Habilidades de lectura de nivel 6
1. Ampliar vocabulario
Aunque el vocabulario CET-6 (especialmente palabras nuevas) se puede adivinar en el artículo, no podemos ignorar el diario. acumulación de vocabulario. No recomiendo memorizar libros de vocabulario (el efecto es pobre, especialmente para aquellos candidatos que son persistentes y débiles). Creo que los candidatos primero deberían ampliar su volumen de lectura: encontrar más artículos que sean tan difíciles como los artículos de lectura CET-6.
Si los candidatos encuentran palabras nuevas en el artículo, no necesitan apresurarse a buscar en el diccionario. En lugar de ello, deben reconocer el papel de las nuevas palabras en el artículo y estar familiarizados con cómo entenderlas. artículo en el contexto de las nuevas palabras. Finalmente, a través de la función del diccionario en las oraciones de artículos, utilice el diccionario para dominar la definición precisa de nuevas palabras y memorizar el significado de nuevas palabras. Por supuesto, esto requiere un proceso de lectura continuo.
2. Familiarizarse con los fenómenos gramaticales comúnmente utilizados en los artículos de lectura CET-6.
Este proceso es en realidad similar al proceso de aprender chino cuando éramos niños. No es más que comprender y familiarizarse con los hábitos de expresión en inglés durante la lectura y establecer reflejos condicionados para diversos fenómenos gramaticales. Los estudiantes que solo se están preparando para tomar el examen CET-6 deben completar cuidadosamente los exámenes CET-6 anteriores y, como máximo, leer algunos artículos del examen de ingreso de posgrado.
3. Familiarizarse con las ideas de razonamiento de los artículos CET-6.
En otras palabras, espero que mientras mejoras tus habilidades de lectura en inglés, también prestes atención a mejorar tus habilidades de análisis y juicio lógico. Por supuesto, no se nos pide que aprendamos lógica pura, sino que aprendamos a juzgar el subtexto del artículo a través de la estructura de los artículos CET-6 y palabras lógicamente relacionadas en inglés.
4. Aprenda a comprender las diferentes preguntas del examen CET-6.
Diferentes preguntas tienen diferentes direcciones y también tienen diferentes requisitos para las direcciones de pensamiento de los candidatos. Por ejemplo, las preguntas que prueban la idea general del artículo en realidad prueban la capacidad de razonamiento inductivo de todos, mientras que las preguntas que prueban los detalles tratan más sobre examinar la capacidad de lectura en inglés de los estudiantes.
Algunas preguntas sólo requieren encontrar un posicionamiento relevante en el texto original, mientras que otras requieren que comprendamos en su totalidad el texto completo o el contenido de un párrafo. Le sugiero que cuando revise, pueda resumir o experimentar diferentes formas de hacer diferentes preguntas. Por supuesto, ahora existen muchas instituciones de formación que clasifican a los estudiantes. Puedes intentarlo (pero depende de tu propia situación).