Cinco artículos sobre el resumen del trabajo de los profesores de educación física de primaria.

El tiempo es una flecha que va y viene rápidamente. Un período de trabajo ha llegado a su fin. Mirando hacia atrás en el trabajo durante este período, debemos haber logrado mucho. "resumen del trabajo". Pero, ¿cómo escribir un resumen de trabajo para sobresalir? El siguiente es un resumen del trabajo de los profesores de educación física de primaria que he recopilado para ustedes. ¡Espero que pueda ayudar a todos!

Resumen del trabajo del profesorado de educación física de primaria 1

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El tiempo pasa volando. En un abrir y cerrar de ojos, es hora de despedirnos de lo viejo y darle la bienvenida a lo nuevo. Un año escolar está a punto de terminar. Mirando hacia atrás, seguí las instrucciones de los líderes escolares y obedecí los arreglos laborales de. los dirigentes escolares. Pudiendo realizar un buen trabajo en diversas tareas según las disposiciones laborales de los líderes escolares, el trabajo de educación física en el último año escolar se resume de la siguiente manera:

1. Aspectos ideológicos y políticos:

Como profesor, especialmente profesor de educación física, primero debo ser estricto conmigo mismo en mi pensamiento, amar la causa educativa del partido, implementar plenamente la política educativa del partido y exigirme estrictamente de acuerdo con los requisitos de los miembros del partido. , animarme y esforzarme por ser ideológica y laboralmente inteligente. Da el ejemplo en la mente de colegas y estudiantes. Durante el año pasado, obedecí las disposiciones laborales de la escuela y cooperé con los líderes y maestros para hacer lo que debía hacerse. Creo que en mi futuro trabajo y estudio superaré mis deficiencias y lograré mayores avances a través de mi propio esfuerzo con el cuidado de la organización escolar y la ayuda de mis compañeros. En el próximo trabajo, trabajaré más duro, estudiaré más y practicaré más, para poder convertirme verdaderamente en un maestro que pueda resistir cualquier prueba.

2. Labor docente:

Implementar de manera integral políticas educativas y nuevos conceptos didácticos en el quehacer docente diario, de acuerdo con las exigencias del plan de estudios, combinados con los conceptos del nuevo currículo y las características físicas y desarrollo mental de los estudiantes De acuerdo con los requisitos, debemos formular planes de enseñanza efectivos, a partir de los conocimientos que los estudiantes han dominado, preparar cuidadosamente las lecciones, asistir a clases, escribir reflexiones posteriores a las clases y esforzarse por mejorar los conocimientos y habilidades profesionales personales. En el proceso de enseñanza, damos gran importancia a cultivar los métodos científicos de ejercicio físico de los estudiantes para que puedan lograr el propósito del ejercicio físico durante toda la vida. Preste atención a la educación ideológica de los estudiantes y utilice las características de los materiales de educación física combinados con contenidos específicos para brindar educación ideológica a los estudiantes. Cultivar la conciencia, la organización, la disciplina, el sentido colectivo del honor, el sin miedo a las dificultades, el sin miedo al cansancio, el espíritu valiente y tenaz, etc.

3. Los principales logros de este semestre:

Este semestre, con el fuerte apoyo de los líderes escolares y los diversos esfuerzos de los profesores de educación física, el trabajo de educación física de la escuela ha Logré grandes resultados, por ejemplo: cuando nuestro equipo de artes marciales participó en la primera competencia de artes marciales del condado para estudiantes de primaria, la puntuación total obtuvo el segundo lugar en el condado. Estos resultados son inseparables del esfuerzo de los maestros y compañeros. Espero que en el futuro, en futuras competiciones, pueda traer más gloria a la escuela. Una de las actividades extracurriculares de "Sunshine Sports" llevadas a cabo por nuestra escuela ha sido bien recibida por profesores y estudiantes. Dichas actividades son muy bien recibidas por los estudiantes y les permiten experimentar la alegría del deporte.

Mirando retrospectivamente el trabajo del año pasado, veo que el trabajo y las competencias de educación física de este año escolar han logrado ciertos resultados, lo cual es digno de felicitaciones. Sin embargo, los logros deportivos tienen ganancias y pérdidas, y la tarea sigue siendo muy difícil. En el futuro trabajo docente, debemos redoblar nuestros esfuerzos para mejorar las deficiencias, crear un buen ambiente de aprendizaje para el mejor desarrollo de los estudiantes y promover el desarrollo saludable de la salud física y mental de los estudiantes. En mi trabajo futuro, me exigiré estrictamente y me esforzaré por ser un maestro del que los líderes puedan preocuparse, los padres puedan estar tranquilos, los colegas aprecien y los estudiantes agraden.

Resumen del trabajo del profesor de educación física de primaria 2

Un semestre está llegando a su fin haciendo un balance del trabajo que he realizado durante este semestre, aunque puedo amar mi trabajo y estudiar. nueva educación y enseñanza en serio Teoría, la democracia se puede desarrollar plenamente en la enseñanza, pero para resumir aún más la experiencia y buscar un mayor progreso es necesario reflexionar sobre el propio trabajo este semestre, por lo que el resumen es el siguiente:

1. Estudiar mucho la teoría Conocimiento, mantenerse al día con el ritmo de los tiempos

En la sociedad actual en rápido desarrollo, centrarse en el aprendizaje es la forma más eficaz de evitar ser eliminado por la sociedad. semestre, participé seriamente en varias actividades organizadas por la escuela. Bajo la organización de la escuela, ingresan al campus actividades culturales étnicas. Al estudiar documentos y participar en actividades, entendí profundamente que como profesora de educación física, debía hacer bien mi trabajo y dar ejemplo a los estudiantes. Después de la actividad, escribí cuidadosamente un artículo titulado "El significado del trabajo de una primaria". La experiencia del profesor de educación física de la escuela realmente ha mejorado mi comprensión ideológica

2. Cumple con tu deber con todo tu corazón y haz bien tu trabajo

La educación física es la cara de la escuela. Soy responsable de enseñar educación física en tercer y cuarto grado y siento profundamente que las responsabilidades son pesadas. Aunque el trabajo es complicado, no nos atrevemos a aflojar por temor a ser una carga para padres y alumnos. Para ello, me esfuerzo por mejorar la calidad de la enseñanza desde los siguientes aspectos. Antes de la clase, puedo estudiar el "Esquema" detenidamente, estudiar los materiales didácticos y brindar orientación seria a los estudiantes que tienen un bajo rendimiento en el plan de lección de acuerdo con las características de los estudiantes de la clase. En segundo lugar, los estudiantes deben desarrollar buenos hábitos de estudio durante la enseñanza. Por ejemplo, enseñe a los estudiantes cómo obtener una vista previa, insista en cultivar los intereses de los estudiantes, permita que los estudiantes descubran sus intereses en determinadas situaciones, tome clases con interés, anime a los estudiantes a intentarlo con valentía y cree una atmósfera de aprendizaje con un gran interés en la enseñanza. En tercer lugar, debemos infiltrar la educación moral en la enseñanza, aprovechar plenamente el buen contenido de los libros de texto para la educación ideológica, cultivar sentimientos de amor por la patria y la sociedad y esforzarnos por convertirnos en una nueva generación con ideales, moralidad, cultura y disciplina.

En primer lugar, la enseñanza debe estar abierta a todos los estudiantes, prestar atención a descubrir los puntos brillantes de los estudiantes, brindar más elogios y estímulos y permitir que los estudiantes adquieran conocimientos en un ambiente relajado y agradable.

En segundo lugar, prestar mucha atención a la gestión de los grupos de interés deportivo y mejorar integralmente los niveles deportivos. Puedo comunicarme con los miembros del equipo deportivo, tener una conversación sincera, preocuparme por sus estudios y su vida, y nunca perder ninguna oportunidad educativa.

En tercer lugar, haz un buen trabajo evaluando los dos ejercicios de cada clase de educación física. Cada fin de semana puedo evaluar los dos ejercicios de cada clase, completar cuidadosamente el formulario de evaluación semanal, criticar personalmente los problemas encontrados en la evaluación, instar a los estudiantes a hacer correcciones y nunca tolerarlos. Con el firme apoyo de todos los directores, la enseñanza se puede lograr de manera ordenada.

3. Implementar estrictamente las rutinas escolares y dar ejemplo a los estudiantes.

Este semestre, a través de diversos esfuerzos, el trabajo de educación física de la escuela ha logrado ciertos resultados, pero todavía hay una brecha en comparación con algunas buenas escuelas. Los grupos de interés aún necesitan aumentar su intensidad de entrenamiento para superar varios factores desfavorables. . Durante el semestre pasado, con el apoyo entusiasta y la gran ayuda de los profesores, todo el trabajo del que soy responsable se llevó a cabo sin problemas. Pero mirando hacia atrás en el trabajo anterior, descubrí que todavía hay muchos problemas, como que el trabajo no está bien planificado, la eficiencia no es alta, el trabajo no es lo suficientemente cuidadoso y la inercia es más grave. Los profesores seguirán preocupándose por mí, apoyándome, ayudándome y haciéndome feliz y el trabajo deportivo de nuestra escuela puede saltar a un nuevo nivel.

Un semestre de trabajo está llegando a su fin. Mirando hacia atrás, el trabajo de este semestre es ajetreado y aburrido, con logros y deficiencias. Ahora resumiré el trabajo de este semestre.

1. Trabajo escolar

Este semestre todavía sirvo como profesor de educación física de segundo grado, preparo cuidadosamente las lecciones, asisto a clases y escribo planes de lecciones durante la enseñanza. En el aula, de acuerdo con las características de los estudiantes de bajo grado que son activos y tienen poca autodisciplina, a menudo se utilizan juegos para enseñar, se presta atención a las diferencias individuales entre los estudiantes y la enseñanza se lleva a cabo de acuerdo con sus aptitudes. Cooperar activamente con el trabajo de la escuela, organizar cuidadosamente los ejercicios diarios entre clases y planificar y prepararse cuidadosamente para cada actividad y competencia extracurricular. Durante este año escolar, con la total cooperación de todo el grupo de docentes, se completó con éxito el trabajo de reportar la “Información de Resistencia Física de los Estudiantes” a la base de datos nacional y diversas actividades como la competencia de salto de cuerda, que enriquecieron la vida extraescolar de los estudiantes. .

2. Trabajo de Docencia e Investigación

Este semestre participé activamente en actividades de docencia e investigación y actividades de estudio, y conocí a la sangre nueva (nuevos profesores) de nuestro equipo deportivo. . Nos compartimos en el estudio. A través de la comunicación y el aprendizaje, puedo ver en ellos el entusiasmo y la pasión de quienes recién ingresan al equipo docente.

3. Existencia y defectos

"Ningún oro es puro y ningún hombre es perfecto". Siento que he ganado mucho, pero aún me esperan muchos defectos. para mejorar. En primer lugar, siento que es necesario mejorar mi capacidad de diseño docente. En segundo lugar, tal vez porque soy joven y enérgico, soy demasiado impaciente cuando me ocupo de algunas cosas en la enseñanza y necesito más paciencia. Creo que en el futuro trabajo y estudio, después de templarme, mejoraré mis defectos, lo haré cada vez mejor y seré integral sin perder el estilo.

Resumen del trabajo de los profesores de educación física de primaria 3

Un semestre está llegando a su fin. Mirando en retrospectiva el trabajo que he realizado durante este semestre, no puedo evitarlo. pero tengo muchos pensamientos y emociones. Como joven maestra que acaba de ingresar a Cuarto de Primaria, al principio no pude evitar sentirme un poco incómodo. Afortunadamente, los líderes de la escuela y muchos maestros me brindaron mucho cuidado y ayuda en mi trabajo, y trabajé más duro. Después de un año de práctica, he adquirido una experiencia laboral muy valiosa

Como profesora de educación física, soy estricta conmigo misma en mi forma de pensar y tengo un estilo de trabajo decente en la dirección de una "orientación hacia las personas". "; adherirse a los principios; buscar la verdad en los hechos; trabajar Tener una buena actitud; amar la escuela; obedecer el liderazgo y las asignaciones de la organización, respetar a los demás, pedir consejo con humildad y preocuparse por el colectivo y el individuo. Esfuércese y esfuércese por dar ejemplo en la mente de colegas y estudiantes, tanto mentalmente como en el trabajo. Creo que en mi futuro trabajo y estudio, superaré mis deficiencias y lograré mayores progresos a través de mis propios esfuerzos con el cuidado de los líderes escolares y la ayuda de mis colegas.

En el proceso de enseñanza, Proporcionar educación moral a los estudiantes, mejorar la disciplina organizacional, cultivar la valentía y el espíritu emprendedor tenaz de los estudiantes, combinar el ejercicio físico con la seguridad y la salud y llevar a cabo activamente diversas formas de actividades de acondicionamiento físico. Haga ejercicio en los juegos, diviértase en el ejercicio. Permita que los estudiantes completen efectivamente la capacitación del contenido de una clase de una manera animada y animada, a menudo con los estudiantes como cuerpo principal, y la carga de ejercicio aumenta de pequeña a grande, lo que satisface los requisitos de diferentes tipos de estudiantes y está altamente motivado. asistir a clase y poder responder activamente a los requisitos del profesor. El ejercicio juega un papel importante en la mejora de la condición física de los estudiantes y en la corrección y compensación de defectos físicos y mentales. A través del ejercicio de las clases de educación física, los estudiantes con problemas de movilidad pueden eliminar su complejo de inferioridad y sentir la calidez de la escuela, la clase y los profesores, lo que ayudará a los estudiantes a establecer una buena autoestima en el futuro proceso de aprendizaje y promoverá el nivel moral, intelectual, físico. y otros aspectos del desarrollo integral.

Durante el último semestre, amé mi trabajo, estudié cuidadosamente nuevos conocimientos teóricos educativos, respeté a los estudiantes, seguí adelante con la enseñanza de la democracia y mejoré constantemente, mejorando así continuamente mi nivel de enseñanza y mi conciencia ideológica, para el próximo. año escolar, el trabajo educativo debe hacerse mejor. Como dice el refrán: "Vive hasta que seas mayor y aprende hasta que seas mayor". la forma de desarrollo social más rápidamente. Al leer muchos libros, tengo el coraje de analizarme, enfrentarme a mí mismo y mejorar mi propia calidad. Para mejorar la calidad de la enseñanza y dar buenas clases, preparé cuidadosamente las lecciones antes de la clase, estudié cuidadosamente los materiales didácticos, entendí la estructura, los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos, entendí las habilidades motoras originales de los estudiantes, entendí sus habilidades. intereses, necesidades, hábitos y cosas nuevas aprendidas antes de la acción

Como un maestro de personas glorioso, me esforzaré por lograr lo siguiente en mi futuro trabajo docente:

1. Amor estudiantes. Brinde a nuestros estudiantes más amor, cuidado, responsabilidad, tolerancia, cuidado, etc., y cultive y eduque a nuestros estudiantes con un corazón bondadoso. Los profesores predican, enseñan y resuelven dudas. Más importante aún, sirven como modelos a seguir para los estudiantes y ejercen una influencia sutil sobre ellos, para que los estudiantes puedan experimentar y obtener conocimientos a través del contacto con los profesores en su estudio y en su vida. Cuando enseñamos a los estudiantes, nos comunicamos más con ellos, los respetamos desde el fondo de nuestro corazón y nos preocupamos por ellos. Los estudiantes también respetarán a ese maestro y estarán dispuestos a tomar su clase.

2. Dedícate a la educación.

A los profesores se les conoce como "velas" que se encienden a sí mismas e iluminan a los demás. Este es un fiel retrato de la dedicación de los profesores. Yo, un docente corriente, quiero contribuir a la causa de la educación.

3. Mejorar continuamente tu propia calidad y esforzarte por convertirte en un excelente profesor, un profesor que agrade a los estudiantes y un profesor con el que la sociedad esté satisfecha. Esfuércese por mejorar sus capacidades comerciales y enriquecer su experiencia docente en el menor período de trabajo y estudio.

En cuarto lugar, profundizar en los materiales didácticos. Se unifican la enseñanza, el aprendizaje y la práctica en educación física. Como dice el refrán: lo más importante en la enseñanza es la orientación. El arte de enseñar de un maestro es en gran medida un reflejo de su nivel de liderazgo. Sólo la guía precisa y hábil del maestro puede desempeñar un papel "detonante" en el aprendizaje de los estudiantes, lograr la unidad de cognición, emoción y comportamiento y obtener el mejor efecto de enseñanza.

Las anteriores son algunas de mis experiencias en el trabajo. Como nuevo maestro, siempre estoy dispuesto a exigirme estrictamente, mejorar mi propia calidad, estudiar mucho, trabajar activamente, escalar con valentía la cima de la educación y ser un excelente maestro del pueblo.

Resumen del Trabajo del Profesor de Educación Física de Primaria 4

Se termina un semestre de intenso y ajetreado trabajo. El trabajo de este semestre se basa en la ideología rectora de "la salud primero" para servir a los estudiantes, enfocándose en el desarrollo físico y mental de los estudiantes, cultivando la conciencia de los estudiantes sobre la participación deportiva, cultivando el interés de los estudiantes en el baloncesto y desarrollando las habilidades deportivas básicas de los estudiantes. La siguiente es la situación laboral de este semestre:

1. Educación y docencia

En la enseñanza de tercer grado no solo nos enfocamos en nuestro propio aprendizaje, sino también en el desarrollo. de la conciencia y los hábitos deportivos de los estudiantes. Preste atención a cultivar el sentido de cooperación y honor colectivo de los estudiantes. Antes de la clase, estudie detenidamente los materiales didácticos, familiarícese con los materiales didácticos, analice la situación académica y realice diferentes niveles de enseñanza en el aula de acuerdo con las diferentes características de los estudiantes de la clase. A través de las ideas rectoras de los profesores, se cultiva el interés de los estudiantes por aprender y se lleva a cabo la labor docente de educación física. En el aula, nos centramos en el desarrollo de los estudiantes, cultivamos los buenos hábitos de los estudiantes en el aula, cultivamos la columna vertebral de la clase y cultivamos el pensamiento, el análisis, la práctica, la cooperación y otras habilidades de los estudiantes. pero también les permite comprender cómo usar su propio cerebro y la importancia del pensamiento colaborativo y del tipo "hágalo usted mismo". Después de clase, reflexionar sobre algunos fenómenos docentes ocurridos en el aula. Mejorar progresivamente la vinculación docente en el aula. Estoy preparando lecciones para mejorar gradualmente mi educación y mis habilidades docentes. Forme un proceso de preparación-reflexión-re-preparación de la lección.

2. Clases de interés en baloncesto

En la enseñanza de las clases de interés en baloncesto, el propósito es mejorar la condición física de los estudiantes y cultivar talentos de reserva de baloncesto. Las clases se imparten dos veces por semana, los lunes y viernes por la noche. La enseñanza por niveles se adopta de acuerdo con las características de los estudiantes de segundo grado para mejorar gradualmente las habilidades de baloncesto de los estudiantes. Al llevar a cabo actividades con el "Partido amistoso del equipo de baloncesto", podemos cultivar el interés de los estudiantes por el baloncesto, cultivar el espíritu de lucha de los estudiantes en el campo y aprovechar al máximo las características propias de los estudiantes, para que cada estudiante pueda ganar algo.

3. Entrenamiento del equipo de baloncesto

Seleccione algunas niñas de quinto grado en la clase de baloncesto que tengan buenas habilidades básicas, buena condición física y la capacidad de jugar baloncesto para entrenar. Durante la capacitación, nos enfocamos en comprender los conceptos básicos del regate, pase y tiro de los estudiantes, y realizamos competencias de enseñanza cada semana. El propósito es mejorar la experiencia práctica de los estudiantes, combinar la tecnología con habilidades prácticas y permitir que los estudiantes crezcan rápidamente. El plan de entrenamiento para este semestre es de 7:10 a 7:50 todas las mañanas, practicando principalmente aptitud física, baloncesto de tres pasos, tiro, pases en movimiento, etc. Los concursos docentes se realizan todos los lunes y viernes de 18:30 a 19:30 horas. A lo largo de un semestre de formación, no solo se han mejorado significativamente las habilidades personales, la conciencia ofensiva y la conciencia defensiva de los estudiantes, sino que también se ha mejorado aún más la conciencia colectiva de los estudiantes.

4. Actividades del distrito y de la escuela

1. Durante la inspección del trabajo escolar por parte de la Oficina de Supervisión de Heilongjiang, guíe a los estudiantes de segundo grado a realizar ejercicios de baloncesto.

2. Actividades en equipo de profesores jóvenes. Este semestre, continuaré construyendo el blog de jóvenes profesores "New Leaf Collection" en línea, para que todos puedan comunicarse entre sí y crecer juntos a través de la plataforma de Internet.

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Aspectos ideológicos y políticos

Como docente, especialmente de educación física, debo primero ser Ser estricto conmigo mismo en mi pensamiento, amar la causa educativa del partido, implementar plenamente la política educativa del partido, exigirme estrictamente de acuerdo con los requisitos de los miembros del partido, estimularme y esforzarme por dar ejemplo en la mente de colegas y estudiantes, tanto ideológicamente como ideológicamente. en el trabajo. Durante el año pasado, obedecí las disposiciones laborales de la escuela y cooperé con los líderes y maestros para hacer lo que debía hacerse. Creo que en mi futuro trabajo y estudio superaré mis deficiencias y lograré mayores avances a través de mi propio esfuerzo con el cuidado de la organización escolar y la ayuda de mis compañeros. En el próximo trabajo, trabajaré más duro, estudiaré más y practicaré más, para poder convertirme verdaderamente en un maestro que pueda resistir cualquier prueba.

En términos de trabajo docente

Implementar de manera integral políticas educativas y nuevos conceptos didácticos en el trabajo docente diario, y formularlos de acuerdo con los requisitos del plan de estudios, combinados con los conceptos de los nuevos plan de estudios y los requisitos del desarrollo físico y mental de los estudiantes. Un plan de enseñanza eficaz parte del conocimiento que los estudiantes han dominado, prepara cuidadosamente las lecciones, asiste a clases, escribe reflexiones posteriores a las clases y se esfuerza por mejorar los conocimientos y habilidades profesionales personales. En el proceso de enseñanza, damos gran importancia a cultivar los métodos científicos de ejercicio físico de los estudiantes para que puedan lograr el propósito del ejercicio físico durante toda la vida. Preste atención a la educación ideológica de los estudiantes y utilice las características de los materiales de educación física combinados con contenidos específicos para brindar educación ideológica a los estudiantes. Cultivar la conciencia, la organización, la disciplina, el sentido colectivo del honor, el sin miedo a las dificultades, el sin miedo al cansancio, el espíritu valiente y tenaz, etc.

Promover el desarrollo ordenado de "Dos Ejercicios y Una Actividad"

Los "Dos Ejercicios y Una Actividad" de la escuela son un "proyecto" de imagen que refleja la apariencia general de los estudiantes, y Son una parte integral de la promoción general de la educación de calidad por parte de la escuela, hacer un buen trabajo en las "dos conductas" también es una parte importante de la gestión escolar. Durante el semestre pasado, el equipo de educación física cooperó con el trabajo del Cuartel General de la Brigada de Jóvenes Pioneros y continuó regulando estrictamente la disciplina de entrada y salida de los simulacros transmitidos y la calidad de los simulacros, para que los simulacros se puedan realizar en silencio. de forma ordenada y rápida, y los movimientos pueden ser estandarizados y hermosos. Continuar implementando el sistema de "cambio de liderazgo semanal", mejorar continuamente la calidad de las operaciones de transmisión y establecer un modelo a seguir para los líderes de cada clase. Se realizó la reunión del comité de deportes escolares para fortalecer el trabajo del equipo de inspección deportiva, designar personas, clases y horarios, y supervisar el normal desarrollo de los dos ejercicios y una actividad. Al comienzo de este semestre, formulamos y notificamos rápidamente las regulaciones para la competencia de ejercicios de transmisión, instamos a los maestros y estudiantes a mejorar continuamente la estandarización de los movimientos, mejorar la calidad de los ejercicios y nos preparamos activamente para la competencia de ejercicios de transmisión de los estudiantes de la escuela. . En noviembre XX se llevó a cabo un concurso de ejercicios de retransmisión para todos los estudiantes de la escuela. A través del concurso, se mejoró enormemente la calidad y disciplina organizativa de los ejercicios de retransmisión.

Incrementar la formación deportiva extraescolar y participar activamente en diversas competiciones deportivas de todos los niveles.

El entrenamiento y la competición extraescolar de los estudiantes son una parte importante de los deportes escolares y tienen un significado positivo para activar la vida cultural extraescolar de los estudiantes, promover el trabajo deportivo escolar y aprovechar plenamente las fortalezas de los estudiantes. y cultivar talentos deportivos de reserva. Este semestre todos los profesores de nuestro grupo siguen sin escatimar esfuerzos en la realización de entrenamientos deportivos extraescolares. Los dos profesores de educación física son respectivamente responsables del entrenamiento del equipo de atletismo de la escuela, de los equipos de salto masculino y femenino de la escuela y del equipo de porristas. Durante el último semestre, los profesores de educación física han utilizado su tiempo libre por la mañana y por la noche para guiar a los deportistas a realizar el entrenamiento diario sin descanso, para que puedan tener planes y registros, y asegurar la calidad y los resultados a tiempo. El equipo de atletismo y el equipo de salto de nuestra escuela aprovecharon el tiempo de entrenamiento invernal para realizar un entrenamiento activo y sólido. Creemos que mientras demos, tendremos el gozo de la cosecha.

Presta atención a la construcción del equipamiento del recinto y sé un buen consultor de liderazgo.

Según el "Catálogo de equipamiento e instalaciones deportivas para escuelas primarias y secundarias" emitido por el Ministerio de Educación en __, hemos equipado eficazmente las escuelas con equipamiento deportivo, establecido un sistema de gestión de equipamiento deportivo e implementado eficazmente el registro y gestión del sistema de préstamo de equipamiento de salas deportivas. Este semestre, para implementar los requisitos de prueba de los "Estándares de salud física de los estudiantes", la escuela invirtió en la compra de probadores de capacidad vital, probadores de flexión sentado y hacia adelante, dinamómetros de agarre y otros instrumentos. En mayo de este año realizamos pruebas de salud física y estadísticas de datos de los estudiantes, y realizamos un análisis exhaustivo y cuidadoso, proporcionando datos eficaces para el desarrollo del futuro trabajo deportivo.

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