Plan de entretenimiento para el evento del Festival de los Faroles
Para garantizar que el evento se desarrolle de manera segura y sin problemas, a menudo es necesario preparar planes detallados del evento con anticipación. El plan del evento es en realidad un plan escrito basado en factores relacionados con el evento. ¿Cómo debemos desarrollar un plan de actividades? A continuación se muestran los planes de entretenimiento para las actividades del Festival de los Faroles que he recopilado para usted. Puede leerlos, espero que le gusten. Plan de entretenimiento de la actividad del Festival de los Faroles 1
1. Propósito de la actividad:
El Festival de los Faroles en 20xx se acerca para promover la cultura nacional y permitir que los estudiantes comprendan el colorido étnico tradicional. festivales, organizaremos que los estudiantes lleven a cabo pequeñas y diversas actividades del Festival de los Faroles para crear una atmósfera festiva feliz, pacífica, saludable y edificante a través de las actividades.
2. Horario de la actividad:
Reunión de almuerzo y horario de reunión de clase el 19 de febrero de 20xx
3. Contenido de la actividad y arreglos específicos:
1. Hora del almuerzo: Conozca el origen, las costumbres y algunas leyendas interesantes del Festival de los Faroles basándose en las diapositivas del Festival de los Faroles proporcionadas por el Departamento de Educación Moral.
2. Disposición del contenido de la actividad de la reunión de clase:
Primer grado
Tema: Visita a varios lugares de actividades en la escuela
Bajo el liderazgo del maestro de la clase A continuación, visite el Festival de los Faroles casero hecho por estudiantes y padres y observe algunas actividades de los estudiantes de último año.
Requisitos de la actividad:
1. Cada clase realizará actividades de visualización de manera ordenada.
2 Después de mirar, regrese al salón de clases para aprender la canción infantil. "Festival de los Faroles"
p>
El decimoquinto día del primer mes lunar, celebramos el Festival de los Faroles. Tocamos los gongs y los tambores con tanta fuerza que los leones sacudieron sus cabellos y los barcos terrestres. Flotaba en la calle.
Mi abuelo estaba muy feliz de llevar la silla de manos, y mi tía se torció la cintura y se paró sobre zancos, se rió mientras golpeaba sus manos y cantaba la canción de la cosecha en voz alta.
Segundo grado
Tema: Deportes y diversión en el Festival de los Faroles
Requisitos de la actividad:
1 Lugar de la actividad: patio de recreo (cambiado cuando llueve). días Sala de Gimnasia)
2. Responsable:
3. Normas de la actividad: Dos personas sostienen una pelota de baloncesto al mismo tiempo y la pasan a los brazos de otros dos compañeros lo más rápido posible. Como sea posible, con el medio No deje caer la pelota, trabajen juntos y coordinen para avanzar y vean qué clase es la más rápida. (20 alumnos en cada clase, diez niños y diez niñas)
Preparación de la actividad: cuatro pelotas de baloncesto, aprendizaje de lemas (¡Pásalo, pásalo, diviértete, diviértete durante el Festival de los Faroles!)
(El maestro responsable debe estar preparado)
Maestro líder: Director de cada clase (Nota: Si hay tiempo, cada clase buscará en Internet poemas sobre el "Festival de los Faroles", y cada la clase aprenderá un poema relacionado) p>
Grados 3, 4 y 5
Tema: Adivinanzas de acertijos del Festival de los Faroles
Requisitos de actividad:
1. Recomiende dos estudiantes del personal de cada clase y escriba los acertijos de linternas preparados por cada clase en el papel prescrito uniformemente (no es necesario que escriba las respuestas a los acertijos, pero debe conocerlas usted mismo. Cada clase prepara un). escritorio y unos 10 premios pequeños.
2. Después de que cada clase pase la actividad de adivinanzas de acertijos dentro de la clase, se enviarán cinco maestros para participar en la actividad de adivinanzas de acertijos del Festival de los Faroles de la escuela.
3. Los alumnos restantes aprenden a cantar la canción "Selling Rice Balls" en la clase.
Preparación de la actividad: antes de que comience la reunión de clase, dos miembros del personal estudiantil de cada clase instalaron mesas en la planta baja, prepararon rompecabezas de palabras para adivinar, recogieron los premios de su clase y se prepararon para saludar a los demás. estudiantes, prepárense para la actividad de adivinar acertijos de linternas.
Disposición del personal de actividades:
Lugar de la actividad: frente al edificio docente.
Actividad de concurso de faroles caseros para la Fiesta de los Faroles.
Tema: Hacer lámparas con manos hábiles es una maravilla.
Requisitos de la actividad: Cada clase colocará los faroles del Festival de los Faroles elaborados en el lugar designado para su exhibición y evaluación. Plan de entretenimiento de la actividad del Festival de los Faroles 2
1. Horario de la actividad:
23 de febrero (sábado 9:30 am)
2. Análisis del festival de actividades:
Aprecie la fuerte atmósfera del festival y comprenda su cultura tradicional y, al mismo tiempo, utilice actividades tradicionales como colgar faroles rojos y adivinar charadas para aumentar la diversión.
3. Objeto de la actividad:
Después de la Fiesta de la Primavera, la "familia" *** se reúne, dejando la pequeña casa para cuidar de todos, de toda la familia de hombres. , mujeres y niños, los niños, padres, maestros y toda la familia se divierten*** Durante el Festival de los Faroles, deje que los niños experimenten la calidez de la familia colectiva y encarnen la educación del amor.
4. Contenido de la actividad:
1. Adivina acertijos de faroles (prepara varios acertijos de faroles con antelación, escríbelos y cuélgalos a ambos lados del vestíbulo del patio de recreo)
2. Padres e hijos pueden hacerlo juntos. Hacer bolas de arroz glutinoso (dependiendo de la situación del personal, preferiblemente en grupos)
3. Escribir tarjetas de deseos
4. Comer bolas de arroz glutinoso
5. Proceso específico de la actividad:
1. Preparación, preparar con antelación los materiales necesarios para el evento (linternas, tarjetas de deseos, hilos rojos (cintas estrechas) , banderas de colores, cartulina roja grande, cartulina rosa, perforadoras (pequeñas) Cada clase está equipada con una
2. Enseñanza e investigación en grupo el miércoles al mediodía para explicar el proceso específico y las precauciones de la actividad
3. Cada clase recibirá los materiales necesarios para la actividad y diseñará un deseo para su propia clase según la situación. Las tarjetas se cortan, perforan y enhebran.
4. Cada clase. envía un aviso a los padres a través de Fetion
5. Deje que los niños aprendan sobre el Festival de los Faroles con anticipación y enséñeles canciones "Vendiendo Tangyuan", enseñándoles actividades educativas relacionadas con el Festival de los Faroles (pintura hecha a mano y). recorte de papel)
Observaciones:
1. Después de comprar los materiales, envíe a un maestro de cada clase a participar en la clase Creación del ambiente, colgando banderas de colores, colgando linternas, y colocación de rejas en las ventanas
2. Distribución de los lugares para colgar las tarjetas de deseos: Duoduoban, Miao 1 (puerta de la oficina) Miao 2, 3, (restaurante en el segundo piso) Departamento de nivel Ya Ya, Miao Wu (escalera en el segundo piso) Departamento de nivel Lei Lei (flor de ciruelo)
3. El diseño de la tarjeta de deseos requiere simplicidad, belleza y cordones bien proporcionados
Departamento de planificación de arte y publicidad I deseo de antemano:
Todos los usuarios tengan un feliz y tranquilo plan de entretenimiento de actividad del Festival de los Faroles 3
1. Tema de la actividad: Adivinar acertijos de los faroles y celebrar el Festival de los Faroles
2. Hora de la actividad: 6:00 pm del 19 de febrero de 20xx (el decimoquinto día del primer mes lunar)
3. Lugar de la actividad: Sala de recreación y cancha de baloncesto
4. Preparación de la actividad:
1. Antes de x mes xx, los dependientes de cada taller eran responsables de recolectar varios acertijos de linternas, con un total de 400. Responsable:
2. Diseño del lugar: la mañana del 5 de marzo, cuelgue las linternas del Festival de las Linternas; coloque una cinta roja en el techo de la sala de entretenimiento antes de salir del trabajo y cuelgue los acertijos de las linternas en ella; durante el evento para mejorar el ambiente.
3. x mes En la noche del xx, la sala de entretenimiento organizó actividades de adivinanzas, verificación de respuestas, distribución de premios y filmación publicitaria, etc. Persona a cargo:
p>
4. En la noche del xx, la cancha de baloncesto organizó juegos divertidos, canje de puntos de juego. La persona a cargo de la distribución de obsequios y la filmación publicitaria es:
5. El departamento de seguridad es responsable para mantener el orden durante el evento el responsable es:
Por favor contactar a la persona anterior antes del 15 de febrero. Se realizarán al menos tres reuniones para discutir la preparación y avance de cada asunto responsable. Entregará el proceso de actividad específico al director del departamento el 16 de febrero.
5. Normas de la actividad:
1. La actividad de adivinanzas deberá ser presencial y no se podrá retirar la adivinanza.
2. Cada adivinador que adivine un acertijo de linterna debe ir primero a la oficina de canje de premios designada para verificar la respuesta. Después de confirmar que es correcta, el inspector quitará el acertijo y se lo entregará. la oficina de canje de premios. El adivino se registrará y completará el acertijo correcto. Solo después de ingresar el número de pregunta, respuesta, nombre, departamento o taller podrá recibir el premio.
3. Adivina correctamente un acertijo y canjea un premio. Para permitir que más empleados participen en el evento, cada persona está limitada a una conjetura. (Por discutir)
4. 400 acertijos:
Para los acertijos de linternas del 1 al 100, ve a la tabla de canje de premios para comprobar las respuestas. Para los acertijos de linternas del 101 al 200. , pasa al 2do. Consulta las respuestas en la tabla de canje de premios. Para los acertijos 201-300, ve a la tabla de premios N° 3 para consultar las respuestas. Para los acertijos N° 301-400, ve a la tabla de premios N° 4. para comprobar las respuestas.
5. Hay al menos 5 configuraciones de juego y se pueden jugar al mismo tiempo. El responsable de cada juego otorgará puntos a los ganadores de cada ronda del juego, y los puntos podrán usarse para canjear regalos
6. Configuración de premios:
Acertijo de la linterna actividad *** establece 200 premios, adivina Si respondes un acertijo, obtendrás un sorteo. Si el sorteo tiene éxito, serás canjeado por un premio. Una vez que se canjee el premio, el evento finalizará. (El contenido de la lotería se establece según los premios)
Actividad del juego ***Set 30 regalos Los regalos se colocan en la mesa de regalos y se marcan con puntos. Se puede acumular una determinada cantidad de puntos. Se intercambia por el regalo deseado. Una vez distribuidos los regalos, la actividad finaliza.
6. Precauciones para las actividades:
1. Prueba las adivinanzas de forma ordenada y no hagas demasiado ruido.
2. Después de adivinar la respuesta al acertijo, los empleados solo necesitan recordar el número de la pregunta y dirigirse al área designada para canjear premios para verificar la respuesta. No pueden quitar el acertijo. Si la adivinación tiene éxito, se colocará una marca en la superficie del rompecabezas.
3. Las respuestas deben estar en cola y ordenadas. Los infractores quedarán descalificados para adivinar.
4. Diviértete en la sesión de juego
7. Presupuesto de costo de la actividad:
1. 20 linternas del Festival de los Faroles, 5 yuanes × 20 = 100 yuanes
2. Dos juegos de cintas rojas, 15 yuanes × 2 = 30 yuanes
3. 200 premios, 4 yuanes × 200 = 800 yuanes
4. Regalos 30 copias, 500 yuanes (se puede aplicar a productos de la empresa)
Costo total: alrededor de 1500 yuanes. Plan de actividades y entretenimiento del Festival de los Faroles 4
El Festival de los Faroles es uno de los festivales tradicionales de China con el fin de enriquecer las vidas de los residentes de la comunidad, activar la atmósfera del festival y permitir que los residentes pasen el Festival de los Faroles de manera alegre. y ambiente tranquilo, la Comisión Municipal de Ciencia y Tecnología La asociación planea construir una comunidad en ***. La comunidad organiza la actividad cultural de “Hacer Fiesta de los Faroles y Divulgar la Ciencia”. El plan de actividades es el siguiente:
1. Tema de la Actividad
Los líderes comunitarios conversan sobre ciencia y divulgan la ciencia. , y los residentes celebran el Festival de los Faroles con cariño familiar
2. Contenido de la actividad
(1) Hacer bolas de arroz glutinoso y dar calidez
Organizar a los residentes de la comunidad y las unidades de construcción realizar actividades de elaboración de bolas de arroz glutinoso y dar calor, con la intención de F. Después de envolver las bolas de arroz glutinoso, las bolas de arroz glutinoso cocidas se empaquetan en bolsas y se envían a los hogares de personas mayores solitarias de la comunidad dirigidas por unidades de construcción gubernamentales y cuadros comunitarios, dirigidos por voluntarios de divulgación científica y adolescentes.
1. Hora de la actividad: 9:30 am del XX, XX (el primer mes del calendario lunar)
2. Lugar de la actividad: XX Escuela Comunitaria de Ciencias
3. Preparación de la actividad (responsable de la comunidad):
① Las mesas y sillas en el lugar de la actividad están ordenadas.
②Fondo del lugar del evento (reproducido por proyector):
Líderes comunitarios hablan sobre divulgación científica y los residentes celebran el Festival de los Faroles con cariño familiar
Organizado por : Asociación de Ciencia y Tecnología de la Ciudad XX
Organizado por: Comunidad XX, Calle XX, Distrito XX
③ Prepare fideos de arroz y rellenos para hacer bolas de arroz glutinoso y otras herramientas necesarias. depende de la situación.
④ Reúne música festiva que se reproducirá durante el evento para mejorar el ambiente.
4. Disposición del personal: La comunidad es responsable del personal que participa en la actividad y organiza a las familias de los ancianos solitarios que envían bolas de arroz glutinoso.
(2) Adivinando acertijos de linternas·Popular
Se crearon 200 acertijos de linternas en torno a la literatura, la ciencia y otros conocimientos científicos para que los residentes los respondieran, lo que les permitió aprender ciencia popular en un ambiente agradable. Conocimiento.
1. Hora del evento: 1:30 pm del XX, XX (el primer mes del calendario lunar)
2. Ubicación del evento: XX Plaza Cultural Comunitaria
3. Preparación de actividades:
① Haga varios acertijos con linternas y tableros de divulgación científica, y prepare pequeños obsequios para recompensar a los residentes de la comunidad. (La unidad de construcción *** es responsable)
⑤ Prepare 200 alambres y estírelos alrededor del cuadrado a una altura que sea segura y pueda ser recogida por las personas. Colocar carteles de divulgación científica (la comunidad es responsable)
4. Disposición del personal: el personal de la unidad de construcción y la comunidad son responsables de verificar las respuestas a los acertijos de linternas, distribuir premios y disparar publicidad, etc.; La Sección es responsable de mantener el orden durante el evento.
5. Reglas para adivinar acertijos de linternas (la unidad de construcción es responsable de la producción):
① Hay 200 acertijos.
② Debes adivinar el acertijo en el momento. Solo puedes adivinar un acertijo una vez. La segunda respuesta se considerará inválida. El acertijo correcto no se puede arrancar ni retirar.
③Hay marcas en la superficie del rompecabezas. Significa que ha sido adivinado.
④Cada acertijo de linterna tiene un número correspondiente. Después de adivinar la respuesta, solo necesita recordar el número del acertijo e ir al área de canje de premios designada para verificar la respuesta. Una vez confirmada la respuesta al acertijo, podrás reclamar el premio. Los acertijos que ya hayan sido adivinados o aquellos que los hayan arrancado se considerarán inválidos.
⑤Adivina correctamente un acertijo y canjea un premio. Una vez canjeado el premio, el evento finaliza.
⑥ El canje de premios debe realizarse de forma ordenada y sin amontonarse entre sí.