Plan de lección de la reunión de clase temática del Día Nacional de la Educación en Seguridad
Plan de lecciones de la reunión de clase temática del Día Nacional de la Educación en Seguridad
Como miembro del cuerpo docente, es necesario preparar planes de lecciones detallados. Escribir planes de lecciones ayuda a acumular experiencia docente y mejorar continuamente la calidad. de enseñanza. ¡Ven y consulta cómo está escrito el plan de lección! Los siguientes son los planes de lecciones para la reunión de clase temática del Día de la Educación en Seguridad Nacional que he recopilado para usted. Echemos un vistazo.
Plan de lección 1 de la reunión de clase temática del Día Nacional de Educación en Seguridad
1. Propósito de la reunión de clase
A través de esta actividad, los estudiantes aprenderán sobre la seguridad del campus y el tráfico. seguridad y seguridad alimentaria, accidentes y salud mental conocimientos de seguridad necesarios, comprender la importancia de la seguridad humana, ser capaz de prestar atención a la seguridad en todo momento, cultivar la conciencia de autoprotección, transmitir los conocimientos de seguridad que ha aprendido a las personas que lo rodean, y hacer propagandista de la educación sobre seguridad.
2. Preparación antes de la reunión:
1. Corre hacia el anfitrión de la reunión de clase.
2. Todos los estudiantes recopilan y comprenden conocimientos básicos de seguridad.
3. Organizar la distribución del local de estudiantes (escribir y dibujar en los pizarrones delantero y trasero, colocar mesas y sillas).
4. Trabaje con el anfitrión para diseñar el proceso de la reunión de clase y producir material didáctico.
3. Proceso de reunión de clase:
(1) Introducción
1. Introducción del profesor:
La vida es lo más preciado, cada día La vida de un individuo es sólo una vez. No es como la riqueza que se puede perder y recuperar, ni es como la hierba de la llanura original que "se marchita y florece". Quien pierde la vida no sólo lo pierde todo él mismo, sino que también deja arrepentimientos incomparables y dolor eterno a sus familiares vivos. Según estadísticas incompletas, aproximadamente 3,2 millones de personas mueren anormalmente cada año en nuestro país. Esta cifra es asombrosa. Teniendo en cuenta la situación actual, nuestra escuela organizó hoy una reunión de clase con el tema "Aprecia la vida y el crecimiento saludable".
2. El anfitrión anunció el inicio de la reunión de clase:
¡Hola profesores y compañeros! La reunión temática de nuestra clase sobre "Apreciar la vida y el crecimiento saludable" comienza ahora.
Somos las flores de la patria y la esperanza de la nación.
Nos encanta aprender y trabajar, y somos una nueva generación llena de vitalidad.
Somos una generación de jóvenes que asumen grandes responsabilidades.
Crecemos bajo la cálida mirada de nuestros padres y maduramos día a día bajo el cuidadoso cuidado de nuestros maestros.
Cada uno de nosotros tiene derecho a disfrutar de una vida como una canción, pero los encuentros en la vida suelen ser inesperados.
Nos llegan algunas desgracias no provocadas, y una mala noticia tras otra va llegando a nuestros oídos.
No somos alarmistas. Tenemos ante nosotros enormes cifras y siempre aparecen hechos sangrientos ante nuestros ojos. Mire la siguiente pantalla:
Lo único que podemos hacer no es solo sentir dolor y arrepentimiento, debemos aprender conocimientos de seguridad, evitar factores que afecten nuestra salud y evitar la llamada de la muerte.
A continuación, hablemos de lo que puede afectar nuestra vida y la seguridad de nuestra salud en la vida diaria:
(2) Los estudiantes hablan activamente
p>——Estudiantes discurso: (Los estudiantes hablarán activamente y darán algunos ejemplos prácticos que afectan nuestra vida y seguridad de la salud).
Excesivo: resuma los siguientes aspectos principales:
(3) El presentador resume el principales aspectos que afectan a la seguridad y los analiza uno por uno.
1. Salud mental
Con la aceleración de la actualización de los conceptos modernos y la complejidad de la educación familiar, escolar y social, la salud mental no puede subestimarse. Según nuestros datos estadísticos, una alta proporción de personas se suicidan. ¿Realmente no pueden sobrevivir? ¡No! Algo anda mal con la salud mental.
Hay un ejemplo tan trágico a nuestro alrededor. Hace aproximadamente medio año, un estudiante de secundaria número uno estaba dirigiendo un espectáculo en Jinding. Saltó del edificio y murió en el acto. , otro estudiante, siguió el mismo camino y saltó nuevamente del edificio en Jinrui International.
¿Encontraron alguna dificultad que les impidió sobrevivir? ¡No! Tienen padres que los aman y parientes que se preocupan por ellos. Si no hubieran elegido este camino sin retorno, serían como nosotros, sentados en el aula estudiando y volviendo a casa para reunirse con sus familiares. escena.
¿Qué llevó a un final tan trágico? Fueron problemas de salud mental.
¡Hablemos primero de las causas de las enfermedades mentales!
——Discurso del compañero:
Resumen: Incluye principalmente: problemas de adaptación a la frustración, problemas psicológicos de la adolescencia, problemas interpersonales, problemas familiares y problemas de aprendizaje.
Como todo el mundo lo ha dicho, en el futuro debemos reducir el estrés de forma oportuna, comprendernos plenamente a nosotros mismos, aceptarnos felices y tener una mentalidad sana para afrontar el futuro.
2. Seguridad en el campus
Veamos primero un breve vídeo:
Debido a que una persona se cayó, ocurrió un trágico accidente de seguridad, que nos tiene que hacer pensar profundamente. !
A continuación, hablemos de los aspectos de nuestro campus que pueden afectar a nuestra salud y seguridad.
——Discursos de los estudiantes:
(Incluyen principalmente:
Aglomeración (subir y bajar escaleras, actividades grupales)
Recreo
Clase de educación física
Movimientos y posiciones peligrosas)
Resumen presentador:
Hemos dicho tanto, debemos detectar y prevenir Temprano, presta más atención.
3. Seguridad vial
Primero veamos un video corto:
Hay muchos accidentes de tránsito, pero la mayoría de los accidentes son causados por participantes del tránsito que no siguen las reglas de tránsito. La negligencia y la falta de concentración eventualmente conducen a la tragedia.
A continuación, hablemos de ¿a qué debemos prestar atención?
——Discursos de los estudiantes:
(Principalmente: cruzar la calle, andar en bicicleta, tomar un taxi, transporte público, etc.)
Moderador resumen :
Es relativamente simple, pero debemos tomar medidas prácticas, empezando por mí, y respetarlo estrictamente.
4. Seguridad al hacer amigos
Mira primero el vídeo:
Resumen: Hay que tener cuidado al hacer amigos. Es mucho más que esto. ¿A qué más debemos prestar atención? Explica lo que todos dijeron.
——Discurso de los estudiantes:
Incluyen principalmente: conflictos (peleas, mercancías peligrosas).
Casos penales (infracción, prevención de robo).
Los conflictos son obstáculos que afectan la seguridad de hacer amigos. Los diferentes métodos de manejo tendrán diferentes resultados después de que ocurran los conflictos. A continuación, echemos un vistazo a cómo estos dos estudiantes nos demostraron cómo lidiar con los conflictos.
Resumen: Primero aplaudamos a estos dos estudiantes. Estos dos estudiantes obtuvieron resultados completamente diferentes con diferentes métodos de procesamiento. Mientras vivamos en esta tierra, tendremos interacciones y fricciones entre nosotros, y también tendremos amigos, pero debemos aprender a distinguir, aprender a lidiar con las fricciones y lidiar con la relación entre amigos.
5. Seguridad alimentaria
Veamos primero un breve vídeo:
Aunque es un caso especial, la dosis que tomamos no es tan grande como para No nos mata la vida, pero comer muchas cosas tiene un impacto en nuestra salud. Con el tiempo, un día nuestro cuerpo será incapaz de soportarlo.
Entonces, ¿hablemos de qué prácticas debemos evitar?
——Discurso del estudiante:
Resumen: Respecto a la tentación de la “comida rica”, debemos aprender a filtrar y no comer las “malas” porque son pequeñas.
6. Otras medidas de seguridad
Ninguno de nosotros puede prescindir de la electricidad si se usa correctamente, la electricidad nos aportará luz y color. Al contrario, si eres un poco descuidado, Él se convertirá en un tigre y fácilmente te morderá hasta matarlo.
A continuación, hablemos de las cosas a las que debemos prestar atención al usar electricidad:
——Discurso del estudiante:
Resumen: Siempre debemos estar atentos al usar electricidad Un momento de negligencia. Lo lamentará toda la vida.
El fuego y el agua son despiadados, pero la gente es cariñosa. Mucha gente se ahoga cada año, y esto sucede a nuestro alrededor de vez en cuando. Entonces, ¿cómo podemos evitar que nos ahoguemos? Cuéntenos más sobre cómo podemos prevenir el ahogamiento.
——Discurso del estudiante:
Resumen: El agua también puede arrastrar un barco o volcarlo. Sólo tenemos una vida, ¡así que ten cuidado de no ahogarte! !
Los incendios y los terremotos también ocurren ocasionalmente. ¿Qué debemos hacer cuando nos encontramos con terremotos e incendios? Mire la pantalla primero.
Resumen: Debemos recordar que cuando nos encontramos con un desastre, no entrar en pánico, idear contramedidas lo antes posible y esforzarnos por minimizar las pérdidas. Recuerde, ¡la vida está por encima de todo! !
(4) Resumen y mensaje del profesor de la clase:
Estudiantes: Esta reunión de clase temática fue muy significativa y exitosa, desde el anfitrión hasta todos los estudiantes, todos se desempeñaron muy bien. ! De la participación activa de los estudiantes, los profesores pueden ver que todos conceden gran importancia a las cuestiones de seguridad.
Solo tienes una vida y la felicidad está en tus manos. Esperamos que a través de este evento podamos potenciar aún más nuestra conciencia de seguridad y autoprotección. Comprenda más conocimientos sobre seguridad, aprenda cómo lidiar con accidentes de seguridad, aprenda a apreciar la vida, la seguridad no es un asunto menor y desarrolle buenos hábitos.
¡Que la seguridad nos acompañe siempre a ti, a mí y a él; que nuestras vidas se llenen de sol y flores cada día; recuerda apreciar la vida y crecer sanamente!
(5) El anfitrión anuncia el final.
A partir de esta reunión temática de la clase, se pide a los estudiantes que resuman e intercambien experiencias cuidadosamente y escriban una reseña después de clase (de no menos de 300 palabras y la presenten al Departamento de Educación Moral antes del viernes) p>
Este es el final de la reunión de clase sobre el tema de valorar la vida y el crecimiento saludable.
4. Resumen de la reunión de clase
1. Resumen del compañero: ¿Qué aprendiste a través de esta actividad? (Todos hablan de sus sentimientos después de aprender esta lección de seguridad).
2. Firmar colectivamente la iniciativa que dice "Aprecia la vida y crece saludablemente".
3. Resumen del profesor de la clase: Sólo tienes una vida y la felicidad está en tus manos. Espero que a través de esta reunión de clase los estudiantes aprendan a valorar la vida y desarrollar buenos hábitos.
5. Comentarios sobre la efectividad de la reunión de clase:
A través de esta reunión de clase, los estudiantes básicamente comprenden "la seguridad primero, la vida primero" y pueden encontrar algunos ejemplos basados en los ejemplos que los rodean Ejemplos peligrosos y poder contar tu propia experiencia personal. Se puede decir que esta clase logrará los resultados esperados. Por supuesto, el trabajo de educación en seguridad debe llevarse a cabo continuamente y se enfatizará repetidamente en el futuro. Plan de lección 2 de la reunión de clase temática del Día de la Educación en Seguridad Nacional
1. Objetivos de la actividad
1. Hágales saber a los estudiantes que deben prestar atención a la seguridad en todo momento.
2. Todos deben establecer conciencia de seguridad, desarrollar hábitos de comportamiento correspondientes, mantenerse alejados del peligro, apreciar la vida y crecer de manera saludable y segura.
3. A través de las actividades, los estudiantes pueden comprender la importancia de la seguridad, aprender conocimientos relevantes sobre seguridad, tener en cuenta la "seguridad" y ser pequeños propagandistas del conocimiento sobre seguridad.
2. Preparación de la actividad
1. Recopile diversos aspectos de conocimientos de seguridad que estén estrechamente relacionados con usted mismo.
2. Deje que los alumnos reciten la "Canción de conocimientos de seguridad para estudiantes de primaria".
3. Proceso de reunión de la clase temática
1. Introducción a la situación
Mujer: La vida es preciosa, porque para todos, solo hay una vida. La vida es tenaz y frágil, por eso debemos cuidarla. Cuidar la vida significa respetar la vida y ser responsable de la vida.
Anfitrión: ¡Sí! Cada uno de nosotros tiene derecho a disfrutar de una vida feliz, pero los encuentros en la vida suelen ser inesperados.
2. Leer el material didáctico:
Plantas, personas, señales de seguridad, conocimientos de seguridad vial.
3. Manténgase alejado del peligro y los accidentes.
Maestro: Los estudiantes compartieron algunos ejemplos de accidentes con lesiones causados por no prestar atención a la seguridad vial.
Test de conocimientos sobre seguridad vial.
Hombre: ¿Cuál es la edad para conducir bicicleta o triciclo? Debe tener al menos 12 años.
Mujer: ¿Qué disposiciones específicas tiene la Ley de Seguridad Vial sobre la protección de los peatones? ——Los vehículos de motor deben reducir la velocidad al pasar por cruces de peatones en carreteras sin señales de tráfico, los vehículos de motor deben evitar activamente a los peatones.
Profe: ¿Qué tipos de señales de tráfico hay? ¿Cuáles dos son comunes? ——Señales de comando y de otro tipo, señales de carril y de otro tipo, señales luminosas para cruce de peatones, señales de comando de tráfico y señales manuales. Las más utilizadas incluyen señales de comando y señales manuales.
3. Canción de seguridad vial:
4. Profesor: Ponte a prueba:
Problemas en la pantalla:
Resumen de la actividad: A través En la reunión de la clase temática de hoy “Cuida la vida, crece felizmente”, todos se han dado cuenta de la importancia de cuidar la vida y crecer felizmente. Esperamos que este evento pueda mejorar aún más nuestra conciencia de seguridad y de autoprotección. ¡Que la seguridad nos ate a ti, a él y a mí; que nuestras vidas se llenen de sol y flores todos los días; que la paz y la felicidad estén siempre con todos nosotros!
Escucha: canción "Wish You Peace". Plan de lección 3 de la reunión de clase temática del Día de la Educación en Seguridad Nacional
Contenido de la actividad:
1. Representación de una obra de teatro de seguridad, simulacro de evacuación para la prevención de terremotos.
2. Aprenda la canción infantil "Safety Song" que se acerca al aspecto de seguridad de la vida escolar de los estudiantes.
3. Preguntas de opción múltiple sobre conocimientos de seguridad.
Objetivo de la actividad:
Al realizar reuniones de clase de educación sobre conocimientos de seguridad con el tema "fortalecer los simulacros de evacuación para garantizar la seguridad de los estudiantes", mejoraremos la conciencia de seguridad de los estudiantes. en la clase y ser capaz de utilizar algunos conocimientos básicos de seguridad de uso común dentro y fuera de la escuela pueden prevenir activamente la aparición de peligros y mejorar la capacidad básica de autoprotección de los estudiantes.
Preparación de la actividad:
1. Guíe a los estudiantes para que compongan sketches sobre el sentido común sobre los semáforos, el uso del gas y la electricidad.
2. Adaptar la "Canción de seguridad" más cercana a la realidad de los alumnos, y recoger conocimientos sobre transporte, protección contra incendios y seguridad y autoprotección dentro y fuera del colegio como contenido de la optativa. preguntas de competencia.
Proceso de la actividad:
1. Definir el tema
Entender que el 28 de marzo de este año es el 21º Día Nacional de la Educación en Seguridad para estudiantes de primaria y secundaria, y el tema de la actividad es: Divulgar el conocimiento en Seguridad para garantizar la seguridad de la vida.
2. Aprende canciones infantiles para entender la seguridad
"Safety Song"
Los alumnos deben recordar que la seguridad es muy importante. No pelear en el aula y no apoyarse en el cable eléctrico.
Prohibido perseguir, tirar basura y no hacer ruido en el pasillo. No se aglomeren al subir y bajar escaleras, y sea cortés con los mayores y los más jóvenes.
No se presionen unos a otros cuando se reúnan y ténganlo en cuenta juntos. Ignora a los extraños y denuncia a los malos a la policía.
Hay un incendio 119, y hay un robo 110. Todos recuerdan la canción de seguridad, todos están seguros y felices.
Utilice canciones infantiles populares para guiar a los estudiantes a aprender conocimientos sobre seguridad y explíqueles oración por oración. Después de comprenderlas, el maestro las lee y les pide a los estudiantes que las reciten.
3. Ampliación y ampliación
Realizar publicidad y educación sobre conocimientos de seguridad en la prevención de ahogamientos y prevención de enfermedades infecciosas primaverales, fiebre aftosa, etc.
4. Concurso de conocimientos.
1. Respecto a la seguridad en las escaleras, ¿cuáles de los siguientes comportamientos son incorrectos?
①Al subir y bajar escaleras, camine por el lado derecho.
② Después de clase, me siento en las escaleras y juego con mis compañeros.
③Juega al juego de subir y bajar escaleras.
2. Si ves a muchos compañeros apiñados en la escuela, ¿qué debes hacer?
①Date prisa y mira qué pasó.
②Invita a tus compañeros a ver la emoción.
③Si la situación es peligrosa, infórmalo al maestro inmediatamente.
3. Se acabó salir de clase. ¿Cuál de los siguientes juegos es probable que cause lesiones accidentales?
① Salta la cuerda y patea llaves con tus compañeros en el patio de recreo.
②Sube a los árboles del campus para ver quién puede trepar más alto.
4. Al limpiar el aula, ¿cuál de los siguientes comportamientos puede ser peligroso?
①Asómate por la ventana para limpiar el cristal.
② Limpia las mesas y taburetes con un trapo.
5. El número al que debes llamar en caso de accidente de tráfico es:
①122
②114
③119
Xiaoli, de 6 o 7 años, se separó de sus padres en la calle. ¿Qué crees que debería hacer?
①Pide ayuda al policía en la carretera.
②Ve a buscar a tus padres con una tía que dice conocer a su madre.
7. Xiaogang a menudo intimida a Xiaoming, y Xiaoming no puede decírselo a los demás. ¿Qué debería hacer Xiao Ming?
①Busca ayuda de padres, profesores y compañeros de clase.
②Busca una oportunidad para vengarte de Xiaogang.
8. ¿Qué cosas no se permiten traer al colegio?
①Borrador.
②Tijeras, cerillas y navaja.
③Cuadro escrito.
9. Cuando el semáforo de la intersección ( ) está encendido, los vehículos y peatones pueden pasar; cuando ( ) está encendido, los vehículos y peatones no pueden pasar.
①Luz roja, luz verde
②Luz verde, luz roja
10. Hay un compañero de clase que está tomando medicamentos debido a una enfermedad. son coloridos y hermosos. ¿Pueden los compañeros comer lo que quieran?
①Sí
②No
5. Representación de bocetos
1. Los estudiantes realizan bocetos.
2. Discusión posterior a la actuación.
A través de actuaciones en el aula se consolidarán durante las actividades conocimientos sobre seguridad vial y seguridad en electricidad y gas doméstico.
6. Simulacro de evacuación
Disposiciones de evacuación:
1. El lugar de evacuación es el espacio abierto central del palacio.
2. Pasaje de evacuación: salga por las escaleras sur.
3. Requisitos de evacuación: después de que el maestro dé la instrucción, primero agáchese en el aula con las manos en la cabeza y agáchese. debajo de la mesa y luego siga la orden del maestro. Salga de la cola y evacue por las escaleras hasta un área segura en la planta baja. Durante la evacuación, camine rápidamente y proteja su cabeza con las manos.
4. Después del simulacro, bajo la dirección del profesor, el equipo regresa al aula para resumir.
7. Resumen de la conversación:
En la reunión de la clase temática de hoy, los estudiantes han dominado algunos conocimientos básicos de protección de seguridad a través de actividades, por ejemplo, no se aglomeren al subir y bajar. escaleras, ser civilizados y modestos, y caminar por la derecha; cuando nos encontremos con extraños, no podemos simplemente seguirlos; si nos encontramos con gente mala, llamar al 110, si hay un incendio, llamar al 119; debemos llamar al número de emergencia 120; las pastillas no se pueden tomar casualmente cuando ocurren desastres como terremotos e incendios, debemos seguir los métodos de escape y autoprotección enseñados por el maestro para protegernos a nosotros mismos y a otros conocimientos de seguridad... Debido a la participación activa de los estudiantes, esta reunión de clase temática fue muy significativa y exitosa. Espero que nuestra seguridad pueda mejorarse aún más a través de esta actividad Conciencia y conciencia de autoprotección, que la seguridad nos una a usted, a mí y a él, que nuestras vidas se llenen; con sol y flores todos los días; ¡que la paz esté con todos por siempre! ;