Recitación de poesía para entrevista a funcionario público
Para practicar su elocuencia, el ex presidente estadounidense Lincoln caminó 30 millas hasta un tribunal para escuchar los argumentos de los abogados y observar cómo discutían y hacían gestos. Los escuchó y los imitó. Escuchó a los evangelistas desde lejos agitar los brazos en el cielo y temblar en sus voces, y aprendió de ellos cuando regresó. Practicó su elocuencia en árboles, tocones e hileras de maíz.
El ex primer ministro japonés Tanaka Kakuei padecía tartamudez cuando era niño, pero las dificultades no lo intimidaron. Para superar su tartamudez y practicar su elocuencia, a menudo recitaba y leía textos lentamente. Para pronunciar con precisión, corrigió su boca y su lengua frente al espejo, cuidadosa y meticulosamente.
La elocuencia no se puede desarrollar rápidamente, ¡requiere trabajo duro, suficiente paciencia y perseverancia!
En primer lugar, lee
"Leer" aquí se refiere a leer en voz alta, leer con la boca, sin mirar con los ojos.
El objetivo de la formación es formar a las personas para que hablen con claridad, pronuncien con precisión y pronuncien con claridad.
Método: Encuentra un discurso o una bella prosa. Primero traiga un diccionario y un diccionario, busque las palabras y frases del artículo que no conoce o no comprende, explíquelas claramente y luego comience a leer en voz alta. En términos generales, comienzas a leer lentamente, aumentas gradualmente la velocidad y lees cada vez más rápido, hasta alcanzar finalmente la velocidad más rápida que puedas alcanzar.
Requisitos: No hacer pausas al leer, pronunciar con precisión, enunciar con claridad e intentar que la pronunciación sea lo más completa posible. Porque si no pronuncias cada sonido completamente, no importa qué tan rápido aceleres, los demás no podrán escuchar lo que estás diciendo y pronto perderá su significado. Nuestra velocidad al hablar debe basarse en una enunciación clara y una pronunciación limpia. Todos hemos escuchado la explicación del experto en programas deportivos Song Shixiong, y su explicación es muy "rápida". La interpretación de Song Shixiong de "kuai" es rápida pero no caótica. Cada palabra y cada sonido se pronuncia de forma muy clara y precisa, sin ambigüedad alguna. Esperamos lograr velocidad, que es su velocidad, pronunciación clara y pronunciación precisa, en lugar de velocidad por la velocidad.
En segundo lugar, memorizar
Todos han memorizado el texto. Hay poemas, ensayos y novelas.
La recitación no solo requiere que recites un discurso o ensayo, incluso si has completado la tarea, también debes recitar, uno es "memorizar" y el otro es "memorizar". Este tipo de entrenamiento tiene dos propósitos: uno es cultivar la capacidad de la memoria y el otro es cultivar la capacidad de expresión oral.
El método es: el primer paso es elegir un discurso, prosa o poema que te guste; el segundo paso es analizar y comprender el material seleccionado para comprender los pensamientos y sentimientos del autor. Esto lleva algo de tiempo y requiere que analicemos frase por frase, consideremos cada palabra, sintamos los pensamientos y sentimientos del autor y estimulemos nuestras propias emociones. El tercer paso es realizar algún procesamiento artístico de los discursos, prosa, poesía, etc. seleccionados. , como encontrar estrés, dividir pausas, etc. , lo que favorece la expresión precisa del contenido; el cuarto paso es recitar según los pasos anteriores. En el proceso de recitación, también puedes proceder paso a paso. Primero, realice un entrenamiento de "espalda". Primero memorice el artículo. En esta etapa no se requieren emociones plenas. Siempre que puedas memorizarlo hábilmente. Y en el proceso de recitación, puede comprender mejor el estilo y el ritmo de la obra y sentar una base más sólida para comprenderla con precisión. En segundo lugar, lea en voz alta basándose en la memorización del artículo. Recite sus discursos, artículos, poemas, etc. Recita en voz alta, prestando siempre atención a la correcta pronunciación y con cierta emoción. El tercer paso es el último paso de este entrenamiento, que consiste en recitar con plena emoción y con un lenguaje y entonación precisos.
En tercer lugar, parafrasear
La repetición significa simplemente repetir lo que otros han dicho.
El objetivo del recuento es entrenar la memoria, la reacción y la coherencia del lenguaje de las personas.
El método es: elegir un artículo de extensión adecuada y de una trama determinada. Es mejor leer un pasaje narrativo de una novela o un discurso y luego pedir a los estudiantes que lo memorizan mejor que lo lean en voz alta. Lo mejor es grabarlo con una grabadora y luego escucharlo una y otra vez. Hasta que puedas volver a contar la obra en su totalidad. Al volver a contar, puede registrar el contenido del primer recuento y luego compararlo con el texto original para ver cuántas veces puede volver a contarlo. Repítalo nuevamente para ver cuántas veces puede volver a contar todo el contenido. Este tipo de práctica no es sólo recitación, sino que también ejercita la coherencia del lenguaje. Sería aún mejor si pudieras repetirlo delante de todos. También puede ejercitar tu coraje y superar tu nerviosismo.
Cuatro.
Descripción
Descripción es utilizar un lenguaje descriptivo para expresar las cosas, cosas, cosas y personas que ves.
Se puede decir que el método de descripción es un paso más allá que el método de entrenamiento anterior. No hay discursos, ensayos, poemas, etc. ya preparados. materiales para tu práctica, pero necesitarás organizar tu propio lenguaje para describirlos. Por lo tanto, el objetivo principal de la formación en descripción es entrenar la organización lingüística y las habilidades de organización lingüística de los estudiantes.
Ya sea para dar un discurso, una charla o un debate, es necesario tener fuertes habilidades de organización lingüística. Sin esta habilidad, no habría boca de Zhang Xuanhe. La capacidad de organización del lenguaje es una habilidad básica de la expresión oral.
Su método consiste en utilizar una pintura o una escena como objeto de descripción. El primer paso es observar el objeto que quieres describir. Por ejemplo, el objeto que queremos describir es "un pequeño lago en otoño", entonces debemos observar lo que hay alrededor del lago, ¿hay árboles? ¿Hay rocallas? ¿Hay un pabellón? ¿Hay turistas? ¿Cómo se ve el árbol? ¿Cómo son las montañas? ¿Cómo se ve el pabellón con el telón de fondo de lagos, montañas y árboles, y qué tipo de humor deberían sentir los visitantes en esta época del otoño? Todo esto requiere que lo observes con tus propios ojos y lo experimentes con tu corazón. Con esta observación, tu descripción quedará justificada. El segundo paso es la descripción. Al describir, debes captar las características de la escena y describirla en orden.
Compromiso de automotivación: debo hablar con más audacia, debo hablar más alto y debo hablar con mayor fluidez.
La elocuencia no se trata de elocuencia o de la acumulación de tonterías vacías y de mal gusto. La elocuencia es la encarnación de las capacidades integrales de una persona: sabiduría, coraje, conocimiento, calidad, gracia... Estos aspectos deben lograrse mediante el esfuerzo diario.