Discurso para la reunión de padres y maestros del segundo semestre de sexto grado

Discurso para la conferencia de padres y maestros en el segundo semestre de sexto grado

No importa qué forma de conferencia de padres y maestros sea, como discurso de un maestro, será un importante declaración de apertura o cierre de la conferencia de padres y maestros. A continuación se muestra el discurso que compilé para la conferencia de padres y maestros en el segundo semestre de sexto grado. ¡Espero que les sea útil!

Parte 1: Discurso para la conferencia de padres y maestros del segundo semestre de sexto grado

Estimados padres: ¡Buenas tardes a todos! Muchas gracias por tomarse el tiempo de su apretada agenda para asistir a esta reunión de padres y maestros. En aproximadamente un mes, los niños se despedirán de su alma mater, irán a la escuela secundaria, se despedirán de su infancia y se convertirán en adolescentes. Como padres y maestros, debemos entender claramente la importancia de este mes restante para el crecimiento de nuestros hijos. Ahora es la última temporada de cosecha. Para que la vida escolar primaria de los niños llegue a una conclusión exitosa, la escuela celebró especialmente esta reunión de padres y maestros para fortalecer la relación entre maestros y padres.

1. Informe sobre la situación del aprendizaje de matemáticas de esta clase

No hay muchos estudiantes en esta clase que sean excelentes en el aprendizaje de matemáticas. Solo unos 10 estudiantes pueden lograr la excelencia en cada prueba. Algunos estudiantes Los resultados son muy inestables Las preguntas son incluso un poco difíciles, o por descuido y otras razones, la puntuación de la prueba es inferior al 90%. La mayoría de las niñas tienen una buena actitud hacia el aprendizaje y completan a tiempo la tarea asignada por el maestro. Sin embargo, hay algunos niños que son muy inconscientes en sus estudios. A menudo posponen las cosas, hacen menos tareas o incluso no hacen ninguna tarea. y su rendimiento académico ha disminuido considerablemente. Espero que los padres de estos estudiantes puedan supervisar y educar más a sus hijos. En términos de responder preguntas en clase, Yao Xiaowen y Chen Yikai fueron más activos. También hubo algunos estudiantes que siempre se sentaban en el aula en la oscuridad. Algunos estudiantes estaban distraídos, hacían pequeños movimientos y no participaban activamente en el aprendizaje de matemáticas. no lograron grandes avances en matemáticas.

2. Cómo hacer una buena revisión general de las matemáticas

1. Ahora que nuestras matemáticas han entrado en la etapa de revisión integral, la idea de revisión de las matemáticas es la siguiente: primero Realice una revisión de clasificación: incluidos números y álgebra, espacio y gráficos, estadística y probabilidad, después de la revisión de cada categoría principal, realizaremos una prueba en esta parte del contenido y realizaremos una prueba exhaustiva después de toda la revisión. Ahora acabamos de repasar la parte de números y álgebra y hemos realizado un examen sobre números y álgebra.

2. Durante la etapa de repaso, a cada alumno se le entregará un material de repaso recopilado. Puede tomarse un tiempo todos los días para que sus hijos lo lean, lo memoricen y lo memoricen, porque no existe tal material en la escuela. Clase de lectura matutina de matemáticas. A veces también puedes memorizarlo para comprender la situación de lectura de tu hijo. Si encuentra alguna pregunta que no sabe cómo resolver, también puede sacar los materiales de revisión y consultarla.

3. Cada vez que reviso el examen de matemáticas, les pido a los estudiantes que escriban el proceso completo de resolución de problemas para las preguntas para completar espacios en blanco y las preguntas de juicio incorrecto porque algunos estudiantes tienen imaginación. de plagiar la tarea, les pido que escriban el proceso y así puedo hacerle saber al profesor si realmente lo entiende. A veces no hay tiempo para corregir el trabajo en la escuela y es necesario llevarlo a casa para corregirlo. También es necesario recordarles a los niños que escriban el proceso.

4. Lo más importante en el repaso de matemáticas es comprobar las omisiones y subsanarlas. En el aula tengo que enfrentarme a 37 alumnos, con más comentarios colectivos y menos tiempo para tutorías individuales. Dado que cada estudiante tiene una comprensión diferente del conocimiento, distribuiré los exámenes corregidos a los estudiantes. Compre una carpeta o bolsa para su hijo, organice estos exámenes y revise los tipos de errores todos los días durante unos minutos. Si es posible, también puede darles a sus hijos algunas tareas para hacer, para ayudarlos a detectar omisiones y llenar los vacíos, y aprobarlas una por una. Creo que habrá ganancias.

5. Durante la etapa de revisión, definitivamente habrá más ejercicios y pruebas. Para mejorar el efecto de revisión y adaptarse mejor a la vida de estudio en la escuela secundaria, esto plantea requisitos más altos para los estudiantes. tarea: tranquilidad Decídete a hacer tu tarea, sé rápido y ten un alto índice de precisión. Si su hijo todavía posterga la tarea, significa que su actitud de aprendizaje no es correcta y no domina el conocimiento. Debe prestar más atención a la situación de aprendizaje de su hijo y tomar las medidas adecuadas para ayudarlo.

3. Cómo realizar el examen

Cada vez que hago el examen, los requisitos que planteo a los estudiantes son "revisar las preguntas cuidadosamente, responder las preguntas cuidadosamente y comprobar repetidamente." Con respecto a revisar cuidadosamente las preguntas, les dije a todos en la última reunión de padres y maestros que los requisitos y las palabras clave de las preguntas se pueden marcar o tachar, y que también se debe marcar con un círculo el nombre de la unidad que necesita atención. En la última prueba, varios estudiantes resolvieron el problema "Componer ecuaciones para resolver los siguientes problemas verbales". No vi que hicieron 3 preguntas incorrectas y les restaron 15 puntos. Las preguntas de cálculo son lo último en lo que deberías cometer errores, por lo que debes desarrollar el hábito de calcular con cuidado. Al revisar este punto repetidamente, a los estudiantes de nuestra clase no les está yendo muy bien y necesitan mejorar. Es posible que encuentres problemas difíciles durante el examen, por lo que puedes dejarlos de lado por el momento y pensar en los difíciles después de terminar los fáciles.

IV.Sugerencias para los padres

1. Prepare el material escolar de los niños, incluidos libros de cálculo vertical (se aceptan ejercicios grandes o papel blanco encuadernado), reglas, escuadra, transportador, compás. No traigas a la escuela nada que no esté relacionado con el estudio, incluidas calculadoras.

2. Seguir haciendo un buen trabajo supervisando y revisando la tarea del niño, prestando atención a la dinámica de aprendizaje reflejada en su tarea, especialmente sus hábitos de estudio, y resolviendo los problemas de manera oportuna. Enséñele a usar el borrador con cuidado, y la letra debe ser correcta y estar marcada con el número del título, de modo que al verificar el cálculo, solo necesite calcularlo nuevamente en la forma vertical original y el número no se copiará incorrectamente. .

3. Debe tener una conversación sincera con su hijo a diario y discutir sobre qué está pensando, qué es lo que más le gusta hacer y cualquier otro problema de matemáticas. Según la situación de aprendizaje de su hijo, debe comunicarse con el maestro de manera oportuna. Puede enviar mensajes de texto, hacer llamadas telefónicas o venir a la escuela para entrevistas. De esta manera, los profesores también pueden prescribir el medicamento adecuado.

Estimados padres, a su hijo todavía le queda más de un mes para estudiar en la escuela primaria. Si pueden cooperar activamente, junto con los esfuerzos conjuntos de su hijo y el maestro, creo que su hijo podrá hacerlo. Los niños que puedan estudiar en la escuela primaria definitivamente obtendrán resultados ideales en el examen de graduación de matemáticas. ¡Gracias a todos!

Parte 2: Discurso para la reunión de padres y maestros del segundo semestre de sexto grado

Estimados padres:

Muchas gracias por venir a este padre de familia -Reunión de maestros. Han pasado once semanas del semestre en un abrir y cerrar de ojos. Ahora, nuestros hijos se graduarán de la escuela primaria en menos de dos meses. Espero que cuando los niños dejen su alma mater, se arrepientan menos. Más ganancias. Más recuerdos, discurso para la conferencia de padres y maestros del segundo semestre de sexto grado. Creo que todos los padres aquí, al igual que los maestros, esperan que sus hijos ingresen a la escuela secundaria con resultados satisfactorios y sienten una base sólida para el desarrollo futuro. Hoy invito a todos a la escuela a comunicarse más con los padres, comprenderse y apoyarse mutuamente y trabajar juntos para ayudar a los niños a dar este importante paso en la vida.

A continuación, me comunicaré brevemente con los padres sobre el semestre actual y la situación de aprendizaje de los estudiantes: los puntajes del examen de idioma chino del semestre pasado se clasificaron en los niveles medio y superior del examen unificado de la ciudad, y hay estudiantes que Siempre he mantenido excelentes puntuaciones: Kong Lingshuang, Zhang Qihan, Zhizhi, Du Shiyang, Li Mengda y varios otros compañeros de clase.

Algunos estudiantes pueden parecer muy motivados para aprender, pero los resultados reales no son muy satisfactorios. Su tarea se puede completar, pero cómo la completan es una cuestión que debe tenerse en cuenta. También hay algunos estudiantes que no tienen motivación para estudiar por diversas razones y no escriben ninguna tarea, ni siquiera una simple copia de palabras. En este caso, incluso si el profesor enseña con cuidado, no tendrá ningún efecto.

Las tareas de estudio de este semestre son pesadas y el tiempo no es muy abundante. Por un lado, tenemos que tomar nuevos cursos en cada materia para ponernos al día, por otro lado, también necesitamos; para realizar una revisión sistemática. Sin el tiempo suficiente y la información necesaria, es absolutamente imposible aprender bien. Por lo tanto, en la segunda mitad del semestre, además de imprimir algunos materiales de repaso para los niños, también necesitamos preparar algunos materiales de repaso necesarios para los estudiantes. Esperamos que los padres cooperen.

Ahora hemos llegado a la etapa sprint de sexto grado, y nos enfrentaremos al examen de graduación.

Por lo tanto, me gustaría pedirles a los padres que trabajen juntos para hacer lo siguiente:

1. Eliminar las emociones impetuosas de los niños de manera oportuna

Los niños están a punto de graduarse, y uno de los Lo más probable que ocurra durante este período es Las emociones son impetuosas, impetuosas, inestables en el aprendizaje y poco serias al hacer las cosas. Los niños que solían portarse bien pueden darle algunas sorpresas, y esta sorpresa probablemente sea algo que nosotros no. quiero ver. Ahora nuestros cursos son ajustados y nuestras tareas pesadas. Nuestros alumnos de sexto grado van a realizar una revisión exhaustiva. Necesitamos dominar bien el estudio de este año, ordenar los conocimientos anteriores y comprobar si hay omisiones. Ahora aprovecho este período de tiempo para revisar y consolidar los conocimientos que he aprendido en los últimos seis años. Las tareas de aprendizaje son mucho más grandes que antes. Con el aumento de las tareas de aprendizaje, a los niños definitivamente les resultará más difícil de lo habitual y seguramente tendrán quejas. Cuando los padres descubran esta situación, deben brindarles asesoramiento psicológico a tiempo, razonar con ellos y hacerles entender que si no trabajan duro y soportan las dificultades, no obtendrán grandes ganancias. Como dice el refrán, "si no lo haces". Si no soportas las dificultades, será difícil ser una buena persona". Los padres deberíamos educar periódicamente a nuestros hijos en este sentido. Además, no haga demasiado en la vida y estudie solo porque la tarea de aprendizaje es grande, para que el niño desarrolle una mentalidad de dependencia. Deje que el niño haga lo que debe hacer por sí mismo para desarrollar un buen hábito. Si un niño no tiene la capacidad de cuidar de sí mismo, naturalmente no tendrá la capacidad de aprender de forma independiente. Con el tiempo, cuanto más ansiosos están los padres, menos ansiosos están los niños. ¿Por qué? De todos modos, corresponde a los padres preocuparse de todo por ellos. Desde entonces, los padres han estado muy cansados, pero los niños no han progresado.

2. Reforzar la gestión del tiempo extraescolar de los niños

Independientemente de que los niños vengan al colegio andando o en coche, siempre hay que educarlos para que respeten las normas de circulación y al cruzar la calle. camino, "Prefiero esperar tres puntos que conseguir un segundo". Educa a tus hijos para que vayan y regresen de la escuela a tiempo y no jueguen en la carretera. Nuestro tiempo actual de trabajo y descanso es: Llegar a la escuela a las 7:40 am, terminar la escuela a las 11:40 pm: Llegar a la escuela, terminar la escuela a las 5:05

Después de implementar el tiempo de trabajo y descanso de verano , los niños deben tomar una pausa para almorzar en casa y los padres deben hacer un buen trabajo de supervisión. De lo contrario, el largo tiempo libre del mediodía dejará a los niños sin nada que hacer. Los niños podrán utilizar este tiempo para navegar por Internet, jugar, ducharse al aire libre, etc. Esto causará un sinfín de problemas.

Preste especial atención a si los niños van a cibercafés. Internet es un arma de doble filo, si bien aporta comodidad a nuestro estudio y a nuestra vida, si se utiliza de forma inadecuada, causará daños a los niños. No podemos evitarlo. Por lo tanto, tenga cuidado de no permitir que sus hijos se vuelvan adictos a los juegos de computadora. El grupo de edad de sexto grado es el más peligroso. Una vez que un niño se vuelve adicto a Internet, no solo habrá un problema de disminución del rendimiento, sino que también puede tener consecuencias. ser desastroso.

No se puede ir a los cibercafés. Los padres que tienen ordenadores en casa y pueden acceder a Internet deberían prestar más atención. Los niños ya no van a los cibercafés, pero lo mismo ocurre con el acceso incontrolado a Internet en casa. Además de consultar información, lo mejor es que los niños se conecten. Los padres siempre están acompañados, y los padres que tienen teléfonos móviles con acceso a Internet también tienen cuidado con sus hijos...

3. Fortalecer. contacto con los profesores.

Debido a que el trabajo de los profesores es muy engorroso, es imposible contactar a todos los padres todos los días. Esto requiere que usted tome la iniciativa de venir a la escuela y comunicarse con el maestro para comprender la situación de su hijo. Especialmente si tiene alguna sugerencia para nuestro trabajo, comuníquese con nosotros a tiempo, estaremos muy agradecidos.

Estimados padres, corríjanme si hay alguna inexactitud en lo que dije, porque educar bien a los niños es su deseo, y también es el deseo de nuestra escuela y nuestros maestros.

Parte 3: Discurso para la conferencia de padres y maestros del segundo semestre de sexto grado

Estimados padres:

¡Hola a todos! En primer lugar, permítanme, en nombre de la escuela y de todos los maestros de la Clase 6X, expresar mi más sincero agradecimiento a todos los padres por tomarse el tiempo de sus apretadas agendas para asistir a esta reunión de padres y maestros.

1. El propósito de realizar una reunión de padres y maestros.

Estimados padres, a medida que pasa el tiempo, los niños van creciendo poco a poco. En un abrir y cerrar de ojos, ya están. estudiantes de sexto grado.

El sexto grado de la escuela primaria es la última etapa de la vida de aprendizaje de los estudiantes en la escuela primaria. Es una estación de transferencia para el aprendizaje permanente de los estudiantes y es de gran importancia para la vida de los estudiantes. También es el punto de conexión entre la escuela primaria y la secundaria, y la calidad de los estudiantes, ya sea que seas alta o baja, ya sea que tus calificaciones sean buenas o malas, estás a punto de enfrentar un nuevo desafío y una nueva evaluación en un nuevo entorno. Debemos darnos cuenta de que el sexto grado es una etapa crucial de la escuela primaria. Es importante porque:

Primero, los niños han trabajado duro durante seis años, con muchos altibajos, mucho frío y calor. Ahora llega la última temporada de cosecha. Si este fin se puede completar satisfactoriamente está relacionado con su conclusión final en los últimos seis años. Nadie quiere que sus hijos abandonen la escuela primaria arrepentidos.

En segundo lugar, el aprendizaje durante este período está relacionado con el entusiasmo y el interés de su hijo por aprender en el futuro. Si su hijo ingresa a la escuela secundaria con buenas calificaciones, creo que tendrá confianza y una actitud optimista y ascendente hacia sus estudios y su vida futuros. Hay un dicho: La actitud lo determina todo; Se puede ver que esto tiene un gran impacto en su aprendizaje;

En tercer lugar, el aprendizaje durante este período de tiempo es la primera impresión que su hijo deja en los maestros de la escuela secundaria cuando ingresa a la escuela secundaria, y También se puede decir que es la primera impresión que les muestra a los profesores. La segunda cara. Afectará más o menos el juicio que el maestro de secundaria tendrá sobre su hijo, así como algunas de las estrategias que se adoptarán. Por lo que se puede decir que graduarse de la escuela primaria es al mismo tiempo el final y el comienzo de una etapa de aprendizaje. Un buen comienzo es la mitad de la batalla, y el éxito o el fracaso del examen de graduación también significa el éxito o el fracaso de un nuevo comienzo.

Como dice el refrán, un buen comienzo es la mitad de la batalla. Al inicio del año escolar, invitamos a los padres con el objetivo de fortalecer el contacto basado en las características psicológicas, fisiológicas, de aprendizaje y otras de los niños de esta edad, y comunicarse entre sí sobre la situación de los estudiantes en la escuela y en el entorno escolar. en casa, para que los maestros puedan ajustar su trabajo a tiempo y mejorar su desempeño. Con la calidad de la educación y la enseñanza, los padres pueden educar mejor a sus hijos para que sean buenas personas y alcancen el éxito. En resumen, nuestros objetivos son los mismos, es decir: "¡Todo para los niños, todo para los niños!" Por lo tanto, creo que nuestra reunión de padres y maestros de hoy definitivamente logrará los resultados esperados y será un completo éxito.

2. Repaso del último semestre

Ahora permítanme informar brevemente a los padres de familia la situación del último semestre:

1. Hábitos de comportamiento

El semestre pasado, nos adherimos al concepto educativo de "educación moral primero", nos centramos en la formación de los hábitos de comportamiento de los estudiantes y los instamos a esforzarse por cumplir con los requisitos del "Código de conducta para estudiantes de escuela primaria de Liu". en términos de civismo, cortesía, salud y disciplina, etc. Mi clase también ganó la clase civilizada y el título honorífico en septiembre.

2. Situación de aprendizaje

Mi clase es una clase con una fuerte atmósfera de aprendizaje. Tienen amplias aficiones y una gran sed de conocimiento. Los estudiantes a los que les ha ido bien en sus estudios el último semestre incluyen:

Los estudiantes que han logrado avances evidentes en sus estudios incluyen:

No están muy motivados para estudiar, tienen malos resultados hábitos de estudio o tener malas actitudes de estudio. La corrección conduce a un rendimiento académico insatisfactorio. Creemos que a través del trabajo duro podemos ponernos al día con:

3. Hay algunas deficiencias.

1. Algunos estudiantes no están interesados ​​en aprender y carecen de objetivos de aprendizaje claros y de motivación. El tiempo y la energía que dedican al estudio son muy limitados, lo que se traduce en un rendimiento académico insatisfactorio.

2. Tiene poca conciencia de aprendizaje y se distrae y perturba fácilmente. Muchos estudiantes no toman la iniciativa de aprender. Hay una diferencia entre tener un maestro y no tenerlo. El profesor no supervisa ni controla las tareas de aprendizaje y no las implementa.

3. El método de aprendizaje no es científico. Muchos estudiantes nunca consideran los métodos de aprendizaje y solo aprenden pasivamente sin prestar atención a la eficiencia y eficacia del aprendizaje. El aprendizaje es a la vez difícil y agotador, lo que se puede decir que es la mitad del resultado con el doble de resultado.

4. El fenómeno de la parcialidad es más grave. Las calificaciones de muchos estudiantes son desiguales y no pueden avanzar bien en todas las materias.

5. No hay tiempo suficiente para que los estudiantes estudien, menos tiempo para la formación y faltan los materiales necesarios para la formación de los estudiantes.

El tiempo de estudio este semestre es bastante ajustado, casi un mes antes que el año pasado. Por un lado, tenemos que tomar nuevos cursos en cada materia para ponernos al día con el progreso; También necesitamos realizar una formación intensiva, pero nuestros estudiantes estos aspectos son relativamente deficientes. Sin el tiempo suficiente y la información necesaria, es absolutamente imposible aprender bien.

Entonces, este semestre, quiero usar el tiempo después de la escuela todas las tardes para cultivar y llenar los vacíos. Con la plataforma de la clase intensiva de matemáticas de graduación, usaré este precioso tiempo todos los sábados por la tarde para verificar. para los niños y llenar los vacíos. Una revisión sistemática y completa de las matemáticas. También esperamos que los padres cooperen plenamente. Como padres, debemos ser conscientes de la importancia que tiene el aprendizaje de nuestros hijos durante este periodo. De hecho, el rendimiento académico tendrá diferentes significados para diferentes estudiantes y diferentes familias. En una palabra, cada uno de nosotros, mientras tengamos una relación con los niños, debemos prestar atención a este período de aprendizaje de nuestros hijos y tratarlo como un acontecimiento importante en nuestras propias vidas. Al final no dejes a nadie con arrepentimientos.

3. Sugerencias para los padres

1. Apoyar al colegio y el trabajo de todos los profesores, y aportar opiniones y sugerencias valiosas.

2. Presta más atención al aprendizaje de tus hijos, revisa sus tareas a tiempo y no solo les des supervisión verbal.

3. Presta más atención a la vida de tus hijos.

4. Dar ejemplo en el corazón de los niños. Como dice el refrán: "Los padres son los mejores maestros de sus hijos". Todo lo que usted dice y hace afecta el carácter y la conducta de su hijo.

5. Comunicarse más con los profesores. Es necesario comprender frecuentemente la situación de los estudiantes en la escuela desde el maestro de clase y el maestro de clase, y reflejar el desempeño de los estudiantes en casa a los maestros, para lograr el propósito de comprensión mutua, cooperación mutua y educación mutua.

6. Fortalecer la conciencia de seguridad, especialmente los fines de semana. Utilizar impermeabilizaciones para prevenir descargas eléctricas y accidentes de tránsito. No jugar con fuego de manera casual, y controlar estrictamente los horarios de llegada y salida de los estudiantes. 7:30 de la mañana, 11:30 del mediodía, 2:00 en el colegio, 5:30 de la tarde

7. Presta atención a la vestimenta e higiene personal de los niños.

Queridos padres, si hay algo inapropiado, por favor critíquenme y corríjanme, se los agradeceré mucho, porque educar bien a los niños es su deseo, y también es el deseo de nuestro colegio y profesores. ;