¿Cuáles son algunas citas famosas sobre la "educación científica preescolar"?

El elemento más simple de la educación moral es el "amor", que es el amor del niño por su madre y un amor positivo por los demás. Las bases de este tipo de educación moral para los niños deben sentarse en el hogar. El amor del niño por la madre se basa en el amor por el bebé y la satisfacción de las necesidades de crecimiento del cuerpo. La mayor consolidación y desarrollo de este factor requiere educación escolar. Los profesores también deben sentir amor padre-hijo por sus hijos e integrar la escuela en la gran familia. - Pestalozzi

La tarea de nuestros educadores es hacer que cada niño vea la belleza del alma humana, aprecie y atesore esta belleza, y utilice nuestras acciones para hacer que esta belleza alcance su altura debida. -Suhomlinsky

La educación no puede crear nada, pero puede estimular la creatividad de los niños para que se dediquen a un trabajo creativo. ——Tao Xingzhi

El truco de las técnicas educativas consiste en capturar la automotivación y el autoestímulo moral de los niños. Si un niño no trabaja duro para progresar y no sabe animarse a sí mismo, ningún educador podrá cultivar en él buenas cualidades. Pero los niños sólo se motivarán cuando la comunidad y los maestros vean primero sus puntos fuertes. -Suhomlinsky

Se debe fomentar al máximo el proceso de desarrollo personal en la educación. Se debe guiar a los niños para que exploren e infieran por sí mismos. Cuéntales lo menos posible y guíalos para que descubran tanto como sea posible. Spencer

Toda educación se reduce a desarrollar buenos hábitos en los niños. - Locke

El poder de la opinión pública en los colectivos infantiles es enteramente una fuerza educativa material y práctica. Makarenko

Si podemos admitir que el interés tiene una función motivadora en el desarrollo educativo, esta conciencia puede llevarnos a prestar atención a las habilidades, necesidades e intereses especiales de cada niño. Reconocer la importante posición del interés en la educación no enterrará la personalidad especial de uno. Dewey

Algunos niños tienen el hábito de pensar y el propósito de la educación es erradicar este hábito. -Proverbio

En términos de educación, es mejor considerar el universo artístico inherente al niño como algo bueno. Por un lado, deben adquirir los conocimientos que necesitan en la vida real y, por otro, deben utilizar el cultivo artístico para cultivar su intuición, emoción e imaginación. -:Ye Shengtao

La educación no se trata de obligar a los niños o jóvenes a absorber cosas externas, sino de permitir que crezcan las habilidades innatas del ser humano. Dewey

La educación consiste en filtrar y aplicar la influencia del entorno sobre la base del propio niño, cultivando y fortaleciendo así esta creatividad, haciéndolo crecer más fuerte y contribuir a la nación y a la humanidad. La educación no puede crear nada, pero puede inspirar y liberar la creatividad de los niños y permitirles participar en un trabajo creativo. ——Tao Xingzhi

Si quiere que su hijo sea obediente y obediente, utilice métodos educativos coercitivos; si quiere que su hijo piense de forma crítica e imaginativa de forma independiente, debe tomar medidas para fortalecer estas inteligencias. La educación viva enseña a la gente a vivir, mientras que la educación muerta enseña a la gente a morir. ——Tao Xingzhi

Todo aquel que esté decidido a dedicarse a la educación debe tolerar las debilidades de los niños. - Suhomlinsky

Si no fortalecemos y desarrollamos el sentido de autoestima personal del niño, no podemos formar su perspectiva moral. El truco de la técnica educativa consiste en captar la automotivación y el autoestímulo moral del niño. -Suhomlinsky