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Plan de lección de truenos y relámpagos para la clase de chino de octavo grado

Como maestro popular que se especializa en enseñar a otros a resolver sus dudas, generalmente se le pide que escriba planes de lecciones. Con la ayuda de planes de lecciones, los métodos de enseñanza pueden seleccionarse y utilizarse adecuadamente para movilizar el entusiasmo de los estudiantes por aprender. ¿A qué formatos debería prestar atención al escribir planes de lecciones? El siguiente es el plan de lección que compilé para la clase de chino de octavo grado "Oda al Trueno". Bienvenidos a leer, espero que les guste!

Objetivos de enseñanza del plan de lección 1 del curso de idioma chino de octavo grado Thunder and Lightning Ode;

1 Guiar a los estudiantes a leer en voz alta, prestar atención al tono y la entonación, y comprender. Los sentimientos internos y las personalidades de los personajes durante la lectura.

2. Orientar a los estudiantes a sentir el contenido ideológico y los rasgos artísticos de la obra.

3. Cultivar la capacidad de los estudiantes para leer y apreciar la literatura dramática.

Enfoque docente:

1. Conocer las técnicas retóricas y simbólicas utilizadas en el artículo, y apreciar su efecto expresivo.

2. Comprender el profundo significado contenido en el lenguaje del artículo.

Disposición de la clase:

Dos clases

Pasos de enseñanza:

1. Preparación antes de la clase:

1. Guíe a los estudiantes para que utilicen libros o Internet para comprender Qu Yuan, Guo Moruo, Qu Yuan y su experiencia creativa, y entrar en contacto con el teatro.

2. Primera lectura antes de clase: Se requiere que los estudiantes lean el texto 2-3 veces para comprender las palabras nuevas y familiarizarse con el texto.

En segundo lugar, introduce nuevas lecciones:

1. Guía de relatos históricos

2. Introducción al autor y antecedentes históricos.

3. Percepción general:

1. Lectura del modelo de clase: Poner la cinta de recitación de "Oda al Trueno". Se pide a los estudiantes que presten atención al tono, la entonación y el ritmo del habla utilizados en diferentes oraciones y párrafos.

2. ¿Cuáles crees que son las características de este artículo?

Claro:

Apasionado.

3. Imita la lectura: basándose en la grabación que acabas de escuchar, determina cuidadosamente el tono, la entonación y la velocidad al hablar, y lee el texto completo libremente.

4. Comparado con textos anteriores, ¿cuáles son las características formales de este texto?

Chengming: Es el monólogo interior de Qu Yuan.

5. Combinado con el trasfondo del texto y su comprensión, hable sobre el contenido principal, los pensamientos y sentimientos del texto.

Claro: El contenido del texto principal se puede dividir en dos grandes aspectos.

Primer piso (de "¡Viento! ¡Rugidas!" a "¡quema esta oscuridad que contiene todo mal!" El poeta invoca y alaba las grandes fuerzas naturales del viento, los truenos y los relámpagos, expresando su ira. y odio a la oscuridad. Alabanza y anhelo de luz.

El segundo piso (de "¡Quema tu Donghuang Taiyi!" al final del artículo) critica a las autoridades fatuas y decadentes criticando a fantasmas, dioses y personas. ídolos

Cuarto, gusto Idioma:

1, Lectura intensiva:

Discusión: Dado que "Oda al Trueno" es el monólogo interior de Qu Yuan, podemos. Lea el mundo interior de Qu Yuan a partir de estas palabras. Lea la oración o el párrafo que más le interese en voz alta para todos y hable aquí sobre los sentimientos internos.

Nota: pida a otros estudiantes que evalúen. La lectura y el análisis del hablante pueden guiarse por separado. Por ejemplo:

(1), "¡Viento, ruge! ¡Ruge! ¡Ruge fuerte!". ¡Estos gritos al viento revelan el deseo de Qu Yuan por el viento! Fuerza transformadora que cambia la oscuridad. La llamada del viento y los truenos y relámpagos detrás de él son en realidad llamadas al enorme poder de cambiar la realidad. Al leer en voz alta, debes captar el sentimiento de anhelo y anhelo. (2), "Desahoga tu ira infinita y explota esto". Un universo oscuro, un universo sombrío. "¡Explotó!" "Electricidad, tu espada está en el universo, también está en mi corazón. ¡Te separas, te separas, te separas! Dividir, dividir, dividir "¡Abre esta oscuridad que es más fuerte que el hierro!" Una serie de repeticiones, "¡Explota! ¡Explota!" "¡Croza, corta, corta!" El tono debe acelerarse y aumentarse para expresar la determinación urgente y decisiva de Qu Yuan de romper la oscuridad.

(3), "Fuego, estás en el cielo, estás frente a ti, estás a mi alrededor. ¡Sé que eres la vida del universo, y eres yo! Mi ardor vida, estoy a punto de explotar por todo mi cuerpo. Enojado, ¿no puedo estallar en luz? "Estas palabras son el apasionado grito de luz de Qu Yuan, que expresa el apasionado anhelo y la búsqueda del poeta por un futuro mejor. Al leer en voz alta, capte las emociones ardientes y el impulso atronador.

(4) "¡Quemarte Donghuang Taiyi!" ¡Quemarte hasta morir en las nubes! Vosotros, postes de madera, ¿qué virtud tenéis sentados en el trono? ¡Tú sólo produce el Padre y la Madre de las Tinieblas! "¡Ah, tú, eres completamente falso!" " Señaló profundamente el origen, "tallos de madera de marionetas terrestres" en realidad se refiere a las estúpidas, decadentes, inmorales e incompetentes autoridades y grupos burocráticos gobernantes del mundo. Muestra el tenaz espíritu de lucha del autor de azotar toda la inmundicia y barrer todo mal. encarnando

2. Resumen:

Al leer y analizar tus sentimientos internos, ¿qué tipo de persona crees que es Qu Yuan: una persona patriótica? leal e inflexible, y tiene un espíritu noble de integridad y un espíritu de lucha valiente e intrépido.

3 En la lectura anterior, también encontramos que el autor le dio muchos otros significados a lo anterior. ¿Qué le da el autor a estas cosas?

Qing: Viento y relámpagos: símbolos de gran poder para cambiar la realidad

El lago Dongting, el mar de China Oriental y el río Yangtze: Simboliza.

Espada invisible: se refiere a una creencia firme

La imagen grupal de "Mango demasiado de madera" simboliza al grupo gobernante burocrático que es moralmente incompetente y acosa al pueblo. p>

Simbolismo

4. Discusión:

¿Cómo hace esto el autor con gran pasión y sonoridad p>Clic: desde la perspectiva de la estructura de la oración y la retórica

p>

Claro:

a. El uso de personificación y título es la forma más directa y poderosa de expresar amor y odio

b. oraciones claras y poderosas.

c. Usar oraciones cortas para expresar emociones intensas.

5. Todos los estudiantes recitaron música y una vez más experimentaron el gran espíritu de preocupación de Qu Yuan. el país y la gente, y ser valiente y valiente

Ampliación y extensión del verbo (abreviatura de verbo):

Se realizó un encuentro de lectura para los estudiantes Seleccione un extracto de ". Song to Lei" y el ganador recibirá una recompensa. Además, los estudiantes interesados ​​también pueden representar un drama basado en la trama de Qu Yuan. "Extraído del drama histórico de cinco actos de Guo Moruo "Qu Yuan". monólogo lírico apasionado, y un poema lírico apasionado. Es "un temblor de vida y un grito de espíritu". Es majestuoso, majestuoso e impactante. Es el alma y el clímax de toda la obra. Golpe al retratar el personaje típico de Qu Yuan, pero también la encarnación más destacada del espíritu de lucha de Qu Yuan. Destaca el tema de toda la obra. Qu Yuan pide truenos y relámpagos y reprende con enojo a los títeres, lo que expresa plenamente el odio del poeta. oscuridad Los nobles sentimientos y elevados ideales de anhelar la luz, ser leal a la patria y amar al pueblo son magníficos y únicos, brillando con el estilo poético del romanticismo revolucionario. El uso de símbolos y diversas técnicas retóricas, breves e inteligentes. patrones de oraciones, agregue a la música del poema en prosa, más como una sinfonía de Qu Yuan corriendo por el destino de Chu

Objetivos de enseñanza:

1. este artículo analizando la trama y combinándola con el fondo. >

2. Experimente las técnicas de escritura y el estilo lírico del artículo leyéndolo en voz alta.

Requisitos de vista previa:

1. Lea el texto completo y obtenga una idea preliminar de los elogios y críticas del artículo.

2. Leer atentamente el resumen del cuento después de clase y comprender la fuente del artículo.

Proceso de enseñanza:

1. Introducción:

"Twilight Lightning, ¿por qué estás preocupado? Si eres estricto pero no obediente, ¿qué quiere el emperador? ?" (Extraído del Texto Tian, ​​traducción: "Por la noche, los relámpagos brillaron y los truenos rugieron. ¿De qué hay que preocuparse si quieres volver a casa?" La solemnidad de este país ya no existe.

¿Qué le rezas a Dios? "Hace más de dos mil años, un gran poeta hizo al mundo esa pregunta. En esta pregunta, estaba profundamente preocupado por la patria en crisis. En 1942, también sintió los problemas internos y externos de la patria. Según estos Poesía, otro poeta, Guo Moruo, escribió una oda apasionada al viento, los truenos y los relámpagos en el drama "Qu Yuan". Hoy, estudiamos este trágico poema para sentir los sentimientos de estos antepasados ​​y reproducirlo con nuestras voces. momento.

2. Verifique la vista previa y capte la emoción general del texto

(Los estudiantes responden según el contenido de la vista previa y los materiales complementarios)

(1). ) Tú. Leí la sinopsis de la trama de "Qu Yuan" después de clase. ¿De qué escena de la obra de cinco actos proviene esta lección? (Acto 5) ¿Por qué Zheng Xiu se confabuló con Qin Xiang y Zhang Yi para traicionar a la patria? Trama complementaria: En ese momento, la situación en el período de los Reinos Combatientes era que Qin era el más fuerte, Chu era el más grande y Qi era el más rico. Por lo tanto, la alianza Qi-Chu representaba la mayor amenaza para Qin, y Qin naturalmente quería. para romper la alianza entre los dos países. Qin Xiang y Zhang Yi amenazaron con enviar tropas desde las Llanuras Centrales. La belleza fue presentada al rey de Chu. Zheng Xiu era viejo y estaba preocupado de que cayera en desgracia. Aprovechó la oportunidad para proponer que la condición de no enviar la belleza era permitir que Zheng Xiu ayudara a romper la alianza Qi-Chu. Naturalmente, Zheng Xiu fue su mayor obstáculo. El diseño hizo que el Rey de Chu creyera que Qu Yuan tenía ". abusó sexualmente de él y luego incriminó a Qu Yuan. Se puede ver que Zheng Xiu incriminó a Qu Yuan por beneficio personal, por lo que no dudó en traicionar a su patria. En realidad, es bastante divertido, porque cuando ella realizó esta farsa, había muchos actores interpretando a los dioses en "Nine Songs" en el escenario, pero el Rey de Chu creyó fácilmente que Qu Yuan estaba "loco" sin considerar el comportamiento habitual de Qu Yuan ni preguntar a los demás "Esto no es consistente con la historia". "Qu Yuan", el lapso de tiempo supera los 20 años, lo que es básicamente consistente con la historia. Guo Moruo hizo ajustes tan grandes en la trama y comprimió el tiempo en un día para resaltar lo absurdo de la vida. Eso hizo que Qu Yuan estallara en una ira tan intensa.

⑶ Lea el texto completo, resuma las imágenes en el texto y clasifíquelas según las diferentes actitudes de Qu Yuan hacia él. .: ¿Por qué comparar el trueno con el sonido de las ruedas rodando? ¿Por qué ir al lago Dongting, al río Yangtze, al Mar de China Oriental, a esa pequeña isla?

¿Cómo llamó Qu Yuan al dios único? produce oscuridad?

Resumen:

Viento, truenos y relámpagos: el poder transformador para perseguir la luz y romper la oscuridad (Oda)

Lago Dongting, Río Yangtze, Mar de China Oriental y pequeñas islas: un hermoso mundo ideal (Año)

Clavija de madera: Representante de las fuerzas oscuras (denuncia)

(4) ¿Dónde el texto completo elogia la búsqueda? del viento y del trueno? (1-8) ¿Dónde lo condenas? ¿La oscuridad? (9-11) ¿Cuál es la frase transicional obvia entre estas dos partes ("Arder", destruir la oscuridad, ganar la luz) También las hay? oraciones de transición en los dos últimos párrafos (12, 13). ¿Quién? ("He Bo") ¿Es He Bo la misma persona mencionada dos veces en esta sección? (No, la última es el actor que lo interpretó). ) De hecho, lo que Qu Yuan describe aquí es la oscuridad de la realidad. Al final, una vez más pide la "destrucción" de este mundo oscuro. Este es el resumen del texto completo.

3. Guíe la lectura y lea el texto en voz alta.

(1) ¿Cómo se pueden reflejar las emociones que acabamos de resumir a través de la lectura en voz alta? Elegí una frase típica de cada uno de los dos párrafos. Empecemos a partir de ahora y veamos cómo leer diferentes emociones:

1. "¡Viento! ¡Rugidas! ¡Rugidas tan fuerte como puedas!".

b, "Tú, tu Dong Jun, ¿qué clase de Dong Jun eres?"

Consejo: Al leer estas dos oraciones en voz alta, puedes reflejar tus emociones a través de cambios en tu tono La diferencia y el cambio de tono es específicamente el nivel de tono y la velocidad al hablar. Pensemos en ello. Dos frases, una es una llamada cálida y la otra es una reprimenda enojada. ¿Cómo debería cambiar el tono de voz? Especialmente las palabras repetidas en la oración, ¿qué cambios se deben leer?

(1) De menor a mayor, de rápido a lento, expresa deseo urgente.

b, de mayor a menor, de lento a rápido, expresando desprecio y odio)

(Los estudiantes leen en voz alta en voz baja, los estudiantes individuales demuestran la lectura en voz alta y luego leen juntos en voz alta)

⑵ Leamos Por favor lea los cambios de tono en la sección donde se encuentran estas dos oraciones.

Clase de chino de octavo grado "Oda al trueno" Plan de lección 3 Objetivos de enseñanza

1. Estudie el artículo, capte las características de las cosas, expanda su imaginación, alcance el estado de asimilación de las cosas. cosas y a mí mismo, y expresar efectivamente la pasión del combate.

2. Experimente los pensamientos y sentimientos de Qu Yuan sobre amar la patria, criticar la oscuridad y buscar apasionadamente la luz.

Enseñanza de puntos clave y dificultades

1. Utilice varios métodos retóricos para expresar pensamientos y sentimientos y mejorar el impulso.

2. Saborear el lenguaje y apreciar el profundo significado que contiene.

Tiempo de enseñanza:

Un período de clase

Proceso de enseñanza

Primero, verificación previa previa a la clase

1. Añade algunas palabras a continuación.

Pararse (Zhu) encima de (Pi Ni) rugir (Xiao) Lang (Lan) Zang (Hui) Rui ()

Dividir (pi) Jishou (qi) Montar (cheng) Abuso(ne)

2. Explica las siguientes palabras.

Arriba: Visto horizontalmente, describe la arrogancia.

Sucio: inmundo.

Afilado: (armas, texto, etc.);

Jugar: Manipular.

Abuso: Tratar a otros con medios crueles y viciosos.

Trueno: tormenta; truenos y relámpagos

Vacilación: indecisión.

Látigo: Látigo. Ataque metafórico.

Oración: Ceremonia religiosa en la que los creyentes religiosos le dicen a Dios en silencio sus deseos.

Confesión: Me siento triste cuando me doy cuenta de mis errores o pecados pasados.

Pecados: Pecados que las personas supersticiosas creen que deben ser castigados.

Descuidado: Significa que el estilo de escritura no es conciso o el trabajo no es sencillo.

En segundo lugar, la introducción de nuevos cursos.

Utilice multimedia para mostrar materiales relevantes sobre Guo Moruo y Qu Yuan y reprodúzcalos.

Este artículo presenta los antecedentes históricos. de Qu Yuan.

El drama histórico de Guo Moruo "Qu Yuan" fue escrito en octubre de 1942 65438. Era el último período de la Guerra Antijaponesa y el imperialismo japonés ocupaba la mitad de China. En octubre de 1942, 65438, se produjo el "Incidente del sur de Anhui". Más tarde, Guo Moruo escribió sobre Qu Yuan en Chongqing, utilizando el pasado para satirizar el presente y exponiendo la oscura realidad bajo el gobierno del Partido Popular. Aprovechó la independencia de Qu Yuan para criticar violentamente el gobierno reaccionario de Jiang Jie y expresar el resentimiento del pueblo.

"Oda al Trueno" aparece en el Acto 5, Escena 2 de "Qu Yuan". Qu Yuan fue encarcelado en el Palacio Taiyi del Emperador del Este. Llevaba instrumentos de tortura en manos y pies, se ataba una larga cadena al cuello, repartía chales y deambulaba solo. En ese momento, el viento aulló, relámpagos y truenos tronaron. Frente a este mundo oscuro, pensó que su patria iba a morir. Al escuchar el rugido del viento y los truenos y observar los rayos que cruzaban el cielo, sintió el gran poder de la naturaleza. Su ira se desarrolló hasta el extremo y su corazón ardía, creando esta magnífica y conmovedora soledad: la "Oda al Trueno". Es la expresión más concentrada y destacada del espíritu de lucha de Qu Yuan. Es la nota más poderosa en el clímax de toda la obra.

En tercer lugar, lea el texto en voz alta

El texto no rima en la forma, pero el ritmo es claro y el tono es potente. Se requiere que los estudiantes lean en voz alta repetidamente, prueben el lenguaje del artículo, sientan el impulso del artículo y hablen sobre sus propios sentimientos.

En cuarto lugar, vuelve a leer el texto y aclara tus ideas.

Los estudiantes discuten y se comunican.

Claro:

El monólogo de "Oda al Trueno y al Relámpago" contiene dos aspectos: uno es la expectativa y alabanza del viento, el trueno y el relámpago, y el otro es el deseo. y búsqueda de la luz.

El artículo divide los párrafos en diferentes niveles basados ​​en el poderoso desarrollo de las fuerzas naturales y el contexto emocional de Qu Yuan.

El primer piso (1 ~ 3) grita el rugido de la tormenta y elogia sinceramente el "gran poder ilimitado".

La segunda capa (párrafos 4-6) pide viento, truenos y relámpagos, expresando un fuerte deseo de odiar la oscuridad y anhelar la libertad.

El tercer nivel (párrafos 7-8) alaba la luz y las chispas del relámpago, y está decidido a quemar todas las fuerzas oscuras con él.

El cuarto piso (9-12) criticó con justicia el "mango de madera de tierra", diciendo que era incompatible con la inmundicia y el mal.

El quinto nivel (párrafo 13) muestra la fuerte voluntad y la confianza de Qu Yuan en la victoria.

Se trata de un poema en prosa con una estructura rigurosa. Los cinco niveles de todo el poema se dividen primero y luego se combinan, estrechamente conectados, desde el viento, los truenos y los relámpagos, desde maldecir la oscuridad hasta perseguir la luz, desde alabar el fuego hasta iluminar y luego quemar todos los ídolos; Enlazados entre sí, paso a paso y completados de una sola vez, la ira y el deseo de luz del poeta pueden expresarse plenamente.

Verb (abreviatura de verbo) indaga sobre actividades.

P: En el texto se utiliza simbolismo. Hable sobre lo que simbolizan imágenes como el viento, los truenos y los relámpagos y luego dé ejemplos de qué técnicas retóricas se utilizan en el texto y qué tan efectivas son.

Los estudiantes discuten y se comunican.

Claro:

En este artículo, Qu Yuan expresó su deseo de eliminar la oscuridad con la ayuda del gran poder natural del elogio, y elogió este gran poder de la justicia.

Los fenómenos naturales como el viento, los truenos y los relámpagos se han convertido en una fuerza para derrotar a la oscuridad en el corazón del poeta. El poeta integró su gran espíritu de lucha en el viento rugiente, los truenos y los relámpagos. El viento destructivo, los truenos y los relámpagos, "rugiendo", "explotando" y "crujiendo", es Qu Yuan quien lucha a muerte contra las fuerzas de la oscuridad. Por lo tanto, el elogio de Qu Yuan al viento y el trueno es también un elogio al poder de la justicia contra las fuerzas de la oscuridad.

No más. La "Oda al Trueno" también utiliza una variedad de técnicas retóricas para expresar emociones y mejorar el potencial del lenguaje. Solo, Qu Yuan tuvo una conversación apasionada con Fenglei, denunció a los ídolos y dioses. Estos métodos antropomórficos expresan vívidamente las emociones contrastantes del amor y el odio.

La repetición y los métodos paralelos expresan plenamente los sentimientos y hacen que la soledad sea más poderosa. ¡Rugiste! ¡rugido! ¡Ruge tan fuerte como puedas! "¡Desahoga tu ira infinita y explota este universo oscuro, un universo gris!" ¡Explotó! ¡Separaos, separaos! ¡Sepáralo! ¡Partid, partid, partid esta oscuridad que es más fuerte que el hierro! ...¡anímate, viento! ¡Rugido, trueno! ¡brillar! ¡electricidad! "Espera un minuto, el torrente de emociones es como la presa de un río, avanzando.

También hay muchas preguntas retóricas y preguntas retóricas en el poema," Tú, tu Dong Jun, ¿qué tipo de Dong Jun, ¿verdad? "Tú, te estás sonrojando, ¿eres tímido?" "¿De qué sirve llorar? ¿Por qué llorar?" ... ¿No es ese el instrumento de tortura utilizado por los amos para golpear a los esclavos? "Espera. Estas oraciones piden reprimenda y hacen que la soledad sea más efectiva.

Sexto, aprecia el sabor

Los estudiantes leen el texto junto con la música para comprender mejor los grandes sentimientos de Qu Yuan. preocupación por el país y la gente.

7. Resumen

Este artículo es un fragmento de un drama histórico, una larga historia sobre el protagonista Qu Yuan y un apasionado poema en prosa. El primer poema en prosa es una "vibración de vida, un grito del espíritu", majestuoso, poderoso e inspirador.

"Truenos y relámpagos solos" es un poema que "insulta el alma del poeta y la destruye por completo". "Poema "Su autoestima". No solo es el trazo más importante para representar el carácter típico de Qu Yuan, sino también la encarnación más destacada del espíritu de lucha de Qu Yuan, lo que hace que el tema de toda la obra sea distinto y prominente. El poema en prosa utiliza una imaginación magnífica para combinar Qu Yuan y Feng. La integración de, el trueno y la electricidad realiza la asimilación de las cosas y de mí mismo, mostrando el poder de perseguir la luz y destruir toda la oscuridad, haciendo de la imagen de Qu Yuan la encarnación de la luz y la justicia, y creando. una imagen patriota inmortal

8. Tarea

Seminario y Ejercicio 3.