada uno en promedio?"

Entre ellas, la sexta es la más inteligente, y esta vez fue la primera en calcular el resultado. ¿Lo sabes? ¿Cómo lo calculaste? ¿Es?

Tang Seng y su aprendiz recogieron melocotones

Un día, Tang Seng ordenó a sus aprendices Wukong, Bajie y Sha Seng que fueran a la montaña Huaguo a recoger algunos melocotones. En ese momento, los tres aprendices regresaron felices después de recoger melocotones. El maestro Tang Seng preguntó: ¿Cuántos melocotones recogió cada uno de ustedes?

Bajie dijo con una sonrisa: Maestro, déjeme probarlo. Cada uno de nosotros recoge la misma cantidad de melocotones. Hay menos de 100 melocotones en mi cesta. Si cuento de 3 en 3, quedará 1 al final. ¿Crees que puedes calcular cuántos melocotones recogimos cada uno? /p>

Sha Monk dijo misteriosamente: Maestro, déjeme probarlo a usted también. Si cuenta los melocotones en mi canasta de 4 en 4, quedará 1 al final. ¿Cuenta cuántos melocotones tiene cada uno? ¿Nosotros elegimos?

Wukong dijo con una sonrisa: Maestro, yo también estoy aquí para probarlo. Si los melocotones en mi canasta se cuentan de cinco en cinco, quedará uno al final. matemáticas, cada uno de nosotros ¿Cuántos melocotones recogieron?

Tang Monk rápidamente dijo el número de melocotones que recogieron cada uno. ¿Sabes cuántos melocotones recogió cada uno? Un matemático se fue de viaje y. Le dijo a su esposa: "Hay 10 melocotones". Cuenta las cajas. Llamaré a un taxi". Entonces salió. Después de un rato, su esposa dijo: "Sólo hay 9 cajas". "¿Qué? !" Entonces, su esposa contó. Empezaba: "0, 1, 2, 3, 4,". Rudolf, un matemático alemán del siglo XVI, pasó toda su vida calculando pi con 35 decimales, y las generaciones posteriores lo llamaron Rodolfo