Promover el empleo de los graduados universitarios: ¿Implementar la contratación laboral en instituciones públicas y empresas estatales?
El XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China La Quinta Sesión Plenaria del Comité Central del PCC enfatizó que debemos fortalecer las políticas prioritarias de empleo, hacer todo lo posible para estabilizar y expandir el empleo, y mejorar la sistema de apoyo al empleo para grupos clave. Promover el empleo de los graduados universitarios es la máxima prioridad del trabajo laboral. La situación laboral de los graduados universitarios en 2021 es compleja y grave, y las tareas laborales son arduas. Para implementar las decisiones y acuerdos del Comité Central del Partido y del Consejo de Estado sobre "estabilizar el empleo" y "garantizar el empleo", el Ministerio de Educación decidió implementar la "Acción Nacional 2021 para Promover el Empleo y el Emprendimiento de los Graduados Universitarios" para mejorar aún más el sistema de apoyo al empleo para los graduados universitarios y hacer todos los esfuerzos posibles para promover que los graduados universitarios obtengan empleos más plenos y de mayor calidad, y sirvan para acelerar la construcción de un nuevo patrón de desarrollo en el que el macrociclo interno sea el pilar y el Los ciclos duales nacionales e internacionales se potencian mutuamente. Los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera.
En primer lugar, ampliar activamente las posiciones políticas
1. Hacer pleno uso de la política de empleo estable. Los departamentos de educación de varios lugares deben cooperar con los departamentos pertinentes para promover políticas de empleo estables que se centren en los graduados universitarios, implementar políticas para reclutar nuevos graduados universitarios para puestos vacantes en agencias gubernamentales y del partido, instituciones públicas y empresas estatales este año y el próximo. coordinar el trabajo de reclutamiento y esforzarnos por llegar a junio de 2021. El reclutamiento para todos los puestos políticos se completará antes de fin de mes.
2. Ampliar activamente los canales de empleo de base. Los colegios y universidades de diversos lugares deben trabajar con los departamentos pertinentes para organizar y reclutar para proyectos de base como el "Plan de puestos especiales", "Funcionarios de aldeas de estudiantes universitarios", "Tres apoyos y un apoyo" y el "Plan occidental" en torno al Implementación de la estrategia de revitalización rural y construcción rural. Implementar políticas como compensación de matrículas y descuentos para estudios posteriores. Los departamentos de educación locales deben coordinarse con los departamentos pertinentes para ampliar la escala de los proyectos locales de empleo de base tanto como sea posible. Fomentar la adopción de métodos de socialización orientados al mercado, brindar más apoyo político y guiar a los graduados para que encuentren empleo e inicien negocios basados en las diversas necesidades de servicios de las comunidades de base urbanas y rurales.
3. Promover aún más la captación de estudiantes universitarios. Los colegios y universidades de varios lugares deben cooperar con las agencias del servicio militar para implementar los nuevos requisitos de la reforma de "dos reclutamientos y dos retiros" e implementar dos reclutamientos de estudiantes universitarios cada año, programados en febrero-marzo y agosto-septiembre respectivamente. El trabajo de reclutamiento se llevará a cabo con dos meses de anticipación. El primer lote de movilizar y reclutar graduados universitarios clave. Fortalecer la cooperación militar-civil y formular planes de reclutamiento de estudiantes universitarios locales basados en el nuevo nodo temporal. Implementaremos mayores políticas de incentivos. A partir de 2021, la escala de inscripción de estudiantes de posgrado en la especialización "Soldados universitarios retirados" se ampliará gradualmente de los 5.000 actuales a 8.000. A partir de 2022, los graduados universitarios ordinarios podrán ser reclutados en centros de formación profesional superior ordinarios (junior colleges) clausurados sin necesidad de realizar exámenes. Fortalecer la movilización de reclutamiento, centrarse en la publicidad de nuevas políticas de incentivos y nuevos estándares de exámenes físicos, y aumentar la escala de reclutamiento de estudiantes universitarios, especialmente la proporción de reclutamiento de graduados.
4. Ampliar la contratación de asistentes de investigación científica. Las universidades de varias regiones deben implementar los requisitos de documentos pertinentes del Ministerio de Ciencia y Tecnología, el Ministerio de Educación y otros departamentos, y considerar el desarrollo de puestos de asistentes de investigación científica como una medida importante para profundizar la reforma del sistema de gestión de ciencia y tecnología. . Mejorar el atractivo de los puestos de asistente de investigación, implementar seguros sociales, archivos de registro de hogares y otras políticas relevantes, y determinar razonablemente los estándares salariales. Las universidades deberían proporcionar apoyo financiero y político a los departamentos y equipos de investigación científica para contratar asistentes de investigación científica. Como indicador de seguimiento para la construcción de la "doble primera clase", los puestos de asistente de investigación científica y el número real de contrataciones se consideran factores de referencia importantes para la organización y recomendación de plazas para estudiantes de posgrado exentos de exámenes.
5. Promover la conexión ordenada entre los distintos tipos de educación y empleo. Los colegios y universidades de varios lugares deben coordinar los arreglos para varios exámenes de ingreso, completar la inscripción de estudiantes de maestría para fines de mayo de 2021 y completar la inscripción de estudiantes universitarios ordinarios y segundos títulos de licenciatura para fines de junio de 2021. Los departamentos administrativos de admisiones y educación de todos los colegios y universidades deben * * * organizar e implementar la política de publicidad, planes de inscripción, admisión a exámenes, etc. de la segunda licenciatura.
6. Establecer una correcta orientación laboral. Hacer un buen trabajo en la implementación del "Plan General para profundizar la reforma de la evaluación educativa en la nueva era" emitido por el Comité Central del Partido Comunista de China y el Consejo de Estado. Los departamentos de educación provinciales deben coordinar y cooperar con los departamentos pertinentes para promover que las agencias gubernamentales y del partido, las instituciones públicas y las empresas estatales tomen la iniciativa en el cambio de la orientación laboral de "sólo escuelas prestigiosas" y "sólo calificaciones académicas". En los anuncios de contratación y las operaciones reales, la institución de graduación, la experiencia de estudio en el extranjero y el modo de estudio (a tiempo completo o parcial) no se utilizarán como condiciones restrictivas.
Los colegios y universidades de varios lugares deberían establecer un sistema de lista negra de contratación para los empleadores que tengan problemas de discriminación laboral, fraude y otros serán incluidos en la lista negra, y se emitirán advertencias periódicas a los graduados.
En segundo lugar, ampliar activamente los empleos orientados al mercado
7. Establecer un nuevo mecanismo para ampliar el empleo. Establecer un Comité Directivo para el Empleo y el Emprendimiento de Graduados Universitarios para reunir ampliamente recursos de empleo y emprendimiento socializados y orientados al mercado. Organizar y realizar una serie de actividades para conectar la oferta y la demanda de empleo y emprendimiento en provincias clave, ciudades clave, industrias clave, pequeñas y medianas empresas, etc. Las universidades de diversas regiones deberían ponerse en contacto de forma proactiva con los empleadores y las agencias de contratación para ampliar las fuentes de información laboral a través de diversos métodos. Fomentar la organización de actividades de reclutamiento regionales, industriales y de alianzas.
8. Ampliar el espacio laboral en campos emergentes. Los colegios y universidades de diversos lugares deberían aprovechar la economía de plataformas, disfrutar de las oportunidades de empleo en la economía y guiar a los graduados para que utilicen sus ventajas intelectuales para encontrar empleo e iniciar negocios en industrias estratégicas emergentes. Se anima a los graduados a encontrar empleo en manufactura avanzada, agricultura moderna, industrias de servicios modernas y otros campos a través de múltiples canales. Cooperar con los departamentos pertinentes para mejorar la seguridad social y las políticas flexibles de apoyo al empleo.
9. Continuar fomentando el emprendimiento y la creación de empleo. Aumentar el apoyo al "emprendimiento e innovación masivos" y trabajar con los departamentos pertinentes para implementar políticas preferenciales para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios. Continuar organizando el Concurso Internacional de Innovación y Emprendimiento para Estudiantes Universitarios “Internet” de China. Organizar y llevar a cabo "Actividades especiales de servicios de emprendimiento para graduados universitarios" para aprovechar al máximo el papel de las bases de incubación de emprendimiento, promover el crecimiento y desarrollo de proyectos premiados en diversos concursos de innovación y emprendimiento e impulsar a más graduados a encontrar empleo. .
10. Fomentar las prácticas laborales. Establecer una plataforma nacional de información sobre prácticas laborales para graduados universitarios para recopilar y publicar información sobre puestos de prácticas laborales para graduados universitarios. Los colegios y universidades de diversos lugares deberían considerar las pasantías como un canal importante para promover el empleo, acelerar la mejora de los sistemas de gestión de pasantías laborales, profundizar la cooperación entre escuelas y empresas, construir bases de pasantías laborales para estudiantes universitarios, desarrollar más puestos de pasantías laborales y promover más graduados a encontrar empleo a través de pasantías. Cooperar con los departamentos pertinentes para implementar el "Plan de tres años de pasantías para millones de jóvenes", brindar servicios de empleo continuo y promover a los graduados desempleados para que participen en pasantías laborales.
En tercer lugar, mejorar aún más el nivel de los servicios de orientación laboral
11. Mejorar la eficacia del empleo y la educación. Los colegios y universidades de diversos lugares deben considerar el empleo de los graduados como una parte importante de la educación moral y una parte importante de las "tres rondas de educación", y mejorar constantemente el sistema de trabajo de "empleo y educación ideológica y política". Llevar a cabo actividades de educación laboral con "perspectivas de éxito, perspectivas profesionales, perspectivas de empleo" como núcleo y guiar a los graduados para que integren su búsqueda de ideales personales en el nuevo viaje de construir un país moderno a través de conferencias sobre la situación política, orientación demostrativa, etc., y Participar activamente en grandes proyectos nacionales, Grandes proyectos y áreas importantes.
12. Reforzar la educación para el desarrollo profesional y la orientación laboral. Fortalecer la educación para el desarrollo profesional de los estudiantes universitarios y organizar actividades como el “Mes Nacional de Actividades Educativas para el Desarrollo Profesional de los Estudiantes Universitarios”. Organizar una clase transmitida en vivo de bienestar público sobre "Orientación laboral en Internet", establecer una "Base de datos nacional de expertos para orientación laboral y empresarial para estudiantes universitarios" y crear un "Curso de oro de maestría" para orientación laboral y empresarial para estudiantes universitarios. Los colegios y universidades de diversos lugares deben llevar a cabo actividades de desarrollo profesional y orientación laboral para estudiantes de diferentes grados, brindar servicios de consulta sobre desarrollo profesional y consulta psicológica laboral y guiar a los estudiantes para que establezcan una mentalidad laboral saludable, positiva y racional.
13. Construir una plataforma de servicios de empleo de alta calidad. Fortalecer el nivel de informatización de los servicios de empleo, optimizar y mejorar el "Servicio de contratación de la red de campus 24365", construir la "Plataforma de empleo inteligente 24365 para graduados universitarios", construir un sistema de servicios de empleo de alta calidad compartido por el ministerio, la provincia y la escuela, y organizar el empleo del personal de la universidad y la tutoría de las clases de graduación. Los miembros y graduados pueden registrarse para su uso. Todos los colegios y universidades de todo el país deben participar en la implementación del "Plan de carrera 24365", recopilar con precisión los requisitos laborales y las intenciones de búsqueda de empleo y enviar con precisión información laboral a los graduados universitarios. Optimizar y mejorar los servicios de empleo en línea de las escuelas locales para mejorar la precisión y eficacia de la búsqueda de empleo.
14. Reforzar la ayuda al empleo a grupos clave. Implementar acciones para mejorar el empleo y el espíritu empresarial de los graduados de familias de bajos ingresos, minorías étnicas, personas con discapacidad y otros grupos clave, y llevar a cabo capacitación en materia de empleo y emprendimiento para los graduados de grupos clave. Los colegios y universidades de diversos lugares deberían establecer cuentas de asistencia laboral para graduados de familias de bajos ingresos y brindar asistencia específica de acuerdo con los requisitos de "una persona, un grado" y "una persona, una política" para ayudar a los estudiantes pobres que están dispuesto a encontrar empleo encuentre empleo lo antes posible.
Continuar implementando la acción "una pandilla-uno" para el empleo y el espíritu empresarial de los graduados de universidades de todo el país y de las universidades de Hubei, ampliar la connotación de cooperación y promover el desarrollo en profundidad de la acción "una pandilla-uno" .