Modismos con gran capacidad de expresión oral
Sólo una persona puede debatir, hablar, hablar elocuentemente, elocuentemente,
La lengua es como una orquídea, y la elocuencia es como un río, y la elocuencia es como un río.
Espero que mi respuesta te sea útil, no dudes en hacer preguntas.
Si está satisfecho, adoptelo a tiempo, ¡gracias!
Fuerte capacidad de expresión oral, articulado, elocuente y capaz de pensar en cuatro modismos.
Modismos que muestran la capacidad de expresión oral de una persona: (), (), () Sólo con Palabras ingeniosas, palabras ingeniosas y argumentos plausibles pueden hacer que un argumento sea claro y lógico, y dejar que broten las coloridas y elocuentes orquídeas.
¿Cómo mejorar las habilidades de expresión oral 1? Practica el coraje. Muchas veces, no es que no exista un lenguaje adecuado para describir o describir, sino que debido a la vacilación y la ansiedad, la expresión no es clara y concisa. Entonces, una buena manera es comunicarse con más personas, comenzando con amigos y compañeros de clase, y pasando gradualmente a una comunicación libre con extraños, incluidos discursos y debates. Hacerlo bien y tener confianza es la base, esta es mi primera prioridad.
2. Hay montañas y valles en mi mente y escribo como un dios. No tiene por qué ser alfabetización literaria, ni es fácil tener miedo a las palabras, especialmente en determinadas situaciones. La connotación y el conocimiento son particularmente importantes. Entonces, es mejor leer más. Recomiendo leer poesía Tang y letras de canciones. La razón es muy simple, es fácil de recordar y a veces se puede usar directamente. En segundo lugar, el chino clásico requiere concisión y precisión. Al estudiar la poesía de las dinastías Tang y Song, puedes descubrir naturalmente la belleza de la elección de palabras, la colocación, el orden de las oraciones, la lógica, etc. Puedes practicar hasta cierto nivel antes de hacer coplas, pero es mejor que las escribas tú mismo. Al mismo tiempo, puedes ver algunos dramas o guiones famosos e intentar descifrar el diálogo entre los personajes de ellos. En cuanto a la colección de discursos, ensayos y novelas, puedes echarle un vistazo, pero básicamente se trata de mejorar el propio pensamiento y cultivo, y el propósito y la operatividad no son tan buenos como los anteriores.
3. Practica más. Te sugiero que lleves un diario. En primer lugar, puede mejorar las habilidades de escritura y ejercitar las habilidades de expresión. En segundo lugar, puede profundizar la impresión. Al mismo tiempo, podrás mejorar algunas de tus deficiencias en tu diario. Existen algunas habilidades en la comunicación lingüística, como disminuir la velocidad del habla, escuchar con atención, fortalecer el tono, cambiar el ritmo, prestar atención a la elección de abierto o cerrado, etc. Puede comprar libros relevantes y aprenderlos y utilizarlos poco a poco. Durante este proceso, puedes registrarlos en tu diario.
4. Promoción. El lenguaje y las palabras son sólo una parte de la forma de expresar las intenciones de una persona, el resto incluye expresiones corporales, faciales, etc. Mención especial merecen las listas. El uso de datos es a veces más eficaz que las palabras y el lenguaje. También es necesario prestar atención a los usos de estas cosas, no sólo mirar un punto. Un buen comunicador no sólo tiene un lenguaje agudo, sino que también hace bromas y es observador.
Un modismo que describe la gran capacidad lingüística de un profesor, lo cual es muy plausible.
Maravillosas palabras
elocuentes y elocuentes.
Diviértete charlando y hablando.
¿Cómo desarrollar las habilidades de expresión oral? ¡Un artículo que vi antes puede ser de alguna utilidad! Excelentes métodos de entrenamiento de la elocuencia La elocuencia no es un talento natural, se adquiere mediante un duro entrenamiento. Todos los oradores y oradores elocuentes de la historia, tanto antigua como moderna, en el país y en el extranjero. Todos lograron el éxito a través de un duro entrenamiento. A continuación se presentan varios métodos de entrenamiento de elocuencia simples, fáciles y efectivos que se adaptan a las características de los estudiantes. (1) Método de lectura rápida La "lectura" aquí se refiere a leer en voz alta, es decir, leer con la boca en lugar de mirar con los ojos. Como sugiere el nombre, "lectura rápida" significa leer en voz alta rápidamente. El objetivo de este método de formación es formar a las personas para que hablen con claridad, pronuncien con precisión y pronuncien con claridad. Método: busque un discurso o una bella prosa. Primero traiga un diccionario y un diccionario, busque las palabras y frases del artículo que no conoce o no comprende, explíquelas claramente y luego comience a leer en voz alta. En términos generales, comienzas a leer lentamente, aumentas gradualmente la velocidad y lees cada vez más rápido, hasta alcanzar finalmente la velocidad más rápida que puedas alcanzar. Requisitos: No hacer pausas al leer en voz alta, la pronunciación es precisa, la articulación es clara y la pronunciación lo más completa posible. Porque si no pronuncias cada sonido completamente, no importa qué tan rápido aceleres, los demás no podrán escuchar lo que estás diciendo y pronto perderá su significado. Nuestra velocidad al hablar debe basarse en una enunciación clara y una pronunciación limpia. Todos hemos escuchado la explicación del experto en programas deportivos Song Shixiong, y su explicación es muy "rápida". La interpretación de Song Shixiong de "kuai" es rápida pero no caótica. Cada palabra y cada sonido se pronuncia con mucha claridad y precisión, sin ambigüedad alguna. Esperamos lograr velocidad, que es su velocidad, pronunciación clara y pronunciación precisa, en lugar de velocidad por la velocidad. La ventaja de la lectura rápida es que no está limitada por el tiempo ni el lugar, sin importar cuándo y dónde.
Puedes practicar siempre que tengas el artículo a mano. Y no está restringido por el personal. Una persona puede completarlo de forma independiente sin la cooperación de otras personas. (2) Método de memorización Todos hemos memorizado el texto. Hay poemas, ensayos y novelas. El propósito de la recitación es diferente. La recitación que requerimos no es simplemente pedirle que recite un discurso o ensayo; Este tipo de entrenamiento tiene dos propósitos: uno es cultivar la capacidad de la memoria y el otro es cultivar la capacidad de expresión oral. La memoria es una cualidad esencial para practicar la elocuencia. Sin buena memoria no se puede desarrollar la exportación. Sólo cuando el conocimiento esté completamente acumulado en tu cerebro podrás abrir la boca y hablar sin cesar. Si tu mente está en blanco, no importa cuán simplista seas, no te ayudará. La memoria, como la elocuencia, no es un talento natural. La formación adquirida también juega un papel vital en ella. La "memorización" es el cultivo de esta capacidad. La "recitación" es una especie de entrenamiento de la capacidad de expresión. La "recitación" aquí es como la llamamos a menudo. Requiere expresión expresiva basada en una comprensión precisa del contenido del artículo. El método es: primero, elegir un discurso, prosa o poema que le guste; segundo, analizar y comprender el material seleccionado para comprender los pensamientos y sentimientos del autor. Esto lleva algo de tiempo y requiere que analicemos frase por frase, consideremos cada palabra, sintamos los pensamientos y sentimientos del autor y estimulemos nuestras propias emociones. El tercer paso es realizar algún procesamiento artístico de los discursos, prosa, poesía, etc. seleccionados. , como encontrar estrés, dividir pausas, etc. , lo que favorece la expresión precisa del contenido; el cuarto paso es recitar según los pasos anteriores. En el proceso de recitación, también puedes proceder paso a paso. Primero, realice un entrenamiento "de espalda". Primero memorice el artículo. En esta etapa no se requieren emociones plenas. Siempre que puedas memorizarlo hábilmente. Y en el proceso de recitación, puede comprender mejor el estilo y el ritmo de la obra y sentar una base más sólida para comprenderla con precisión. En segundo lugar, lea en voz alta basándose en la memorización del artículo. Recite sus discursos, artículos, poemas, etc. Recita en voz alta, prestando siempre atención a la correcta pronunciación y con cierta emoción. El tercer paso es el último paso de este entrenamiento, que consiste en recitar con plena emoción y con un lenguaje y entonación precisos. El requisito aquí es recordar con precisión el artículo y expresar con precisión los pensamientos y sentimientos del trabajo. Por ejemplo, si queremos recitar "Haiyan" de Gorky, primero debemos entender que es un poema en prosa. Presagia la tormenta revolucionaria que se avecina y elogia la imagen del guerrero proletario Haiyan. Todo el poema en prosa es apasionado y apasionado, y expresa el amor y el odio incontrolables de los revolucionarios. Entonces, al recitar "Haiyan", debes captar esta melodía. Por supuesto, no basta con captar el tono de una obra. También necesitamos hacer algún procesamiento técnico del trabajo, como dividir párrafos, determinar el énfasis, pausas, etc. Si es sencillo, sin ondas ni altibajos, la recitación al final no tendrá éxito. Algunas personas captan el tono de "Haiyan" al recitarlo, pero no prestan atención a las habilidades de recitación, por lo que ponen sus bocas en la nota más alta. Como resultado, cuando alcanzan el punto más alto de expresión de sus sentimientos, sólo pueden gritar y hacer lo mejor que pueden. Decimos esto también porque no es lo suficientemente exacto. Si comprende con precisión el desarrollo de los pensamientos y sentimientos del autor, no cometerá errores similares. Es mejor tener orientación para esta formación, especialmente en habilidades de recitación. Si no tenemos esta condición, también podemos pedirle a alguien que nos ayude, pedirle que escuche nuestra recitación y luego señalar las deficiencias. Esto tendrá una base para mejorar y es muy beneficioso para practicar la elocuencia. (3) Practica la voz, es decir, practica la voz, practica la voz. En la vida, a todos nos gusta escuchar esos sonidos plenos, redondos y agradables, en lugar de sonidos secos, roncos y secos. Por lo tanto, es necesario que desarrollemos una buena voz y una voz que suene bien. El método para practicar tu voz es: el primer paso es practicar tu respiración. Como dice el refrán, primero practica tu respiración y luego tu voz. La respiración es la fuerza impulsora de la voz humana, al igual que el motor de un coche, es la base de la voz. El tamaño de la respiración está directamente relacionado con el sonido producido. Falta de aire, voz débil, fuerza excesiva, daño a las cuerdas vocales. Entonces, cuando practicamos la voz, primero debemos aprender a utilizar el Qi. Inhala: Inhala profundamente, contrae la parte inferior del abdomen, abre todo el pecho e inhala la mayor cantidad de aire posible. Cuando hueles una fragancia, podemos experimentar la inhalación. Tenga cuidado de no levantar los hombros al inhalar. Exhala: Exhala lentamente. Deja que el aire salga lentamente. Porque cuando hablamos, recitamos o debatimos, a veces necesitamos respirar profundamente. Sólo respirando profundamente podemos lograr este objetivo. Básicamente puedes cerrar los dientes al exhalar. Deje un pequeño espacio para permitir que la respiración pase lentamente. Aprenda los conceptos básicos de inhalar y exhalar. Puedes hacer este ejercicio al aire libre o en el parque todos los días, respirando profundamente y será efectivo por mucho tiempo. El segundo paso es practicar tu voz. Sabemos que la fuente sonora del lenguaje humano está en las cuerdas vocales, es decir, nuestras voces son producidas por el flujo de aire que hace vibrar las cuerdas vocales.
Prepárate un poco antes de practicar la pronunciación. Primero, relaje las cuerdas vocales, vibre con un flujo de aire suave y prepárelas para emitir algunos sonidos suaves. No grite con la boca abierta, ya que esto solo dañará las cuerdas vocales. Al igual que antes de hacer ejercicio extenuante, debemos hacer algunos movimientos preparatorios; de lo contrario, es fácil tensar los músculos. Las cuerdas vocales son móviles y necesitamos realizar algunas actividades preparatorias en la boca. Sabemos que la cavidad bucal es un timbre importante para los humanos. El volumen y la redondez del sonido están directamente relacionados con la cavidad bucal, así que no subestimes el papel de la cavidad bucal. Las actividades orales se pueden realizar de las siguientes formas: En primer lugar, abrir y cerrar la boca para ejercitar el músculo masticador, que es la masa. De esta forma, los músculos masticatorios se moverán con facilidad al practicar el entrenamiento de la voz. En segundo lugar, es bastante suave. Este método se puede lograr imitando el sonido "gāgā" del pato. El cuerpo humano también tiene un timbre importante, que es la cavidad nasal. Algunas personas solo usan fuerza en la garganta al pronunciar, y no hay dos * * * órganos en el pecho y la cavidad nasal, por lo que el sonido es débil y el timbre pobre. La forma de practicar el canto por la cavidad nasal es aprender del grito de la vaca. Sin embargo, debe tenerse en cuenta que si solo canta a través de la cavidad nasal al hablar, también puede provocar un sonido nasal excesivo. También cabe señalar que cuando practiques música vocal, nunca te despiertes por la mañana y salgas a practicar, ya que esto dañará tus cuerdas vocales. Especialmente cuando la diferencia de temperatura entre el interior y el exterior es grande, no abras la boca y grites. En ese caso, después de que el aire frío entra en la boca, * * * las cuerdas vocales. En tercer lugar, practique la pronunciación de las palabras. La pronunciación puede parecer muy alejada de la pronunciación, pero en realidad ambas están estrechamente relacionadas. Sólo cuando la pronunciación es precisa, clara y suave, la pronunciación puede ser "clara y suave". Todos aprendimos Pinyin cuando estábamos en la escuela primaria y todos sabemos que cada palabra se compone de una sílaba, y una sílaba se puede dividir en tres partes: el principio, el abdomen y el final. Estas tres partes se pueden dividir en estructuras fonéticas. En términos generales, el prefijo es la consonante inicial, el vientre es la consonante final y la cola es la consonante final. Asegúrese de morder el prefijo al pronunciar la palabra. Hay un dicho que dice que "la pronunciación pesa como mil libras y el oyente se relajará automáticamente". Por eso debemos ceñirnos al prefijo a la hora de pronunciarlo. En este momento, nuestros labios deben estar fuertes. Debemos poner el poder de pronunciación en el prefijo y usar el prefijo para rodear el vientre y el sufijo. La pronunciación del vientre debe ser plena y sustancial, y la forma de la boca debe ser correcta. El sonido debe ser vertical, no horizontal, sino redondo, no plano. Pero si no se maneja bien, es fácil que el sonido se vuelva plano, plano y redondo. Los sufijos pertenecen principalmente a sonidos. El tono de respuesta debe ser hogareño y completo. Es decir, la palabra "mitad" no se pronuncia, pero se pronuncia el sonido completo. Por supuesto, los sufijos también deben detenerse y el sonido no puede prolongarse demasiado. Si puede seguir los requisitos del ejercicio anterior, su pronunciación será redonda y sonora, y su voz sonará mejor. Deberíamos hacer más ejercicios como este aquí: ① Respira profundamente. Cuente y vea cuántos puede contar. ②Corre unos 20 metros y luego lee un párrafo en voz alta, intentando evitar jadear. 3. Lea los siguientes modismos de acuerdo con los requisitos de corrección y redondez de los personajes: Los héroes son héroes, los soldados son enérgicos, los caballos están ansiosos por ser erguidos y con visión de futuro. Los frutos son coloridos, los ojos brillantes, el espejismo indeciso, la historia es larga y el paisaje es hermoso. 4Lee y practica contraseñas. a. Ocho marcapasos se apresuraron hacia la vertiente norte, y la artillería y los cañones estaban alineados en la vertiente norte; los artilleros no se atrevieron a tocar a los marcapasos, y los marcapasos no se atrevieron a tocar los cañones de artillería. b. El hermano de la canasta de calabaza amarga cruza la zanja ancha, cruza la zanja rápidamente para ver al perro extraño; solo observa cómo se dobla la canasta de melón del perro, pero la canasta de rollos de melón está vacía. c. Hong Xiaobo y Bai tomaron cestas para recolectar rábanos. Hong Xiaobo recogió en vano una canasta de rábanos blancos y una canasta de zanahorias. No sé si Hong Xiaobo cosechó más rábano blanco o Xiao Ginkgo cosechó más zanahorias. (4) Método de paráfrasis El método de paráfrasis simplemente significa repetir lo que otros han dicho. Este método es muy utilizado en el aula. Por ejemplo, el profesor pide a los estudiantes que miren una diapositiva y luego les pide que vuelvan a contar la trama de la diapositiva o el diálogo de los personajes. El objetivo de este método de entrenamiento es entrenar la memoria, la reacción y la coherencia del lenguaje de las personas. El método es: elegir un artículo de extensión adecuada y de una trama determinada. Es mejor leer un pasaje narrativo de una novela o discurso y luego pedir a los estudiantes que lo memorizan mejor que lo lean en voz alta. Lo mejor es grabarlo con una grabadora y luego escucharlo una y otra vez. Hasta que puedas volver a contar la obra en su totalidad. Al volver a contar, puede registrar el contenido del primer recuento y luego compararlo con el texto original para ver cuántas veces puede volver a contarlo y repetirlo nuevamente para ver cuántas veces puede volver a contar todo el contenido. Este tipo de práctica no es sólo recitación, sino que también ejercita la coherencia del lenguaje. Sería aún mejor si pudieras repetirlo delante de todos. También puede ejercitar tu coraje y superar tu nerviosismo.
Esto requiere que repitamos la trama básica al principio y volvamos a contar el significado con nuestras propias palabras al grabar las palabras originales; la segunda narración requiere no solo volver a contar la trama, sino también un cierto lenguaje de personajes o lenguaje descriptivo; Básicamente preciso Vuelva a contar el lenguaje de los caracteres y el lenguaje descriptivo básico, y aumente gradualmente los requisitos. Antes de este ejercicio, lo mejor es realizar una solicitud específica basada en su situación real y la situación del artículo seleccionado. Por ejemplo, si eliges un artículo de 10 oraciones, debes repetir la trama básica y algunas oraciones clave la primera vez. Deberías poder repetir de 5 a 7 oraciones la segunda vez; deberías poder repetir de 8 a 10 oraciones la tercera vez. Por supuesto, cuanto más rápido progreses, mejor será tu coherencia verbal y tu memoria. Al empezar a practicar, lo mejor es elegir materiales con frases cortas y contenido vívido, para que puedas dominarlos, recordarlos y repetirlos fácilmente. A medida que avanza el entrenamiento, podrás seleccionar gradualmente algunos materiales con oraciones largas y pocas tramas para practicar. De esta forma, de fácil a difícil, paso a paso, el efecto será mejor. Este tipo de ejercicio requiere paciencia y perseverancia. Elegir artículos con frases largas y pocos argumentos como material de formación desde el principio a menudo resulta en prisas y desperdicio de velocidad. Es como aprender a caminar. Si no aprendemos a caminar, tenemos que aprender a correr, tenemos que luchar. Además, este tipo de entrenamiento a veces parece muy tedioso, problemático e incluso aburrido. Requiere que tengamos paciencia y perseverancia, que avancemos a pesar de las dificultades, que seamos lo suficientemente valientes para soportar las dificultades y que no tengamos miedo a los problemas. Sin paciencia y perseverancia, estarás condenado a no lograr nada. (5) Método de imitación Cada uno de nosotros ha estado imitando desde la infancia, imitando lo que hacen y dicen los adultos. De hecho, el proceso de imitación es también un proceso de aprendizaje. Cuando somos jóvenes, aprendemos a hablar aprendiendo de nuestros padres y de quienes nos rodean e imitándolos. Luego también podemos utilizar la imitación para practicar la elocuencia e imitar a personas expertas en esta área. De esta forma, nuestras habilidades de expresión oral podrán mejorarse con el tiempo. El método es: ①Imitar a una persona especial. Encuentra una persona en tu vida que tenga fuertes habilidades de expresión oral, déjale decir algunas de las palabras más maravillosas y grábalas para que las imites. También puedes grabar las voces de locutores y actores que te gusten y sean aptos para imitar, y luego imitarlos. ②Imitación del tema. Cuando estén varios amigos juntos, primero deja que uno cuente una historia corta y con humor, y luego todos se turnan para imitarlo para ver quién imita más. Para * * * entusiasmo, también puedes utilizar la forma de puntuación. Califiquémoslo juntos y elogiemos al imitador más exitoso. Este método es fácil y divertido. Se puede realizar en clase, entre clases o después de clase. Sólo se necesitan tres o cuatro personas para completarlo. Cabe señalar que las historias y el humor de todos deben ser frescos e interesantes. A todos les encanta escuchar y aprender. Y debes hacer algunos preparativos antes de hablar, y debes hablar con precisión, vívida y vívidamente, y nunca mencionar cosas incorrectas, de lo contrario los imitadores cometerán errores y dañarán a los demás y a ellos mismos. ③Imita en cualquier momento. Escuchamos la radio, miramos televisión y vemos películas todos los días, por lo que puedes imitar con locutores, intérpretes y actores en cualquier momento. Presta atención a su voz, tono, expresión y movimientos. Con el tiempo, su lenguaje hablado mejorará. Y aumentará tu vocabulario y tus conocimientos literarios. Aquí se requiere imitar tanto como sea posible, imitando el tono, la velocidad del habla, la expresión, los movimientos y otros aspectos del objeto de imitación. Ser creativo en la imitación y esforzarse por superar a la otra parte en la imitación. Al realizar este tipo de ejercicio, debes prestar atención a elegir un objeto que te resulte adecuado para imitar. Debes elegir aquellos movimientos del lenguaje que sean beneficiosos para tu cuerpo y mente para imitar. Algunos de nuestros estudiantes imitaron muy bien, pero no lo hicieron lo suficientemente en serio. Eligen algunas malas palabras para imitar y, con el tiempo, desarrollan intereses de bajo nivel. Nos oponemos a este enfoque de imitación. La imitación es un método sencillo, entretenido y rápido y eficaz, especialmente indicado para que lo practiquen estudiantes de nuestra edad. Espero que todos estudien mucho y obtengan resultados pronto. (6) Cuando éramos niños, todos aprendimos a hablar mirando imágenes. El método de descripción es similar a este tipo de conversación mirando imágenes, excepto que tenemos que mirar no solo las imágenes del libro, sino también algunas escenas, eventos, cosas y personajes de la vida, lo cual es más exigente que hablar mirando imágenes. En pocas palabras, la descripción consiste en expresar las escenas, cosas, cosas y personas que ves en un lenguaje descriptivo. Se puede decir que el método de descripción es un paso más que el método de entrenamiento anterior. No hay discursos, ensayos, poemas, etc. ya preparados. materiales para tu práctica, pero necesitarás organizar tu propio lenguaje para describirlos. Por lo tanto, el objetivo principal de la formación en descripción es entrenar la organización lingüística y las habilidades de organización lingüística de los estudiantes. Ya sea un discurso, un discurso o un debate, es necesario tener sólidas habilidades de organización lingüística. Sin esta habilidad, no habría boca de Zhang Xuanhe. La capacidad de organización del lenguaje es una habilidad básica de la expresión oral. Su método consiste en utilizar una pintura o una escena como objeto de descripción.
El primer paso es observar el objeto que quieres describir. Por ejemplo, el objeto que queremos describir es "un pequeño lago en otoño", entonces debemos observar lo que hay alrededor del lago, ¿hay árboles? ¿Hay rocallas? ¿Hay un pabellón? ¿Hay turistas? ¿Cómo se ve el árbol? ¿Cómo son las montañas? ¿Cómo se ve el pabellón con el telón de fondo de lagos, montañas y árboles, y qué tipo de humor deberían sentir los visitantes en esta época del otoño? Todo esto requiere que lo observes con tus propios ojos y lo experimentes con tu corazón. Con esta observación, tu descripción quedará justificada. El segundo paso es la descripción. Al describir, debes captar las características de la escena y describirla en orden. Los requisitos son características descriptivas. El lenguaje debe ser claro y fácil de entender, con cierto grado de talento literario. No utilice una cuenta corriente para describirlo, lo cual es insulso. Asegúrese de utilizar un lenguaje descriptivo y trate de ser lo más animado y animado posible. Habla en orden, no describas las cosas en una oración, una oración para el este, una oración para el oeste, una oración para el sur y una oración para el norte. La gente sabrá qué paisaje estás describiendo. Permita la asociación y la imaginación al describir. Por ejemplo, si ves a un anciano de pelo gris sentado solo a la sombra de un lago en otoño, podrías hacer una asociación. Puedes pensar en tu abuelo, la escena del anochecer en la vida de este anciano y el poema "La puesta de sol es infinitamente hermosa, enterrada por la noche que viene"... Luego, al describir, puedes agregar estos para hacer que tu descripción sea más sustancial. y vívido. (7) Método de juego de roles La palabra rol también se toma prestada de dramas y películas. Se refiere al papel que desempeña un actor en una obra de teatro o película. Nuestros personajes aquí tienen el mismo significado que en las obras de teatro y películas. El juego de roles es actuar como un actor, desempeñando diferentes roles en una obra. Por supuesto, este drama trata principalmente sobre el lenguaje. El método es el siguiente: ① Elija una novela o drama con trama y personajes como material. ②Analizar los materiales seleccionados, especialmente las características lingüísticas de los personajes. (3) Según la cantidad de personajes de la obra, busque compañeros para interpretar diferentes personajes. Vea quién puede desempeñar su papel con mayor precisión. ④ También puedes desempeñar una variedad de roles para desarrollar tu propia adaptabilidad lingüística. El objetivo de esta formación es desarrollar la adaptabilidad lingüística, la personalidad y las expresiones y movimientos adecuados de las personas. Este método de entrenamiento requiere un fuerte elemento de "ejecución", que es diferente de los requisitos de la recitación. No sólo requiere una voz fuerte y emotiva, sino que también requiere pausas apropiadas, también requiere una expresión vívida de la personalidad del personaje, acompañada de ciertos movimientos y expresiones; Desde esta perspectiva, esta formación es difícil. Pero mientras trabajemos duro en esta dirección, lo conseguiremos. (8) Narración Los estudiantes pueden haber escuchado historias, pero ¿no las han contado todos? Contar una historia parece fácil, pero no lo es tanto. Como dice el refrán: "¡Mirar flores es fácil, pero bordar es difícil"! Es fascinante escuchar las historias de otras personas. Algunos amigos pueden incluso olvidarse de comer y dormir cuando escuchan cuentos, pero cuando hablan de ello parece que no es así, seco y poco atractivo. Por tanto, contar historias también es un talento, y no todo el mundo sabe contar buenas historias. Aprender a contar historias es una excelente manera de practicar tu elocuencia. Contar historias puede ejercitar las diversas habilidades de las personas. Debido a que en la historia hay monólogos, diálogos entre personajes, lenguaje descriptivo y lenguaje narrativo, la narración puede entrenar las diversas habilidades orales de las personas. Los métodos aquí son: ① Analizar los personajes de la historia. La trama de la historia es muy fuerte y el tema de la historia se expresa principalmente a través de las palabras y los hechos de los personajes. Por lo tanto, antes de contar la historia, es necesario estudiar las características de personalidad de los personajes y la relación entre ellos. . Por ejemplo, si queremos contar el cuento de hadas "El traje nuevo del emperador", entonces hay que analizar varios personajes, analizar sus personalidades y luego usar palabras para expresar la estupidez y la ignorancia del rey, la astucia y la astucia del mentiroso, la adulación del ministro, y hasta el hijo de la inocencia. Ésta es una tarea muy difícil. (2) Dominar las características lingüísticas de la historia. El lenguaje de los cuentos es diferente del lenguaje de otras formas literarias. Su característica más importante es que es muy coloquial y personalizado. Entonces, cuando recibimos un material, no empezamos a practicar cómo contarlo inmediatamente, sino que primero transformamos el material en una historia que se adapte a nosotros. ③Practique hablar repetidamente. Después del análisis y procesamiento de los materiales anteriores, podemos comenzar a practicar. Familiarícese con el contenido mediante la práctica repetida. Finalmente, puedo separar mis propios sentimientos de los sentimientos de los personajes de la historia, expresando así vívidamente la personalidad del personaje y expresando vívidamente el lenguaje. Además, mientras practicas el habla, también debes prestar atención al diseño de tus expresiones y movimientos. Observa si tus expresiones y acciones al contar la historia son consistentes con lo que dijiste. Los requisitos son: ① La pronunciación debe ser precisa y clara. Hay que tener claro la lengua plana, la lengua levantada y los cuatro tonos. Lo mejor es hablar en mandarín. (2) No lea el guión. Al contar historias, no se le permite mirar el libro de cuentos que tiene en la mano, por lo que se convierte en una historia.
¿Contar una historia con tus propias palabras?
Buscando adopción
Si eres muy expresivo acerca de los problemas familiares de tus sueños, simplemente dile la verdad y dile lo que quieras. Si lo encubre, será malinterpretado.
¿Qué debo hacer si mis habilidades de expresión oral son deficientes? Si sueles encontrar más artículos para leer, puedes utilizar el método Crazy English, que es el más rápido y ruidoso, y adquirirás fluidez cuando necesites expresarte en inglés hablado. Definitivamente te ayudará a leer libros más elocuentes o biografías de oradores famosos. ¡Lo más importante es la confianza! Si es posible, le sugiero que lea algún material sobre el debate. Si tienes la oportunidad, también puedes unirte al equipo de debate. Esto es muy convincente. Después de todo, la elocuencia es más que simplemente poder hablar con fluidez: hay que expresar los puntos con claridad. ¡Te deseo éxito!
¿Cómo mejorar tus habilidades de expresión oral? En pocas palabras: sea insensible y no tenga miedo de cometer errores. Eso es todo. Es más fácil decirlo que hacerlo. Entonces, aquí hay una cita: ¡Lo más difícil es dar el primer paso! En segundo lugar, es la relación entre dos personas. El líder promedio es una persona que se atribuye el mérito de su trabajo. Adivina qué, vamos, debes aprender a decirles a los demás que hagan cosas. No lo hagas tú mismo. Estoy cansado y nadie me ha elogiado todavía. Entonces, no querrás que ella se aproveche de ti. No haces más que negarte a ti mismo. Ya sabes, incluso si he hecho un poco (incluido pedir crédito, sigue siendo trabajo), si dices que no sabes hacer algo, será aún más difícil. No por un tiempo. Debe entrenar más. O pida consejo a sus familiares. (No les pidas que lo hagan por ti, solo una sugerencia) Además, el aprendizaje activo no son solo resultados teóricos, sino también aprendizaje práctico. Esta capacidad para afrontar los problemas es aún más importante. (Aún eres joven y el rendimiento académico es muy importante, pero una vez que trabajes o incluso vayas a la universidad, tu capacidad para afrontar los problemas aumentará). Finalmente, todavía quiero decirte que debes atreverte a hablar. Atrévete a actuar y asumir la responsabilidad Incluso si dices algo incorrecto o haces algo incorrecto, no tengas miedo. Si está mal, lo corregiré. No cometeré el mismo error en el futuro. (Puedes insinuarlo antes de hablar. Ten confianza en ti mismo y luego no tengas miedo de equivocarte. Tus problemas se pueden resolver.) La ventaja de tu pareja es que tiene signos de trabajar por turnos, pero ella entiende más que tú. Pero eso duró poco. Después de un semestre, no serás diferente a él.
¿Por qué mi capacidad de expresión oral es muy inferior a mi capacidad de expresión escrita? ¿Es esto normal? Muy normal. ¿No conoces “Diez escritores y nueve familias”?
La capacidad de expresión oral también requiere "la práctica hace la perfección". Rara vez tomas la iniciativa de charlar, no prestas atención a algunos chistes y chistes y no tienes tiempo para pensar en ideas. Por supuesto, no puedes explicar con claridad.