Plan de lección "Silent Prairie" del volumen 1 del idioma chino de octavo grado

Objetivos didácticos:

1. Leer el texto con emoción, apreciar la belleza del pastizal descrito por el autor y sentir sus profundas emociones por el pastizal.

2. Comprender las frases con significado profundo del texto, y aprender y dominar la técnica retórica del "contraste".

Filosofía de la enseñanza:

Promover el diálogo igualitario entre profesores, estudiantes y textos, experimentar un lenguaje hermoso, imágenes hermosas y emociones hermosas en el proceso de aprendizaje de textos, y promover la alfabetización china de los estudiantes. durante la experiencia de mejora integral.

Enfoque y dificultad de la enseñanza:

Comprender los sentimientos, emociones y filosofía de vida únicos del autor hacia los pastizales.

Métodos de enseñanza: indagación y métodos integrales de aprendizaje.

Material didáctico: Gráfico mural de pastizales

Horas lectivas: 1 hora de clase

Contenidos y pasos didácticos:

1. Introducción: < /p >

"La hermosa noche en la pradera": "...La noche en la pradera es hermosa, y la gente ya está borracha antes de levantar la copa dorada; el viento de la tarde canta dulces canciones y el Qingqi cabalga en la luna y no puedo soportar volver..." Esto lo dedica Dedema, la hija de la pradera. ¡Un enorme homenaje a esa hermosa tierra! La nación mongola es conocida como la "nación a caballo" y el "águila de la pradera". Los caballos y la poesía son las dos alas de los mongoles. Cuando pensamos en los mongoles, nuestra primera impresión puede ser que son audaces, cordiales y rudos... Pero este artículo nos hace sentir otro retrato de sus almas: delicadas y tiernas. El famoso Baolji de "Los tres mosqueteros de la pradera" ama su ciudad natal, tiene un carácter sencillo y una personalidad humilde y discreta. Caminemos hacia el desierto y la "Pradera Silenciosa" con un corazón pacífico.

2. Introducción del autor:

1. Recuerdos de los estudiantes: "Tarjetas de felicitación de nieve"

2. Suplemento para el profesor: Frente a diversos entornos en Balji Wilderness Él siempre puede mantener un corazón puro y bondadoso. Utiliza este corazón para sentir el mundo, el mundo humano y su pradera. Estos sentimientos están llenos de brillo poético y se balancean entre las líneas de sus palabras como el humo ligero. la pradera, formando un Refleja las diversas características de sus obras: gráciles, elegantes, delicadas, atrevidas, sabias, etc.

3. Percepción general:

“El estilo son las personas”. El estilo es el reflejo de la personalidad creativa de un escritor y la época es el clima y el suelo que cultiva su personalidad creativa. Balji Wilderness proviene del vasto norte y es descendiente de Genghis Khan. En sus escritos, hay praderas silenciosas y atardeceres color miel. Sus palabras son como caballos salvajes atravesando formaciones y nubes que pasan sobre las montañas. Las personas que no tienen la altura de Balji Wilderness no pueden excavar los cimientos de la pradera y, naturalmente, no pueden sacar a relucir la vida de la pradera. Las personas que no tienen la amplitud de la naturaleza salvaje de Balji no pueden adaptarse al espíritu de los pastizales y, naturalmente, no pueden encarnar el estilo de los pastizales. Las personas que no tienen la dimensión de Balji Wilderness no pueden abrir sus mentes a la pradera y, naturalmente, no pueden capturar el alma de la pradera.

Así como "la pradera no se puede ver, sólo sentir", "Silent Grassland" también dará origen a un mundo "desfamiliarizado" para los estudiantes de segundo grado, provocando muchas dislocaciones estéticas. Por lo tanto, aprender este artículo se centra en leerlo y saborearlo, extender las alas de la imaginación de los estudiantes y apreciar los delicados y profundos sentimientos de inocencia y el paisaje de pradera lleno de auras en la fragancia de los libros.

1. Lectura estándar del profesor.

2. Encuentra las palabras clave: Bao (bao) grupo (cu) apartarse (jiong) rugido (paoxiao) melena (zong) mejilla (jia) frotar (suo) situación (chu) < /p >

3. Los estudiantes imaginan y piensan:

"¿Qué oración describe el artículo las características de los pastizales y cómo se sienten las personas (incluidos los pastores y los habitantes de la ciudad) acerca de los pastizales

Claramente: (1) Características: Lejos y vastos/los pastizales no se pueden ver, sólo sentir. / Invisible e interminable / Presentando riqueza en unidad / La pradera no tiene fronteras, y cada punto de ella es el centro de la pradera. /Pueden ser contactados/Las personas olvidadizas sólo miran el futuro en silencio.

(2) Sentimiento: la gente inevitablemente entrará en pánico ante tal lejanía. /de ahí la confusión. / La inmensidad primero da a la gente una sensación de libertad, y el segundo sentimiento es falta de libertad, que también se puede decir que es estrecha.

/ Y la gente es tan pequeña e insignificante. /La gente tiene el sentido más fuerte de la situación. / Parece ridículo que la gente agite los puños y ruga aquí, y parece vergonzoso que la gente se agache y llore.

4. Explore este artículo:

1. Discusión libre: en comparación con "Celege", ¿cuáles son las características de "Silent Prairie" de Bolji Yuanye?

Claramente: ***Ambos describen la majestuosa y majestuosa belleza de la pradera. La diferencia en "Jing" es que hay menos descripción del escenario y se centra principalmente en la narración y la discusión. El contenido y el método de escritura son relativamente simples y concentrados, y la escritura es concisa y nítida. Escribe principalmente sobre sentimientos. Deja una profunda impresión. Todo el artículo tiene una sensación de inmensidad y vastedad. Específicamente, es una sensación de falta de libertad y soltería. Basado en una emoción única por los pastizales, la naturaleza silvestre expresa una comprensión filosófica de la vida.

2. ¿Cómo se expresa en el artículo la emoción del autor por el pastizal? ¿Qué técnicas se utilizaron?

(El sentimiento de este artículo es único y profundo, y su escritura tiene la concepción artística de una "plataforma de tres capas", por lo que puede soportar lecturas repetidas y invita a la reflexión. Pánico, confusión, libertad, falta de libertad, etc. Técnica de contraste.

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3. Respuesta de discusión: ¿Dónde se refleja la técnica de contraste

(1) Los estudiantes encuentran cuatro tipos de escenografía que? compárelo con los pastizales: ciudades, montañas famosas y jardines.

(2) El maestro agregó: Comparación entre los pastores y la gente de la ciudad "buscan" los pastizales; disfrutando" de los pastizales, como "siempre entrecerrando los ojos". Por lo tanto, la gente de la ciudad está "confundida" cuando llegan a los pastizales, pero los pastores están llenos de "confusión".

(3) Lea y encuentre ejemplos del uso del contraste dentro y fuera de clase "Personas", "De Baicai a la librería Sanwei", "Raft", "La teoría del préstamo de libros de Huang Sheng", etc.

( 4) Discuta los beneficios de utilizar el contraste en este artículo

4. Pensamiento: ¿Cómo le dan los pastizales al autor un sentimiento específico? " y "falta de libertad" contradictorios (¿ambos se deben a la inmensidad de la pradera)? . De hecho, este es un retrato del alma del autor. Siente que no tiene apoyo aquí, como si el mundo lo hubiera olvidado. no tiene sensación de seguridad e incluso se siente confundido. Letristas libres como ------ )

4. Pensamiento: ¿Cómo le da la pradera al autor un sentimiento específico? /p>

(1) ¿Son contradictorios "libertad" y "falta de libertad" (ambas están relacionadas)? Debido a la inmensidad de la pradera, de hecho, este es un retrato del alma del autor. apoyo aquí, como si hubiera sido olvidado por el mundo, no tiene sensación de seguridad e incluso se siente confundido por letristas libres como - ----)

(2) ¿Qué significa "muleta" y? ¿Qué significa "antecedentes humanistas"?

Claramente: todo tipo de cosas mundanas que la gente lleva, honor, estatus, poder, dinero... ...Es lo que el artículo llama "muleta" y "antecedentes humanistas". ". Por eso, la gente piensa que es suprema, orgullosa y arrogante...

(3) ¿Cómo entender "la gente es tan pequeña e insignificante"? /p>

…Sin embargo, cuando se enfrenta Con la generosidad y bondad de los pastizales, y la mente tranquila e ilimitada, todo lo que tienen los humanos parece triste y ridículo. En comparación con los pastizales, los humanos son "insignificantes". La palabra "" resalta los sentimientos y el "sentido de la situación" de las personas. Frente a los pastizales, así es como los pastizales dan a las personas una sensación de libertad y otra experiencia de "falta de libertad" y "constricción".

5. Autor Sus sentimientos sobre los pastizales son "libres" y "no libres". entonces, ¿qué tipo de emociones tiene hacia los pastizales?

Análisis: Tanto las vacas como los caballos son herbívoros. Nacen y se crían en los pastizales. Las vacas son dóciles y los caballos son violentos. Sin embargo, cuando se enfrentan a la pradera y a su ciudad natal, se comportan mal. Comportamientos similares expresan los mismos sentimientos: el amor profundo por la pradera y por la madre, sentimientos delicados y tiernos. Ésta es exactamente la refracción emocional interna del autor, una especie de amistad entre hojas verdes y raíces.

5. Discusión ampliada: ¿Cuál es el origen de las emociones del autor? ¿Qué actitud ante la vida refleja?

Claramente: (Confirma las respuestas de los estudiantes.) La fuente de la emoción del autor es su incomparable amor por la pradera, y su actitud ante la vida es una apertura de miras que resulta “olvidable”. Porque el autor es tranquilo y no le gusta ser ostentoso. Por tanto, a sus ojos, los pastizales deben ser "silenciosos" y no "ruidosos" como suele decirse.

5. Profesores y estudiantes ***escriben*** premios:

Tome "Silent Prairie" como tema, amplíe su asociación e imaginación y escriba su impresión del pradera o el autor, unas seiscientas palabras.