Lemas infantiles(2)

33. Las fantasías de las personas son infinitas, y también lo son las fantasías de los niños. Debido a que la mente del niño es más reservada que la de los adultos, la mente del niño es impecable, pero el crecimiento templado por la vida obviamente tiene un rastro de polvo en lo profundo del corazón. El nombre original de NIZHNI NOVGOROD, Ciudad Gorki

34 La gente tiene una necesidad muy arraigada en el corazón, es decir, sentirse descubridores, investigadores y exploradores. En el mundo espiritual de los niños, esta necesidad es particularmente fuerte. Pero si esta necesidad no recibe alimento, es decir, si no hay contacto activo con los hechos y fenómenos, y falta el placer de comprender, esta necesidad desaparecerá gradualmente y el interés por el conocimiento también se extinguirá. Suhomlinsky

35. Si la autoestima personal de un niño no se fortalece y desarrolla, no se puede formar su perspectiva moral. El truco de la técnica educativa consiste en captar la automotivación y el autoestímulo moral del niño. Suhomlinsky

36. Si los niños se dejan hacer lo que quieran sin trabajar, no aprenderán literatura, ni música, ni educación física, ni podremos aprender la etiqueta que asegura los más altos estándares morales. Demócrito

37. Cualquiera que pueda ver la vida de un niño puede ver el mundo enterrado en sombras, las nebulosas organizándose, el universo gestándose. La vida de un niño es ilimitada. ¿Es esto todo en Roma? Sistema de radionavegación de larga distancia

38. Para los niños, el trabajo físico no es sólo para adquirir ciertas habilidades y técnicas y para la educación moral, sino también un vasto y sorprendentemente rico mundo de ideas. Este mundo inspira la sensibilidad moral, intelectual y estética de los niños. Sin estos sentimientos, comprender el mundo (incluido el aprendizaje) sería imposible. (Antigua Unión Soviética) "Sugerencias sobre educación" de Suhomlinsky

39. Promocionar el califato para vigorizar el viento, dibujar símbolos de fantasmas y clarinete para contrarrestar las consecuencias, vigorizar el tofu con salsa de soja. Se puede decir que objetivamente el cuerpo del niño es como pisar un palacio y su personalidad es asfixiante. Los otros niños estaban todos líquidos y pensaban que si el Hot Spy estaba entusiasmado después de una noche de trabajo, el Hot Spy tenía hambre y yo tenía calor. María. Curie

40. Para que un niño tenga confianza en sí mismo y adquiera algunas habilidades para llevarse bien con los demás, está muy mal sacrificar su inocencia y permitirle asociarse con esos niños malvados y sin educación. El objetivo principal de un carácter fuerte e independiente es mantener su virtud. Los niños tienen la oportunidad de comunicarse con los demás. No hay nada que no puedan aprender con tranquilidad, siempre que tengan suficiente tiempo. Locke

Aforismos sobre los niños. La infancia es tan perfecta como aparece en los recuerdos.

41. El tiempo de los niños debe ocuparse de una variedad de actividades atractivas, para que puedan desarrollar su pensamiento y enriquecer sus conocimientos y habilidades sin perjudicar sus intereses infantiles.

42. Incluso las lágrimas son una especie de recuerdo. Incluso si derramo lágrimas, no puedo volver a mi infancia.

43. Si pudiera volver a mi infancia, nunca la desperdiciaría. ¡Pasaré cada minuto leyendo!

44. ¡Las lágrimas son mi infancia feliz; Deja que la tristeza se quede en el ayer.

45. ¿Cuál es la mejor formación para un escritor? Infancia infeliz.

46. Charles es desafortunado. Una vez tuvo una infancia maravillosa, pero los nobles la arruinaron. Carlos es fuerte. Una vez dijo que sólo un cobarde daría marcha atrás. Sebastián, ¿estás dispuesto a pasar el resto de tu vida protegiendo a este ángel que ha caído al infierno?

47. Organizar razonablemente la vida diaria de los niños para que estén siempre ocupados con cosas útiles y evitar causar problemas o perder el tiempo.

48. Creo firmemente que las semillas del amor noble deben plantarse en el corazón de los jóvenes mucho antes de que tengan deseo sexual, es decir, durante su infancia y adolescencia.

49. Brinda por la infancia dorada y despreocupada, como las estrellas en la noche de invierno y el rocío de la mañana en mayo.

A los 50, extrañaré mi infancia. No conozco el sentimiento de tristeza. No necesito culparme por los demás. dificultades del mundo.

51, Extrañé tu infancia y adolescencia. Te convertiste en una mujer con una historia y te alejaste sintiéndote tan vieja. Nuestras vidas están separadas por un río entero.

Sólo quiero darte un par de brazos limpios, pero esto se ha convertido en una fantasía.

52. En cuanto empiezas a tener miedo del sol, la lluvia, el viento y el polvo, tu infancia se acaba.

53. Mi infancia pobre me hizo querer encontrar un hombre mayor y prestigioso que me protegiera lo antes posible. Los hombres tienen ahora la última palabra, y todavía la tienen.

54. Si volviéramos a ser niños, primero reiríamos, luego lloraríamos a gritos y finalmente nos quedaríamos dormidos entre lágrimas y sonrisas.

55. Todo niño tiene la capacidad de soñar. Esta habilidad puede amplificar cualquier cosa que encuentre, prolongando sus alegres temblores con el sonido de un bebé.

56. Los viejos libros de texto de la escuela primaria de la República de China son la infancia en la que nuestro país y nuestro pueblo crecieron de forma natural después de derrocar la monarquía milenaria. Después de cien años de vicisitudes, se han vuelto cada vez más inocentes.

57. Todos los comportamientos de una persona se ven afectados por las experiencias de la infancia, por lo que toda causa y efecto debe remontarse al comienzo de la vida.

58. Lo más cariñoso del mundo es el joven que no es un prodigio.

59. Los juegos son el comportamiento más legítimo para los niños, y los juguetes son sus ángeles.

60. ¿Es realmente corto el camino de la infancia? La distancia se acorta, el tiempo se alarga y estamos perdidos.