Si conoce la palabra sobre plan de protección ambiental, responda. Puntuación más.

Monitor: El tema de esta reunión de clase es la educación ambiental. Primero, quiero presentarles el medio ambiente. Medio ambiente significa

la suma total de todas las cosas y fuerzas externas ejercidas sobre un objeto humano. Es diferente debido a las diferentes cosas centrales, y cambia a medida que cambian las cosas centrales. Este es el entorno que todo el mundo sigue diciendo pero no entiende. Finalmente, deseo que nuestra clase de protección ambiental sea todo un éxito.

Moderador A: El medio ambiente es una de las necesidades importantes para la supervivencia humana. Si se destruye el entorno para la supervivencia humana.

No, entonces los humanos estaremos muertos.

Moderador B: La tierra es nuestro hermoso hogar. Su entorno es creado por nosotros, los humanos.

Ignorar en privado el medio ambiente.

Anfitrión A: ¡Escuchen, amigos! ¡La tierra está llorando!

Anfitrión B: ¡Miren amigos! ¡La tierra está enferma!

Nuestra hermosa tierra nos habla de sus dificultades. Debido a nuestro egoísmo humano, es

porque los humanos la ignoramos, porque los humanos no tenemos conciencia ambiental, por eso nuestro hermoso hogar.

El jardín apestará

Anfitrión A: ¡Estudiantes, salven nuestro planeta!

Moderador B: Los estudiantes estamos para nuestros propios hogares. Disfrute de la canción "Devotion of Love" (omitida) a continuación.

A y B: ¿No son la protección del medio ambiente, el desarrollo sostenible y la participación pública una responsabilidad ineludible de nuestra generación?

Moderador A: ¡Está bien! Disfrute del poema "Salvar la Tierra" a continuación (omitido).

Moderador B: Después de escuchar la recitación de poesía, ¿alguna vez has pensado en ello?

Moderador A: Protección del medio ambiente, protección del medio ambiente, ¿qué es un seguro?

Moderador B: Ecología, ecología, ¿qué es la ecología?

Anfitrión A: Por el bien de la vida en la Tierra, ¡no contamine el medio ambiente!

Moderador B: ¡Por el bien de la vida en la Tierra, proteja el equilibrio ecológico!

Anfitrión A: Del 5 de junio de 1972 al 6 de junio de 2016, se celebró en Estocolmo, Suecia, la "Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano".

Moderador B: Del 3 al 4 de junio de 1992 se celebró en Río de Janeiro, Brasil, la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo.

a, B: La convocatoria de estas reuniones demuestra que la protección del medio ambiente se ha convertido en el mayor problema para la humanidad.

Anfitrión A: Disfruten del baile "Green Call".

Moderador B: En el mundo actual, la protección del medio ambiente se ha convertido en un motivo de preocupación para la gente.

Anfitrión A: Ahora pidamos a nuestro director que diga algunas palabras.

Profesor de clase: Compañeros, vuestra clase me conmoverá mucho. Deseo que preste más atención al conocimiento de la protección del medio ambiente en el nuevo siglo y se convierta en un maestro de todos los siglos.

Moderador B: ¿Nuestra clase permitió a los estudiantes aprender mucho sobre la protección del medio ambiente?

Monitor: Ahora, anuncio el final de la reunión de clase.

Procedimiento:

1 El anfitrión habla para presentar el tema de esta reunión de clase (Guo Nan Guo Di)

2 Bosquejo "Una servilleta" realizado por alguien. Las servilletas tiradas provocaron que varias personas se comportaran de manera diferente: algunos hicieron la vista gorda, otros simplemente dijeron algunas palabras y se alejaron, y otros las recogieron en el bote de basura. Los estudiantes hablan libremente de los ejemplos anteriores, hablan sobre casos a su alrededor que afectan la salud ambiental y discuten cómo podemos proteger el medio ambiente.

4. Responder conocimientos sobre protección del medio ambiente en grupos (ver anexo para preguntas).

La libertad de expresión demuestra que es urgente establecer una conciencia ambiental y mejorar la calidad de la población (ver anexo)

Dejar que los estudiantes se dejen afectar por el canto. Zhong Fang y otros coros (Olive Tree), Wen Peng, Coro Liu Jing (¿Quién dijo que mi ciudad natal es buena?)

7 Recitación:

(Hombre): Pensé que eras Él Tiene una mentalidad tan amplia que no le importa quitarse ni una sombra.

(Mujer): Pensé que eras tan fuerte, pero no esperaba que tus lágrimas fluyeran.

La Tierra, nuestro único hogar, ¡déjanos amarte por siempre! Tierra, madre nuestra, déjanos bañarnos en tu sol.

8 coros "What a Big Tree"

El presentador concluyó y finalizó la reunión de clase.

10 El profesor de clase evalúa la reunión de clase, afirma su capacidad y señala áreas de mejora.

Resumen adjunto: A través de esta reunión de clase podremos tener una comprensión general de lo que es una escuela verde. Somos conscientes de los detalles de la vida que normalmente no notaríamos y nos damos cuenta de que sólo creando un buen entorno podemos aprender y vivir mejor. Un campus hermoso es responsabilidad de todos. La protección del medio ambiente no está lejos. Podemos partir de las pequeñas cosas que nos rodean y contribuir a la creación de escuelas verdes para madres.