Acerca del Sr. Ji Xianlin
Esto es lo que sé, espero que los aceptes
Una breve introducción a la vida de Ji Xianlin y algunas de sus obras
El Sr. Ji Xianlin es Conocedor de los conocimientos chinos y occidentales, muy conocido en el país y en el extranjero y muy respetado. Es un verdadero gigante y maestro de los estudios chinos, y es conocido como un "tesoro nacional". El maestro escribió en su autobiografía: "En mi vida he traducido y creado, centrándome en el lenguaje, la historia y la teoría literaria. También tengo un gran interés en la literatura comparada, la literatura popular, etc. Soy un típico 'varios' familia'." También expresó públicamente su rechazo a títulos como "Maestría en Estudios Chinos" y "Tesoro Nacional" en muchas ocasiones.
- Biografía
Infancia amarga
Ji Xianlin, nombre de cortesía Xibu, antes conocido como Qizang, nació el 6 de agosto de 1911 en el condado de Qingping, provincia de Shandong (ahora condado de Qingping) Guanzhuang, un pequeño pueblo en la ciudad de Linqing. El condado es casi el más pobre del este de Shandong, la aldea de Guanzhuang es una aldea pobre entre los condados pobres y la familia de Ji Xianlin es casi la más pobre de toda la aldea. Después del nacimiento de Ji Xianlin, su situación familiar seguía siendo extremadamente difícil. Solo podía comer harina blanca unas pocas veces al año y solo podía comer panqueques de harina de sorgo rojo. No tenía dinero para comprar sal, por lo que barrió la tierra. la tierra salino-álcali, hervía agua en una olla y hacía encurtidos. Come este pepinillo durante todo el año.
Afortunadamente, Ji Xianlin solo permaneció en su ciudad natal durante 6 años. Cuando tenía 6 años, dejó a sus padres y su ciudad natal, y su tío lo llevó a una escuela privada en Jinan. Ji Xianlin no estudió mucho en ese momento. Pasó más tiempo jugando y menos tiempo estudiando. No me interesa el plato principal, pero tengo debilidad por las novelas. Hay "Cuatro libros" sobre el escritorio, pero lo que estoy leyendo es "El caso de Peng Gong", "Biografía de Jigong", "Viaje al Oeste" y "El romance de los Tres Reinos". En ese momento, también comenzó a aprender inglés. Para él, el inglés era algo muy mágico: esas huellas sinuosas como las de las lombrices de tierra en realidad podían emitir sonidos.
Al observar la infancia de Ji Xianlin, comenzó como gris y amarilla. La pobreza, la monotonía, la rigidez y la terquedad eran el retrato de su vida en ese momento.
Estudiar en Jinan
Ji Xianlin asistió a la escuela secundaria Zhengyi, una escuela local de tercera categoría en Jinan, cuando tenía trece o catorce años. A Ji Xianlin todavía no le gusta estudiar. La importancia que concedía a las clases y a los profesores era mucho menor que su interés por los sapos y los camarones. Cada vez que hago un examen, si lo hago bien, puedo llegar al tercer o cuarto lugar en la clase A, pero si fallo, sólo puedo quedar entre los primeros en la clase B. Siempre seré uno de los mejores. estudiante en la clase.
Después de tres años en la escuela secundaria Zhengyi, en 1926, a la edad de quince años, fue admitido en la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Shandong y luego transferido a la escuela secundaria superior Shandong Jinan. El profesor de secundaria Hu Yepin fue el más inolvidable para él. Ji Xianlin no aprendió ningún conocimiento chino de él. Sólo aprendió una cosa: la revolución, la revolución proletaria. Hu Yepin sólo enseñaba literatura proletaria en clase.
Estudiar en la Universidad de Tsinghua
El trasfondo de la época era que las personas de familias que apenas habían comido lo suficiente, su único propósito y esperanza era conseguir un "trabajo". En ese momento, sólo había tres lugares en la sociedad que podían producir "cuencos de arroz de hierro": uno era la Oficina de Correos, otro era la Oficina de Ferrocarriles y el otro era la Oficina de Auditoría de la Sal. Estos tres lugares están todos en manos de los imperialistas. En una sociedad semicolonial, mientras tengas un cuenco en la mano, trabajes duro y no violes las órdenes "extranjeras", tendrás comida para comer.
En tales circunstancias, la familia de Ji Xianlin espera que él pueda agarrar un "cuenco de arroz de hierro" después de graduarse de la escuela secundaria. Después de graduarme de la escuela secundaria, solicité el servicio postal, pero desafortunadamente fracasé. En tales circunstancias, Ji Xianlin solicitó la universidad. Cuando se trataba de estudiar en el extranjero, Ji Xianlin pensó que la Universidad de Tsinghua tenía mejores condiciones que la Universidad de Pekín, por lo que eligió la primera sobre la segunda.
Durante sus cuatro años en la Universidad de Tsinghua, Ji Xianlin creía que había dos cursos que tuvieron el mayor impacto en él: uno fue "Literatura de traducción budista" del Sr. Chen Yinke del Departamento de Historia, que Asistí pero no pude asistir debido a conflictos de tiempo, y el otro es "Psicología literaria" impartido por el Sr. Zhu Guangqian del Departamento de Chino. Es un curso electivo. Estos dos cursos de los Maestros Chen y Zhu han sido de gran utilidad para Ji Xianlin a lo largo de su vida. En 1934 se graduó en el Departamento de Literatura Occidental de la Universidad de Tsinghua, con especialización en alemán.
Después de graduarse de la Universidad de Tsinghua, Song Huanwu, director de la escuela secundaria superior de Jinan en la provincia de Shandong, pidió a alguien que presionara a Ji Xianlin para que regresara a su alma mater como profesor de idioma chino. En ese momento, Ji Xianlin no tenía otro camino a seguir, por lo que fue a la escuela secundaria de Jinan en el otoño de 1934.
Diez años en Alemania
Convertirse en un profesor de secundaria corriente estaba lejos del sueño de Ji Xianlin. Estaba ansioso por estudiar en el extranjero y ingresó en la Universidad de Göttingen en Alemania en el verano de 1935. .
Ji Xianlin cree que en sus más de 60 años de investigación académica, la década alemana fue una década crucial. Su investigación académica no comenzó en la Universidad de Tsinghua, sino en la Universidad Root de Göttingen.
Durante los diez años que pasó en Gotinga, para Ji Xianlin, un pobre erudito, todo lo que tuvo fue tiempo y libros. El ambiente solitario y silencioso de la escuela le brindó una oportunidad sin precedentes para estudiar. Durante este período, leyó aproximadamente dos categorías: una eran libros en sánscrito, pali y tocario, y la otra eran libros chinos. Durante este período, Ji Xianlin tenía que leer excepto los domingos y días festivos, y tenía una idea general de la situación de los estudios sánscritos, pali y budistas en el mundo en ese momento. En Gotinga se especializó en Indología, se doctoró en Filosofía y permaneció en la escuela para realizar investigaciones.
En otoño de 1945, Ji Xianlin llegó a Suiza procedente de Gotinga, esperando la oportunidad de regresar a China.
Enseñanza en la Universidad de Pekín
A principios de la primavera y el verano de 1946, Ji Xianlin regresó a China. A través de la presentación de Chen Yinke, el presidente de la Universidad de Pekín, Hu Shizhi, y el presidente interino, Fu Sinian, aceptaron a Ji Xianlin para enseñar en la Universidad de Pekín. Aunque la Biblioteca de la Universidad de Pekín tiene una gran colección de libros, no hay muchos libros sobre el ámbito de investigación especial de Ji Xianlin. En tales circunstancias, Ji Xianlin era como un tigre cayendo a las llanuras. Aunque tenía habilidades en artes marciales, no tenía dónde usarlas. Aunque Ji Xianlin se mostró reacio a abandonar el estudio de las antiguas lenguas indias, no pudo hacer nada al respecto, por lo que no tuvo más remedio que realizar algunos trabajos de traducción.
De 1946 a 1950, Ji Xianlin escribió "Un estudio de las fuentes de materiales para "El burro de Guizhou" de Liu Zongyuan", "Las fuentes de materiales para "Los eruditos"" e "Investigación sobre Sánscrito chino de las relaciones culturales entre China e India"” y una serie de obras como “Un ejemplo de la influencia del budismo en la dinastía Song”.
Sin embargo, los buenos tiempos no duraron mucho. De 1950 a 1956, Ji Xianlin y sus colegas de la Universidad de Pekín cayeron en un torbellino de reuniones y críticas. "Además de escribir artículos, la crítica significa celebrar reuniones. Las reuniones están estrechamente relacionadas con la crítica, por lo que no hay día sin una reunión. El poeta Feng Zhi parafraseó las palabras de Li Houzhu y escribió dos frases: '¿Cuándo aparecen las flores de primavera y la luna de otoño? ¿Cuánto sabes en las reuniones? "Se puede ver nuestro estado de ánimo en ese momento", recordó una vez Ji Xianlin.
Durante este período, Ji Xianlin no dejó de escribir y continuó realizando investigaciones académicas, como "Otra nueva tarea en historiografía", "Presentación de la "Cronología de los principales acontecimientos en la India" de Marx", "La Creación aleatoria de palabras polifónicas "La tendencia debe detenerse", "Problemas lingüísticos en el budismo primitivo".
Los años del Bullpen
Ji Xianlin recordó estos días de 1966 a 1977, como si hubiera tenido una pesadilla. Durante estos diez años, además de asistir a reuniones, ser "derribado", encerrado en un bullpen, criticado y golpeado, Ji Xianlin no tuvo tiempo ni ánimo para dedicarse a la investigación académica. En el período posterior, fue asignado al edificio de oficinas y residencia de estudiantes del Departamento de Idiomas Orientales para vigilar al conserje, enviar y recibir cartas y periódicos y atender llamadas telefónicas. "Como 'intocable', me siento en el conserje, a veces ocupado, a veces aburrido. Realmente no estoy dispuesto a dejar pasar un tiempo precioso en vano y me devano los sesos para encontrar algo que hacer. Después de pensarlo, y Finalmente se me ocurrió una buena idea: traducir "Ramayana", una de las dos antiguas epopeyas indias", recordó Ji Xianlin. En ese momento, lo que Ji Xianlin necesitaba era este tipo de trabajo prolongado, cuyo único propósito era deshacerse de la soledad. En cuanto a publicar, ni siquiera pensó en ello.
Primavera Académica
En 1978 llegó la primavera académica. "En este muy buen clima político, personalmente parece que me he despertado de la hibernación y nunca me he sentido más cómodo", dijo Ji Xianlin con emoción. Durante este período, Ji Xianlin estudió la historia de la India, la historia de las relaciones culturales chino-indias, la historia del budismo indio, tradujo y estudió obras literarias sánscritas y escribió artículos que incluyen "Los elementos indios en el viaje al Oeste" y " Un breve comentario sobre el Ramayana", "La traducción moderna de "Registros de las regiones occidentales de la dinastía Tang", "Treinta y dos fases en la lengua tocharia A", "La fabricación y el uso del azúcar en la antigua India", "La posición del Las Regiones Occidentales en los Intercambios Culturales" y muchas otras obras importantes.
Ji Xianlin cree que se puede ver claramente en los escritos anteriores que se centró tanto en la traducción como en la creación en su vida, centrándose en el lenguaje, la historia y la teoría literaria, y también tenía un gran interés en la literatura comparada. , literatura popular, etc. Una típica "familia miscelánea". "Originalmente pensé que el entorno me obligaba a convertirme en una 'familia miscelánea'. Ahora parece que ese no es el caso. Realmente parece que tengo algunas 'células familiares misceláneas'.
Ahora el entorno ha cambiado hace mucho tiempo, pero todavía me rasco aquí y allá y todavía lo disfruto. ¿Puedo negar este hecho? Ya tengo más de setenta años y todavía no hay señales ni voluntad de cambiar. Temo acabar siendo una "familia miscelánea". "Dijo Ji Xianlin.
- Algunos escritos
Académico
"La conjugación de verbos finitos en el verso "Grandes Eventos"" "Verbos finales en la India medieval idiomas - "La transformación de am en -o y -u" "Cuestiones lingüísticas en el budismo primitivo" "Varias versiones de la versión tocharia del "Príncipe Fuli Karma Sutra"" "Antología de lenguas indias antiguas"
Obras traducidas
"Shakuntala", "Cinco libros", "Urivashi", "Ramayana", "Anna Seghers Short Stories"
Prosa y biografía, etc.
"Colección de Lang Run", "Ensayos recopilados de Ji Xianlin", "Recuerdos varios del establo", "Diez años en Alemania", "Susurros de la lectura del mundo"
Recopilación
"Colección de cultura oriental" y "Serie de catálogos Sikuquanshu"
- Obras literarias chinas favoritas
"Registros históricos", "Shishuoxinyu", poemas de Tao Yuanming, Li Los poemas de Bai, los poemas de Du Fu, las letras de Li Yu, los poemas y letras de Su Shi, las letras de Nalan Xingde, "The Scholars", "A Dream of Red Mansions"
El reportero llamó a la hija de Zhou Ruchang, la El "maestro de Estudios Rojos" Zhou Lunling, dijo, le contó con tacto a su padre la noticia de la muerte de Ji Xianlin. Su padre se puso muy triste después de escucharla. Escribió un poema y lo envió a este periódico para su publicación para conmemorar la "amistad de los caballeros". " que habían comenzado en 1950. Amistad.
Aunque son "pequeños amigos", Zhou Ruchang suele ir a celebrar el cumpleaños de Ji Xianlin en los últimos años. Según Zhou Lunling, en 1950, Zhou Ruchang tradujo Ji "La relación entre Liezi y los Sutras budistas" de Xianlin se publicó en el sexto volumen de "Studia
Serica" en 1951. En ese momento, Zhou Ruchang respetaba el conocimiento de Ji Xianlin. pero el personaje de Ji Xianlin impresionó a Zhou Ruchang. En 2005, Zhou Ruchang publicó "Hu Shi and I". Al escribir el libro "Mr.", quería utilizar un artículo de Ji Xianlin como prefacio. Las palabras de Ji Xianlin fueron muy conmovedoras. "No tengo condiciones, solo espero poder ayudarte". ”
El día 19 del quinto mes del calendario antiguo, Ji Chou se sorprendió al escuchar que el Sr. Ji Xianlin falleció y se lamentó profundamente. Escribió un poema para mostrar su dolor.
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●Zhou Ruchang
El maestro está en el cielo, mirando el mundo, y el viento en mayo es triste y el verano es frío.
El pilar es. Literatura china y taoísmo, que conduce al Tianzhu, el budismo y el zen.
Soy amigo tuyo desde hace mucho tiempo. ¿Quién abrirá la traducción y comentará el acuerdo académico? >La mano aún está fresca y la regla está intacta, no enseñes a las lágrimas a manchar el tesoro.
Los discípulos y amigos recuerdan a Ji Xianlin——
Franco y transparente, él. tenía un "gran corazón"
"Para ser honesto, su muerte no fue repentina. Nos estamos preparando para el cumpleaños número 100 de mi marido. Él nació en 1911. Según la tradición china, está cumpliendo el estándar de su cumpleaños número 100. ¿Cómo puede alguien darse la vuelta en un momento así? "Qian Wenzhong, discípulo de Ji Xianlin y orador del" Foro de las Cien Escuelas "que corría hacia el hospital, suspiró y pidió a los periodistas que limitaran sus preguntas a cosas que pudieran discutirse brevemente. La vida, el conocimiento, el temperamento y las anécdotas de Ji Lao son No se puede decir todo en pocas palabras, pero sus familiares, amigos, discípulos y descendientes a menudo describen al Sr. Ji así: "No rechaces a los que vienen y no corrijas a los que se van". Cualquier actividad intensa, al igual que llevó a su familia con él, como un gato caminando por el campus, está tranquilo y calmado.
Los estudiantes alguna vez consideraron a Yongbao como un trabajador de la escuela.
Ji Xianlin nació en una "familia de cinco generaciones asolada por la pobreza" en Linqing, Shandong. Creció "recogiendo azufaifas" en el bosque de azufaifas. Aunque estudió en Alemania durante diez años, "no obtuvo la ayuda". mínimo sabor extranjero y mantuvo una sencilla atmósfera campesina durante toda su vida". "Hace veinte años, un estudiante que acababa de llegar a la Universidad de Pekín trató a Ji Xianlin, que ya era vicepresidente de la Universidad de Pekín, como conserje de la escuela y le pidió que le ayudara a cuidar su equipaje.
Xinhua News El reportero de la agencia Tang Shizeng, que tuvo estrechos contactos con el Sr. Ji, recordó a Said: “La primera vez que fui a su casa, se sentó a estudiar entre las pilas de libros que se superponían como miles de montañas y valles. Los diversos libros de referencia apilados sobre la mesa eran más altos que yo. Había notas y tarjetas en los libros, lo que me dejó asombrado. Me apoyé precipitadamente en el sofá y había un montón de gatos durmiendo encima de mí. Estaba comiendo y mi amigo echó un vistazo. Durante décadas, el Sr. Ji trabajó de 4 a. m. a 10 p. m. todos los días. ”
El anciano de cejas largas y su inocencia infantil
Liu Xiaohui, editor en jefe de "Ji Xianlin habla sobre estudios chinos", llama al Sr. Ji " el viejo de cejas longevas."
"En ese momento, el Sr. Ji siempre se acariciaba las cejas y parecía tímido. El Sr. Ji era tan lindo como un niño. "Le encantan los gatos. Puede hablar contigo sobre gatos durante mucho tiempo y decirte que su gato está ahí. su papel manuscrito. Durante el Festival de Primavera del año pasado, usó un vestido rojo y en broma lo llamó "Chicos y Muñecas" porque su secretaria vestía un vestido verde. Una vez le pidieron que se tomara una foto con un certificado de honor y se mostró muy feliz. Después no se olvidó de decir: "He terminado mi actuación". "
Hace más de lo que se le pide.
El Sr. Ji no rechaza a nadie que viene al hospital y le pide que escriba el título de un libro y escriba un frase o dos de aliento." Era cortés con la gente, y aunque no podía ver con claridad, siempre sonreía e inclinaba las manos cuando veía venir a la gente. A veces hay personas que no le agradan mucho y simplemente no habla. Su vista es sólo 0,1, y a veces me angustia verlo tirado allí chillando y firmando autógrafos e inscripciones. "Dijo Liu Xiaohui.
"Cada vez que escribe más de lo que pides, no menos de lo que pides. Es como un pariente mío, estoy dispuesto a discutir muchas cosas con él. como cuando se me ocurrió un libro, tan pronto como hablé de la idea con él, lo escribió. La tarde del 3 de junio de este año, le dije que quería escribir un libro sobre la historia del río Perla, y el Sr. Ji escribió "La historia del río Perla" para mí. Esta fue la última tarea que me asignó. ", dijo Tang Shizeng. Ji Xianlin se convirtió recientemente en consultor académico de "Happy Study of Traditional Chinese Studies" de CCTV. Liu Xiaohui dijo que el Sr. Ji fue "muy considerado" con los medios y los invitados que vinieron a visitarlo. El Sr. Tang dijo que mientras no saliera cada vez que estuviera en el hospital, el Sr. Ji seguiría charlando con usted hasta que la secretaria dijo: "¡Pato Donald, hablas demasiado otra vez!" "
Es franco y transparente y tiene un "gran corazón".
Liu Xiaohui dijo que después del Sr. Ji, no rechazará a nadie que venga y no corregirá a nadie. quien se va. "No lo hará. Aunque se toma tan en serio el honor anterior, su vida no es perfecta. Incluso si se trata de una historia de amor con una chica alemana, incluso si se trata de un 'escándalo de caligrafía y pintura' reciente como "Rashomon". ", está tranquilo. "Ji Xianlin escribió una vez en" Notas varias sobre el lecho de enfermo "que tenía que despedirse de" Maestro en estudios chinos "," Líder en círculos académicos "y" Tesoro nacional ". "Una elección de los tres laureles me dio libertad. " La espuma de su cuerpo desapareció, revelando su verdadero rostro, y todos estaban felices. Tang Shizeng dijo: "Pidió que le explicaran las cosas con claridad y nunca se confundiría. Podría superarlo si explicaba las cosas con claridad. Tenía un gran corazón. Si no fuera por su gran corazón, lo haría". No hubiera llegado a una edad tan avanzada y no hubiera podido mantener su estado mental en muy buenas condiciones, a mis ojos nunca pareció un gran hombre, era una persona completa, franca y transparente. ”