Seis ensayos sobre resúmenes semanalesResúmenes semanales: ¿Artículo 1? Esta semana, bajo el liderazgo del director Zhang y con el firme apoyo de todos los profesores y el personal, completamos con éxito todas las tareas de la semana de servicio. El trabajo de la semana de servicio ahora se resume de la siguiente manera: 1. Tareas principales: 1. Enfoque en fortalecer el trabajo correccional para estudiantes que llegan temprano a la escuela. ? 2. El comité de brigada debe centrarse en el trabajo de los estudiantes que llevan pañuelos rojos. ? 2. Tareas clave: 1. Supervisar a los estudiantes para que lleguen a la escuela a tiempo todas las mañanas y al mediodía. De lunes a jueves esta semana, el fenómeno de que los estudiantes lleguen temprano es bastante grave. Muchos estudiantes llegan a la escuela a la 1:30. A menudo me encuentro con estos estudiantes de camino a la escuela y les pregunto por qué llegaron temprano. Esos compañeros dijeron que no era divertido en casa, por lo que sería mejor venir a la escuela a jugar. El jueves pasado, un compañero llegó temprano y estaba jugando en el pasillo afuera del salón de clases. Accidentalmente cayó al suelo y recibió un corte ensangrentado en la cabeza. El viernes fue un poco mejor y creo que es inseparable de las mejoras clave de la escuela. ? 2. Supervisar a los estudiantes para que no tiren las bolsas de refrigerios y presten atención a la limpieza. ? 3. Principales logros. ? 1. Los pequeños guardias de guardia cada semana son más serios y juegan un papel relevante en el mantenimiento de la limpieza del campus. Cada vez que hago guardia, tengo que limpiar la basura en las escaleras de la puerta del pasillo. Esto es digno de elogio. ? 2. Hay una atmósfera ordenada en la puerta de la escuela después de clases todos los días. ? 3. La escuela está muy limpia y casi no hay deducciones. Los maestros de los grados inferiores merecen elogios. Ellos personalmente tomaron la escoba y enseñaron a sus alumnos a barrer el piso con el ejemplo. ? Cuarto, las principales deficiencias. ? 1. Los estudiantes llegaron demasiado temprano la semana pasada, lo cual fue un gran defecto. ? 2. En algunas clases, los estudiantes no practican seriamente, hacen ejercicios oculares y hablan y hablan. ? En general, fue una buena semana. Espero que los estudiantes sigan adelante esta semana, abandonen sus deficiencias y desarrollen sus fortalezas. ? 5. ¿La clase de bandera roja móvil de esta semana? Resumen semanal: ¿Artículo 2? Después de una semana de vida, hay una frase que puede expresar mi estado de ánimo en este momento: cansado y feliz. No es ningún secreto que el trabajo durante la semana de trabajo es realmente agotador, no sólo físicamente sino también mentalmente estresante. ¿Cómo le mostramos a toda la escuela que somos dignos de ser los mejores estudiantes? ¿Cómo mostrar la elegancia de nuestra escuela secundaria adscrita a la Universidad Tecnológica a los estudiantes de la Universidad de Comercio? Éstas son preguntas que siempre me recuerdo cuando estoy de servicio. ? Esto es nuevo para Zhou Sheng y lo encuentro muy fresco e interesante. Podrás desplazarte por el campus y ejercer tus derechos. Pero después de tomar algunas clases, las tareas aparentemente simples ya no lo son tanto. Al mismo tiempo, me sentí culpable por mi actitud hacia Zhou Sheng. Zhou Sheng tiene muchas reglas. Desde la ropa hasta la actitud, incluso cada postura debe considerarse cuidadosamente. Además, debe tener sentido del tiempo todos los días y debe respetar estrictamente el horario de las citas, reuniones y encuentros. A veces vuelvo corriendo a una reunión en medio de una comida y al principio me quejo. Pero con el tiempo sentirás que son necesarios. Es por las pequeñas cosas que se puede saber si una persona es capaz de hacer grandes cosas. Cada trabajo en mi vida ha desarrollado mis habilidades. Me dio la confianza para dejar el campus, incorporarme a la sociedad y afrontar trabajos más desafiantes en el futuro. ? Estoy muy feliz de que me asignen la responsabilidad del trabajo de disciplina del último año. Cuando estaba de servicio, también sentí la lucha de los estudiantes de último año de secundaria. El examen de acceso a la universidad es para ellos un puente hacia el éxito, ¿no es así para nosotros? Me conmovió profundamente su lucha tenaz y su espíritu indomable. Usaron sus acciones para mostrar su confianza en el examen de ingreso a la universidad. ? Al final de la semana, retire la tarjeta de deberes y déjela a un lado. Me siento reacio a dejarte. Aunque la palabra "cansado" está escrita en todo su rostro, afortunadamente, su sonrisa sigue siendo la responsable. Esta puede ser mi última semana de secundaria. Lo aprecio y lo extraño. Esta será una hermosa parte del recuerdo de mi vida en el campus. ? Cansado y feliz. Disfruto el proceso de estar cansado y también disfruto el proceso de ser feliz. ? Resumen semanal: ¿Artículo 3? 1. Inspección de rutina del campus:? Hubo 61 estudiantes que no aprobaron el gfd en primer grado, se descontaron 61 puntos, se descontaron 8 puntos y se dio 1 aviso de higiene, se descontaron 2 puntos. Si se encuentra contrabando en primer grado, se descontarán un total de tres puntos: 71 puntos, ¿calificación C? En el segundo año de secundaria, 28 personas no aprobaron el gfd, deduciendo 28 puntos, llegando tarde a la asistencia, deduciendo 4 puntos, deduciendo 8 puntos, encontrando contrabando en el segundo año de secundaria, deduciendo 3 puntos, deduciendo 4 puntos para powerbanks, deduciendo 5 puntos, un total de 52 puntos, ¿y obtuvo la calificación de Nivel A? En el último año de secundaria, 48 personas no aprobaron el gfd, se dedujeron 48 puntos, se dedujeron 5 puntos, se dedujeron 2 notificaciones de salud, se dedujeron 4 puntos, se encontraron 3 encendedores en el último año, se dedujeron 3 puntos , ¿Se dedujeron un total de 60 puntos y se calificó como nivel B? Grado de crítica: ¿estudiante de primer año de secundaria? 2. Patrullas en el campus y violaciones disciplinarias: 1. En su segundo año de secundaria, a Chinse Greeley, de 19 años, se le prohibió beber en el campus. ? 3. Situación de lectura temprana: todas las clases pueden participar conscientemente en la lectura temprana, especialmente la lectura temprana loca en el primer año de la escuela secundaria. Está bien organizada y los estudiantes son proactivos, lo que puede reflejar mejor la perspectiva mental de los estudiantes de secundaria. ? Práctica de carrera entre clases: ¿bien? Autoestudio nocturno: la noche del 4 de septiembre, un niño de la Clase 7 del Grado 1 se durmió, la Clase 11 del Grado 2 se durmió y un niño y una niña de los Grados 3, 4 y 7 se durmieron. La disciplina del autoestudio nocturno es deficiente y la basura en el bote de basura sanitario de la Clase 10, Grado 3, no se vacía. ? Cenar en la cafetería: la situación del comedor en el primer piso es mejor y los estudiantes pueden retirar la vajilla de manera ordenada. La situación del comedor en el segundo piso es deficiente y algunos estudiantes no pueden retirar la vajilla conscientemente. ? 4. Es necesario promover las buenas obras: El 31.8 de junio de 1, los alumnos de la Clase 11 del segundo grado de secundaria tomaron la iniciativa de limpiar el agua de la cancha de baloncesto. 2. El 5 de septiembre, la Clase 11, Grado 1, ayudó a trasladar libros al Centro de Crecimiento Estudiantil. 3. Los estudiantes de la Clase 21, Grado 2, ayudaron al laboratorio de química a limpiar la sala de química y la sala de instrumentos químicos. 4. Las clases 7, 8, 9, 14, 15, 16, 17 y 11 del segundo grado de la escuela secundaria ayudan a mover libros en la biblioteca. 5. La clase 16, primer grado, ayudó al maestro a limpiar la sala de preparación de lecciones colectivas para los estudiantes de segundo grado. 6. Los estudiantes de la Clase 9, Grado 1, ayudaron al maestro a organizar el salón de clases para los estudiantes de Grado 1. Por la presente los felicito. ? 5. Problemas que existieron la semana pasada y asuntos que deben resolverse la próxima semana:? 1. Cuando hace mal tiempo, algunas clases no pueden limpiar el área sanitaria a tiempo durante el autoestudio temprano.

? 2. En el segundo piso de la cafetería, un número muy pequeño de estudiantes no recogieron su vajilla a tiempo después de comer, lo que afectó gravemente el ambiente de comedor de los estudiantes. La responsabilidad de Zhou Sheng es instar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos alimentarios, no a ser camareros como dicen algunos estudiantes. ? 3. Durante el autoestudio nocturno, hay estudiantes que hacen preguntas al profesor en el pasillo. Espero que los estudiantes puedan desarrollar buenos hábitos de aprendizaje independiente. ? Durante los días festivos, todos los estudiantes entran y salen de la escuela por la puerta sur. Espero que los estudiantes cooperen. ? Después del autoestudio nocturno, muchos hombres y mujeres tuvieron contacto anormal en el patio de recreo, lo que afectó gravemente el espíritu y la disciplina escolar. Esta semana se llevará a cabo una investigación estricta. ? 6. Los estudiantes con talentos especiales que deambulen por el campus sin una nota de permiso durante la clase se considerarán una infracción disciplinaria y se deducirán sus puntos de evaluación de clase. ? 6. Notificar a las clases con puntuaciones inferiores a 75:? Resumen semanal: ¿Artículo 4? En esta hermosa mañana de primavera damos la bienvenida a una nueva semana. La semana pasada, en general, los estudiantes se desempeñaron bien y estaban en buen orden, lo que demostró el buen estilo de aprendizaje de nuestros estudiantes de la Escuela Primaria Yifu. ? 1. ¿Cuáles fueron los siete aspectos más destacados de la semana pasada? 1. Algunos profesores de tercer y quinto grado llevaron a los estudiantes a continuar haciendo ejercicios matutinos. En particular, profesores como Huang Benxiu, Hou, Cao Kaimin y Cui siempre persistieron con los estudiantes hasta el final. Se animaban mutuamente mientras corrían y seguían repitiendo consignas, añadiendo un poco de emoción y alegría a la escuela. ? 2. Durante la reunión de la mañana, la mayoría de las clases tuvieron buena disciplina. Los profesores salen del trabajo a tiempo y los cuadros subalternos tienen sólidas habilidades de gestión. Los estudiantes básicamente hacen lo mismo que los profesores, y cada clase tiene sus propias características: algunos leen chino, otros leen inglés y otros resuelven problemas de matemáticas. A la 1:00 del mediodía, descubrí que muchos profesores ya estaban fuera del trabajo, algunos ayudaban a los estudiantes con la tarea, otros se ocupaban de los asuntos de clase y otros trabajaban con los estudiantes. En definitiva, los estudiantes son conscientes y pueden realizar actividades de forma regular y ordenada. ? 3. Cada mañana, los estudiantes de turno en cada clase limpian rápida y concienzudamente. La higiene general del campus es buena, especialmente maestros como Zhou Yuan, Chen Zaimei y Han Yongwen en primer grado, Ma Chengshun en cuarto grado. Y Luo Qingling en sexto grado a menudo lleva a los estudiantes a limpiar juntos y toman la iniciativa en la demostración. ? 4. Algunos estudiantes de tercer grado de la escuela secundaria pidieron permiso y mantuvieron activa y conscientemente la higiene del ambiente del campus. Rebuscaron en los botes de basura en busca de basura. Mantener el campus limpio y ordenado. ? 5. El ambiente de enseñanza e investigación en el campus también es muy fuerte. La escuela lleva a cabo activamente actividades de formación en la escuela y muchos profesores responden positivamente. Todos los días, siempre hay profesores preparando lecciones colectivamente, discutiendo colectivamente y tomando la iniciativa de escuchar las lecciones, lo que refleja la atmósfera de enseñanza e investigación de aprendizaje mutuo y mejora conjunta. Muchos profesores están decorando y enriqueciendo sus blogs de enseñanza e investigación. ? 6. Durante el almuerzo, debido a que el director ha fortalecido la educación organizacional, el maestro de turno es responsable del trabajo y no se va hasta que los alumnos hayan terminado de comer. Muchos profesores comen con los estudiantes y los instan a lavar los platos. La administración está en su lugar, el orden es bueno y no hay aglomeraciones. ? 7. El maestro de cuarto grado guía correctamente a los estudiantes para que jueguen juegos significativos en el recreo, como puenting, peonza, rayuela, salto con llantas, etc., lo que no solo es beneficioso para la salud física y mental de los estudiantes, sino que también enriquece su recreo. vida y cultiva sus diversas habilidades. Esta habilidad mejora la relación entre estudiantes, maestros y estudiantes, y evita accidentes de seguridad causados ​​por actividades desordenadas. ? La primavera es la estación de sembrar esperanza. Los estudiantes se dedicaron a un estudio intenso y satisfactorio todos los días y lograron buenos resultados en todos los aspectos. Por supuesto, debemos seguir manteniendo los aspectos buenos, pero lo más importante es que debemos descubrir constantemente nuestros propios defectos y encontrar nuevas metas en el camino hacia la perfección. ? Dos y cuatro deficiencias: 1. Al hacer ejercicios, la secuencia de caminata no es muy buena. Algunos estudiantes dicen palabras vacías mientras caminan. La calidad de los ejercicios no es alta, principalmente porque los movimientos son irregulares. Espero que el director le preste atención, fortalezca la educación y participe en la orientación. Los cuadros de los Jóvenes Pioneros deberían reforzar las inspecciones. ? 2. Al bajar a almorzar, la maestra estaba un poco preocupada: algunos estudiantes empujaban y empujaban al bajar las escaleras, algunos eran rápidos y algunos no se mantenían a la derecha, lo que afectaba el orden, planteaba peligros y provocaba caos. No coma mientras camina y preste atención a la seguridad. No pueden subir más de dos personas por las escaleras, no haya demasiada gente. Mantenga su distancia con el estudiante frente a usted para evitar derramar comida sobre otros estudiantes. Ponte en el lugar de los demás al hacer las cosas. ? Casi en distintos momentos del día y en distintas ocasiones en el colegio, solemos encontrar algunas bolas de papel, papeles plásticos y otros restos. Aunque no son muchos, siempre resulta incómodo verlos. Estoy seguro de que ningún estudiante destruirá deliberadamente nuestro medio ambiente limpio. La razón fundamental es que aún no se han desarrollado buenos hábitos de comportamiento. Muestra que algunos estudiantes carecen de conciencia sobre la higiene y tienen el hábito de tirar basura. Hay algunas palabras flotando en el campus limpio, que son muy descoordinadas y antiestéticas. De hecho, el mantenimiento es más importante que la limpieza. Aparece papel de Word en el campus. Como estudiante, debes tomar la iniciativa de recogerlo y tirarlo a la basura. Espero que todos hagan su parte para crear un ambiente hermoso y armonioso en el campus y contribuyan a amar la escuela y amar a la familia. ? 4. Equipo de atletismo escolar. ? Muchas clases caminaron pulcramente por el campus bajo la escolta de sus profesores y se despidieron cortésmente de ellos. Sin embargo, todavía había un pequeño número de estudiantes que se disolvieron voluntariamente antes de llegar a la puerta de la escuela, y surgieron varios comportamientos incivilizados. En la puerta, los estudiantes deben ser estrictos consigo mismos, observar conscientemente la disciplina y caminar bien, porque en este momento hay muchos padres y otro personal social en la puerta de la escuela mirándonos. Revisan cada día el comportamiento de sus compañeros y miran la imagen de nuestro colegio. Por lo tanto, por nuestra seguridad, nuestra reputación y la imagen de nuestra escuela, manténgase a salvo hasta que regrese a casa. ? 3. Dos sugerencias: 1. Algunas clases estaban aquí el lunes por la mañana, pero todas las ventanas seguían cerradas. Después de un fin de semana, el aire en el salón de clases con puertas y ventanas cerradas estaba turbio Debido a que era el aire de la semana pasada, estuvo viciado durante dos días y dos noches. Por ello, se recomienda que lo primero que hagan los alumnos que acuden a clase todos los días sea abrir las ventanas para ventilar. Haga un buen trabajo en la prevención de epidemias primaverales y enfermedades infecciosas, y haga un buen trabajo en la inspección y desinfección matutinas.