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Relación entre padres e hijos y salud mental de los niños

Los niños que crecen en diferentes entornos se verán afectados por el entorno y formarán diferentes personalidades, valores de vida, visiones del mundo y actitudes hacia la vida. Los niños que crecen con críticas aprenden a criticar, los niños que crecen con hostilidad aprenden a pelear, los niños que crecen con burlas aprenden a ser tímidos, los niños que crecen con humillaciones aprenden a sentir culpa, los niños que crecen con tolerancia aprenden a tolerar, los niños que crecen con estímulo aprenden a tener confianza, los niños que crecen con elogios aprenden Los niños que crecen aprenden a apreciarse a sí mismos, los niños que crecen con justicia aprenden integridad, los niños que crecen con apoyo aprenden a confiar, los niños que crecen con aprobación aprenden a amarse a sí mismos, los niños que crecen con amistad aprenden a cuidarse, se puede decir que el crecimiento de los niños depende en gran medida de la influencia del entorno que los rodea. Los niños pasan alrededor de 2/3 de sus primeros años de vida en la familia y dependen completamente de sus miembros, por lo que el entorno familiar desempeñará un papel vital en la dirección del crecimiento del niño a lo largo de su vida.

La influencia del entorno familiar es multinivel y multifacética, principalmente de la siguiente manera: Un buen ambiente emocional familiar es el requisito previo para la formación de una buena calidad psicológica.

El ambiente emocional de la familia se refiere a las actitudes y sentimientos generales que prevalecen en la familia y se forma a través del lenguaje y el ambiente interpersonal. Esta atmósfera afecta directamente la psicología de cada miembro de la familia y es especialmente significativa para la formación de la personalidad y el carácter de los niños. Por ejemplo, en algunas familias, los miembros son armoniosos y armoniosos, aunque a veces tienen opiniones, están unidos en cuestiones de principios. De esta manera, bajo la cooperación, la comprensión y la atmósfera imperantes, los niños no solo aprenden a ayudarse unos a otros. , Amor mutuo, armonía y comprensión, para que el pensamiento, la voluntad y las habilidades de los niños puedan desarrollarse armoniosamente y puedan obtener una sensación de seguridad y estar dispuestos a aceptar la educación. En otro tipo de familia, los miembros son como extraños, se pelean sin cesar, actúan de manera egoísta y se atormentan entre sí. La familia es como una prisión mental. Los niños de esas familias suelen ser psicológicamente enfermos o incluso deformes. paranoico, poco cooperativo e incluso transferir la tortura mental en casa a otros para desahogarla y lograr el equilibrio psicológico. Estos niños son propensos a cometer delitos y problemas, y son difíciles de aprender. Por tanto, establecer un buen ambiente psicológico familiar es un requisito previo para la formación y el desarrollo de una buena calidad psicológica en los niños. Por lo tanto, debemos promover vigorosamente las virtudes familiares, manejar correctamente las relaciones entre los miembros de la familia y formar buenas normas. Por ejemplo, al hablar y hacer cosas, no deben usar la fuerza para abrumar a los demás. Deben convencer a los demás con razón, emoción y enseñanza. Deben llevarse bien entre sí, respetar a los mayores y amar a los jóvenes, hablar un lenguaje civilizado. Y esforzarse por construir una atmósfera armoniosa en la familia, encarnando plenamente que la familia es el puerto de la vida, puede ayudar a la formación de la calidad psicológica de los niños.

La buena actitud parental de los padres es la clave para la formación de una buena calidad psicológica

Los padres son los primeros maestros de sus hijos y modelos a seguir para que sus hijos aprendan de las actitudes parentales de los padres. Los métodos educativos son directamente Los buenos hábitos de comportamiento de los niños son naturalmente el resultado de la educación de sus padres, pero los defectos de personalidad y los malos hábitos de comportamiento de los niños también son causados ​​por las actitudes parentales de los padres se pueden dividir aproximadamente en cuatro categorías:

La primera categoría es la familia tiránica que sigue las antiguas reglas feudales. Este tipo de familia suele hacer hincapié en la antigüedad y la obediencia absoluta a la voluntad de los padres, por lo que la más mínima desobediencia será castigada. Estos padres tienen una actitud parental demasiado estricta y castigan la más mínima desobediencia. Bajo este tipo de actitud de crianza parental, los niños carecen de autonomía y dependen de sus padres para su comportamiento. Esto puede conducir a timidez, complejo de inferioridad, falta de confianza en sí mismos e independencia o, por otro lado, puede conducir a violencia y arrogancia. , mienten, tienen una fuerte mentalidad rebelde y a menudo buscan compensación y equilibrio psicológico burlándose de los demás y buscando venganza.

La segunda categoría son aquellos que son demasiado delicados y receptivos a las solicitudes. Los padres solo quieren brindarles a sus hijos ayuda y protección integral. Debido a la excesiva arrogancia y sustitución de los padres, los niños desarrollan una gran dependencia, lo que conducirá a la formación de caracteres egoístas, obstinados, presuntuosos, fáciles de perder los estribos y jactanciosos.

La tercera categoría es una actitud parental de laissez-faire y poco respetuosa. Los niños en este tipo de familia negligente se sentirán solos porque no los cuidan y no reciben el amor de su padre y de su madre. Gradualmente desarrollarán malas cualidades de agresión, frialdad, exhibicionismo e incluso disipación. inquietud emocional e impermanencia repetida, se enoja fácilmente e indiferente a las cosas que le rodean.

La cuarta categoría es tratar y educar a los niños con una actitud democrática y normal. Este tipo de familia puede ser paciente, igualitaria, tranquila y comprensiva, amarse y cuidarse unos a otros. Los padres pueden dar más aliento y orientación a sus hijos, y pueden criticar y corregir adecuadamente las deficiencias y errores de sus hijos, y mejorar la comprensión de sus hijos. y corregir sus deficiencias. De esta manera, se cultiva gradualmente a los niños para que sean honestos y amigables con los demás, respetuosos de sí mismos, autosuficientes, generosos, entusiastas, capaces de aceptar críticas, resistir la presión, preocuparse por los demás y tener la capacidad de hacer las cosas de forma independiente.