Excelente ensayo sobre educación familiar.
Artículo de muestra sobre educación familiar: Pros y contras de la educación familiar para alumnos de primaria
Resumen: Ante el método cada vez más popular de educación familiar, que poco a poco afecta al aprendizaje y desarrollo de los niños de primaria estudiantes de escuela primaria, el autor realiza una investigación sobre este tema en estudiantes de escuela primaria y realizó una encuesta por cuestionario. También mantuvimos conversaciones con algunos padres y profesores sobre temas relevantes. Sobre esta base, resumí las ventajas y desventajas de la tutoría para estudiantes de primaria. El autor cree que contratar o no un tutor y qué tipo de tutor contratar debe decidirse en función de la situación real de la educación escolar, las condiciones familiares y las características y el nivel de desarrollo de los estudiantes de primaria.
Palabras clave: tutoría a profesores de primaria
El fenómeno de la tutoría es cada vez más común y la tendencia de la tutoría se está volviendo cada vez más popular. La popularidad de la educación familiar está relacionada con la situación laboral cada vez más grave y las expectativas de los padres. El autor realizó algunas encuestas sobre temas relacionados con los estudiantes de escuela primaria y se comunicó con algunos padres y maestros. Sobre esta base, el autor realizó un análisis sencillo de los motivos, propósitos y efectos de que los estudiantes de primaria soliciten tutoría.
1. Encuesta a estudiantes de primaria: pros y contras de las tutorías
1. La educación en el hogar es cada vez más popular entre los estudiantes de primaria.
En la encuesta del autor, alrededor del 45,83% de los estudiantes comenzaron a tener tutores en el tercer grado de la escuela secundaria, que es la posición principal. El 20,83% de los estudiantes comenzó a solicitar tutoría en quinto grado, el 16,67% en segundo y cuarto grado, y casi ningún estudiante en primero y sexto grado comenzó a solicitar tutoría.
2. Los padres contratan tutores para sus hijos, principalmente para mejorar el rendimiento académico de sus hijos.
El 58,33% de los alumnos de primaria afirmó que esto era petición de sus padres, no voluntad propia, y creía que las tutorías les quitaban mucho tiempo para descansar y jugar. Entre ellos, el 16,67% de los alumnos de primaria dijeron que querían contratar un tutor porque su rendimiento académico no estaba a la altura de las expectativas. Algunos alumnos de primaria son recomendados por sus profesores. Según el desarrollo de los estudiantes, los maestros de la escuela sugieren que los padres puedan pedir a los tutores que ayuden a los estudiantes.
Al investigar los motivos de las tutorías, el 29,17% de los alumnos de primaria solicitaron tutorías porque pensaban que tenían dificultades en el aprendizaje. Las tutorías les permiten principalmente compensar sus estudios y algunos estudiantes de primaria dicen que sus resultados son bastante buenos. La tutoría es principalmente para mejorar aún más tus calificaciones y ingresar a una buena escuela en el futuro. Además, cuando se trata de tutorías, la mayoría de los padres todavía tienen una mentalidad de rebaño y buscan consuelo psicológico. Cuando ven que otros niños aprenden esto o aquello, sus propios hijos también lo aprenderán, por temor a que sus hijos se queden atrás de los demás. Sin embargo, obligar a los estudiantes a recibir tutoría a menudo resulta en que los estudiantes odien el aprendizaje.
Se puede ver que la razón por la que la mayoría de los estudiantes de primaria requieren tutoría es que su rendimiento académico no es lo suficientemente bueno, por lo que el contenido de la tutoría gira principalmente en torno a las tres materias principales: chino, matemáticas y lengua extranjera. idiomas En la mayoría de los casos, es tutoría cultural El contenido de la lección. Por supuesto, algunos están destinados a desarrollar las aficiones de los estudiantes de primaria, como el violín, la caligrafía y la danza, pero el número es mucho menor que el primero.
3. La tutoría tiene efectos notables, pero también esconde peligros.
Más de la mitad de los alumnos de primaria dijeron que sus tutores son profesores de otros colegios o del propio colegio, lo que demuestra que los padres prestan más atención a la calidad de los tutores, y algunos de ellos son profesores jubilados de hogar. La mayoría de los padres dijeron que los maestros con experiencia docente pueden ayudar mejor a los estudiantes y hacerlos sentir más cómodos. De hecho, los resultados de la encuesta muestran que más del 70% de los estudiantes con calificaciones promedio o inferiores al promedio han mejorado sus calificaciones después de recibir tutoría, y el 23% de los estudiantes de primaria sienten que es mucho más fácil escuchar las lecciones del maestro después de la tutoría, lo que muestra que la tutoría ha ayudado a los estudiantes en cierta medida a mejorar el rendimiento académico. Sin embargo, casi el 10% de los estudiantes de primaria consideran que la tutoría es muy eficaz y que ya no necesitan escuchar las conferencias del profesor. No necesitan escuchar atentamente en clase, simplemente pueden pedirle al instructor que lo recupere después de clase.
La encuesta muestra que después de la escuela y los fines de semana son los momentos principales para que los tutores den clases a los estudiantes. Los tutores revisan el contenido enseñado, dan explicaciones detalladas de los puntos de conocimiento que no comprenden, los ayudan con sus tareas o obtienen una vista previa de nuevos textos con ellos, lo que les facilita la comprensión de las conferencias del maestro de la escuela. Aunque hay tutores durante las vacaciones de invierno y verano, el número es evidentemente menor que en las dos primeras situaciones. La tutoría a menudo ocupa mucho tiempo de juego para los estudiantes de primaria, lo que hace que algunos estudiantes se muestren reacios y, naturalmente, no logran los resultados esperados.
De una gran cantidad de datos se desprende que los tutores también tienen que asignar algunas tareas a los estudiantes de primaria, y estas tareas suelen tardar más de media hora.
Una gran cantidad de tareas desempeña un papel en la consolidación de conocimientos, pero para los estudiantes que ya tienen una tarea en la escuela, dicha tarea es demasiado grande y requiere demasiado tiempo, lo que no es bueno para el desarrollo de los estudiantes de primaria.
2. Sentimientos de los padres: para mejorar el rendimiento académico de los niños y cultivar sus talentos, la educación familiar es fundamental.
El autor también entrevistó a algunos padres. Algunos padres dijeron que sus hijos estudian en la escuela durante el día, van directamente a escuelas intensivas o a clases particulares después de la escuela, e incluso encienden las luces hasta las 10 de la noche para completar sus tareas, lo que los angustia mucho. Pero el rendimiento académico de sus hijos no es excelente y no pueden ser tutores de sus hijos. Al ver que la brecha entre mis hijos y otros niños era cada vez mayor, me puse ansioso y no tuve más remedio que buscar un tutor para mejorar mis notas. Algunos padres también dijeron que están muy ocupados en el trabajo y nunca tienen tiempo para cuidar a sus hijos. Pueden estar seguros de tener un tutor que pueda cuidar de sus hijos después de estudiar. Otro padre piensa que su hijo aún es pequeño y puede aprender bien, pero ve que otros niños usan varias escuelas intensivas en su tiempo libre. Para evitar la brecha con otros niños, por supuesto, también debe dejar la educación en casa para él. propios hijos. Pero también espero que tengan mayor confianza a la hora de afrontar los exámenes de ascenso en el futuro.
Por supuesto, también hay bastantes padres que dicen que las notas de sus hijos siguen siendo aceptables. Quieren desarrollar sus habilidades en todos los aspectos y piden tutores que les aprendan violín, caligrafía, arte y otros contenidos artísticos, con la esperanza de que sus hijos tengan habilidades en la sociedad en el futuro.
Además, algunos padres consideran que no deberían contratar tutores para los alumnos de primaria, ya que no favorece su desarrollo físico y mental. Los estudiantes de primaria están creciendo y la sobrecarga afectará su psicología y puede provocar que algunos estudiantes se cansen de malos hábitos.
3. Comentarios de los profesores - La educación familiar, como complemento al conocimiento en el aula, juega un gran papel y tiene efectos notables.
Algunos profesores comprenden esta situación y sienten que, para algunos estudiantes que no entienden completamente en clase, los tutores pueden orientarlos en sus áreas débiles para que no se queden atrás en el aprendizaje. Pero al mismo tiempo, algunos estudiantes piensan que con la ayuda de los tutores no trabajarán tan duro en clase, lo que resulta en un círculo vicioso de no escuchar en clase y compensarlo después de clase. Además, algunos profesores creen que la clave para dar a los niños tutorías o clases de recuperación depende de sus intereses y habilidades. Al igual que los estudiantes de escuela primaria, puede intentar participar en algunas tutorías orientadas a sus intereses, que no solo cultivan los intereses de los estudiantes, sino que también alivian la presión de aprendizaje de los estudiantes y favorecen su desarrollo físico y mental. Pero si sigues ciegamente la tendencia y buscas un mentor, perderás más de lo que ganarás. A los niños se les debe dar tiempo y espacio para crecer libremente.
Los profesores creen que cuando los estudiantes reciben conocimiento interno, la comprensión y las habilidades de aprendizaje de cada estudiante son diferentes. Algunos estudiantes aprenden rápidamente en clase y lo olvidan después de un tiempo; otros lo entienden lentamente, pero una vez que lo entienden, no es fácil olvidarlo. Aunque los profesores son muy conscientes de esto, no pueden tener en cuenta todos los aspectos de la enseñanza y sólo pueden enseñar basándose en las habilidades integrales de la mayoría de los estudiantes. A la larga, algunos estudiantes tendrán dificultades para aprender. Los padres deben contratar tutores adecuados para sus hijos según sus propias circunstancias.
En cuarto lugar, el autor considera que las ventajas de tener un mentor superan las desventajas, pero aun así hay que ser cauteloso.
El mercado de la tutoría se está expandiendo lentamente, lo que sin duda ilustra este punto. Mucha gente reconoce este fenómeno. En cuanto a los tutores, los padres deben buscar tutores para los estudiantes en función de sus propias características, teniendo en cuenta también los deseos de los estudiantes. No siga ciegamente la tendencia, no aumente la carga de aprendizaje de sus hijos y haga que tengan malos hábitos de estar cansados de aprender y parciales al aprendizaje. No vale la pena perder esto.
Muestra de trabajo del tutor 2: "Sobre el análisis del papel de los tutores en la enseñanza de secundaria"
Primero,? ¿Tutor? Definición
¿Con el desarrollo de la educación en China? ¿Tutor? Para la sociedad actual, ya no es un término desconocido. Al contrario, innumerables familias están relacionadas con él. ? ¿Tutor? La abreviatura del llamado tutor es una profesión que ha ido evolucionando con las necesidades de la sociedad, es decir, practicantes que son contratados como profesores privados con un salario determinado. Está compuesto principalmente por profesores en servicio y tutores de tiempo completo. Generalmente responsable de dar tutoría para las tareas o enseñar ciertas habilidades.
¿Segundo,? ¿Tutor? Desempeñar un papel activo
(1) Colaborador de los padres
Para mejorar a los niños o para compensar la falta de tiempo de los padres para educar a sus hijos, ¿puedo preguntar? ? ¿Tutor? Cada vez hay más padres. ? ¿Tutor? Muchas veces, también actúa como colaborador de los padres. Propósitos principales: (1) Mejorar el rendimiento académico de los estudiantes; (2) Gestionar y supervisar el comportamiento diario de los estudiantes. Según el sentido común, el trabajo principal de un tutor es mejorar el rendimiento académico y diversas habilidades de los estudiantes.
La mayoría de las veces, los padres asignan muchos roles nuevos a la educación familiar, como niñeras, acompañamiento de estudiantes, consulta psicológica, etc. Esta razón proviene principalmente del hecho de que muchos padres obtienen un sentimiento de satisfacción y superioridad para ampliar sus exigencias.
Otro ejemplo es el de una familia monoparental.
Las familias monoparentales suelen tener menos confianza que las familias normales a la hora de educar a sus hijas, pero prestan más atención a otros factores en la educación de la personalidad de sus hijos y en la orientación de sus estudios. mercado de tutorías? ¿Tutor? ¿suministrar? ¿práctica? Oportunidad.
Con el aumento de trabajadores inmigrantes, el número de estudiantes abandonados también está aumentando. Han surgido muchos problemas en su educación y crecimiento, que también han atraído la atención de los padres. Muchos padres depositan en la educación escolar la importante tarea de educar a sus hijos. Sin embargo, la energía de los profesores es limitada. Si no pueden dar una buena tutoría a todos los estudiantes, no podrán cumplir plenamente con las expectativas de los padres para la escuela. ¿inevitable? ¿Tutor? También se ha convertido en una gota que salva vidas para los padres. Los padres también se dan cuenta de que este método de tutoría único es más propicio para el crecimiento de sus hijos.
Para resumir: Aunque los padres solicitan tutores por diversas razones y propósitos, aún surge un * * * conocimiento. El papel de la educación familiar ha atraído la atención y la importancia de los padres.
(2) Estudiante Tutor
La orientación del tutor a los estudiantes se refleja principalmente en los siguientes puntos.
Los tutores pueden brindar orientación personalizada, enseñar conocimientos a los estudiantes de manera más efectiva que los maestros de escuela y responder preguntas difíciles de una manera más específica. En este caso, los estudiantes con capacidades receptivas débiles también pueden analizar en detalle las dificultades digestivas y la confusión. También aumenta el interés de los estudiantes por aprender. Por el contrario, el modelo de enseñanza de clases numerosas está restringido por factores como la limitada energía de los profesores. Hacer que los estudiantes que se quejan sientan que estudiar es muy difícil reducirá la eficiencia y el interés del aprendizaje con el tiempo.
La tutoría también puede hacer que los estudiantes se interesen más en aprender y aumentar su confianza en el aprendizaje. La tutoría no sólo atrae la atención de los estudiantes y los padres, sino que también llena indirectamente el vacío psicológico causado por el hecho de que los profesores ignoran a los estudiantes en la escuela. Además, los tutores experimentados también saben cómo utilizar su estilo inteligente y humorístico para aumentar el interés de los estudiantes en aprender, y también mejora su entusiasmo por aprender.
(C) La educación familiar es un complemento a los profesores de la escuela.
El estatus de los tutores y profesores de escuela es completamente diferente. Los docentes son una profesión que forma a los estudiantes bajo el modelo educativo ortodoxo del país. Los profesores de escuela enseñan a los estudiantes en lugares educativos fijos. Este modelo de enseñanza es unificado y fijo. Es un modelo de educación en China desde hace miles de años. Ya sea de primaria o secundaria, este es el modelo tradicional. Los métodos de enseñanza de los profesores de escuela son relativamente monótonos, pero la tutoría es individual. De esta manera, un maestro puede concentrar la energía dispersada entre varios estudiantes en un solo estudiante y el efecto de la enseñanza puede imaginarse. La diversificación del desarrollo social actual requiere una educación personalizada, y es difícil que la educación escolar satisfaga plenamente las necesidades de la educación personalizada a través de la enseñanza en clase. La enseñanza en clases numerosas de la escuela es enseñanza sexual para la mayoría de los estudiantes y no puede cuidar bien la personalidad de cada individuo. En esta escuela, ser tutor es completamente diferente. El papel de tutor es completamente diferente al de maestro de escuela. Puede enseñar uno a uno y enseñar de acuerdo con las personalidades de los estudiantes. Por tanto, la educación familiar puede cultivar talentos personalizados, como el desarrollo de planes y métodos de tutoría personalizados en términos de actitudes de aprendizaje, hábitos de estudio, hábitos de pensamiento, intereses y pasatiempos, características de personalidad, características psicológicas, etc. Y estos planes y métodos son altamente operables en un formato uno a uno. En este proceso, se libera la personalidad de los estudiantes y se muestran y ponen en juego sus fortalezas y potenciales, lo que favorece el desarrollo integral de los estudiantes.
¿Tercero,? ¿Tutor? Juega un papel negativo
¿Cuáles son los tres puntos anteriores que analizamos? ¿Tutor? Hay efectos positivos, pero los mentores también tienen algunos efectos negativos y desventajas. Analicemos las desventajas en detalle a continuación.
En la vida real, muchos padres creen que los tutores con un alto nivel educativo desempeñarán un papel más importante. Especialmente algunas familias con buenas condiciones económicas y de vida han contratado tutores desde la infancia, y los tutores tienen calificaciones académicas muy altas. En un informe, un padre de escuela primaria contrató a un profesor de la Universidad de Tsinghua para mejorar el rendimiento de su hijo. Esto es realmente excesivo. Contratar a un tutor de este tipo no sólo no proporcionará una educación eficaz a los niños, sino que tendrá un impacto negativo. La necesidad de un tutor varía de persona a persona. La formación en tutoría debe realizarse en función de las diferentes personalidades y aficiones de los niños, así como de los conocimientos que es necesario complementar. No se puede contratar profesores basándose únicamente en su reputación o calificaciones académicas.
También hay algunos padres que piensan que mientras tengan un tutor todo irá bien, por lo que ignoran la educación universitaria formal. Creen que la educación familiar es la garantía de todo.
En la escuela, no importa si a tus hijos no les va bien, siempre y cuando tengan educación familiar. Esto creará una especie de dependencia en los niños y les dará una razón y excusa para su bajo rendimiento escolar. No escucharán atentamente en clase y agregarán problemas innecesarios al maestro. Debemos evitar esta idea.
¿Por supuesto que hay algunos en realidad? ¿Tutor? Nacido exclusivamente para dar clases particulares, sin ética profesional y solo dando lecciones con fines económicos. Carecen de buena ética profesional y profesionalismo, y también carecen de cierta supervisión por parte de la sociedad.
Entonces, ¿por qué? ¿Tutor? Deberíamos tener una comprensión justa de este papel social especial y aprovechar plenamente sus fortalezas y debilidades. ¿Tutor? ¿Ventajas de satisfacer necesidades? ¿Tutor? personas y brindarles un uso efectivo. ¿Di más? ¿Tutor? Desempeña un papel importante en la mejora de la calidad general de la enseñanza y es uno de los factores que deben considerarse en la investigación docente. Sin embargo, para promover el desarrollo vigoroso de la educación en su conjunto, se requieren los esfuerzos conjuntos y la exploración de muchos participantes.
Materiales de referencia:
Zhang Xiaohong y Hong Lei. Sobre la experiencia de la educación preescolar [J]. Shanxi Education Research, 1999, (4).
[2]Yang Zeping. La situación actual y las contramedidas de la educación familiar [M]. Shanghai: Editorial de Shanghai, 1986.
[3] Chen Jialin. Educación psicológica escolar[M]. Beijing: Prensa de Ciencias de la Educación de Beijing, 1995.
Ensayo 3 sobre el modelo de tutor: Sobre los problemas y contramedidas de los tutores de pregrado.
Resumen: Como representante de los intelectuales, es de gran importancia para los estudiantes universitarios trabajar a tiempo parcial como tutores en la escuela: desde una perspectiva personal, una situación en la que todos ganan; desde una perspectiva familiar, más; amor; desde una perspectiva social - versátil; sin embargo, actualmente estudiantes universitarios Hay muchos problemas en el sistema de tutoría de estudiantes: el sistema no es perfecto y la gestión no está estandarizada; ¿falla? , un dilema; ¿pesado? ¿actuación? Falta de respeto a los sentimientos y ansia de éxito rápido;? ¿Ya lo arreglaste? Tipo educación, pasividad psicológica. En respuesta a esta situación, el autor propone las contramedidas correspondientes: el gobierno introduce e implementa políticas relevantes para estandarizar el sistema de servicios de educación familiar; los colegios y universidades fortalecen la capacitación, la gestión y la orientación razonables de los estudiantes universitarios; ¿Debería tomar la iniciativa para aprender? ¿Corazón? Comuníquese efectivamente con sus hijos.
[Palabras clave] Estudiantes universitarios; tutores; problemas; contramedidas
1. Mercado de tutorías universitarias
Con el advenimiento de la economía del conocimiento, la economía de China está en constante cambio. El desarrollo, la educación también se está desarrollando y mejorando. Las cuestiones de educación familiar se han convertido en un tema candente que preocupa a los padres, los estudiantes e incluso a la sociedad. Como complemento a la educación familiar, los tutores universitarios son una forma importante de trabajo y estudio para los estudiantes universitarios y una actividad importante en la que los estudiantes universitarios participan ampliamente. Sobre la base de esta relación de beneficio mutuo, el mercado de tutoría en colegios y universidades crece día a día y muestra una tendencia ascendente.
En la actualidad, existen varias formas principales de proporcionar tutores universitarios, incluida la publicación de anuncios para mejorar la marca del tutor; presentaciones de agencias de información de tutores en línea que buscan empleo, presentaciones de conocidos, etc. En general, el sistema de tutoría de pregrado tiene un importante significado positivo para el desarrollo de la educación.
2. La importancia de los tutores de pregrado
(1) Todos ganan desde una perspectiva personal.
Desde la perspectiva de un niño, es naturalmente bueno tener a alguien que pueda compartir las tareas de aprendizaje y la presión. Psicológicamente, los profesores de primaria pueden aportarles muchas cosas e información nueva, ampliar sus horizontes e incluso comunicarles algunas preguntas y confusiones que no quieren preguntar a sus profesores de escuela ni hablar con sus padres, lo que hasta cierto punto En cierta medida les ayuda. El desarrollo de la salud mental es útil. Desde el punto de vista de los padres, pedirles a los estudiantes universitarios que sean tutores puede, por un lado, mejorar el desempeño de sus hijos y, por otro lado, pueden comprender los pensamientos de sus hijos a través de la boca de los estudiantes universitarios y discutir con ellos formas de criar a sus hijos. . Desde la perspectiva de los estudiantes universitarios, en primer lugar, pueden tener seguridad financiera y vivir una vida mejor e independiente; en segundo lugar, pueden fortalecer los conocimientos, métodos y habilidades profesionales aprendidos a través de la enseñanza práctica y comprender la sociedad actual lo antes posible. En tercer lugar, los estudiantes universitarios pueden encontrar un sentido a la educación familiar, mejorar su confianza en sí mismos y mantener una actitud positiva ante la vida.
Perspectiva familiar——Más amor
Desde una perspectiva familiar, aunque la tutoría universitaria en sí es solo un complemento a la educación familiar, debido al ritmo acelerado de la sociedad moderna, las familias no Mucho tiempo para que los miembros se comuniquen realmente. Parte del tiempo que dedican los tutores universitarios es también tiempo para que los miembros de la familia se reconcilien, y es el lubricante para que padres e hijos expresen su amor. Hay más elementos afectuosos en la familia. Los estudiantes universitarios pueden utilizar de manera flexible el conocimiento de la psicología educativa para coordinar la relación entre padres e hijos, convertirse en el lubricante de una buena relación entre padres e hijos y brindar más apoyo al amor.
Perspectiva social——Multifacética
La familia es la célula de la sociedad Sólo cuando las células están llenas de vitalidad puede toda la sociedad funcionar bien. El cultivo de talentos en sí sirve a la sociedad. Sin duda, el aumento de talentos juega un papel decisivo en el vigoroso desarrollo de la sociedad. A través de sus conocimientos, experiencia y niveles de capacidad existentes, los estudiantes universitarios ayudan a los estudiantes de primaria y secundaria a resolver muchos problemas en su crecimiento y sentar una base sólida para cultivar talentos para la sociedad. Son la ventana al alma de la sociedad. El aumento de los talentos sociales contribuirá a su vez al gran rejuvenecimiento de la nación china.
A largo plazo, aunque la tutoría de pregrado es de gran importancia para el desarrollo de las personas, las familias, la sociedad e incluso de toda la nación china, debido a la influencia de muchos factores, todavía existen muchos problemas y problemas. en el mercado de tutoría universitaria en constante expansión.
3. La situación actual y los problemas de los tutores de pregrado
(1) El sistema no es perfecto y la gestión no está estandarizada
Aunque el mercado de tutorías en Los colegios y universidades crecen día a día, todavía se encuentran en una competencia desordenada. Hay muchos peligros ocultos para la calidad de la educación familiar, la seguridad personal y la seguridad de la propiedad. Por un lado, muchos estudiantes universitarios no cualificados tienen malentendidos sobre sus hijos, lo que genera desconfianza entre los padres, de modo que los padres sólo creen en las presentaciones de conocidos, y el alcance se reduce. Es posible que los padres no puedan encontrar el mejor tutor para sus hijos. Por otro lado, muchos delincuentes se aprovechan del afán de los estudiantes universitarios por encontrar trabajo y crean las llamadas empresas intermediarias para defraudar dinero y sexo, lo que resulta en que no se garantiza la seguridad personal y de propiedad de los estudiantes universitarios. Y debido a que no existe una ley formal en esta área, el conocimiento contractual de ambas partes no es fuerte, lo que resulta en muchos? ¿Pérdida estúpida? . Los tutores universitarios, los padres piensan que no pueden encontrar una buena universidad y los estudiantes universitarios no se atreven a dar clases particulares fácilmente. Incluso si la transacción del mentor tiene éxito, habrá una situación embarazosa en la que ambas partes no confiarán entre sí.
(2) ¿Pesado? ¿actuación? Falta de respeto a los sentimientos y ansia de éxito rápido
A medida que la competencia social se vuelve cada vez más feroz, el aprendizaje de los estudiantes también se ha convertido en un medio de competencia. Los exámenes se han convertido en el bastón con el que se juzga todo. Bajo este mando, para satisfacer las necesidades de la competencia, los padres solo se centran en los puntajes, ignoran la necesidad de que el crecimiento psicológico y el crecimiento vital de los niños se desarrollen simultáneamente, y solo juzgan la calidad del aprendizaje de los niños a través de cambios en los puntajes y clasificaciones, lo que resulta en consecuencias fatales. La situación de estudiar y estudiar hasta la muerte. ¿Es por eso que el instructor amablemente me invitó? ¿Fracción? Lucha, la economía del conocimiento se convierte en una transacción de economía y puntuaciones. Bajo la influencia de este ciclo ideológico, el aprendizaje se ha convertido en un medio de competencia mecánica, y los estudiantes naturalmente rechazan el conocimiento y el aprendizaje. Esto es un gran obstáculo para el mejor desarrollo de los estudiantes y plantea muchos peligros ocultos para su futura educación superior. También una gran pérdida de talentos destacados para toda la sociedad.
(3) ¿Conexión educativa? ¿falla? , Dilema
Por un lado, debido a diversas presiones como ingresar a una escuela superior, que se enfocan en la absorción de conocimientos en la educación escolar, bajo la guía de este bastón, los estudiantes de secundaria pasan casi todo su tiempo tiempo en la tarea. Los padres también están ocupados ganándose la vida, dedicándose a trabajos igualmente competitivos. Los niños tienen menos contacto con sus padres y menos educación familiar, lo que resulta en una grave desconexión entre la educación familiar normal y la educación escolar. Por otro lado, en el contenido de la educación sistemática, ¿existe también una conexión entre la escuela primaria, la escuela secundaria y la educación universitaria? ¿falla? Hay una falta de educación profesional en la etapa de educación básica y muchos estudiantes de secundaria no saben cómo elegir al completar sus solicitudes de examen de ingreso a la universidad. Esto no sólo hace que los estudiantes de secundaria en crecimiento se sientan física y mentalmente confundidos y agotados, sino que también mecaniza sus intereses de aprendizaje existentes. Al mismo tiempo, los estudiantes universitarios como tutores también se encuentran en un dilema. Como complemento a la educación familiar, los estudiantes universitarios no pueden reemplazar completamente la educación familiar que merecen, ni pueden conectar completamente la educación primaria, secundaria y universitaria en un corto período de tiempo. En este círculo vicioso, ¿es fácil la tutoría? ¿actuación? La situación en la escuela primaria es muy embarazosa.
(4)?¿Está arreglado? Tipo educación, pasividad psicológica
¿Están los padres chinos profundamente arraigados? ¿Esperar éxito? ¿Es esto cierto a menudo? ¿Destruir incansablemente a la gente? ¿Pedir un tutor se ha convertido naturalmente en una ilusión? ¿Ya lo arreglaste? Uno de los tipos de educación. ¿Qué objetivos se fijan los padres para sus hijos? ¿Expectativas de estatus? Es un deseo urgente para los niños tener dragones y fénix en sus vidas. En esta atmósfera de deseo radical, los niños, los estudiantes universitarios que los tutorizan e incluso los propios padres se encuentran en un estado pasivo desde el principio. Lo que los niños necesitan es un objetivo de vida específico, vívido, estimulante, interesante e inspirador, pero debido a los deseos de sus padres, no tienen la posibilidad de elegir su propio estilo de vida y motivación de aprendizaje.
Como profesionales de la educación independiente, ¿los estudiantes universitarios deberían hacer todo lo posible para ayudar a sus hijos a alcanzar las metas que sus padres establecieron para sus hijos? ¿Expectativas de estatus? , para mejorar rápidamente sus puntuaciones; los padres quieren buscar un intercambio equitativo a expensas de la economía y creen que los resultados de la tutoría de sus hijos deben cambiar mucho para obtener una buena relación calidad-precio. Sin embargo, una buena educación está relacionada con muchos factores. Muchas veces, la educación en el hogar rara vez funciona sin remedios reales. A lo largo del proceso de tutoría se mezclan iniciativa conductual y pasividad psicológica.
Cuatro. Sugerencias y contramedidas
(1) El gobierno promulga e implementa políticas relevantes para estandarizar el sistema de servicios de educación familiar.
El gobierno siempre ha sido el organismo principal en la construcción de la educación. En vista del sistema de mercado imperfecto y la gestión no estandarizada de la educación familiar, el gobierno debe introducir e implementar políticas relevantes para estandarizar el sistema de servicios de educación familiar. Formular garantías legales pertinentes para la seguridad de la vida, la seguridad de la propiedad y la gestión integral de los tutores de ambas partes; establecer tarifas de matrícula unificadas para los tutores en todas las etapas y establecer certificados de tutor si es necesario; Al mismo tiempo, el gobierno necesita implementar políticas para las universidades y los gobiernos locales, ¿no? ¿Gran trueno pero poca lluvia? Poner el trabajo en práctica, hacer realmente algo para estandarizar el mercado de la tutoría y allanar el camino para su desarrollo fluido.
Además, los gobiernos en todos los niveles deben crear una buena atmósfera humanista y social a través de publicidad vertical, carteles, libros, periódicos, actividades de práctica social y otras formas. La economía del conocimiento no es un simple intercambio de conocimiento y economía, sino el desarrollo de la economía a través del cultivo y la aplicación del conocimiento. Los padres y estudiantes deben comprender correctamente la importancia de la educación familiar; fortalecer la gestión integral de la seguridad social y crear verdaderamente una atmósfera de aprendizaje relajada y armoniosa.
(2) Los colegios y universidades deben fortalecer la capacitación, la gestión y la orientación razonables.
Las universidades de todos los niveles deberían responder al llamado del gobierno. Por un lado, deben fortalecer el cultivo de los propios talentos, es decir, la capacidad integral de los estudiantes universitarios. A través de diversas actividades, como el establecimiento de una red de tutores, brindaremos más oportunidades prácticas para los estudiantes universitarios, alentaremos y apoyaremos a los tutores universitarios para que trabajen y estudien y prestaremos mucha atención al aprendizaje de los conocimientos y habilidades profesionales de los estudiantes. Por otro lado, los colegios y universidades deben gestionar y guiar activamente a los estudiantes universitarios para que hagan un buen trabajo en la tutoría y mejoren su conciencia sobre la seguridad personal, los contratos y la ética profesional. En particular, las estudiantes universitarias deben ser educadas sobre la conciencia de seguridad personal y tener cuidado con los delincuentes de la sociedad que usan palabras dulces y pequeños favores para atraer a los estudiantes universitarios a ser engañados. Garantizar la alta calidad de la educación familiar y cultivar verdaderamente talentos útiles para la sociedad.
(3) Los estudiantes universitarios deben mejorar su calidad general.
Durante mucho tiempo, los estudiantes universitarios, como estudiantes, necesitan reservas de calidad, reservas de conocimientos y reservas de habilidades, y pueden cambiar de manera flexible entre los roles de maestro y estudiante. La esencia de la educación es aprender a ser un ser humano, y la calidad es la base de todo para las personas. Dado que los estudiantes de primaria y secundaria son muy maleables y fácilmente afectados por el medio ambiente, los estudiantes universitarios deben prestar especial atención a sus propias reservas de calidad para poder dar un buen ejemplo y orientarlos correctamente. Primero, debemos tener buena moral y actitudes ideológicas, prestar atención a la educación familiar y brindar educación positiva. En segundo lugar, la educación y el asesoramiento psicológico deben realizarse al mismo tiempo, para aprender más sobre las ideas del instructor y realmente prescribir el medicamento adecuado para obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. En tercer lugar, comunicarse más con los padres y cambiar con tacto algunos de sus malos conceptos de crianza a través del conocimiento y la experiencia existentes. En el proceso de almacenamiento de conocimientos, los estudiantes universitarios primero deben consolidar sus conocimientos profesionales, complementados con una amplia gama de conocimientos en diversos campos, y luego comprender los cambios psicológicos de los estudiantes de primaria y secundaria y la psicología de sus padres a través de libros y materiales. Y seguir los principios básicos de la enseñanza y enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud en la práctica. Existe un método de aprendizaje para enseñar, pero no existe un método establecido para enseñar. En términos de reserva de habilidades, los estudiantes universitarios no solo deben dominar habilidades comunicativas y un lenguaje fácil de entender, sino también alcanzar un alto nivel de pensamiento, aprender a utilizar el pensamiento dialéctico marxista para resolver y abordar problemas, y luego capacitar a tutores en este modo de pensamiento, fundamentalmente enseñarles métodos y habilidades para pensar y resolver problemas.
La educación es un fenómeno social. Para hacer un buen trabajo como tutor de estudiantes universitarios en colegios y universidades se requieren los esfuerzos y la mejora del gobierno, las escuelas, las familias y los individuos. Creo que el mercado de tutores universitarios tendrá un futuro brillante, ¡y también la educación en China!
[Referencia]
[1] La niña del duodécimo mes. Sobre la gestión de tutores para estudiantes universitarios [J]. Southern Academic (Edición de Filosofía y Ciencias Sociales), 1995(5).
[2] Yang, Chen Yong, tutor de pregrado, análisis y reflexión sobre la situación actual de las actividades [J Journal of Yunnan Normal University, 2003(5).
[3]Para Zhao Hui. Mejorando la calidad de la formación de talentos desde una perspectiva multidimensional U1, Revista de la Academia Nacional de Administración Educativa 2011(1).
[4l Chu Zihao. Li Lihao. Zhang Meng.
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[5]Yang Hai. Wei Jialiang. Sobre el modelo de gestión estandarizado del mercado de tutores universitarios [J] Universidad Normal de Hainan, Xue Min 2007(5).
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