Un resumen de los puntos de conocimiento político en el primer volumen de octavo grado.
¿Cuáles son los puntos de conocimiento político en el primer volumen de octavo grado? El siguiente es un resumen de los puntos de conocimiento político en el primer volumen de octavo grado que les he traído para su referencia.
Resumen de puntos de conocimiento político en el primer volumen de octavo grado (1)
1. Conozco a mi familia
1. Establecimiento de relaciones familiares
(1) El significado de familia: La familia es una organización de vida de parentesco compuesta por una relación matrimonial, una relación de sangre o una relación de adopción.
(2) Varias situaciones en las que se establecen relaciones familiares. P5 segundo párrafo
(3) Tipo de estructura familiar: En el pasado, las familias solían ser familias numerosas con tres o cuatro generaciones viviendo bajo un mismo techo. Hoy en día son generalmente familias nucleares, familias madre, familias monoparentales y familias conjuntas.
⑷Función de la familia
2. La relación con los padres no es opcional
(1) La vida la dan los padres, y esta relación no es opcional y No puede haber cambio. La relación entre nosotros y nuestros padres es el tipo de afecto familiar más natural que se genera naturalmente.
(2) Necesitamos conocer a nuestra propia familia, especialmente a nuestros padres. Debemos comprender y heredar las buenas tradiciones de la familia, aprender de las excelentes cualidades de la familia y estar decididos a hacer nuestra propia contribución a la familia.
2. Amo a mi familia
3. Los adultos hablan de mi infancia
(1) La familia es la cuna de nuestro crecimiento y los padres son los más cercanos personas para nosotros. Él es también nuestro primer maestro.
(2) Nuestros padres nos consideran la niña de sus ojos y nos cuidan en todas las formas posibles para que podamos disfrutar del cariño y la calidez familiar.
4. Dedicación desinteresada
(1) El amor maternal es el más desinteresado. El amor del padre es tan profundo y estricto como una montaña.
(2) La crianza y educación de los padres de sus hijos es una expresión natural del afecto familiar, una manifestación y desarrollo de las virtudes tradicionales y un requisito de la moral y la ley actuales.
5. Siente el calor de la familia
(1) El hogar es nuestro hábitat emocional, nuestro soporte material de vida, garantía de seguridad y salud, nuestro mundo de entretenimiento y escuela natural y base para desarrollo futuro.
(2) Disfrutamos del cariño y la calidez familiar en casa, y amamos nuestro hogar.
3. Es difícil retribuir tres primaveras.
6. ¿Por qué honrar a tus padres?
(1) Los padres no sólo nos dan la vida, sino también. esfuércese por nutrirnos y educarnos como seres humanos, este tipo de bondad siempre debe estar grabada en nuestros corazones. Los padres han contribuido a la familia y han pagado mucho por nosotros. Merecen amor a cambio y nuestra piedad filial.
(2) Nuestro país tiene una tradición de piedad filial. Las personas que honran a sus padres siempre han sido elogiadas y respetadas por la gente. Debemos heredar y llevar adelante la excelente tradición de piedad filial y respeto por los mayores. la nación china
(3 ) Honrar a nuestros padres es nuestra obligación legal y moral.
7. ¿Cómo honrar a los padres?
(1) Honrar a los padres significa que los hijos respetan, sirven y apoyan a sus padres. El más importante de ellos es el respeto y el amor por los padres.
(2) Para honrar a tus padres, debes comenzar desde las cosas pequeñas y comenzar ahora. Debes distinguir correctamente los requisitos específicos de la piedad filial en diferentes ocasiones y actuar de acuerdo con estos requisitos.
(3) Para nosotros, honrar a nuestros padres se manifiesta en varios aspectos. Ama a tus padres, piensa en ellos, compréndelos y cuídalos; ayúdalos con acciones y comparte sus preocupaciones, sé proactivo y hazlos felices, etc.
8.Honrar a tus padres requiere sacrificio, es decir, hay que pagar un precio.
9. Nuestra piedad filial hacia nuestros padres no es la tonta piedad filial de los tiempos antiguos, ni es la obediencia ciega. Es el respeto y el servicio a nuestros padres sobre la base de la igualdad. y servicio a nuestros padres sobre la base de la moral y la ley contemporáneas, recompensa por el arduo trabajo y la educación de los padres.
10. No sólo debemos honrar a nuestros padres, sino también honrar a los mayores de nuestros padres.
Resumen de puntos de conocimiento político en el primer volumen de octavo grado (2)
1. La causa del problema: (o el motivo del distanciamiento entre dos generaciones)
① Cuando éramos niños, estábamos apegados a nuestros padres y los adoramos. Después de entrar en la adolescencia, tenemos nuestros propios pensamientos y comenzamos a actuar de forma independiente. Estamos ansiosos por obtener el "Certificado de Emancipación" de nuestros padres, ansiosos por que nuestros padres nos traten como adultos e incluso desafíen la autoridad de nuestros padres. Tuvimos conflictos con nuestros padres.
② El amor de nuestros padres por nosotros no ha cambiado, pero sus requisitos se han vuelto más estrictos e inevitablemente dan más instrucciones. Cuando no escuchamos, sentimos que nuestros padres son molestos y prolijos. Como resultado, surgieron conflictos entre nosotros y nuestros padres.
③Tenemos diferentes experiencias de vida, estatus social y familiaridad con las normas sociales de nuestros padres. Es inevitable que haya grandes diferencias en actitudes de vida, valores, pasatiempos, comportamientos, etc.
2. La psicología rebelde es dañina
(1) Las manifestaciones de la psicología rebelde
Las manifestaciones específicas son: Si quieres que haga esto, quiero para hacer eso; dices Si esto es bueno, tengo que decir eso es bueno; si creo esto, tengo que creer aquello.
(2) Una visión dialéctica de la psicología rebelde P21 y P22
⑶ El daño de la psicología rebelde
En la mayoría de los casos, el enfrentamiento con los padres provocado por personas rebeldes psicología, El resultado es que ambos se castigan a sí mismos y lastiman a sus padres.
3. Construir un puente de entendimiento (¿cómo comunicarse con los padres?)
(1) En casa, es fácil que surjan conflictos entre padres e hijos. Construir un puente de comprensión desde la realidad. Construir un puente de comprensión. Como niños, debemos acercarnos a nuestros padres, trabajar duro para resolver conflictos y caminar de la mano con nuestros padres.
(2) Procedimiento: ¿Calmarse? ¿Discutir? Descubrir diferencias ---- solución (primeras tres oraciones del texto P24)
(3) Nos comunicamos con nuestros padres y entendemos El uno al otro es la premisa, el respeto y la comprensión son la clave. Una forma eficaz de comprender a los padres es pensar desde su perspectiva, y los resultados de la comunicación requieren puntos en común, al tiempo que se reservan las diferencias.
(4) El arte de interactuar con los padres:
① Apreciar a los padres y mejorar los vínculos familiares a través del aprecio.
②Escuche atentamente y obtenga lecciones de la escucha.
③Ayuda a tus padres y conmueve a tus seres queridos con acciones.
④En las interacciones familiares, no tienes que preocuparte demasiado por tus padres. Incluso si tus padres se equivocan, debes perdonarlos más y no tener que competir con tus padres.
Resumen de puntos de conocimiento político en el primer volumen de octavo grado (3)
1. ¿Compañeros? Amigos
1. La importancia de la apertura hacia uno mismo y hacia uno mismo. comunicación activa P31 primer párrafo
2. La calidad de las personas populares P31 Párrafo 2
3. ¿Cuáles son los beneficios de hacer amigos (o la importancia de los amigos)
Amistad Danos calidez, apoyo y fuerza, y déjanos sentir la belleza de la vida. En el camino de la vida los amigos nos acompañan y la amistad ilumina el camino de nuestra vida.
Los amigos pueden compartir la felicidad, compartir el dolor y promover el desarrollo emocional; los amigos pueden promover la formación del carácter;
Los amigos pueden ampliar horizontes.
4. Principios para hacer amigos (¿cómo establecer, mantener y mejorar la amistad?)
(1) Hacer amigos es un proceso de igualdad y reciprocidad debe ser. bidireccional, para que podamos lograr una situación en la que todos ganen o incluso que todos ganen.
(2) Apreciar a los demás, valorar a los demás, tolerar a los demás, respetar las diferencias y fortalecer la comunicación, haremos amigos más interesantes y ganaremos amistades más duraderas.
(3) La verdadera amistad debe ser sincera y firme frente a los principios. La llamada amistad no puede mantenerse a expensas de los principios.
(4) No debemos hacer amigos casuales o incluso promiscuos. Al hacer amistad con personas de la sociedad, debemos estar dispuestos a hacer amigos que sean críticos y no amigos que sean dañinos.
2. ¿Niños? Niñas
1. El significado de interactuar con el sexo opuesto (o el significado de interactuar con niños y niñas)
La interacción entre los compañeros de clase masculinos y femeninos pueden mejorar Entendemos al sexo opuesto, aprendemos las fortalezas de los demás, mejoramos nuestra propia personalidad y promovemos un desarrollo físico y mental saludable, podemos ampliar el alcance de la comunicación y ejercitar las habilidades comunicativas a las que también podemos aprender a adaptarnos; las necesidades de la sociedad para los diferentes géneros y mejorar nuestra propia conciencia de género.
2. ¿Cómo pueden los estudiantes hombres y mujeres tener interacciones normales y saludables (o los principios de las interacciones heterosexuales)
Las interacciones entre estudiantes hombres y mujeres no solo deben respetarse entre sí, pero también tener respeto y amor propio. "Debes estar abierto a ti mismo, pero también tener sentido de la proporción; debes ser proactivo y entusiasta, pero también prestar atención a la forma, ocasión, tiempo y frecuencia de la comunicación.
3. Cómo captar las emociones y afrontar los problemas emocionales en la relación entre niños y niñas
⑴Con la llegada de la pubertad se han producido una serie de cambios en nuestra fisiología. y psicología. Comenzamos a prestar atención al sexo opuesto, a desear contactar y comprender al sexo opuesto, e incluso podemos desarrollar un gusto o admiración por el sexo opuesto. Esto es normal, natural y hermoso.
⑵Las emociones entre estudiantes masculinos y femeninos deben tratarse con precaución y manejarse racionalmente.
Cuando estamos deambulando por la puerta de la emoción, necesitamos reflexionar sobre nuestras elecciones emocionales. En la reflexión aprendemos a elegir y a asumir responsabilidades; al elegir, captamos nuestra juventud y, al asumir la responsabilidad, crecemos.
⑶Aprende a protegerte cuando interactúes con el sexo opuesto. Fortalecer la conciencia de autoprotección, dominar los métodos de autoprotección y una buena autodisciplina son la mejor protección para uno mismo.
4. ¿Cómo debemos protegernos al interactuar con el sexo opuesto? Texto P41
Resumen de puntos de conocimiento político en el primer volumen de octavo grado (4)
1 .Características del trabajo docente: enseñar y educar
2. El impacto de la relación profesor-alumno en el crecimiento saludable de los estudiantes P43 Apartado 1
3. Por qué juegan los profesores un papel insustituible en nuestro crecimiento
4. ¿Por qué debemos respetar a los profesores P43 texto
5. Relación tradicional profesor-alumno: La relación desigual profesor-alumno de "autoridad-obediencia" " ha causado muchas dificultades en las interacciones profesor-alumno. obstáculo.
6. La connotación de la nueva relación profesor-alumno: P48 segundo y tercer párrafos
7. ¿Cómo establecer una relación profesor-alumno armoniosa (o al comunicarse con los profesores? ¿A qué debemos prestar atención?)
(1) La comunicación activa es el requisito previo para todas las interacciones. La comunicación produce comprensión y la comprensión produce confianza.
(2) Domina métodos efectivos de comunicación
A. Si miras el problema desde la perspectiva del maestro y te pones en su lugar, podrás comprender su pensamientos y resolver con éxito la disputa entre profesores y estudiantes.
B Tratar correctamente los elogios y críticas del profesor.
C Perdonar los errores del profesor.
(3) Etiqueta social
Sé cortés con los profesores; presta atención a la ocasión; no pierdas el sentido de la proporción.