Planes detallados de actividades del Día del Niño (colección de 8 artículos)

Se acerca el Día del Niño anual. ¿No es hora de empezar a planificar el Día del Niño? El siguiente es el "Plan detallado de actividades para el día del niño (colección de 8 artículos)" que compilé solo para su referencia. Les deseo a todos una feliz lectura. Plan detallado para las actividades del Día del Niño Parte 1

Hora de la actividad: 8:30-10:45 am el 1 de junio de 20xx

Objetos de la actividad: todos los niños de jardín de infantes y todos los maestros, padres de clases pequeñas, representantes de padres de clases medias y grandes

Ubicación de la actividad: patio de juegos del jardín de infantes, sala de actividades de cada clase y patio de juegos

Anfitrión de la actividad:

Plan de actividades y detalles Disposición de horarios:

1. Reunión de celebración

1. La entrada debe completarse antes de las 8:30

Cada clase se sentará en la posición designada y el El presentador hará una declaración de apertura (intercalada "Canción feliz de palmas"

2. El discurso del director y los discursos de los representantes 8:30-8:45

1) El discurso del director

2) Discurso del representante de los niños

3) Discurso del representante principal

3. Izado de bandera y reproducción del himno nacional 8:45-9:00

4. Desfile infantil de 9:00 a 9:30

1) espectáculo de gimnasia elegante de la clase grande

2) espectáculo de gimnasia elegante de la clase media

3) actuación de gimnasia de imitación de la clase pequeña

4) Algunos niños de la clase grande realizan ejercicios de radio

(Los niños entran a la clase para descansar, y los niños de la clase pequeña la clase sube primero) 9:30-9:45

2. Actividades de entretenimiento para niños 9: 45-10:45

1. Actividades de entretenimiento entre padres e hijos para niños en clases pequeñas clases

2. Actividades lúdicas para niños de clases media y grande

3. Reparto de premios, los niños regresan al salón de actividades 10 : 45-11:00 Plan detallado de actividades del Día del Niño Parte 2

El Día del Niño anual es el festival más solemne para los niños. El Día del Niño "1 de junio" de este año en nuestro parque llevará a cabo ensalada fría Para que la celebración transcurra sin problemas, este plan es especialmente. formulado.1. Objetivos de la actividad

Al realizar una serie de actividades para celebrar el "1 de junio", los niños pueden experimentar la alegría de la cooperación y la comunicación a través de la participación activa, pasando así un feliz e inolvidable Día del Niño;

2. Tema y lema de la actividad

1. , Tema de la actividad: "Prueba" la sonrisa - "Interesante y de buen gusto"

2. Lema promocional:

Tengo un par de manos capaces; libere la boca del niño y úsela. El niño puede hablar; libere las manos del niño para que pueda jugar; hacer

3. Preparación de actividades

1. Agrupación de actividades: Primaria 1, primer año; Primaria 2, segundo año de Secundaria;

2. . Materiales necesarios para que el jardín de infantes prepare un banquete gourmet: azúcar, aderezo para ensalada de frutas y verduras, glutamato monosódico, aceite de sésamo, sal, palillos, etc.

3. Cada grupo prepara los elementos necesarios para el grupo (varios). frutas y verduras, palanganas, tablas de cortar, cuchillos, cucharas, etc.)

(tomates, pepinos, nabos), coliflor, espinacas, fideos, tofu, apio, hongos, fresa, sandía, manzana, pera. , etc.)

IV. Horario del evento: la mañana del 30 de mayo.

El primer elemento: Escuchar música y reunirse en el patio de recreo.

1.

2. Ritmo de actuación grupal: Ningxia.

Segundo elemento: Cada grupo inicia actividades. (Presentando la nutrición de verduras y frutas; los maestros guían a los niños para operar)

El tercer elemento: Degustación de alimentos. Plan detallado de actividades del Día del Niño Parte 3

1. Objetivo de la actividad:

1. A través de diversas actividades, los estudiantes pueden aprender sobre diversas culturas étnicas tradicionales mientras juegan.

2. Durante el juego, mejora la comunicación emocional entre alumnos y alumnos, y experimenta la diversión mientras juegas.

3. A través de esta actividad, los estudiantes pueden desarrollarse enormemente en todos los aspectos de su cuerpo y mente además de comprender conocimientos.

2. Hora del evento:

Preparación del evento: 20 de mayo al 27 de mayo (1. Organizar el lugar y preparar accesorios y materiales para el evento. 2. Capacitación del personal (en el lugar)

Inicio de la actividad: mañana del 30 de mayo

3. Organización de la actividad y preparación del equipo de la actividad:

(1) Lanzamiento de cacerolas: La escuela primaria celebra el Día del Niño. El plan de actividad requiere seis botellas de cerveza y al menos treinta palillos. 4 oportunidades por persona. La participación gana 1 punto. Posteriormente se irán sumando puntos uno tras otro según el número de tiros, con un tope de 5 puntos. (2) Pinball:

Prepara tres cajas de cartón del mismo tamaño y 15 pelotas de tenis de mesa. 4 oportunidades por persona. La participación gana 1 punto. Posteriormente se irán sumando puntos uno tras otro según el número de casillas introducidas, con un tope de 5 puntos.

(3) Nariz pegada:

Prepara tres dibujos más grandes (sin narices) y tres narices. Los alumnos se cubren los ojos con tiras de tela y se ponen las narices en las manos. cara en la imagen. Las puntuaciones se juzgan en función de si la nariz del estudiante es correcta. La participación otorga 1 punto, con un límite de 5 puntos.

(4) Sujetar canicas:

Prepare cuatro copias, cada una con 10 balas de vidrio. El tiempo está dado. Si termina de recortar canicas dentro del tiempo especificado, obtendrá la máxima puntuación. . Se otorga 1 punto por participación, 0,5 puntos por recortar uno y un límite de 5 puntos.

(5) Pasar la pelota

Prepara cuatro tableros de pelotas y cuatro pelotas de tenis de mesa. Coloca las pelotas de tenis de mesa en el tablero de pelotas y toma la pelota alrededor de los 8 taburetes. Inmediatamente obtenga 1 punto, los puntos se otorgan según la cantidad de taburetes omitidos, 0,5 puntos por uno, con un límite de 5 puntos.

IV.Notas de la actividad:

1. Cada clase será conducida por el profesor de clase o suplente hasta el lugar de la actividad. Los estudiantes que no hayan tomado su turno esperarán afuera. el lugar de la actividad.

2. Cada clase tiene actividades designadas, y el tiempo estimado para cada actividad es de una hora. Si la participación en dos actividades ha terminado y aún queda más tiempo, se puede permitir a los estudiantes participar en proyectos en los que no han participado antes bajo el liderazgo del maestro. Parte 4 del plan detallado de actividades del Día del Niño

1. Tema de la actividad

El corazón de los niños está dedicado a la Fiesta y crecen sanamente.

2. Horario de actividad:

Se prevé que sea desde la tarde del 30 de mayo al 31 de mayo del XX (ajustado según condiciones climáticas).

3. Lugar:

Aulas del primer grado de secundaria

Hora de la actividad:

1 de junio (lunes) a las 15:00 horas 30

Participantes:

Proceso de actividades de los líderes escolares y de todos los docentes y estudiantes del primer grado de secundaria:

Introducción. al Día del Niño "1 de junio"

B. Actividades en el jardín. Actividades de división de clases para cada clase.

4. Requisitos de la actividad:

1. Cada clase tendrá dos programas de jardinería y los reportará al Comité de la Liga Juvenil el 27 de mayo.

2. La distribución del lugar se completa con la cooperación de los compañeros y el profesor de la clase es responsable de la orientación.

3. Cada clase tiene 150 billetes de lotería. Cada clase debe anotar su número de clase después de recibirlo.

4. Los estudiantes de cada clase solo pueden participar en actividades de otras clases y no pueden participar en juegos de su propia clase, de lo contrario los premios no serán canjeados.

5. Los estudiantes que hayan obtenido el boleto de canje de premios pueden dirigirse a la oficina de canje de premios (sala de registro) para recibir el premio.

Disposición del personal:

1. Fotógrafo: ,

2. Médico de la escuela:

3. Moderador:

4. Equipo de sonido:

5. Premios:

6. Cada profesor de clase es responsable de mantener la disciplina en cada clase y no está permitido moverse ni hacer ruidos fuertes.

Notas:

1. Todos los miembros del personal deben completar su trabajo a tiempo y de acuerdo con la calidad.

2. Se debe enfatizar la seguridad y los estudiantes deben obedecer las instrucciones.

3. Presta atención a la higiene, no tires residuos como cáscaras de frutas, restos de papel, bolsas de embalaje, etc., y toma la iniciativa de limpiar la basura que te rodea. Plan detallado para las actividades del día del niño, parte 5

Descripción detallada

1. Propósito de la actividad: Crear una cultura universitaria animada y progresista, aprovechar al máximo las fortalezas de los estudiantes, mejorar las habilidades de los estudiantes. calidad general y que los estudiantes hayan tenido un Día Internacional del Niño feliz, pacífico y positivo.

2. Tema de la actividad: melodía emocionante, alegre Día del Niño.

3. Hora de actividad: 20xx.6.1 tarde.

4. Lugar de la actividad: Bajo la bandera nacional en el campus.

5. Contenido de la actividad: Inclusión de nuevos Jóvenes Pioneros, reconocimiento a tres buenos estudiantes y actuación cultural.

6. Proceso de la actividad:

1. El director pronunció un discurso y anunció el inicio de la actividad.

2. Felicitar a la Estrella Guinness de Cinda (incluido el vuelo de cometas) en la etapa anterior (Huang Shuchao, Deng Shuirong, Hu Qinglian, Shen Liang, Shen Xinghua).

3. Desafía el récord Guinness (directores de cada clase, Yu Jinxing, Huang Shuchao, Ren Zhonghua).

1) Hula Hoop

2) Artesano experto

3) Enhebrar agujas e hilos

4) Patear volantes

4, actividades de entretenimiento (cada profesor de clase, profesor de educación física)

1) Saltar cuerda larga (participan todos los profesores)

2) Salto en globo (participan todos los alumnos, si el número no es igual, otros estudiantes lo sustituirán)

　3) Beber agua y pensar en la fuente (todos los estudiantes participan, si el número de estudiantes no es igual, otros estudiantes lo sustituirán)

　4) Salto Canguro (todos los estudiantes participan, si el número de estudiantes no es igual, otros estudiantes sustituirán Otros estudiantes sustituirán)

7. Métodos de actividad

Actividades deportivas interesantes :

1. Salto de cuerda larga: participan todos los profesores (excepto aquellos con condiciones físicas especiales).

2. Pasos en globo: (Participan estudiantes de primer y segundo grado) Pisen los globos de los demás en un minuto y compitan para ver a qué clase le quedan más globos dentro del tiempo especificado. Ganar.

3. Beber agua y recordar su origen: (Participan alumnos de tercer y cuarto grado) Tomando una clase como unidad, cada alumno utiliza una cuchara para echar agua en un vaso medidor a 10 metros de distancia. la línea de salida y compara qué clase saca mucha agua.

4. Salto Canguro: (Participan alumnos de quinto y sexto grado) Los alumnos participantes meten sus pies en un saco y sostienen el saco en una carrera de relevos con los pies juntos para competir por ver qué clase termina primero. .

8. Proceso de la actividad:

1) Discurso del director----

2) Discurso del líder del municipio----

3) Discurso del representante estudiantil----

4) Reclutar nuevos miembros del equipo----

5) Felicitar y recompensar a tres buenos estudiantes--- -

6 ) Actuación cultural----

7) (Patadas de volante)--

8) Actuación del profesor de salto de cuerda larga---

9) Juegos: Bebe agua y recuerda la fuente---

10) Juego: Kangaroo Jump-----

11) Cinda Guinness (hula aro)---

12) Interacción profesor-alumno (baile del conejo) - fin de la actividad

9. Disposición de las tareas de la actividad

1. Anfitrión: xxx

2. Programa Borrador del presentador: xxx

3. Orientación del presentador: xxx

4. Distribución del lugar: xxx

5. Audiovisual fotografía: xxx

6. El maestro xxx es responsable de completar la enseñanza de la danza del conejo y el canto de canciones del campus y seleccionar la música de acompañamiento.

7. Compra de equipo y alimentos: xxx

10. Requisitos de la actividad:

1. Se solicita a todos los profesores de la escuela que participen en esta actividad con un espíritu proactivo y de propiedad. El co-maestro toma la iniciativa para ayudar con los preparativos.

2. Todo el personal involucrado en las actividades de cada clase debe estar claramente identificado y participar en las actividades de manera precisa y oportuna (consulte el sitio web de la escuela para obtener la lista).

3. Por favor solicita al director de cada clase que utilice el tiempo de actividades extraescolares para practicar el contenido de las actividades en las que participarás, y también solicita al profesor de educación física que las incorpore a la clase.

4. Solicite a los directores de cada clase que eduquen a los estudiantes sobre comportamientos y hábitos diarios, como observar la disciplina y ser civilizados.

10. Los asuntos pendientes se notificarán por separado y se invita a los profesores a aportar opiniones valiosas.

(3) Clase "1 de junio" Palabras concatenadas del Día del Niño

Masculino: ¡Queridos compañeros!

Mujer: ¡Queridos jóvenes pioneros!

Él: ¡Felices fiestas a todos!

Hombre: Hoy, cuando el sol rojo brillante salte sobre el horizonte,

Mujer: Marcaremos el comienzo de un momento extremadamente emocionante.

Juntos: Nuestras propias vacaciones: ¡el Día Internacional del Niño!

Hombre: El Día del Niño es un día festivo para los niños de todo el mundo. Los niños de todo el mundo están muy felices.

Mujer: En el Día del Niño, los niños de todo el mundo están felices de mirar los pájaros libres.

Juntas: Ahora escuchen el coro de niñas: Two Little Birds.

Macho: La joven águila extiende sus alas y se eleva hacia el cielo azul.

Mujer: Los niños están llenos de energía y cantan fuerte.

Únete: Ahora escucha el solo femenino: Hidden Wings.

Masculino: Infancia dorada, cuna dorada, infancia dorada, imaginación dorada.

Mujer: Infancia dorada, futuro dorado, infancia dorada, esperanza dorada.

Aquí: ¡Qué infancia dorada y alegre! Mire la actuación del yo-yo del niño a continuación.

Hombre: La infancia es hermosa. Quiero pintar y llenar el cuadro de la vida con mi pincel.

Mujer: La infancia es alegre. Quiero cantar y expresar mi alegría a través del canto.

Cabeza: Ahora, por favor, mire la actuación de canto y baile de las niñas: flauta de caña.

Hombre: Adolescentes sanos y alegres cantan el junio rojo con voces fuertes.

Mujer: Adolescentes alegres y encantadoras, siguiendo los pasos de la infancia con pasos ligeros.

Juntas: miren la actuación de aeróbicos femeninos a continuación.

Hombre: Niños de todo el mundo se divierten y juegan en el Día Internacional del Niño.

Mujer: En el Día Internacional del Niño, niños de todos los grupos étnicos cantaron y bailaron.

Juntos: vean el espectáculo de danza de Xinjiang a continuación.

Hombre: El Día del Niño es una feliz fiesta.

Mujer: 1 de junio, época de juegos. Plan detallado de actividades del Día del Niño Parte 6

Hoy es el Día del Niño. La escuela celebró un gran evento, que incluyó presentaciones artísticas y competencias deportivas. Siempre que participes, obtendrás generosos premios. Vive la alegría del Día del Niño.

Pueden participar tanto profesores como compañeros. Se llevan a cabo múltiples actividades al mismo tiempo. Esta es la actividad más grandiosa del 1 de junio en la escuela, llena de ambiente juvenil y la atmósfera del 1 de junio llena toda la escuela. .

Todos estaban orgullosos de participar en el evento. Al comienzo del evento, el maestro nos dio una breve introducción a los tipos de programas en la clase y nos permitió elegir participar. Elegí ser un trabajador del evento y ayudar a otros estudiantes a registrarse. .

La tarea de la que soy responsable es registrar a los estudiantes que participan en la competencia de tira y afloja. Todos los que quieran participar en el evento pueden participar en el evento a través de esta oportunidad. al inicio de cada evento Por supuesto, también puedes registrarte con antelación. Debido a la gran cantidad de personas que miraban y participaban, había un compañero de clase a mi lado que era responsable de distribuir los dulces. Cada estudiante que participaba en el evento podía recibir su propio premio de participación, y luego se ganarían otros premios. victorioso.

En el evento, no solo puedes ver programas maravillosos, sino que también puedes sentir cosas más interesantes. Todos tienen una sonrisa en la cara y sienten la diversión de este festival. También sentí una profunda felicidad. Esta alegría me hace querer compartirla con todos los que conozco. Sólo participando en él podemos sentir la diversión y la felicidad. Esta es una experiencia y un crecimiento en su conjunto.

Después del ejercicio, fui a participar en el espectáculo de danza y realicé recitados con mis compañeros. Al ver a muchos compañeros y profesores debajo, me sentí emocionado y nervioso. No solo podía compartir mi. resultados, También puedes disfrutar de los elogios de todos. Este es el Día del Niño en mi corazón, aunque sentimos que estamos jugando nuestras propias cosas, nos permite a cada uno de nosotros experimentar la alegría de la actividad y disfrutar de una diversión diferente.

Solo participando en las actividades podemos sentir la atmósfera interactiva y experimentar una experiencia de vida diferente. Celebrar nuestros festivales en la escuela no es peor que el Año Nuevo Chino. De esto también podemos ver que la escuela. trata a los niños el 1 de junio Le damos gran importancia al festival y hacemos los preparativos antes de que llegue, porque el día del festival todo está en orden y no hay caos, y no hay caos. Todos siguen el plan del colegio y hacen que este Día del Niño sea tan divertido y bonito como las flores.

Este es el Día del Niño más feliz que he tenido. No solo participé en él, sino que también vi actuar a muchos estudiantes. Incluso los estudiantes que normalmente están en silencio se mostraron muy alegres y optimistas en este evento. No hay más aburrimiento ni tristeza en el pasado. Deja atrás todos los problemas y preocupaciones y disfruta de la alegría del festival.

Este es el día más divertido y el más feliz. Incluso el profesor está muy feliz. La sonrisa en su rostro no ha desaparecido desde el comienzo de la actividad. , no sólo todos participaron, sino que también lo disfrutaron. Parte 7 del plan detallado de actividades del Día del Niño

1. Temática:

Recordando la infancia

2. Hora:

XX año 6 4:00 pm el 1 de noviembre

3. Ubicación:

Jardín Botánico

4. Patrocinador:

Randian Reed Club , Asociación de Tenis de Mesa de Ping Pong

5. Público objetivo:

Todos los miembros de Randian Reed Club y Asociación de Tenis de Mesa

6. Objetivo de la actividad:

Al organizar este evento del Día del Niño con el tema "Recordando la Infancia", todos podrán revivir la inocencia y la alegría de la infancia en la ajetreada vida universitaria, jugando algunos juegos infantiles y cantando canciones que cantaban cuando eran niños. , para reproducir esos pasados ​​perecederos pero preciosos, valorando así aún más la vida presente. Al mismo tiempo aumentar la amistad entre las dos sociedades.

7. Proceso:

(1) Trabajo preliminar

1. Cada departamento prepara juegos y programas respectivamente

2. Compra algunos juegos Pequeños obsequios

3. Seleccione dos presentadores y un camarógrafo del Randian Reed Club

4. Los jefes de cada departamento informan a los miembros de cada departamento y preparan el programa.

(2) Proceso

1. Todos los dirigentes y cuadros del club organizan a los estudiantes para que salgan de la plaza de música a las 4 p.m.

2. contenido de la actividad

3. Realizar actuaciones y juegos alternativamente

4. Presentar obsequios a los ganadores del juego y al público

5. El anfitrión anuncia el final, y los oficiales y cuadros organizan a todos Quédate para limpiar el lugar y regresar a la escuela

(3) Etapa posterior

1. La secretaría hará un resumen y organizará fotos y relatos

2. Resumen de todos los oficiales y cuadros Lecciones aprendidas

8. Materiales:

Preparar premios del juego

9. Presupuesto

Plan detallado para las actividades del Día del Niño por valor de 30 yuanes Capítulo 8

Para permitir que los niños dejen un recuerdo agradable e inolvidable en su propio gran festival, el Día del Niño "1 de junio" de este año en nuestra guardería se llevará a cabo en forma de una serie de actividades de celebración. Para llevar a cabo, el plan es el siguiente:

1. Objeto de la actividad

La guardería es un día feliz mundo para niños. Los niños pasarán una infancia feliz en el jardín de infantes, serán niños felices y serán padres felices, ¡sé un maestro feliz!

2. Estructura organizativa

Líder del equipo: Profesor Yu

Líder adjunto del equipo: Profesor Sun, Profesor Zhu

Miembros: Todos los profesores

3. Requisitos laborales

Los miembros de todos los grupos de trabajo relevantes, profesores y estudiantes en el parque deben aclarar el significado de esta actividad, unificar su pensamiento, ser pioneros e innovar, formular trabajos prácticos. Planee y organice e implemente cuidadosamente paso a paso para que las actividades del Día del Niño sean ideológicas, artísticas, ornamentales, distintivas y brillantes.

IV.Actividades

(1) Visita a la exposición de arte infantil (8:00-8:20)

3 yuanes para clase grande, 3 yuanes para clase media, clase pequeña 2 yuanes

(2), mira los ejercicios matutinos de los niños (8:30-9:00)

Doce signos del zodíaco, palmas pequeñas, bebé feliz, equipo ejercicios, felicidad El día ha comenzado, el valiente ejército de monitos, simulacro de bandera

(3), actuación de celebración del "1 de junio" (9:20-10:30)

1. Mensaje de felicitación de Garden Long

2. Discurso del representante de los padres

3. Anfitrión: dos niños

4. Lista de programas

(1) Clase de Primaria 1: baile "Soy la mejor"

(2) Clase de Senior: tres frases y media "El jardín de infantes es como mi casa"

(3) Secundaria 1 clase: baile "La juventud es la mejor" "Genial"

(4) Todos los profesores: Danza "Danza Juvenil"

(5) Gran clase: Desfile de moda

(6) Instrucciones: Mientras los niños recitaban, el maestro hizo una demostración en el acto. (Los maestros y los niños actúan al mismo tiempo)

Todos los niños: brochetas de "Poesía antigua, Clásico de tres personajes, Solitario idiomático"

Exhibición de pinturas en el lugar

(7) Clase de segundo año: Drama de situación "Un día en jardín de infantes"

(8) Clase de 2 de primaria: baile "Quién no es bueno"

(9) Clase de 2 de secundaria: baila "Rainbow Smile"

(10) Canción solista del maestro "Shepherd's Song" de Lou Xianmin

5. Distribución de premios

(4) Juego entre padres e hijos actividades (10:40-11:10)

Organizar juegos entre padres e hijos en las unidades de clase.