Acerca de cómo se fabrica el acero, 20 preguntas para rellenar los espacios en blanco, ¡urgente! ! ¡Tiene que haber una respuesta! 5 preguntas de respuesta corta. También debe haber respuestas. Espero que alguien que sepa pueda ayudar
1. Preguntas para completar los espacios en blanco
1. El autor de la antigua novela soviética "Cómo se templó el acero" es . Estaba ciego y paralizado. Soportó el dolor y escribió este libro en su lecho de enfermo durante tres años. Posteriormente, comenzó a escribir otra novela "", pero sólo completó la primera antes de fallecer.
2. "Cómo se templó el acero" utiliza la experiencia de vida del protagonista como pista para mostrar el amplio panorama histórico de la Rusia soviética de 1915 a 1930 y la ardua vida de lucha del pueblo. El protagonista trabajó como trabajador infantil y sufrió torturas y humillaciones en el nivel más bajo de la sociedad desde la infancia. Posteriormente, bajo la influencia de , se embarcó paulatinamente en el camino de la revolución.
3. Después de que Paul rescatara a Zhu Helai, fue traicionado por el hijo del noble y encarcelado por los bandidos blancos.
4. El Ejército Rojo capturó la pequeña ciudad de Shepetovka. Un buen amigo de Paul se unió al ejército y se convirtió en secretario del Comité Distrital de la Liga Juvenil.
5. A Paul le encanta leer novelas británicas y admira el espíritu de lucha del protagonista.
6. "No tienen precio. ¡Así se fabrica el acero!", dijo _______ mientras inspeccionaba la obra del ferrocarril.
7. "¿No puedes encontrar un trabajo mejor que cavar tierra en el gobierno actual? Pensé que ya habías sido miembro del comité o tenías algún puesto similar". Esto es lo que ________ le dijo a Paul.
8. "Ahora hueles a bolitas sanitarias" es lo que le dijo Paul a ________.
9. Cuando el ferrocarril estaba a punto de ser construido, los despiadados ________ y ________ finalmente le quitaron la efectividad de combate a Paul.
10. "Cómo se templó el acero" es una excelente obra literaria y un verdadero libro. Paul es su "buen maestro y servicial amigo". Su libro tiene un profundo significado educativo para la mayoría de los lectores.
11. Paul intentó suicidarse en el sanatorio del Mar Negro y encontró una nueva meta en la vida. Quería regresar al equipo. Envió la novela que escribió a la división Kotovsky, pero no se desanimó y comenzó a escribir de nuevo la novela. finalmente se convirtió en un éxito.
12. "Cómo se templó el acero" utiliza la experiencia de crecimiento de Paul para representar un panorama social amplio desde la Primera Guerra Mundial, pasando por la guerra civil ________ hasta el período de recuperación económica, y se lo conoce como un "libro de texto de vida".
13. Pablo utilizó toda su vida para practicar su principio de vida: lo más preciado para las personas es la vida, y todos viven una sola vez. La vida de una persona debe transcurrir así: , ,
; cuando está muriendo, puede decir: "Toda mi vida y todas mis energías han sido dedicadas a la causa más magnífica del mundo: la lucha". para la liberación de la humanidad." Este es un retrato fiel de la vida de lucha de Pablo y un resumen profundo de su optimismo revolucionario.
14. La gente presentó una nueva propuesta: "En la nueva era, ¿deberíamos ser Paul o Bill?" Paul, a quien se ha comparado con Bill Gates, es el protagonista ___________ de "_______________" del escritor soviético Ostrovsky. Fue muy influenciado por __________, __________ y otras figuras. Después de un duro entrenamiento, se convirtió en un luchador comunista.
15. "Cómo se templó el acero" y "Trilogía autobiográfica" de Gorky son novelas.
2. Preguntas de opción múltiple
1. Elija la que no coincida con el texto original entre las siguientes opciones ( )
A. Pablo comenzó a participar en actividades revolucionarias cuando tenía 13 años.
B. El libro describe cómo Pablo trata la prisión, la guerra, la amistad laboral, el amor, la enfermedad, los reveses, etc.
C. Paul es una típica imagen autobiográfica basada en el propio autor.
D. "Cómo se templó el acero" una vez el cartero lo perdió.
2. La esposa de Paul es: ( )
A, Varya B, Tonya C, Daya D, Lida
3. ¿Cuál de los siguientes personajes es diferente de otros personajes? ( )
A Akim B Dubava C. Tokarev D. Pankratov E. Orlik F. Lao Litke G. Zharki
4. "Cómo se templó el acero" representa muchas veces un hermoso río, que es ( )
A. Río Dvina occidental B. Río Dnieper C. Río Don D. Río Volga
5. Las siguientes no son novias de Paul ( )
A, Tonya B, Katyusha C, Anna D, Daya E, Lida F, Khristina G, Bazhanova H. Mulla
6. El análisis incorrecto de la razón por la que la novela lleva el nombre de "Acero" es ()
A. No son ojos azules, sino ojos gris acero.
B. "Stalin" significa "acero" en ruso. Esta novela encarna el pensamiento de Stalin.
C. La gente debería tener la voluntad de hierro de Pablo.
D. Se necesitan armas hechas de acero para luchar.
3. Enumera brevemente.
1. Hubo tres mujeres muy importantes en la vida de Paul. Por favor nómbrelas.
2. ¿Por qué el director despidió a Paul?
3. ¿Cuántas obras literarias escribió Ostrovsky en su vida? ¿Cuáles son las similitudes en sus temas?
4. ¿En qué circunstancias se creó "Cómo se templó el acero"?
5. Evalúe la novela "Cómo se templó el acero" en una frase.
4. Preguntas de respuesta corta.
1. ¿Qué historia de la novela "Cómo se templó el acero" te impresionó más? Resúmelo en términos breves.
2. ¿Quién es el personaje que más te impresionó de la novela "Cómo se templó el acero"? ¿Cuáles son sus rasgos de carácter?
3. ¿Conoces el significado del título "Cómo se templa el acero"?
4. Vivimos en una época así, ¿qué espíritu podemos sacar de Pablo?
5.
1. Con base en el fragmento de la trama a continuación, escribe en las líneas horizontales los nombres de los personajes de la historia y el título de la obra.
Un hospital especializado en Moscú. Después de ser ingresado en el hospital, tengo muchos pensamientos en este momento: para un joven fuerte, ser fuerte es algo fácil, pero para una persona que sufre una enfermedad, ser fuerte es difícil y valioso;
El profesor Averbach en el hospital le dijo sin rodeos que no podía recuperar la visión.
Título del trabajo: .
2. Lectura de clásicos.
"Lo más preciado para una persona es la vida. La vida es sólo una vez para nosotros. La vida de una persona debe vivirse así: cuando mire hacia el pasado, no se arrepentirá de haber desperdiciado sus años. , ni se arrepentirá de estar ocioso, avergonzándose de la inacción; de esta manera, cuando esté muriendo, podrá decir: Toda mi vida y todas mis energías han sido dedicadas a la causa más magnífica del mundo: la lucha por la paz. liberación de la humanidad."
(1) El párrafo anterior proviene de " ", y el protagonista de la obra es
(2) Mirando toda la obra, qué tipo de personaje Cuál es el protagonista?
Respuesta:
3. ¿A qué tipo de persona se le puede llamar héroe? En "El romance de los tres reinos", fue Zhang Fei quien ayudó a Liu Bei a establecer sus logros con valentía. ¿Qué tal Wu Yong, quien usó la estrategia para ayudar a Chao Gai a burlar el plan de parto en "Margen de agua"? Paul Korchagin, que no sucumbió al destino y persistió en la búsqueda de elevados ideales en "", fue sin duda lo mismo con Beethoven, el músico que "agarró el destino por el cuello" y compuso movimientos inmortales en "Celebridades".
4. Las obras maestras son hermosas. La belleza de "Stars and Spring Water" radica en su elogio del amor maternal y la inocencia infantil; la belleza de "How the Steel Was Temple" radica en su carácter; tan odioso como los enemigos y su coraje e ingenio; la belleza de Xiangzi radica en su sencillez y trabajo duro, el espíritu tenaz de no doblegarse ante el destino.
5. Leer una cierta cantidad de obras maestras literarias extracurriculares es un requisito básico para aprender el idioma chino. Pero además de acumular conocimientos, leer es más importante que aprender a pensar. En tus tres años de escuela secundaria, debes haber leído muchos buenos libros extracurriculares bajo la guía de tus profesores. Por favor haga una breve nota de lectura a continuación.
El título del libro, el autor, el personaje que más te impresionó, la inspiración que te da ese personaje en la vida
6. Siga el formato a continuación y escriba un párrafo que presente a Paul desde el ángulo que elija. Es necesario utilizar al menos un idioma junto con otras tramas de la famosa novela.
Paul es un
7. Elija una de las siguientes obras famosas, escriba dos personajes en ella y resuma una historia relacionada con este personaje en una oración.
"Viaje al Oeste"; "Cómo se templó el acero".
8. Con el fin de crear un hogar espiritual ecológico, la escuela lanzó la actividad "Concurso de lectura de obras maestras" para crear un campus académico. Elija un personaje típico de las tres obras famosas "Viaje al Oeste", "El margen del agua" y "Cómo se templó el acero" y complete el contenido de un periódico de pizarra según las tres columnas siguientes.
(1) Columna de imagen "Personajes famosos". (Escribe el nombre de la persona e introduce los rasgos de su carácter)
(2) Veamos la "Trama maravillosa". (Una breve descripción de una trama maravillosa estrechamente relacionada con este personaje)
(3) Plataforma de comunicación "Lee y gana". (Escribe tus sentimientos más profundos sobre este personaje o esta trama)
Respuestas de referencia a "Cómo se templó el acero"
Preguntas para completar en blanco
.1. Nikolai Ostrovsky "Los hijos de la tormenta"
2. Paul Korchagin Zhu Helai
3. Víctor
4. Seryosha Bruzak
5. "Tábano" 6. Zhu Helai 7. Tonya 8. tonia
9. Neumonía Tifoidea
10. Libro de texto de vida; inspirar a las personas a superar las dificultades y continuar la revolución; imagen elevada y calidad revolucionaria
11. Creación literaria; manuscrito perdido en tránsito
12. Revolución de Octubre
13. Cuando mire hacia el pasado, no se arrepentirá de haber desperdiciado sus años ni se avergonzará de no haber hecho nada.
14. "Cómo se templó el acero", Paul Korchagin, Zhu Helai, Tonya
15. Autobiográfico
2. Preguntas de opción múltiple
1. D 2. C 3. mi 4. B 5. B6. D
3. Breve descripción
1. Tonya Lida Daya
2. Cuando estaba recuperando lecciones en la casa del sacerdote, espolvoreé una pizca de polvo de cigarrillo sobre la masa del pastel de Pascua preparado en la cocina del sacerdote
3. "Cómo se templó el acero", "Nacido de la tormenta", etc.; los temas de estas obras se basan en el trasfondo de la guerra civil, alabando a los héroes que crecieron en la causa proletaria.
4. Fue creado después de que el autor quedara paralizado y ciego.
5. "Cómo se templó el acero" es una película que describe la primera generación de jóvenes soviéticos después de la Revolución de Octubre en la Unión Soviética, bajo el liderazgo del Partido Bolchevique, lucharon tenazmente contra enemigos internos y externos y diversas dificultades para restaurar el país. Economía nacional y consolidar el nuevo poder soviético. Excelente novela sobre la lucha.
4. Preguntas de respuesta corta
1. ① Durante la construcción del ferrocarril, el equipo Pankratov de Paul "caminó desesperadamente hacia adelante" y trabajó a "velocidad loca". ②Después de que Pablo quedó paralítico y ciego, estaba muy angustiado y no podía salir. Tenía pensamientos suicidas. Superó el golpe del trágico destino con gran perseverancia y comenzó su lucha por regresar al equipo.
2. Seryosa: amiga de la infancia de Paul, soldado del Ejército Rojo, secretaria del Comité de Distrito de la Liga Juvenil Comunista Varya, hermana de Seryosa; *** Miembro de la Liga Juvenil; Lida - miembro del personal del Departamento Político de la División del Ejército Rojo, miembro del Comité Permanente del Comité Provincial de la Liga Juvenil *** Ivan Zharki - soldado del Ejército Rojo, secretario de la Juventud ***; Comité de distrito de la liga; Ignat ·Pankratov - trabajador portuario, secretario de la liga juvenil *** de la terminal de carga; Okunev - secretario de la liga juvenil *** del depósito de locomotoras, secretario del comité distrital de la liga juvenil; Zhu Helai - marinero, trabajador clandestino del Partido, presidente del Comité Contrarrevolucionario Provincial y Viceministro del Departamento de Servicios Especiales de la Región Militar. Características brevemente
3. El “acero” es símbolo de fe, voluntad y perseverancia, dijo Ostrovsky al explicar el título de esta obra: “El acero se fabrica quemándolo al fuego y enfriándolo mucho, por lo que es muy fuerte. a través de luchas y duras pruebas, y ha aprendido a no desanimarse en la vida.
”
4. Paul encarna su coraje para desafiar el destino, un espíritu de superación personal constante y lucha por el progreso, los elevados pensamientos revolucionarios de Paul, sus nobles sentimientos morales, su dedicación desinteresada y su fuerte voluntad de lucha. La actitud ante la vida y un espíritu claro de objetivos de vida son ejemplos de los que podemos aprender.
5. Preguntas integrales
1. fue hecho"
2. (1) "Cómo se hizo el acero" Paul Korchagin
(2) Es un hombre con voluntad y determinación de hierro. La cualidad de la lucha tenaz, el guerrero heroico que no cede al destino y se entrega a sus ideales
3. Cómo se hace el acero
4 Elogio del espíritu indomable
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5. Ejemplos: "Cómo se templó el acero", Ostrovsky, Paul Korchagin; Una persona sólo puede dedicar su vida limitada al servicio ilimitado de la gente.
6. : Paul es un hombre decidido. Dedicó su vida a la causa revolucionaria, pero era ciego y nunca hizo nada en su cama. Escribió el libro "Nacido de la tormenta" y utilizó su voluntad de acero para interpretar el sentido de la vida (. 1 punto por resumen de personaje, 1 punto por combinar con la trama famosa correspondiente, 1 punto por uso correcto de modismos, 1 punto por expresión del lenguaje, * **4 puntos)
7. ". Paul Korchagin: Escribiendo en el lecho de enfermo: Llevando a Paul al camino revolucionario. >
8. Ejemplo 3 (1) Paul Korchagin en "Cómo se templó el acero" tiene una voluntad fuerte y una voluntad fuerte.
(2) Paul una vez cayó en una crisis mental cuando estaba ciego y paralizado. Después de una feroz lucha interna, persistió en escribir con tenaz perseverancia.
(3) Yo era profundamente amable. movido por el espíritu férreo de luchar contra el destino y nunca rendirse
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"Cómo se templa el acero". ( ) Ostrovsky Paul, a quien se le llama ( ) dos nombres en el libro
Respuesta "hermano de clase fuerte y valiente" y "luchador decidido" "Guerrero de acero"
1. Fue templado es una novela ________ escrita por el ex escritor soviético Ostrovsky.
2 .Paul Korchagin, el protagonista de Cómo fue templado el acero, no es sólo un héroe ___________, sino también una figura típica de _______________________________________ que trasciende los tiempos, el país y la clase.
3. Memoriza el famoso dicho de Paul Kochagin Lo más preciado para una persona es la vida ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ¿Por qué ha seguido floreciendo durante 60 años desde su introducción?
5. ¿Qué te impresionó la discusión del protagonista sobre Cómo se templó el acero?
1.
2. Tiempos; afrontar las dificultades y perseverar en la superación personal
3. Lo más preciado para las personas es la vida, y esta vida es sólo una vez para todos. La vida de una persona debe transcurrir así: cuando mire hacia atrás, no se arrepentirá de haber desperdiciado sus años, ni se avergonzará de no haber hecho nada. Cuando estaba muriendo, pudo decir: "Toda mi vida y todas mis energías las he dedicado a la causa más magnífica del mundo: la lucha por la liberación de toda la humanidad".
4. Representa un espíritu, un gran espíritu que trasciende la eternidad del tiempo y el espacio.
5. El hecho de que Paul dejara de fumar me dejó una profunda impresión.
Cuando los miembros de la Liga Juvenil discutieron si las personas podían superar sus propios hábitos, como fumar, la respuesta de Paul fue: "La gente debería controlar sus hábitos, pero los hábitos no deben controlar a las personas". Una persona se rió de Paul y dijo: "Eso es bueno". decir..." Paul apretó el cigarrillo que tenía en la mano y dijo: "¡De ahora en adelante, nunca volveré a fumar!..."