La descripción de los niños que regresan temprano de la escuela es
El poema "Los niños regresan temprano de la escuela" describe a los niños del pueblo que corren a casa tan pronto como terminan las clases.
Este poema proviene de "Village Residence" de Gao Ding, un destacado poeta de la dinastía Qing de mi país. "Village Residence" es una cuarteta de siete caracteres compuesta por Gao Ding cuando se retiró al área de Shangrao. en sus últimos años y vivió inactivo en el campo. Se refiere al hermoso paisaje primaveral en el campo a principios de la primavera. "Los niños regresan temprano de la escuela" es el tercer verso de este antiguo poema.
El siguiente pareado de "Los niños regresan temprano del colegio" es "Ocupados aprovechando el viento del este para volar cometas". El significado de estos dos poemas juntos es: los niños del pueblo se apresuraron a regresar a casa tan pronto como llegaron a la escuela y aprovecharon el viento del este para volar las cometas. Estas dos últimas frases despiertan la atmósfera de todo el poema al describir la escena de los niños del pueblo ocupados volando cometas de papel, lo que impregna el poema de una atmósfera muy viva y vivaz.
Apreciación de todo el poema:
Este pequeño poema que describe el paisaje primaveral fue escrito por el poeta cuando vivía tranquilamente en el campo. Dado que el paisaje primaveral es tan conmovedor, las personas que viven en este pintoresco paisaje primaveral lo son aún más. En las dos últimas frases del poema, desde el paisaje hasta la gente, el poeta escribió con amor una escena de un grupo de niños volando cometas. El clima era tan bueno que incluso los estudiantes de primaria, a quienes normalmente les encantaba jugar al aire libre, regresaron temprano a casa después de la escuela y rápidamente volaron cometas. La palabra "mañana" se utiliza al "regresar de la escuela", lo que indica que incluso los niños se sintieron conmovidos por el clima soleado.
La primera mitad del poema describe el paisaje y la segunda mitad describe a la gente. La primera mitad es básicamente estática y la segunda mitad añade una dinámica. Los objetos y las personas se destacan entre sí, y lo dinámico y lo estático se complementan, haciendo que todo el poema unifique perfecta y armoniosamente bajo el tema de la escena de "primavera" que se ve en el pueblo.