Resumen del trabajo jurídico escolar
5 artículos sobre el resumen del trabajo jurídico escolar
Nuestro trabajo jurídico ha llegado a su fin nuevamente, resumámoslo y registrémoslo en el resumen del trabajo. El siguiente es un resumen del trabajo legal de la escuela que he recopilado cuidadosamente para usted. Espero que le resulte útil.
Resumen del trabajo legal escolar (Parte 1)
La seguridad del trabajo legal es una parte importante del trabajo escolar y el requisito previo más fundamental para el desarrollo de la educación escolar. Este semestre, nuestra escuela se adhiere al principio de “la seguridad primero, la prevención primero”, populariza activamente el conocimiento legal y crea un ambiente educativo seguro y armonioso. Gracias al esfuerzo conjunto de todos los profesores y estudiantes, el trabajo legal y de seguridad ha logrado buenos resultados. La labor docente de las disciplinas jurídicas de seguridad este semestre se resume en:
1. Fortalecer la gestión y mejorar la concientización.
Fortalecer la gestión del proceso de trabajo legal de seguridad, fortalecer la conciencia de las responsabilidades legales de seguridad, mejorar la comprensión ideológica, trabajar al unísono, trabajar juntos para garantizar la implementación de todas las medidas de trabajo legales y de seguridad en la clase, Se deben hacer esfuerzos para eliminar diversos riesgos de seguridad y crear un buen ambiente de aprendizaje.
2. Mejorar el sistema e implementar responsabilidades.
1. Sobre la base del período anterior, se mejoraron aún más el sistema de gestión legal de seguridad de clase y varios planes de seguridad, y se implementaron sistemas de gestión y evaluación de objetivos de seguridad para garantizar objetivos claros y la implementación de responsabilidades.
2. Implementar el sistema de salida centralizado. Los estudiantes elegirán un estudiante de último año en cada ruta para que sea responsable de la gestión de seguridad. Si hay un peligro para la seguridad en la ruta, se debe informar al maestro de inmediato. Adhiérase al patrón de trabajo de "todo se gestiona, todos se capturan y todo se implementa" en el trabajo de seguridad.
3. Adherirse al sistema de inspección de riesgos de seguridad regular (una vez al mes) e irregular, fortalecer los esfuerzos de inspección, eliminar los riesgos de seguridad existentes de manera oportuna y prevenir la ocurrencia de accidentes de seguridad.
3. Fortalecer la educación y realizar diversas actividades de educación en seguridad en profundidad.
1. Tome bien todas las clases legales y de seguridad. Enseñe algunas causas de desastres naturales, conocimientos de autorrescate y rescate mutuo cuando se ven afectados por desastres, así como algunos conocimientos de seguridad en el camino a la escuela.
2. Cada clase celebró una reunión temática de "Educación sobre seguridad" para mejorar la conciencia sobre la seguridad y dominar algunas habilidades de autoprotección necesarias a través de diversas formas.
3. Se llevaron a cabo activamente actividades de educación sobre seguridad contra incendios forestales. Se llevaron a cabo simulacros de escape y se organizó un simulacro de escape seguro para todos los estudiantes, lo que mejoró efectivamente sus habilidades de autoprotección y autorrescate.
4. Organizar actividades del día (semana) de educación en seguridad y llevar a cabo diversas formas de conferencias y concursos de conocimientos.
5． Integrar el contenido de educación sobre seguridad en la enseñanza de materias relevantes. Cada materia debe combinar el contenido de la materia e infiltrarse en la educación de seguridad de manera oportuna. En las clases de educación física, los lugares de actividad y las instalaciones deportivas deben inspeccionarse con frecuencia, los preparativos antes de los deportes deben realizarse cuidadosamente y los métodos de tratamiento de emergencia para las lesiones deportivas deben enseñarse de manera oportuna.
6. Con la idea de hacer un buen trabajo en educación sobre seguridad en todo momento, los maestros y estudiantes se organizaron para aprender las leyes y regulaciones de seguridad a través de conferencias sobre conocimientos legales de seguridad y otras formas. Fortalecer la publicidad de los conocimientos legales de seguridad a través de transmisiones, periódicos de pizarra y otros puestos publicitarios, utilizar ceremonias de izamiento de banderas, clases, etc. para fortalecer la educación sobre extinción de incendios forestales, prevención de inundaciones, prevención de inundaciones, higiene y seguridad alimentaria, etc., para mejorar la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes.
7. Fortalecer la educación jurídica de los estudiantes y mejorar la conciencia jurídica y las capacidades de autoprotección de los estudiantes.
4. Realizar diversas labores publicitarias relacionadas con el transporte, ahogamientos, extinción de incendios forestales y seguridad alimentaria.
1. Promovemos enérgicamente la seguridad en caso de ahogamiento. Al comienzo del año escolar, cuando hace calor, siempre se enseña a los niños en clase a no bañarse en estanques o ríos.
2. Haga un buen trabajo en seguridad vial. Fortalecer el sistema de equipos viales escolares para garantizar la seguridad durante el horario escolar trabajar con los padres en materia de seguridad vial a través de la plataforma "Comunicación Escolar", avisos para padres, etc.
3. Implementar concienzudamente la "Ley de Protección contra Incendios" y varios tipos de trabajos de seguridad contra incendios forestales, y organizar a maestros y estudiantes para realizar un simulacro de seguridad cada semestre para mejorar las capacidades de respuesta de emergencia de maestros y estudiantes.
4. Implementar concienzudamente el espíritu de leyes y reglamentos como la Ley de Higiene de los Alimentos, fortalecer las inspecciones de los comedores escolares y garantizar la higiene y seguridad de los alimentos. Resumen del trabajo legal de la escuela (Parte 2)
Mejorar los conceptos legales de los maestros y estudiantes, mejorar la alfabetización jurídica de los estudiantes y promover efectivamente el desarrollo del trabajo legal de nuestra escuela. El resumen específico del trabajo de educación jurídica de nuestra escuela este año es el siguiente:
1. La importancia y urgencia de fortalecer la educación jurídica de los estudiantes
La escuela siempre ha dado la máxima prioridad a la moral educación y se esfuerza por fortalecer la educación moral y la dirección del trabajo, al mismo tiempo que mejora e implementa la gestión de la educación moral, y de acuerdo con el espíritu del aviso de las "Opiniones del Comité Central para la Gestión Integral de la Seguridad Pública sobre el fortalecimiento adicional de la prevención de la violencia". Delitos Juveniles”, implementa el gremio escolar de policía con la comisaría del municipio, y se encarga de asistir y orientar a la escuela Realizar labores de educación jurídica en la gestión integral de la seguridad escolar, brindar asistencia a los estudiantes con malas conductas y colaborar en la solución de los problemas de seguridad. problemas ambientales en las áreas circundantes de la escuela, lo que ha mejorado enormemente el trabajo de educación moral de nuestra escuela.
2. Preste atención a la combinación de educación jurídica y educación escolar y trabajo docente.
1. La combinación de educación jurídica y enseñanza en el aula desempeña el papel de canal principal de enseñanza en el aula. y es la clave para el desarrollo de la educación jurídica en nuestra escuela. La escuela cuenta con un equipo de profesores de publicidad y educación jurídica bien calificados. Según los requisitos unificados de la escuela, todos los profesores pueden realizar publicidad y educación jurídica en función de las características de las materias que imparten. El profesor de política primero desempeñó un papel protagónico y enseñó sistemáticamente leyes y reglamentos como la Constitución, el Derecho Penal y la Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil. En segundo lugar, profesores de otras materias también integran la enseñanza de diversas materias para infiltrarse en la educación jurídica. Por ejemplo, el Departamento de Historia se ha infiltrado en la educación sobre la "Ley de Protección de Reliquias Culturales"; el Departamento de Geografía ha brindado educación jurídica sobre la protección del medio ambiente natural, etc., permitiendo a los estudiantes adquirir muchos conocimientos relevantes. En tercer lugar, adherirse al sistema de reunión de clase temática de una cosa, una discusión y aprovechar plenamente el papel de la posición de reunión de clase. Este es un método educativo eficaz al que se adhiere nuestra escuela este año.
Principalmente en respuesta a ciertas malas imágenes en la sociedad y algunas violaciones de las regulaciones y disciplinas entre los estudiantes, de acuerdo con las leyes, regulaciones y reglas y regulaciones escolares pertinentes, los estudiantes pueden ser educados a través de discusiones y debates entre maestros y estudiantes. , respuestas de conocimiento, discursos, etc. Expresar plenamente opiniones en clase, y luego el maestro de la clase las resumirá y guiará, presentará hechos y razones, y ayudará a los estudiantes a comprender el espíritu de la ley y distinguir el bien del mal. Por ejemplo, algunos estudiantes a quienes les gustan los cibercafés y las salas de videojuegos, algunos que participan en juegos de azar y peleas, e incluso algunas actividades ilegales en la sociedad, han mejorado rápidamente su comprensión ideológica y fortalecido sus conceptos legales a través del estudio y las conferencias en reuniones de clase temáticas.
2. La combinación de educación jurídica y actividades prácticas extraescolares enriquece el contenido y la forma de la educación jurídica. Por un lado, este semestre, de acuerdo con el plan de educación jurídica de la escuela, camaradas de la seguridad pública y otros departamentos están invitados a la escuela para dar conferencias de educación jurídica a los estudiantes, centrándose en los intereses vitales de los estudiantes, impartiendo conocimientos jurídicos prácticos, y educar a los estudiantes para que aprendan a proteger sus derechos e intereses de acuerdo con la ley, organizada periódicamente para que los estudiantes vean la "Exposición fotográfica sobre educación sobre seguridad vial", que recopila trabajos de arte y fotografía sobre seguridad vial de los estudiantes durante las vacaciones, para que los estudiantes nunca lo olviden; educación sobre seguridad, al mismo tiempo, la escuela también requiere que los estudiantes lean periódicos legales y vean fotografías de educación legal, y realicen actividades de apreciar la vida, mantenerse alejados de las firmas, rechazar en el campus las actividades de firmas de culto, concursos de conocimientos ambientales, etc. conciencia jurídica.
3. Establecer un sistema de contacto entre el hogar y la escuela y establecer un comité de padres y una escuela de padres. Aproveche al máximo el "Formulario de contacto entre el hogar y la escuela" para realizar educación de seguimiento mediante contacto telefónico, visitas domiciliarias y reuniones periódicas de padres y maestros. La escuela presta especial atención al desempeño fuera de la escuela de los estudiantes potenciales y pide al subdirector y a los maestros de asuntos legales que cooperen con los padres para ayudar a los estudiantes con mal comportamiento. La Oficina de Educación Moral de la escuela ha creado un grupo de transformación para futuros estudiantes, que imparte clases de estudio todos los domingos para llevar a cabo un trabajo de transformación sistemático. La comprensión y el respeto son las claves para abrir el corazón de los estudiantes. Siempre que tengamos un corazón sincero y derramemos verdadero amor en los de bajo rendimiento, podemos ayudarlos a salir del estancamiento y encender la chispa de la autoestima, la confianza en sí mismos y la confianza en sí mismos. y superación personal.
201 III. Dificultades y problemas existentes
1. El problema es que las familias (monoparentales) y las familias que carecen de métodos educativos correctos ponen en peligro la salud física y mental de los menores y se convierten en un catalizador para que los menores infrinjan la ley. factor importante en el crimen.
2. Construir lugares de actividades que propicien el crecimiento saludable de los adolescentes, crear las condiciones necesarias para su crecimiento continuo y tomar medidas concretas y legales para prevenir la delincuencia juvenil.
3. La relación entre la rectificación centralizada y la gestión regular, fortalecer la rectificación de los lugares de juegos electrónicos y la rectificación de la seguridad pública alrededor del campus, y partir de la gestión regular del entorno social para erradicar el impacto de las malas factores sobre los menores.
4. Implementar el sistema de contratación de un subdirector jurídico en la escuela y brindar a los estudiantes una educación jurídica vívida e intuitiva a través de diversas formas efectivas. Fortalecer la educación y gestión de jóvenes ociosos que no están escolarizados y jóvenes migrantes.
5. Esfuerzos para promover la educación familiar, realizar activamente reuniones de padres y maestros y mejorar la calidad del sistema legal escolar en __ años.
6. Fortalecer las funciones de educación y gestión comunitaria, implementar diversas medidas para prevenir la delincuencia juvenil en cada comité de aldea y ampliar la asistencia y educación para los jóvenes con malos comportamientos. Resumen del trabajo legal de la escuela (Parte 3)
Dirigir la escuela según la ley, enseñar según la ley, educar a las personas de acuerdo con la ley y educar a las personas para que respeten la ley son una de las normas actuales de la educación y la educación. En 20__, nuestra escuela tiene un plan, lleva a cabo la educación jurídica de manera gradual y mesurada, organiza y lleva a cabo una serie de educación jurídica y logra una serie de logros.
1. Para promover la educación jurídica y el trabajo docente de la escuela
La escuela estableció un equipo con el director x como líder del equipo, el vicepresidente x como líder adjunto del equipo y x, __, etc. como miembros del Grupo Líder de Educación Jurídica. Al inicio de cada semestre se formula un plan de trabajo de educación jurídica basado en la situación real para que la educación jurídica se pueda llevar a cabo de manera saludable de manera planificada, paso a paso y ordenada.
2. Fortalecer la educación jurídica de los docentes y promover activamente la enseñanza y la gestión escolar basadas en el derecho.
1. Fortalecer el estudio del conocimiento jurídico. Organizar a los maestros para que adquieran conocimientos relevantes sobre la "Ley de Protección de Menores", la "Ley de Maestros", etc., y llevar a cabo acalorados debates para mejorar la comprensión de los maestros sobre la educación jurídica en las escuelas y promover que los maestros desarrollen la educación jurídica como su responsabilidad. promover la educación jurídica de manera más efectiva.
2. Utilice el estudio político docente de dos semanas de duración para adquirir conocimientos sobre cómo administrar las escuelas de acuerdo con la ley de manera oportuna. Por ejemplo, cómo lidiar con los problemas psicológicos de los estudiantes, cómo lidiar con los estudiantes problemáticos, cómo lidiar con las emergencias en el aula, etc., al mismo tiempo que aprende conocimientos legales relevantes de periódicos y revistas.
3. La escuela concede especial importancia a la integración de la enseñanza de las materias y la penetración de la educación jurídica. Porque hay muchos lugares en los libros de texto de la escuela primaria que contienen la filosofía y las oportunidades para la educación jurídica. Por lo tanto, en la docencia, los docentes pueden llevar a cabo la educación jurídica de manera orgánica, natural y adecuada, especialmente en la clase de pensamiento. tiempo.
4. Recaudar seriamente suscripciones a diversos periódicos, publicaciones periódicas, revistas y otros materiales de educación jurídica para brindar condiciones para que los profesores y el personal estudien.
5. Mejorar las reglas y regulaciones de la escuela y el sistema de gestión de clases, para que todo tenga leyes que seguir, manejar los asuntos que involucran a maestros y estudiantes estrictamente de acuerdo con la ley, pasar gradualmente del gobierno del hombre al gobierno del la ley y promover activamente el trabajo de administrar las escuelas de acuerdo con la ley.
3. Fortalecer la labor de propaganda jurídica entre los estudiantes.
1. Centrarse en el trabajo central de la escuela, resaltar los puntos clave de la publicidad, adherirse a la dirección correcta de la opinión pública y aprovechar al máximo el papel de los medios publicitarios, como los periódicos de pizarra y las vitrinas. utilizar discursos bajo la bandera nacional, transmisiones de pañuelo rojo, reuniones matutinas, reuniones de clase, etc. Llevar a cabo trabajos de educación y publicidad jurídica a través de múltiples canales, aprovechar al máximo las clases de enseñanza moral y social para organizar a los estudiantes para que aprendan conocimientos jurídicos relevantes de una manera; manera centralizada y ordenada.
2. La combinación de educación jurídica y actividades prácticas extraescolares enriquece el contenido y la forma de la educación jurídica.
Cada semestre, según el plan de educación jurídica de la escuela, el oficial de policía Wang de la comisaría de Yangtze es invitado a menudo a la escuela para dar conferencias de educación jurídica a los estudiantes. Centrándose en los intereses vitales de los estudiantes, imparte conocimientos jurídicos prácticos y educa a los estudiantes. proteger sus derechos e intereses de acuerdo con la ley. Al mismo tiempo, la escuela también exige que los estudiantes lean el periódico Legal, vieron fotografías de educación jurídica y llevaron a cabo una campaña de firmas "Aprecia la vida, rechaza el primer cigarrillo" para mejorar la conciencia jurídica de los estudiantes. . Junto con las actividades del Mes de la Educación Jurídica en noviembre, crearemos una atmósfera de educación jurídica en las escuelas y realizaremos diversos trabajos de publicidad.
3. Establecer un sistema de contacto “casa-escuela”. A través del contacto telefónico, visitas domiciliarias y reuniones periódicas de padres y maestros, se lleva a cabo educación de seguimiento. La escuela presta especial atención al desempeño fuera de la escuela de los estudiantes de bajo rendimiento y solicita al subdirector legal y a los maestros que trabajen con los padres para ayudar a los estudiantes con mal comportamiento. La comprensión y el respeto son las claves para abrir el corazón de los estudiantes. Siempre que tengamos un corazón sincero y derramemos verdadero amor en los de bajo rendimiento, podemos ayudarlos a salir del estancamiento y encender la chispa de la autoestima, la confianza en sí mismos y la confianza en sí mismos. y superación personal. Basado en la situación real, el oficial de policía Wang fue invitado a dar 6 conferencias jurídicas a estudiantes este año.
4. Dificultades y problemas existentes
1. El problema es que las familias (monoparentales) y las familias que carecen de métodos educativos correctos ponen en peligro la salud física y mental de los menores y se convierten en un catalizador para delitos menores.
2. Los cibercafés y los lugares de entretenimiento electrónico de la sociedad causan un gran daño a los jóvenes estudiantes.
Después de otro año de arduo trabajo, el trabajo de educación jurídica de nuestra escuela inicialmente ha formado un patrón. En el trabajo futuro, continuaremos trabajando duro, avanzando y esforzándonos por construir una educación jurídica escolar que integre. la escuela, la sociedad y la familia Internet crea un buen ambiente para el crecimiento saludable de los adolescentes, promueve el crecimiento saludable y robusto de los adolescentes y lleva continuamente el trabajo de educación jurídica de los jóvenes estudiantes de nuestra escuela a un nuevo nivel. Resumen del trabajo jurídico de la escuela (Parte 4)
Este año, los estudiantes recibirán educación moral y jurídica para mejorar su calidad moral y conciencia jurídica, y mejorar aún más su capacidad para distinguir el bien del mal. Y hacer concienzudamente un buen trabajo en la educación y gestión de los estudiantes de bajo rendimiento, evitar que los estudiantes infrinjan la ley y cometan delitos, y elevar el trabajo de educación moral de la escuela a un nuevo nivel.
1. Implementar el espíritu de la reunión y crear conciencia sobre la educación jurídica.
Continuar llevando a cabo actividades de aprendizaje de educación jurídica en profundidad entre los docentes para ayudarlos a comprender correctamente la importancia de la educación jurídica. educación y establecer una sólida conciencia de la educación jurídica y permitir a los docentes infiltrar conscientemente la educación jurídica en la enseñanza diaria. Durante el proceso de aprendizaje, la escuela también organizará a los maestros para que se concentren en aprender la "Ética profesional de los docentes", la "Ley de educación", la "Ley de docentes", la "Ley de educación obligatoria" y otras leyes y reglamentos relacionados con la educación.
2. Mejorar la construcción de puestos de educación jurídica y hacer un buen trabajo en la construcción de los "tres" puestos
Primero, fortalecer la construcción de puestos de liderazgo organizacional y lograr "seis cosas" , es decir, hay grupos de liderazgo, hay El plan de trabajo incluye tutores, lugares de actividades, normas y reglamentos, inspecciones y evaluaciones, y debemos hacer un buen trabajo en educar a los jóvenes estudiantes sobre conceptos legales y educación para la prevención del delito. El segundo es fortalecer la construcción de puestos publicitarios. Para que la educación jurídica esté profundamente arraigada en los corazones de la gente, la escuela organizará a los Jóvenes Pioneros para que aprovechen al máximo la radio de la escuela, los periódicos de pizarra, los grandes ventanales y otros puestos publicitarios para convocar a todos los profesores y estudiantes de la escuela. unificar su pensamiento y promover efectivamente la administración de acuerdo con la ley, dirigir las escuelas de acuerdo con la ley, enseñar de acuerdo con la ley y esforzarse por convertirse en ciudadanos respetuosos de la ley, y esforzarse por crear una buena atmósfera para la educación jurídica en toda la escuela. El tercero es fortalecer la construcción de plazas educativas. Los profesores con fuertes habilidades organizativas y sólidos conocimientos en la escuela sirven como tutores legales y están capacitados de manera organizada para mejorar sus propias cualidades.
3. Realizar una variedad de actividades educativas teniendo como cuerpo principal la actividad escolar.
Tomando la formación jurídica de los estudiantes como cuerpo principal y la actividad educativa como vehículo, a través de una serie de actividades educativas, los estudiantes reciben ideológicos Para inspirar y educar a los estudiantes, para inspirarlos a tener un fuerte sentido de responsabilidad por los tiempos y un fuerte sentido de obedecer las leyes y regulaciones. Nuestra escuela se centrará de cerca en el espíritu de "gobernar el condado de acuerdo con la ley y gobernar la escuela de acuerdo con la ley" y llevará a cabo una variedad de actividades de educación jurídica. Organizar a los estudiantes para que realicen "actividades de amor" y "viajar tras las huellas de los mártires"; realizar una serie de actividades anticultas entre profesores y estudiantes de toda la escuela; centrarse en el estudio de la "Ley de Protección de Menores" y la "Prevención de Delitos de Menores"; Ley".
4. Continuar fortaleciendo los vínculos con la familia y la sociedad. Fortalecer los vínculos con las familias.
Mantener un estrecho contacto con los padres de los estudiantes a través de reuniones de padres, agendas de contactos entre el hogar y la escuela, llamadas telefónicas. visitas domiciliarias, etc. Contactar, reflexionar y comprender su situación en cualquier momento, e infiltrarse conscientemente en el conocimiento de la educación jurídica para que los padres se den cuenta de que es necesario educar a sus hijos para que conozcan, comprendan y respeten la ley, y cooperen con la escuela en educación jurídica. Fortalecer el trabajo de gestión integral y trabajar con la industria, el comercio, la cultura y otros departamentos para gestionar y rectificar el entorno circundante de la escuela, y esforzarse por crear un entorno circundante saludable, civilizado y estable, para que la escuela pueda verdaderamente formar un "interno". modelo de gestión "estabilidad y conexión externa", que favorece la salud de los estudiantes en crecimiento. Establecer escuelas nocturnas legales para padres para mejorar la calidad de la educación familiar. Se establece un comité de padres y se convoca a los miembros del comité de padres para discutir temas importantes y brindar comentarios. Las escuelas para padres se llevan a cabo todos los años y las reuniones de padres se llevan a cabo cada semestre. Ayude a los padres a educar a sus hijos en el desarrollo de hábitos de comportamiento, hábitos de estudio y métodos de aprendizaje. También organizó clases de formación jurídica para padres. La escuela contrató a Zhu Hongbin, subdirector del sistema jurídico de la escuela, para que les diera a los padres un informe de asesoramiento sobre "Construcción ideológica y moral de los menores" o a expertos pertinentes para que dieran conferencias sobre conocimientos jurídicos. mejorando así la conciencia jurídica y el fortalecimiento de los padres. Con el concepto de sistema legal, muchos padres abandonaron conscientemente los malos métodos educativos como palos, palizas y regaños, aprendieron a utilizar el conocimiento jurídico y los métodos correctos para educar a sus hijos y comprendieron el impacto de sus palabras y hechos sobre sus hijos. El establecimiento de la escuela nocturna legal también ha permitido a los padres comunicarse con la escuela de manera oportuna. Los padres pueden cooperar mejor con la escuela para brindar educación jurídica a sus hijos. Han podido identificar rápidamente los problemas y resolverlos de manera oportuna. de manera efectiva, reduciendo y frenando los malos comportamientos de los estudiantes. Crece y se propaga, cortando el problema de raíz.
5. Construir una plataforma de divulgación jurídica en diversas actividades
1. Aprovechar al máximo las herramientas publicitarias de la escuela: periódicos de pizarra, radio, vídeos o discos de televisión, etc. educar a toda la escuela Los maestros y estudiantes imparten educación moral y jurídica. Aprovechar al máximo el papel del periódico de pizarra como principal posición propagandística y estipular que la clase publique dos periódicos de pizarra con contenido rico y detallado cada mes. Aprovechar al máximo el papel de las instalaciones de transmisión de la escuela y utilizar el discurso de la bandera nacional al mediodía y en el receso del lunes para fortalecer la educación ideológica y disciplinaria de los estudiantes. Invitar a compañeros judiciales y de seguridad pública a la escuela para dar conferencias sobre educación moral y educación jurídica.
2. El profesor de la clase utiliza las reuniones de la clase para organizar a los estudiantes para contar historias morales y llevar a cabo diversas formas de actividades para fortalecer la educación moral y jurídica de los estudiantes. Llevar a cabo además la actividad "Lucha por un colectivo de clase civilizada". A través de actividades, se mejora el sentido de competencia de los estudiantes y se cultiva el sentido colectivo de honor de los estudiantes.
3. Fortalecer la construcción organizacional del Comité de la Liga Juvenil. Corregir la visión de la vida y del mundo de los estudiantes y aprovechar al máximo el papel de maestros de los miembros de la liga. Aprenda de las hazañas avanzadas de miembros destacados de la liga en todo el país.
4. Fortalecer la educación ética profesional de los docentes. En tiempos normales, deben desempeñar un papel ejemplar en la enseñanza a través de su propia imagen docente, pueden influir y educar a los estudiantes y formar una educación integral. Esfuerzo conjunto en todo el colegio *** ambiente de tubo. En definitiva, seguiremos trabajando duro en el sistema jurídico y fortaleceremos este aspecto en trabajos futuros para que el trabajo jurídico pueda proteger la labor docente. Resumen del trabajo jurídico de la escuela (Parte 5)
Como decían los antiguos: No hay círculo sin reglas. Por lo tanto, la educación jurídica es una tarea importante de la educación escolar, una parte importante de la educación moral escolar y una parte importante de la educación de calidad. En esta actividad hice lo siguiente:
1. Organizar seriamente el estudio según los objetivos laborales
1. Estudiar seriamente la "Ley de Protección de Menores" y "Estudiantes de Primaria" "Leyes, reglamentos y directrices y políticas pertinentes, como "Mal comportamiento ilegal y normas legales morales", para mejorar la conciencia jurídica y los conceptos jurídicos de los estudiantes y desarrollar buenos hábitos de cumplimiento de la ley.
2. La educación y publicidad jurídica debe profundizar en las escuelas de los padres, para que cada padre pueda aclarar sus requisitos y responsabilidades legales para la protección de los menores y la prevención de delitos menores.
2. Medidas específicas para completar el trabajo
1. Utilizar las clases matutinas, clases de actividades de clase, etc. como posiciones principales para realizar publicidad y educación jurídica a los estudiantes.
2. A partir de la "formación regular en el campus", educar a los estudiantes para que aprendan, conozcan, comprendan y respeten la ley.
3. Organiza diversas actividades educativas. A través de actividades temáticas de escuadrón, conferencias, tabloides, cuestionarios, debates, etc., brindamos a los estudiantes una educación sobre civilización en línea vívida e intuitiva, con los estudiantes como cuerpo principal, llevamos a cabo la autoeducación y fortalecemos la conciencia moral y los conceptos legales de los estudiantes.
4. Realizar actividades mano a mano para conocer la situación escolar, familiar y comunitaria de los estudiantes. Se debe brindar especial atención y calidez a los estudiantes cuyos padres están divorciados, monoparentales o cuyas familias han experimentado cambios. Los estudiantes con mal comportamiento deben ser analizados desde la perspectiva de las barreras psicológicas y brindarles orientación paciente.
3. Llevar a cabo una variedad de actividades educativas:
1. Utilizar las reuniones de clase para educar y movilizar a los estudiantes.
2. Desarrollar una convención de civilización de clases.
3. Lanzar un concurso de periódicos escritos a mano sobre educación jurídica.
4. Se lanzó el concurso de conocimientos “Safe Baqiao”.