Plan de lección de lectura clásica china de octavo grado, Volumen 1

1. Objetivos de la actividad:

1. Leer poemas antiguos y sentir la poesía

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3. ¿Apreciar la prosa hermosa y mejorar su capacidad de apreciación?

4. ¿Mejorar su amor por la cultura humana?

2. Enfoque de la actividad:

1. Comprender la filosofía de vida y mejorar la capacidad estética a través de la lectura.

2. Actividades abiertas: memorizar palabras, disfrutar de música hermosa y cantar poemas. ?

3. Clase de actividad: ¿tres clases?

4. Preparación de la actividad:

1. Los estudiantes recitan el contenido del folleto impreso.

2. Los estudiantes recitan "Man Jiang Hong" y "Young China"

3. Los estudiantes aprenden a cantar "Shui Uotou".

4. Cada grupo elige su poema o prosa hermosa favorita, lo prepara cuidadosamente y capta el ritmo, la emoción, el volumen del sonido y la disposición del personal. ?

Proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo):

(1) Orientación: En el proceso de desarrollo histórico, los seres humanos han creado la cultura clásica. Al leer los clásicos, aprenderemos más sobre la filosofía de vida y apreciaremos las características lingüísticas de cada familia.

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Hoy, experimentemos una vez más el encanto artístico de la cultura clásica en el concurso de lectura clásica.

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Medidas y requisitos

"Leer en voz alta" significa "leer en voz alta" para lograr el estado ideal de "lectura natural en voz alta". En vista de ello, se plantean los siguientes requisitos:

(1) Garantizar el tiempo de lectura. El tiempo de lectura de la mañana todos los lunes, miércoles y viernes y el tiempo de autoestudio semanal de la tarde son tiempo de lectura y debes respetarlo todos los días. Realizar actividades de recitación y recitación previas a la clase. Para reducir la carga de recitar poemas antiguos para los estudiantes, los profesores deben recomendar el método de lectura de "acumular un poco y ganar mucho", convertir una canción antes de la clase en un poema, realizar actividades de "cantar antes de la clase" y lograr “lectura frecuente y lectura frecuente”. Memorizar, “Aprende siempre, aprende siempre”.

(2) Los maestros deben dividir la cantidad de lectura diaria de acuerdo con el contenido de lectura y la cantidad de lectura, hacer planes, leer de acuerdo con el plan y leer con los estudiantes. Vea quién puede leer y recordar bien y anime a los estudiantes a memorizar más. La clase organiza periódicamente recitación de poesía antigua o concursos de recitación para estimular el entusiasmo de los estudiantes por la lectura.

(3) Al asignar tareas, puedes agregar contenido de lectura. Los profesores chinos deben controlar a los estudiantes todos los días para movilizar el aprendizaje.

Inspección interactiva del estudiante; elogia el avance y fomenta el retraso; Intentamos llevar a cabo diversas actividades para cultivar los talentos individuales de los estudiantes informando sobre recitados e intercambios de poesía en clase. Como cantar e interpretar poesía para cultivar el gusto estético. Pon música a poemas antiguos y deja que los estudiantes los canten o los reproduzcan; combina poemas con imágenes para mostrar tu capacidad innovadora. La característica de la poesía antigua es que hay pinturas dentro de los poemas y poemas dentro de las pinturas. Permita que los estudiantes expresen mentalmente las imágenes descritas en los poemas a través de la caligrafía y la pintura, y busquen diferentes comprensiones, como la creación de poemas, para mejorar su capacidad de pensamiento; Es decir, se guía a los estudiantes para que adapten la poesía o la prosa a obras de teatro de libros de texto, amplíen asociaciones ricas, reproduzcan la concepción artística de la poesía y la prosa antiguas, comprendan la poesía y enriquezcan contenidos, como cambiar la poesía y cultivar pasatiempos creativos. Después de que los estudiantes aprendan poesía antigua y tengan una cierta comprensión de su forma, concepción artística, estructura y otros conocimientos, los maestros darán instrucciones y orientación adecuadas para inspirar a los estudiantes a aprender las técnicas de escritura en poesía y crear poesía. Los estudiantes volcaron su amor por la poesía clásica en diversas actividades, lo que se reflejó en sus periódicos escritos a mano cuidadosamente diseñados y en sus reflexiones cuidadosamente escritas después de la lectura. Una variedad de actividades han inspirado el entusiasmo de los estudiantes por la lectura, y el sonido de la lectura se puede escuchar en todas partes del campus.

Resumen de las actividades de los verbos intransitivos

Al recitar poemas clásicos, se puede guiar a profesores y estudiantes para que formen el hábito de recitar poemas clásicos, cultiven el interés de los estudiantes por la lectura y aumenten la escolaridad primaria. la comprensión de los estudiantes de los poemas clásicos chinos. Mejorar las cualidades humanísticas de los estudiantes. Ha logrado ciertos resultados al abrir las mentes de los estudiantes, cultivar el temperamento de los estudiantes y cultivar la calidad de los estudiantes. En el futuro llevaré a cabo esta actividad en profundidad y me esforzaré por lograr mejores resultados.