Preguntas simuladas del examen de idioma chino del volumen final de sexto grado

Introducción: ¿Cuántos profesores chinos están abriendo "segundas aulas" para guiar a los estudiantes en actividades extracurriculares de chino, lo que ha promovido en gran medida la mejora del dominio del chino de los estudiantes? ¡A continuación se muestra la prueba simulada final del libro de idioma chino de sexto grado que les traje para su referencia!

Puedo buscarlo en el diccionario.

Utilice el método de búsqueda radical para buscar el carácter "D" (), luego dibuje (), y el sexto trazo es (). Hay varias explicaciones en el diccionario: ① utensilios de cocina antiguos; ② olla; ③ simplemente, sí. Elija la explicación de () en la frase "Pico de primavera y otoño". Utilice el carácter "ding" para escribir los cuatro caracteres (), (), () y ().

En segundo lugar, grupos de palabras similares.

En tercer lugar, complete los espacios en blanco con el tiempo.

1, conjunto, _ _ _ _ _ _. "Zuo Zhuan"

2. _ _ _ _ _ _ _ _ _, después de leer Thousand Swords, puedes reconocer el dispositivo. Wenxindiaolong

3. Para hacer un guijarro perfecto, no es un golpe con un martillo, sino _ _ _ _ _ _ _ _ _.

4. Sólo las _ _ _ _ _ _ personas pueden sobrevivir a la oscuridad y darle la bienvenida a _ _ _ _ _ _.

5. Espero que algún día, el fuego bajo tierra sea _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

En cuarto lugar, el método de modificación de frases incorrectas.

En la fiesta, los estudiantes cantaron muchas canciones y bailes hermosos.

2. Es muy malo tener palabras y hechos inconsistentes.

3. Todos prestan atención a la higiene, y la salud y la enfermedad están garantizadas.

Los estudiantes deben desarrollar un buen hábito de cuidado de la propiedad pública.

5. Debido a la corrupción e incompetencia de la dinastía Qing, los imperialistas saquearon una gran cantidad de preciosas reliquias culturales y tierras.

6. China tiene muchos tesoros artísticos y los exquisitos murales de las Grutas de Mogao son únicos.

A pesar del mal tiempo, siempre llegamos a tiempo al colegio.

8. Recuerdo el pasado.

5. Completa los espacios en blanco con modismos apropiados para formar un párrafo.

Cuando pienso en dejar pronto mi alma mater, mis profesores y mis compañeros, me siento un poco (). Recuerde que cuando ingresamos a la escuela por primera vez, éramos un grupo de () niños y la maestra trabajó duro para convertirnos en () personas. Todavía recuerdo que en clase () muchas veces ganábamos () por una pregunta. Todavía recuerdo el sudor y el trabajo duro que pusimos en la cancha. Cada año, en el encuentro deportivo, toda nuestra clase () obtuvo el primer lugar... En los últimos seis años, nos hemos hecho buenos amigos. Antes de irme, me gustaría desearles a todos los estudiantes ().