Una cita o poema famoso sobre la relación profesor-alumno
Maestro, los predicadores también están confundidos por la industria. ("Shishuo")
Las personas no nacen con conocimiento, entonces, ¿quién puede tenerlo sin duda? Si estás confundido y no sigues al maestro, estarás confundido y nunca entenderás. ("Shi Shuo")
No hay alto ni bajo, ni largo ni corto. Donde existe el Tao, existe el maestro. ("Shishuo")
Una persona perezosa no puede cultivarse bien y una persona evasiva tiene miedo de que otros se cultiven.
El sabio es el maestro de la impermanencia. ("Shi Shuo")
He oído hablar del taoísmo uno tras otro y me especializo en este arte. ("Shi Shuo")
1. El aprendizaje depende del respeto al maestro. ——"Lü Chunqiu"
2. Una vez maestro, siempre padre. ——Guan Hanqing
No importa lo orgullosa que esté una persona de sus logros, debe recordar su fuente al beber agua. Recuerde que fue su maestro quien sembró las semillas originales para su crecimiento. Marie Curie
Amo a mi maestra y amo la verdad aún más. -Aristóteles
Sólo un caballero que es incansable en el aprendizaje puede cultivar estudiantes que sean incansables en el aprendizaje. ——Tao Xingzhi
6. -Stalin
7. Hsinchu tiene ramas más altas que el bambú viejo y está respaldado por cuadros veteranos. El año que viene, cien mil dragones y nietos nacerán alrededor del estanque Phoenix. -[Dinastía Qing] Zheng Xie
8. El maestro es el fuego, que enciende el fuego en los corazones de los estudiantes; el maestro son los escalones de piedra, que llevan a los estudiantes a subir constantemente paso a paso. - Proverbios contemporáneos
Los gusanos de seda en primavera tejerán hasta morir, y las velas agotarán sus mechas cada noche. (Sin título de Li Shangyin) Li Tao se queda sin palabras, el siguiente camino es un callejón sin salida (modismo) Li Tao está en todas partes del mundo. (Partida siniestra)
1. Tu trabajo es hoy, pero estás construyendo el mañana de la patria; tu enseñanza es en el aula, pero tus logros están en todas las direcciones de la patria.
2. Tu posición nunca cambiará, pero tus huellas están por todas partes; tus sienes se volverán grises un día, pero tu juventud durará para siempre.
3. En nuestro camino de la niñez a la madurez, de la ignorancia a la civilización, tú utilizas la antorcha de la vida para abrirnos el camino.
4. La brisa primaveral del maestro baña mi alma todos los días.
5. Un buen profesor vale millones de libros.
6. Querido maestro, tu amor sincero ha despertado muchas confusiones, ha cultivado muchas confianzas en sí mismo, ha encendido a muchos jóvenes y ha destruido muchas velas.
7. El pelo plateado de la grulla refleja el sol y la luna, y el corazón se llena de pasión y florecen nuevas flores.
8. Una vez maestro, siempre padre.
9. El don de la palabra también es mi maestro.
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2. ¿Cuáles son algunas citas, aforismos y refranes famosos sobre la relación profesor-alumno?
1. Una vez maestro, siempre padre.
Nota: Incluso un maestro que solo ha aprendido por sí mismo durante un día tendrá que ser padre (y por extensión, anciano) por el resto de su vida.
2. Cuando tres personas caminan juntas, debe estar mi maestro.
Si van varias personas caminando juntas, mi profesor debe estar ahí. Ahora la extensión es: varias personas van juntas y cada uno tiene sus pros y sus contras. Quiero aprender de sus fortalezas y también centrarme en sus debilidades para evitar que vuelvan a cometer los mismos errores. Entonces todos ellos pueden ser mis maestros. Metafóricamente hablando, hay personas de todas partes de las que vale la pena aprender. Deberíamos aprender más de los demás en lugar de utilizar nuestras propias ventajas para aprender de los demás.
En segundo lugar, la actitud de los profesores hacia los estudiantes
1. Está Watt bajo tu puntero, Newton en tus ojos fríos y Edison en tu ridículo. No estés demasiado ocupado para ahuyentarlos. No tienes que esperar hasta estar sentado en un barco de vapor, encendiendo una bombilla y aprendiendo cálculo para darte cuenta de que son tus alumnos de la escuela primaria. ——Tao Xingzhi
2. Si se moviliza el entusiasmo de los estudiantes, se recibirá como regalo el plan de estudios prescrito por la escuela. - Einstein
3. La alegría del éxito es una enorme fuerza emocional que puede promover el deseo de los niños de estudiar mucho. Por favor, tenga cuidado de no dejar que esta fuerza interior desaparezca bajo ninguna circunstancia. Sin este poder, ninguna medida educativa inteligente ayudará. ”——Suhomlinsky
4. Los elogios, la afirmación y la actitud cordial mejoran la autoconciencia de los niños; la crítica, la culpa y la indiferencia reducen la autoconciencia de los niños.
En tercer lugar, cómo moldear la imagen. de los profesores en la mente de los estudiantes
1. Los ejemplos son más importantes que las palabras.
——Wang Fuzhi
Nota: Liderar con el ejemplo y educar a las personas con acciones es más eficaz que confiar únicamente en las palabras y la predicación. En otras palabras, primero debe hacer lo que los demás le piden y utilizar sus propias acciones para influir sutilmente en los estudiantes. Es mejor educar a los estudiantes con un conjunto completo de teorías y lenguaje.
2. Si los estudiantes quieren aprender bien, deben tener muchas ganas de aprender. Sólo un caballero que nunca se cansa de aprender puede enseñar a estudiantes que nunca se cansan de aprender. ——Tao Xingzhi
3. Lo que los estudiantes deben hacer, los maestros y el personal lo hacen ellos mismos; lo que los estudiantes deben aprender, los maestros y el personal deben aprender manualmente, y los estudiantes deben cumplir con las reglas; Los profesores y el personal deben cumplirlos ellos mismos. ——Tao Xingzhi
3. El famoso dicho sobre profesores y alumnos es correcto, no hay orden para hacer las cosas, aunque no es recto, no obedece; ——El ejemplo de Confucio es más importante que las palabras. ——Wang Fuzhi Si los estudiantes quieren estar ansiosos por aprender, deben estar ansiosos por aprender. Sólo un caballero que nunca se cansa de aprender puede enseñar a estudiantes que nunca se cansan de aprender. ——Lo que Tao Xingzhi quiere que hagan los estudiantes, el personal debe hacerlo ellos mismos. Lo que los estudiantes deben aprender, los maestros y el personal lo aprenden manualmente; los estudiantes deben seguir las reglas, y los profesores y el personal deben cumplirlas personalmente; Transfiera personas rápidamente. ——La única fuente de respeto por el maestro Li Zhi radica en la moralidad y el talento del maestro. ——Einstein La personalidad de un maestro lo es todo para un educador. Sólo una mente sana puede tener un comportamiento saludable. ——El ejemplo personal del maestro Ushinsky es el rayo de sol más útil que nada puede reemplazar para las mentes jóvenes. ——El maestro Ushinsky una vez dijo una mentira a sus alumnos, lo que pudo haber arruinado todos sus logros educativos. ——Rousseau Si quiere que los estudiantes se conviertan en un tipo de persona, debe convertirse en el tipo de persona que es. ——El famoso dicho de Chernyshevsky sobre la relación profesor-alumno, aprender es lo más importante y está mal buscar la felicidad para uno mismo. Aunque Confucio lo dijo, no se atrevió a pensar que era correcto, pero ¿qué era peor? Viene del corazón, pero también. Aunque proviene de un lugar común, no me atrevo a pensar que esté mal, pero ¿qué pasa con Confucio? —Volumen 2 de "Quanshu", "Quanshu" de Ta Luo. ——Las Analectas de Confucio · Wei Linggong de Confucio Las palabras del sabio no se pueden entender completamente. Si Chen Yi no puede hacerlo, se lo deben enviar. No se puede entender completamente. ——"Lunheng·Kongwen" de Wang Chong significa que el maestro quiere decir que, debido a que es factible, explicará cómo hacerlo. No lo sabe, pero le hace saber; si no puede hacerlo, anímelo a hacerlo. No es necesario enseñarlo. ——Volumen XI de la "Exégesis de los cuatro libros" de Wang Fuzhi.
4. ¡La suma, resta, multiplicación y división de poemas que expresan la relación entre profesores y alumnos no pueden contarse como tu dedicación! ¡Los poemas y las canciones no pueden dejar de alabarte! Usas el néctar del conocimiento para regar las flores de nuestros ideales; usas el manantial claro para nutrir los hermosos frutos de nuestras emociones.
¡En este festival inusual, nos gustaría extender nuestras más profundas bendiciones! Cada jardinero - un título noble. Mira las flores que florecen en la rama, son regadas por tu arduo trabajo y sudor.
Bendito seas: melocotones y ciruelas por todas partes, ¡flores primaverales floreciendo! El sol brilla y el corazón del jardinero está cálido; la lluvia y el rocío humedecen y los capullos de los melocotones y las ciruelas son rojos. Feliz día del Maestro.
Tú eres un jardinero, que añades belleza a las montañas y a los ríos de la patria; eres como una lluvia de primavera, que nutre los melocotones y las ciruelas, y la tierra de China rebosa de fragancia. En esta ocasión festiva, permítanme ofrecerles una flor de mi corazón para expresarles mis más sentidas bendiciones.
¡Escribir villancicos con el cielo lleno de nubes de colores y componer poemas con flores por todas partes no puede expresar nuestras felicitaciones por las vacaciones de los maestros! "El mundo está lleno de melocotones y ciruelas" es la gloria de los profesores. ——¡En este hermoso y soleado Día del Jardinero, les deseo a los maestros felicidad eterna y eterna juventud! No soy tu mejor alumno, pero tú eres mi maestro más respetado.
En tus vacaciones, me gustaría mostrarte el mayor respeto. Querido maestro, tus sinceras enseñanzas son como la brisa y la lluvia primaverales y nunca serán olvidadas en mi corazón.
¡Te deseo sinceramente felicidad! Crecemos desde plántulas hasta grandes árboles, pero siempre somos tus alumnos. Te deseo un árbol de la vida siempre verde cuando tengas sesenta años.
Enseñas a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y eres bueno para iluminar la mente. ¡Te felicitamos por tu victoria con gran éxito! Maestro, deseo que cultive estudiantes, talentos y élites en grandes cantidades.
Maestra, eres sincera, amable y hermosa. Que los corazones de todos los estudiantes estén abiertos para ti.
Que la música de mi arroyo resuene en tus valles profundos para siempre. Cuando baja la marea, quedan conchas de colores en la playa.
Cuando nos graduamos, damos a nuestros profesores nuestras más sinceras bendiciones.
5. Citas o aforismos célebres sobre el amor entre profesores y alumnos: 1. ¡Sé profesor y padre para toda la vida! Amo a mi maestro y amo aún más los clásicos de la verdad, así que no tengo que apresurarme a ser amable con él, y la segunda cosa más importante es ser cortés.
(Clásico: trátalo bien: ama a quienes le enseñan, pide consejo con humildad. Changli: respeta la justicia con cortesía) - Xunzi. Fomente el aprendizaje. La bondad de un maestro es más pesada que el cielo y la tierra, y más importante que los padres. ——Jin Gehong "Elige las cosas buenas y síguelas; corrige las cosas malas y síguelas". ——Un pasaje de Las Analectas de Confucio se refiere a los maestros. ——"Prefacio al estudio de la historia china de Liang Qichao" Respetar a los profesores y tener un buen estilo académico. ——La "Colección de comentarios políticos de Kang Youwei · Discurso de Zhejiang" se basa en la enseñanza y la enseñanza está orientada al docente. ——[Dinastía Song] Li Gou.
6. Citas sobre la relación profesor-alumno
Si la pedagogía quiere educar a las personas en todos los aspectos, primero debe comprender a las personas en todos los aspectos. Ushinsky
Un educador debe tratar de comprender a una persona, lo que es, todas sus debilidades y fortalezas, todos sus quehaceres diarios y todas sus elevadas exigencias espirituales. Ushinsky
Comprender el mundo espiritual de cada niño lo más profundamente posible: esta es la primera regla de oro de maestros y directores. Suhomlinsky
Un buen maestro debe conocer la personalidad de cada niño. Debe llevar un cuaderno fijo. En el cuaderno debe escribirse no sólo "aprobado" y "reprobado", sino también "aprobado" y ". "fallar" debe escribirse. Cuáles son las debilidades y fortalezas de cada niño. Krupskaya
Los niños confían en ti porque eres un maestro, un mentor y un modelo a seguir de la naturaleza humana. Debéis cuidar estricta y resueltamente de vuestros hijos, y oponernos al pie de la letra a la indiferencia hacia los niños en nuestra labor educativa. ? Suhomlinsky
Nuestra escuela cree colectivamente que es responsabilidad de todos nuestros maestros comprender todo acerca de cada estudiante, es decir, comprender su pensamiento, emociones, talentos, habilidades, intereses, tendencias y pasatiempos. Sólo cuando cada niño sienta personalmente que muchos maestros están influyendo en él, y cada maestro parezca inyectarle su propio poder espiritual, podrá el colectivo de maestros convertirse en una fuerza educativa. Suhomlinsky
Cuando los profesores entienden a cada estudiante como una persona con características personales, aspiraciones, sabiduría y estructura de personalidad, esa comprensión ayuda a los profesores a amar y respetar a los niños. Zankov
Para ayudar a caminar a lo largo de la vida, es especialmente necesario tener una verdadera comprensión de cada estudiante: comprender su constitución, talentos, personalidad, temperamento, hábitos anteriores, entorno familiar e incluso las preguntas del momento. y pensamientos en su mente, brindándole consejos y ayuda cuando y donde lo necesite. Liang Shuming
Se deben tener en cuenta las diferencias de naturaleza de los niños y se debe promover su desarrollo único. No podemos ni debemos convertir a todos en la misma persona y enseñarles las mismas cosas. Club Didos
Toda buena educación requiere que cada cambio en las emociones internas del niño pueda entenderse con precisión desde los ojos de la madre, desde los movimientos de sus ojos, boca y frente. Johann Heinrich Pestalozzi
¿No es la observación aguda una de las cualidades más valiosas de un profesor? Para un maestro con aguda observación, las expresiones más pequeñas de las actividades internas de los estudiantes, como alegría, entusiasmo, sorpresa, duda, miedo y vergüenza, no pueden escapar a sus ojos. Si un profesor hace la vista gorda ante estas manifestaciones, le resultará difícil ser mentor de sus alumnos. Zankov
Si el profesor carece de sentido del humor, se construirá un alto muro de incomprensión entre el profesor y los alumnos: el profesor no comprende al niño y el niño no comprende al profesor. Darse cuenta de que su hijo no lo comprende puede enojarlo y los maestros a menudo no pueden superarlo cuando están enojados. Queridos colegas, créanme, la mayoría de los conflictos que erosionan el tejido vibrante de las escuelas y envenenan la vida colectiva de los estudiantes son causados por esta comprensión mutua. Suhomlinsky
Hay Watt debajo de tu puntero, Newton en tus ojos fríos y Edison en tu sonrisa hambrienta. No estés demasiado ocupado ahuyentándolos. ¿Tienes que esperar hasta que viajen en un barco de vapor, enciendan una lámpara y aprendan cálculo antes de reconocerlos como tus alumnos de primaria? Tao Xingzhi
Sin una observación profunda de las estructuras y actividades psicológicas individuales, el proceso educativo se volverá accidental y aleatorio. Dewey
7. Los poemas sobre la amistad entre profesores y alumnos deberían ser escritos por poetas. Los gusanos de seda en primavera tejen hasta morir, y las velas agotan sus mechas cada noche. (Sin título de Li Shangyin) Los melocotones y las ciruelas son mudos y populares en todo el mundo (modismo). (Partida siniestra) 1. Tu trabajo es hoy, pero estás construyendo el mañana de la patria; tu enseñanza es en el aula, pero tus logros están en todas las direcciones de la patria; 2. Tu posición nunca cambiará, pero tus huellas están por todas partes; tus sienes un día se volverán grises, pero tu juventud durará cien años. 3. En nuestro camino de la niñez a la madurez, de la ignorancia a la civilización, tú usas la antorcha de la vida para abrirnos el camino.
4. La brisa primaveral de los maestros baña mi alma todos los días. 5. Un buen profesor vale millones de libros. 6. Querido maestro, cuánta confusión ha despertado tu amor sincero y cuánta confianza has cultivado. La sangre de Shan Xin está llena de flores. 8. Una vez maestro, siempre padre. 9. Mi profesor me dio un pasaje. 10. Jardinero, título nobiliario, te deseo un mundo lleno de melocotones y ciruelas y una cálida primavera. 11. El río nos empuja hacia el vasto mar, y el amanecer nos trae una mañana luminosa, maestro querido, tú nos conduces a una vida gloriosa. 12 Maestro, la gente dice que tú cultivas los pilares de la patria, no que eres los pilares de la patria. Eres tú quien sostiene la columna vertebral de nuestra generación. 13. Los maestros son cultivadores y sembradores de belleza. Eres tú quien brilla con un hermoso sol y humedece con una hermosa lluvia y rocío, haciendo que nuestros corazones se vuelvan verdes. La brisa primaveral suele ser cálida y el agua del manantial suele ser dulce. Tu amor es más estricto que el amor de padre, más delicado que el amor de madre y más puro que la amistad. Tu amor: el amor del maestro es el más grande y puro del mundo. Maestro, la luz de la sabiduría que emana de nosotros brillará siempre con la chispa encendida por ti mismo. Maestro, todo el mundo dice que usted está cultivando los pilares de la patria; yo quiero decir, ustedes son los pilares de la patria. ¡Son ustedes quienes sostienen la columna vertebral de nuestra generación! ¡Eres como una vela roja, dedicando todo tu calor y luz a las generaciones futuras! Tu carácter y espíritu se pueden resumir en dos palabras: ¡arder! ¡Sigue ardiendo! Tus conferencias son coloridas. Cada capítulo parece abrir una ventana frente a mí, permitiéndome ver un mundo nuevo y hermoso... ¡Ah, contigo, el jardín es tan hermoso y la tierra está llena de primavera! Maestro, por favor abre la ventana y mira. ¡Todo este amor y este jardín lleno de melocotones y ciruelas te rinden homenaje! Sin el alimento de tus pensamientos, ¿cómo podrían florecer tantas hermosas flores del alma? Maestro, ingeniero del alma humana, ¡quién no te alabaría! Difundir conocimiento es sembrar esperanza y felicidad. ¡Maestro, eres el sembrador de esperanza y felicidad! Maestro, eres un hermoso cultivador y un hermoso sembrador. ¡Eres tú quien brilla con el hermoso sol, nutre la hermosa lluvia y el rocío y hace que nuestros corazones se vuelvan verdes y llenos de flores! ¡Estás ocupado con las flores floreciendo, los frutos madurando y las hojas colgando silenciosamente a la sombra! ¡Ah, maestra, tu espíritu siempre estará en mi corazón! Eres más como una raíz sin nombre, que permite que los árboles pequeños crezcan vigorosamente y las ramas den frutos abundantes sin pedir nada a cambio. Nos diste una regla de vida para medir cada día. Nos habéis dado un espejo de comportamiento ejemplar, permitiéndonos aprender de él en todas partes. Eres un puente que conecta las montañas cortadas para nosotros, llevándonos a la cima de la cosecha; eres una enredadera verde, dura y esbelta, que nos guía a recolectar Ganoderma lucidum y ginseng en la cima del acantilado. Cuando una plántula necesite un vaso de agua, nunca le des un balde de agua; cuando necesites un balde de agua, nunca le darás un vaso de agua. Dar de forma adecuada y en el momento adecuado es la habilidad de un buen jardinero. Maestro mío, este es también tu arte de educar, por muy diligente que seas, es fácil plantar flores pero difícil educar a la gente. El valle está lleno de fragancia, los poemas están llenos de gente y los cuadros están llenos de gente. Maestro, utilizas la sonrisa más noble de la humanidad. Enseñas en el aula, pero tus logros están en todas las direcciones de la patria. Maestro, si te comparan con una almeja, entonces el alumno es la arena en la almeja; la lames, la mueles, la remojas, la limpias con amor... Con el tiempo, la arena se convierte en una perla, brillante.