Puntos de conocimiento requeridos para el examen de física de octavo grado en el primer volumen

La física es una materia muy importante. El estudio de la física en las escuelas secundarias debe sentar una base sólida. Los siguientes son los puntos de conocimiento requeridos para el examen de física de octavo grado para su referencia.

Propagación del sonido

1. La propagación del sonido requiere un medio; todos los sólidos, líquidos y gases pueden propagar el sonido; el sonido pierde menos cuando se propaga en sólidos (la propagación más larga es en sólidos Lejos, transmisión del sonido sobre rieles), en general, el sonido viaja más rápido en los sólidos y más lento en los gases (excepto el corcho

2. El sonido no se puede transmitir en el vacío ni en la luna (en); espacio) Los astronautas sólo pueden hablar a través de teléfonos inalámbricos;

3. El sonido se propaga en forma de ondas (ondas sonoras

Nota: El objeto debe vibrar debido al sonido y el sonido); es posible que el sonido no se escuche si hay vibración;

4. Velocidad del sonido: la distancia que recorre un objeto por segundo se llama velocidad del sonido y la unidad es m/s; la fórmula para la velocidad del sonido es v=s/t; la velocidad del sonido en el aire es 340 m/s. Propagación de la luz

1. La luz se propaga en línea recta en un mismo medio homogéneo

2. Aplicaciones de la propagación de la luz en línea recta:

( 1) Imagen del pequeño agujero: La forma de la imagen no tiene nada que ver con la forma del pequeño agujero, es como una imagen real invertida (el punto bajo la sombra del árbol es la imagen del sol)

(2) Tome una línea recta: colimación láser (orientación de túnel); reúna a todo el equipo; dispare y apunte

(3) Restringa la vista: siéntese en un pozo y mire al cielo ( requiere poder hacer un diagrama de trayectoria de luz del campo de visión de la rana con y sin agua); cegar los ojos con una hoja

(4) Sombra La formación de: eclipse solar, eclipse lunar; (necesitas saber que la luna está en el medio durante un eclipse solar; la tierra está en el medio durante un eclipse lunar)

3. Luz: A menudo se usa una línea recta con una flecha para representar el camino de la luz y la dirección. Movimiento mecánico

(1) Medición de longitud y tiempo

1. Unidad de longitud:

En el Sistema Internacional de Unidades, la unidad básica de longitud es el metro (m),

Otras unidades son: kilómetros (km), decímetros (dm), centímetros (cm), milímetros (mm), micrómetros (μm), nanómetros (nm), 1km=1000m 1dm=0,1m;

Relación de conversión: 1cm=0,01m; 1mm=0,001m;

2. Herramientas habituales para medir longitud:

Báscula.

Cómo utilizar la escala:

① Preste atención a la marca cero, el valor mínimo de graduación y el rango de la escala

② La escala de la escala; al medir, la línea debe estar cerca del objeto que se está midiendo y la posición debe ser recta y no torcida. La línea de escala cero debe estar alineada con un extremo del objeto que se está midiendo.

③ Al leer, la línea de visión debe ser perpendicular a la superficie de la regla y alineada con el punto de observación. No se puede mirar hacia arriba ni hacia abajo.

3. Unidad de tiempo:

En el Sistema Internacional de Unidades, la unidad básica de tiempo es el segundo(s).

Las unidades de tiempo incluyen horas (h) y minutos (min).

Relación de conversión: 1h=60min 1min=60s.

4. La diferencia entre el valor medido y el valor real se llama error. No podemos eliminar el error, pero debemos minimizarlo.

La aparición de errores está relacionada con los instrumentos de medida, los métodos de medición y las personas que miden.

Métodos para reducir errores: promediar múltiples mediciones, utilizar herramientas de medición de precisión y mejorar los métodos de medición.

La diferencia entre errores y errores: Los errores no son errores. Los errores no deben ocurrir y se pueden evitar. Los errores siempre existirán y no se pueden evitar.

(2) Descripción del movimiento

1. Movimiento mecánico:

En física, los cambios en la posición de un objeto se denominan movimiento mecánico.

2. Objeto de referencia:

Al estudiar el movimiento de un objeto, el objeto seleccionado como estándar se denomina objeto de referencia.

Selección de objetos de referencia: Cualquier objeto puede usarse como objeto de referencia, y se debe seleccionar un objeto de referencia apropiado según las necesidades (el objeto en estudio no se puede seleccionar como objeto de referencia). Al estudiar el movimiento de objetos en el suelo, normalmente se elige el suelo como objeto de referencia. Elegir diferentes objetos de referencia para observar el mismo objeto puede llevar a conclusiones diferentes. Si el mismo objeto está en movimiento o estacionario depende del objeto de referencia seleccionado. Esta es la relatividad del movimiento y el reposo.

(3) Velocidad de movimiento

1. Método para comparar la velocidad de movimiento de un objeto:

En el mismo tiempo, cuanto más tiempo distancia recorrida por un objeto, cuanto mayor sea su distancia Cuanto más rápida sea la velocidad---método del espectador

Cuanto más corto sea el tiempo que le toma a un objeto recorrer la misma distancia, más rápido será---método del árbitro

2. Velocidad:

La relación entre la distancia y el tiempo se llama velocidad. La velocidad es una cantidad física que indica qué tan rápido se mueve un objeto.