Planificación de actividades infantiles de Acción de Gracias
Cultivar a los estudiantes para que sean personas agradecidas y hacerles saber que su crecimiento es inseparable de los esfuerzos de los maestros y padres, así como del cuidado y apoyo de la sociedad. . Comprensión Me doy cuenta de que mi crecimiento es inseparable del cuidado de los maestros y los padres, y sé que las personas deben apoyarse unas a otras y estar agradecidas por las contribuciones de los demás. Las actividades de gratitud deben adherirse a los principios de estar cerca de la realidad, la vida y los estudiantes, integrar el conocimiento y la acción, e integrar la educación y la gestión. La gratitud debe transformarse en un fuerte sentido de responsabilidad, plasmado en acciones prácticas para servir a la sociedad y. cultivar el cuidado de los demás, el servicio a la sociedad y la lealtad a la patria, talentos útiles con alto carácter moral.
2. Tiempo y objetos de la actividad
Tiempo de la actividad: septiembre_ _ _ _ _ _ _ _ _
Objeto de la actividad: Escuela de Ingeniería Eléctrica, Universidad de Hunan Todos Estudiantes de 12.° grado (en clase)
Disposición del trabajo
Director general:
Líder del equipo: _ _ _ _ _ _ _
Miembros del equipo: Todos los estudiantes del grado 12 de la Escuela de Ingeniería Eléctrica de la Universidad de Hunan.
3. Forma organizativa:
1. Seleccionar una o más de las siguientes actividades según la clase, proporcionar materiales a la reunión de grado y declarar actividades temáticas destacadas.
(1) Haga una nota adhesiva similar a "Por favor, ayude al maestro a limpiar la pizarra" y solicítela al departamento correspondiente para publicarla en el aula.
(2) Escribe tarjetas de felicitación y envíalas a profesores o familiares y amigos.
(3) Por favor, haz algunas cosas para agradecer a los demás (padres, profesores, amigos, compañeros de clase, etc.) Durante esta semana, registra todo el proceso del asunto y escribe una lección para compartir. toda la clase. El Concurso de Gratitud destaca el tema de "Agradece a los demás y suliméate".
(4).Realizar la reunión de clase temática de “Actividades Educativas Temáticas de Gratitud”.
2. Los resultados se evaluarán en función de los materiales presentados.
3. Habrá un primer premio, un segundo premio, dos segundos premios y tres terceros premios.
Contenido detallado:
Tareas de preparación:
1. Los avisos relevantes serán emitidos por la Oficina de Reunión de Grados.
2. La unidad de publicidad de la reunión de grado producirá un vídeo promocional para movilizarse para el evento. Proceso de actividades:
Los días 1 de junio y 10 de septiembre, la oficina emitió avisos para instar a cada clase a realizar las actividades pertinentes.
2. Del 10 al 20 de septiembre, cada clase realizará por su cuenta diversas actividades.
3. El 21 de septiembre, cada clase enviará los materiales de solicitud.
4. Del 22 al 25 de septiembre las calificaciones aceptarán y premiarán actividades.
5. El 26 de septiembre se realizó una reunión sumaria.
Asignación de trabajo después del evento:
1. La unidad organizadora de la reunión de grado comprará los premios pertinentes y los distribuirá.
2. Publicidad posterior. El Departamento de Publicidad es responsable de publicar artículos en los principales sitios web.
Cuatro. Presupuesto (omitido)
Planificación de actividades infantiles de Acción de Gracias 2 El 8 de mayo de 20xx es el Día de la Madre. Para cultivar la sólida personalidad de los estudiantes desde una edad temprana, heredar las virtudes tradicionales de la nación china, condensar y mejorar las buenas costumbres morales de la piedad filial, aprovechar plenamente el papel de la excelente educación tradicional de gratitud de nuestra escuela y cultivar aún más conceptos laborales de los estudiantes, nuestra escuela ha lanzado una serie de actividades del Día de la Madre de Acción de Gracias con el tema "Cuatro Unos". Los asuntos específicos ahora se notifican de la siguiente manera:
1. Objetivo de la actividad:
1. Comprender el origen del Día de la Madre y la grandeza del amor maternal; afecto y enriquecer el mundo emocional de los estudiantes. Que los estudiantes sepan que el crecimiento de cada uno es inseparable de la educación de sus padres. La "gratitud" es una actitud ante la vida y el cultivo mínimo y el estándar moral para ser un ser humano.
2. Mejorar la conciencia de gratitud de los estudiantes, mejorar el sentido de responsabilidad social de los estudiantes, cultivar una mentalidad saludable, formar una personalidad sólida y aprender a ser agradecido. Mejorar la capacidad de autocuidado de los estudiantes, formar buenos hábitos de trabajo y corregir la actitud laboral de los estudiantes.
3. Permitir que los estudiantes comprendan el arduo trabajo de sus padres, aprendan a preocuparse por los demás y realicen activamente algunas tareas domésticas dentro de sus posibilidades.
2. Horario de la actividad:
6 de mayo al 10 de mayo
3. Objetivo de la actividad:
Todos los alumnos de primariap>
Cuatro. Actividades:
1. A través de un discurso bajo la bandera nacional el lunes, todo el personal inició y anunció el plan de actividades del “Día de la Madre de Acción de Gracias” de nuestra escuela.
2. Realizar una reunión de clase con el tema "Acción de Gracias a los Padres". A través de la reunión de clase temática, los estudiantes pueden darse cuenta de que nuestro crecimiento es inseparable de la bondad de nuestros padres y hacer que los estudiantes se den cuenta de que la gratitud es una virtud tradicional de la nación china.
2. Realizar las actividades de los “Cuatro Unos”. Es decir: cantar una canción para la madre (como: Sólo la madre es buena en el mundo, la madre bajo la luz de las velas, el beso de la madre, Lu, la madre, el niño viajando miles de kilómetros, etc., ayudar a la madre a hacer algo que esté a su alcance (como por ejemplo); (como lavar ropa, cocinar, trapear el piso, lavar los pies, etc.); lleve a cabo una actividad para hacer tarjetas de Acción de Gracias: haga una tarjeta de Acción de Gracias para sus padres, dígales gracias a sus padres, dígales gracias por su arduo trabajo y envíela. un saludo. Los grados medio y superior realizaron un concurso de producción de periódicos escritos a mano con el tema "Aprender a ser agradecidos con los padres".
Requisitos de la actividad del verbo (abreviatura del verbo): (Esperamos que cada clase se organice cuidadosamente e informe los materiales de la actividad a tiempo)
1 "Cántale una canción a mamá", ". Ayuda a mamá a hacer algo" "Cosas que están dentro de nuestras capacidades" son organizadas e implementadas por cada clase. Si es posible, guarde algunas fotografías como registro del crecimiento del estudiante.
2. Después de completar las tarjetas de agradecimiento y los documentos escritos a mano, cada clase selecciona 10 trabajos y los envía al consejero del equipo para su revisión.
El amor de madre es la emoción más grande del mundo que puede traspasar todos los obstáculos. Es la más desinteresada y la que menos espera nada a cambio. El antiguo dicho chino "la piedad filial es lo primero" es un reflejo de las excelentes tradiciones de la nación china. Sólo cuando una persona sabe ser agradecida y filial puede interesarse en servir al país, saber retribuir a la sociedad y promover la armonía.
Planificación de actividades infantiles de Acción de Gracias 3 Propósito de la actividad:
A través de una actividad de una semana, permita que los niños vean con los ojos, escuchen con los oídos y sientan con el corazón, para que cultivar en sus propios corazones una emoción de gratitud, ya sea que estés tratando con padres o maestros, amigos u oponentes, felices o tristes, puedes afrontarla con un corazón agradecido. Entonces comprenderán que la vida es un espejo, ella llorará cuando tú llores; cuando tú sonrías, ella también sonreirá. Cuando estás agradecido, la vida también te dará un sol brillante.
Hora de actividad: 165438 de octubre (el cuarto jueves de octubre 165438 es Acción de Gracias).
Lugar: En el jardín de infantes (el lugar se determina según las necesidades del evento) Preparación de la actividad:
1. Recopilar conocimientos previos sobre el Día de Acción de Gracias, historias relacionadas, colecciones de canciones, etc.
2. Compra "Cinta amarilla" para recolectar "Refranes de Acción de Gracias".
3. Disposición ambiental: "Lemas de Acción de Gracias" de maestros y padres están colgados en el pasillo del segundo piso del jardín de infantes.
4. Demostración de agradecimiento en lengua de signos.
Proceso de actividad:
1. Entorno: "Lemas de Acción de Gracias" de maestros y padres están colgados en el pasillo del segundo piso del jardín de infantes. (165438 23 de octubre) El director asistieron juntos a la reunión.
Dos. Ceremonia de apertura (165438 21 de octubre)
1. El anfitrión anunció el inicio del evento.
2. Comienza con la ceremonia de izamiento de la bandera. Hablaron el director, los maestros y los representantes de los niños, y se invitó a representantes del comité de padres a asistir y presenciar la ceremonia de lanzamiento.
3. Actuación en lengua de signos de agradecimiento (todos los profesores).
4. Declaración de agradecimiento: La clase pequeña se ama a sí misma, la clase media se ama a sí misma, a sus familias y a sus compañeros. Taipan se ama a sí mismo, a su familia, a sus compañeros y a su vida.
5. Que los niños introduzcan el significado del lazo amarillo como símbolo de amor (el significado de tolerancia, comprensión, gratitud, calidez, etc.). Los niños se llevan la cinta amarilla a casa para recoger los proverbios de "Acción de Gracias".
3. Actividades temáticas:
1. El profesor de cada clase cuenta a los niños algunos cuentos sobre la "gratitud". El profesor recopila con antelación el contenido relevante de la historia.
2. Sentimientos del staff de “Amor en Hailida” (23 de octubre de 1654, 38 horas).
4. Todas las clases realizan actividades en inglés relacionadas con el Día de Acción de Gracias (Thanksgiving).
5. El jueves, Día de Acción de Gracias, es el día de compartir mensual. Por la tarde, cada clase realizó una actividad especial de intercambio de gratitud y se invitó a los padres a participar.
4. Ceremonia de Clausura: El viernes por la mañana, cada clase se dividió en grupos en el segundo piso para apreciar los “Proverbios de Gratitud” (leídos por la directora a los niños), en el orden N2K1AK1CK2AK3A. .
Planificación de actividades para el Día de Acción de Gracias para niños 4 1. Antecedentes de la actividad:
La gratitud es una filosofía de vida y la gran sabiduría de la vida. Tener un corazón agradecido puede ayudarte a encontrar esperanza en la adversidad y felicidad en el pesimismo. Todo el mundo conoce el antiguo dicho de "beber agua y recordar su fuente", y el concepto de "devolver la bondad con una gota de agua de un manantial" se ha conocido a lo largo de los siglos. La gratitud es una virtud tradicional de la nación china. No es sólo una especie de civilización, sino también una hermosa emoción, una especie de cultivo y una especie de responsabilidad. Para los estudiantes universitarios de hoy, la gratitud no es en absoluto una simple recompensa, sino también un reflejo de responsabilidad, autosuficiencia, autoestima y sólida personalidad.
2. Tema de la actividad:
Sé agradecido y camina con amor.
3. Objetivo de la actividad:
Promover el buen carácter tradicional y permitir que los estudiantes desarrollen el respeto por sus padres, maestros y el cuidado de los demás en el proceso de "conocer la bondad, ser agradecidos". "Y recompensar la bondad", amar la escuela y recompensar las nobles costumbres morales de la sociedad.
4. Tiempo de actividad:
Autonomía escolar
Verbo (abreviatura de verbo) Localización:
Escuela, familia y sociedad.
Verbos intransitivos Público objetivo:
Colegios
Siete. Proceso de actividad:
(1) Con la clase como cuerpo principal, realizar una reunión de clase con el tema "Gratitud, caminar con amor" y recomendar reuniones de clase destacadas para exhibir en toda la escuela ( clase clase de observación de actividad colectiva).
(2) Cada clase tiene un periódico en la pizarra sobre la educación del Día de Acción de Gracias y la escuela organiza evaluaciones.
(3) Organizar actividades para agradecer a la patria por la crianza, a los padres por la crianza, a los maestros por la instrucción, a otros por la ayuda y a la sociedad por la calidez.
Adjunto: Ejemplos de actividades:
1. Gracias por la bondad de la patria.
Reúna "Lo mejor de la patria" y textos e imágenes relacionados sobre las características naturales, el paisaje cultural, el desarrollo económico, el progreso científico y tecnológico, la fuerza militar y la prosperidad cultural de la patria. Cada clase lleva a cabo una reunión temática para compartir la información recopilada en la clase.
2. Agradecer a mis padres por su amabilidad.
(1) Organice a los estudiantes para que realicen una actividad de recopilación de ensayos de "carta de agradecimiento", y cada clase seleccione cinco artículos y los envíe a la rama de la liga escolar para su evaluación.
(2) Realizar actividades de piedad filial para mis padres: golpearles la espalda, frotarles la cintura y lavarles los pies todas las semanas; ayudar a mis padres a cocinar una comida cada mes; comida cada semestre pequeño regalo.
(3) Asigne tareas amorosas y haga cuatro tareas para la familia cada fin de semana: limpiar, doblar edredones, lavar los platos y lavar la ropa.
3. Agradecer al profesor su amabilidad.
(1) Cooperar con las destacadas actividades de selección de maestros de la escuela y llevar a cabo la actividad "Los estudiantes presentan el amor verdadero a los maestros", como escribir una carta, hablar desde el corazón, hacer una tarjeta de felicitación, presentar un ramo de flores, y mencionando sugerencias, expresiones de agradecimiento a los docentes, etc.
(2) El Día del Maestro se realizarán actividades temáticas para los docentes. Por ejemplo, se llevó a cabo un concurso de recitación de poesía para agradecer a los profesores, y cada clase celebró una reunión con el tema de agradecer a los profesores.
4.Gracias por tu ayuda.
(1) Hay una reunión sincera en la clase y los estudiantes son libres de subir al escenario y hablar sobre los hechos de las personas con las que han entrado en contacto y las personas que han les ayudó.
(2) Llevar a cabo actividades como hacer algo bueno por los compañeros de clase y hacer algo bueno por la clase, desencadenar un aumento de ayuda mutua, aprender unos de otros, mejorar la amistad entre compañeros de clase y Fortalecer la cohesión de clase.
5. Gracias por la calidez de la sociedad.
(1) Organizar un evento de recaudación de fondos para extender una mano amiga y amor a los estudiantes necesitados de la sociedad.
(2) Organizar a los estudiantes para que utilicen su tiempo libre como voluntarios en las calles y sirvan como pequeños voluntarios sociales, como ayudar a la policía de tránsito a gestionar el tráfico.
(3) Organizar a los estudiantes para que vayan a residencias de ancianos y otras actividades de condolencia.
(4) La escuela organiza la visualización de películas con el tema de la educación para la gratitud, como "Warm Spring" y "Internet Mom" para inspirar la gratitud de los estudiantes.
(5) Organizar una serie de discursos o concursos de canto sobre el tema "Gratitud, caminar con amor" en toda la escuela.