Breves gestas de docentes destacados
Todos han intentado escribir historias en el estudio, el trabajo o la vida. Estas historias pueden promover un espíritu específico de la época y guiar a los lectores a comprender y aprender. . Consulte cómo está escrito el material de la historia. A continuación se muestran los materiales de cuentos de maestros destacados en 2021 que compilé (7 artículos seleccionados). Bienvenido al estudio y la referencia. Espero que ayude.
El excelente material de cuentos para maestros 1 puede deberse al anhelo y al amor innato por los niños en los últimos dos años. Como maestra, me siento un poco nerviosa, nerviosa o emocionada, no lo sé, pero acojo con alegría este desafiante trabajo y me dedico al nuevo y colorido mundo del jardín de infantes.
En primavera, bajo la llovizna, mis hijos y yo escuchábamos el susurro de la lluvia bajo la sombrilla de flores y jugábamos al juego "Los árboles pequeños crecen más". En verano, mis hijos y yo regamos y fertilizamos la plantación, y observamos cómo se cultivaban el maíz y los frijoles colgando de las enredaderas; en otoño, mis hijos y yo recogíamos hojas caídas y hacíamos hermosas pegatinas de hojas, en invierno hacíamos muñecos de nieve y hacíamos bolas de nieve; peleas, y el mundo plateado se llenó de risas.
Amar a los niños es un requisito previo importante para que los profesores implementen la educación. Sin el amor de los niños no habría verdadera educación. El amor es una necesidad psicológica urgente para los niños. Establecer una buena conexión emocional entre maestros y niños puede hacer que los niños estén de un humor positivo y feliz. Zhang, el niño nuevo de nuestra clase, nunca ha ido al jardín de infantes. Tiene dedos en varo y se encuentra inestable. Cuando entré por primera vez al jardín de infancia, siempre estaba emocionalmente inestable, lloraba o comía mal. Me agacho y lo saludo con entusiasmo todas las mañanas, tomo su mano y tomo juguetes, invito a otros niños a jugar con él, elimino su incomodidad con el entorno desconocido, lo alimento pacientemente en cada comida y lentamente le dejo ver cuando llega el momento. Me reí y comencé a aprender a comer, vestirme y usar zapatos por mi cuenta. Tanto la maestra como los niños quisieron ayudarlo, pero él no sólo se negó, sino que también dijo en voz alta: "Puedo usarlo, lo usaré yo mismo". Un día, tuvo diarrea tres veces en una tarde. Lo cambié tres veces, lo froté con agua tibia y le froté suavemente el vientre para ayudar a aliviar el dolor. Cuando su madre vino a recogerlo, se emocionó tanto que no pudo hablar al ver al niño limpio y tres pares de pantalones. Ahora madre e hijo vienen felices al jardín de infancia todos los días y ya no lloran. Su madre dijo: "Muchas gracias por permitirme trabajar con tranquilidad y permitir que mis hijos vivan una vida feliz". Al llevarme bien con niños pequeños día y noche, su dependencia y confianza en los maestros me hacen amarlos incluso. más.
El amor por sí solo no es suficiente. Gorky dijo: "Amar a los niños es lo que debe hacer una gallina. Educarlos bien requiere conocimientos profundos y métodos científicos". Por lo tanto, como maestra de jardín de infantes, debemos continuar explorando el camino de la crianza científica y superar constantemente las dificultades. Cuando comencé a trabajar, no me di cuenta de la importancia de una formación regular. Amo y mimo a mis hijos a ciegas. Por tanto, es difícil mantener la educación y la enseñanza normales. Después de un período de humildes consultas y repetidas reflexiones, finalmente pude organizar mejor las actividades del Día del Niño.
Excelente material de cuentos para profesores 2. El camarada Li Xifu ha trabajado como profesor de escuela primaria desde que empezó a trabajar. Tiene un fuerte sentido de responsabilidad, es práctico y diligente en el trabajo, y sus líderes, compañeros y padres lo admiran y confían en él. Ama a los estudiantes y su trabajo, ha logrado excelentes resultados en la educación y la enseñanza y ha presentado respuestas satisfactorias al partido y al pueblo.
En su trabajo presta atención a la buena imagen de los profesores y se exige estrictamente según los estándares de la ética docente. Ama su trabajo, trabaja duro, sale temprano y llega tarde a casa todos los días. Mientras enseña y educa a las personas, presta atención a cultivar el buen carácter moral de los estudiantes, dando ejemplo y educando a los estudiantes en hábitos de comportamiento, pensamientos, aprendizaje y otros aspectos. Los estudiantes a los que enseña tienen excelentes cualidades ideológicas y morales. Cada vez que los padres vienen a la escuela, él los recibe calurosamente, escucha con humildad sus opiniones sobre la escuela y la enseñanza, promueve conceptos educativos avanzados y alienta a los padres a otorgar gran importancia al aprendizaje de sus hijos, preocuparse por el crecimiento de sus hijos y guiarlos. que los niños dominen métodos de aprendizaje correctos.
Su gestión de clases se centra en enseñar a los alumnos de acuerdo con sus aptitudes y lograr un desarrollo integral. Suhomlinsky dijo: "No hay genios en el mundo. El problema es que los educadores deben descubrir los talentos, intereses, pasatiempos y talentos de cada estudiante, y proporcionar las condiciones suficientes y la orientación correcta para su desempeño y desarrollo".
"Los estudiantes con talentos especiales y de bajo rendimiento necesitan la lluvia y el rocío del amor y la calidez del amor más que otros estudiantes. Cuando los estudiantes cometen errores, no los golpean ni los regañan, no los ridiculizan y no dañan su autoestima. Adoptan el método de persuasión y educación, presentan hechos y razonan, permiten que los alumnos se convenzan y dejen de cometer errores, logrando el propósito de "conocer al maestro y creer en la enseñanza". Al mismo tiempo, trata a cada alumno de manera justa. Incluso los estudiantes con dificultades de aprendizaje, la flor de la postura, la observación cuidadosa y el cuidado cuidadoso, salvan a los niños que están mentalmente deprimidos, académicamente retrasados y tienen personalidades extrañas. Todos los niños lo consideran un amigo cercano. o solicitudes, le dejarán una nota en secreto. O se comunicarán con él por teléfono. A veces el niño ingenuo finge no saberlo, dejando espacio para la autoestima del niño. Los días laborables o festivos recibirán el "Feliz Día del Maestro". y "Gracias". Nota o tarjeta de felicitación.
Durante 30 años, el camarada Li Xifu ha sido desconocido, desinteresado y diligente, y ha escrito un capítulo glorioso con su juventud. profesores y estudiantes, y es imprescindible para todos los profesores de nuestra escuela.
Excelente material de cuentos para profesores 3 Quién habla por el sol de la juventud, quién protege a los niños, quién persigue los sueños en el camino de la educación preescolar. ? ¿Es ella, los niños del jardín de infantes experimental de la zona de desarrollo? Maestra: Ran Xu, una joven maestra llena de energía y confianza. En ella sentimos su actitud de trabajo seria y con los pies en la tierra, su dedicación. y entusiasmo, y su espíritu unido y emprendedor de cooperación. Se graduó de la Escuela Normal de Rugao en 2009 y se dedica a la educación preescolar. Ha estado en este camino durante los últimos siete años, ha trabajado duro, ha ganado y. progresó...
Verde Madura
Además de ser buena pintando y cortando papel, tiene una amplia gama de intereses. También puede cantar, bailar y hablar. Como dice el refrán, "aprender bien conduce a un funcionario". En su vida y trabajo, ella siempre tiene en cuenta su identidad y responsabilidades, presta atención al cultivo de sus propios nobles sentimientos morales mientras se concentra en el conocimiento y los cumple conscientemente. Ética legal y social, sin malos hábitos y comportamientos. Ha trabajado en el jardín de infantes Rugao Gaodong, el jardín de infantes experimental de la zona de alta tecnología y el jardín de infantes experimental de la zona de desarrollo. A sus ojos, ella es cariñosa, paciente y responsable por naturaleza. es una hermana amable y encantadora, una compañera vivaz y alegre, y una madre gentil y amable. En sus interacciones con sus hijos, gradualmente madura y acumula muchas buenas maneras de comunicarse con sus hijos, pasando gradualmente de la juventud a la edad adulta. Madurez... Sin embargo, no se conforma con estas, porque sabe que son sólo las cualidades mínimas que debe poseer un educador preescolar
De la madurez al crecimiento
Maduro, segura y proactiva después de experimentar la prueba de la vida, ha ganado mucho en el camino: en 2012, obtuvo un diploma universitario de la Universidad Normal del Este de China gracias a sus propios esfuerzos y en los últimos años se ha destacado en los "Ocho". Ritos y Cuatro Etiquetas" organizado por la Oficina Municipal. Obtuvo un primer premio y cuatro segundos premios en el concurso del plan de enseñanza; obtuvo el título de "Individuo Avanzado en Seguridad y Publicidad" en el distrito; la clase abierta municipal "Qukong" fue bien recibido; participó activamente en investigaciones, escribió artículos y los publicó con éxito en "Success", "Road", "Education" y otras revistas. En su trabajo habitual, es buena organizando diversas actividades, como "Participación navideña", "Soy una mamá pequeña", etc., que han sido reportadas en plataformas de redes de televisión como Rugao Education y Gaoren, y han despertado buenos resultados.
En el camino hacia el crecimiento, ella dijo: Si haces una vela, arderá una llama roja. Cuando haces ríos, acomodarás cientos de ríos. ¡Cuando crees un águila, te elevarás hacia el cielo! Esto es lo que ella dijo y esto es lo que hizo. Ella siempre tiene presente su sagrada misión, se esfuerza por superar sus deficiencias, se posiciona en la posición de la educación de la primera infancia, cumple su compromiso de vida con constante entusiasmo y dedica su amor por los niños y jóvenes a la causa de la educación de la primera infancia.
Excelente material de acciones docentes 4 Shen, miembro del Partido Zhong, director de educación de la escuela secundaria de la ciudad de Yachegang, experto en enseñanza del distrito, candidato al cuadro de reserva. Llegó a Jiaxing en 1999 y se desempeñó como profesor de clase, líder del equipo de enseñanza e investigación y director del departamento de enseñanza. Interpretó el glorioso título de Maestro del Pueblo con su arduo trabajo y dedicación, amor y confianza en sí mismo.
En primer lugar, un cuidador dedicado
La maestra Shen cree firmemente que cada estudiante tiene talento y puede tener éxito. El amor es la llave del corazón de un niño.
Se preocupa por sus alumnos como un hermano, especialmente en la transformación de estudiantes de bajo rendimiento y psicológicamente desviados, y ha logrado buenos resultados. Su actitud de centrarse en la educación y la dedicación desinteresada ha sido muy elogiada por sus padres y compañeros. Fue calificado como trabajador avanzado en la escuela cuatro veces y destacó en los exámenes dos veces. En 2008, fue calificado como trabajador avanzado en el estilo de educación distrital.
En segundo lugar, los investigadores que se atreven a explorar
El Sr. Shen concede gran importancia a la enseñanza y la investigación científica, y llevar los temas al aula es su característica docente. Por lo tanto, los resultados de su investigación ganaron el primer premio por logros en educación municipal e investigación científica. Los tres indicadores de los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria de su promoción han estado entre los mejores del distrito durante cinco años consecutivos. También es bueno para realizar investigaciones en profundidad sobre temas de enseñanza mediante la realización de proyectos y la redacción de artículos. En los últimos años ha presidido y participado en 5 proyectos de investigación provinciales y municipales. Seis de los artículos que escribió ganaron primer y segundo premio en la ciudad o fueron publicados en publicaciones provinciales como "Investigación sobre la enseñanza de escuelas primarias y secundarias", y obtuvo el honor de trabajador docente avanzado en el área modelo de enseñanza e investigación de la ciudad.
En tercer lugar, un proveedor de servicios que cumple con sus responsabilidades
Es humilde y pragmático. El director del departamento de enseñanza se centra en la construcción del sistema y la cultura de la investigación científica y aboga por que los profesores implementen proyectos prácticos. La escuela tiene un fuerte ambiente de enseñanza e investigación científica y resultados obvios durante su mandato, la escuela ganó el honor de; el colectivo avanzado en docencia e investigación científica del distrito. Como director de asuntos académicos, llevó a cabo con éxito la semana clave de exhibición de maestros, la jornada de puertas abiertas para padres, la evaluación de doble nivel escolar y otras actividades, desde la enseñanza en el aula hasta la enseñanza de materias y la investigación, desde la formación de maestros jóvenes hasta el cuidado del aprendizaje de los estudiantes. todo el trabajo se realizó de manera ordenada. Promueve efectivamente la mejora de la calidad de la enseñanza y el crecimiento de los docentes.
En cuarto lugar, el segador diligente
El maestro Shen siente pasión por su trabajo y tiene el coraje de asumir grandes responsabilidades. Además de hacer un buen trabajo en la gestión escolar, como la educación y la enseñanza, también se desempeñó como oficial de información escolar, líder del equipo de enseñanza e investigación y fue contratado como corresponsal municipal. Como líder de equipo, dirigió a los maestros para implementar los nuevos estándares curriculares y participó activamente en seminarios; como oficial de información, fue diligente en la redacción de muchos artículos informativos que se publicaron en las redes educativas de la ciudad y el distrito y en Nanhu Evening News y ganaron. premios. Se le concedió el título de Mensajero Activo del Distrito y Corresponsal Destacado del Pueblo. En su tiempo libre, también participó activamente en diversas actividades organizadas por el Comité de la Liga Juvenil de la ciudad, como albergar representaciones artísticas de la ciudad, respetar a los ancianos y cuidar a los jóvenes, y foros de ideas doradas.
Excelentes materiales para cuentos breves para maestros 5 El tiempo vuela y, en un abrir y cerrar de ojos, llevo 4 años en la profesión docente. Mirando retrospectivamente los últimos cuatro años de trabajo, he estado realmente ocupado y satisfecho. Durante este tiempo estudié y progresé junto con los estudiantes. Al mismo tiempo, también hice grandes progresos. No me arrepiento. Estoy orgullosa de ser docente y estoy dispuesta a luchar por la educación durante toda mi vida.
Primero, basarse en el amor y ser leales a la educación.
En septiembre, me gradué de la Facultad de Educación y me convertí en un glorioso maestro del pueblo. Como joven docente, me adhiero a la línea básica del partido: amo la educación, soy entusiasta de la enseñanza y la investigación científica, amo mi trabajo, enseño y educo a la gente, soy un modelo a seguir y me dedico al estudio de la educación mientras lo hago activamente. Haciendo bien mi trabajo y esforzándome por ser de primera clase, estoy comprometido a concentrarme en la investigación y la reforma educativas y a hacer esfuerzos continuos para cultivar constructores y sucesores de la causa socialista con moralidad, ideales, cultura y disciplina. Tao Xingzhi dijo una vez: "Llega un corazón sin siquiera una brizna de hierba". Sí, sólo cuando el amor da, el amor puede ganar. Por lo tanto, como maestra, siempre he creído en poner el amor en primer lugar, utilizándolo para influir en los estudiantes y purificar sus corazones. En cualquier momento puedo decir con confianza que no me arrepentiré en mi vida cuando me dedique a la educación. Como docente me siento honrado.
En segundo lugar, cuidar a los estudiantes y prestar atención a los niños migrantes.
Ser profesor es difícil, y es aún más difícil ser profesor en una escuela para hijos de trabajadores migrantes. . Los estudiantes a los que enseño son todos hijos de trabajadores inmigrantes de todo el mundo. Debido a que he estado con mis padres durante mucho tiempo y sus padres no les prestan atención, tengo una base de aprendizaje débil, malos hábitos de comportamiento y un rendimiento académico insatisfactorio. Pero creo firmemente que "no hay alumnos a los que no se les pueda enseñar bien". En el estudio, trato a todos los estudiantes por igual y nunca me rindo con ningún estudiante; en la vida, me preocupo meticulosamente por cada estudiante, para que estos niños extranjeros puedan sentir el amor de la escuela y los maestros y realmente consideren este lugar como su propio hogar. Durante los descansos, a menudo hablo con los estudiantes, les pregunto sobre su vida familiar y sus dificultades de aprendizaje, y los ayudo a resolver diversos problemas. También participé en diversas actividades organizadas por el colegio con los alumnos.
En el encuentro deportivo los animé y tomé fotografías; en el concurso de canto, seleccioné y practiqué canciones con mis compañeros de clase, trabajé horas extras para dar clases particulares a los niños tanto en el concurso de pintura como en el de composición, esperando que lograran buenos resultados; resultados. En los últimos años, los estudiantes y yo nos hemos hecho buenos amigos. Mis compañeros también me tratan como a un amigo. Están dispuestos a hablar conmigo cuando tienen algo en mente y están dispuestos a discutirlo conmigo cuando están confundidos.
En tercer lugar, enseñar con el corazón y educar con amor.
Cuatro. Autodesarrollo y progreso
El trabajo de los maestros es minucioso y complejo. Es una profesión de siembra y cultivo en el vasto mundo espiritual. En mi futura carrera educativa, seguiré utilizando mi juventud para cultivar mi jardín.
Excelente material de relatos breves para profesores 6 Huang Wei, graduado en 1999, se dedica a la educación y la enseñanza en zonas rurales desde hace más de diez años. Siempre ha sido digno de confianza en la enseñanza y es un buen modelo a seguir. estudiantes. Desde septiembre de 2010 hasta la escuela actual, la escuela primaria experimental n.° 2 del condado de Changting, he trabajado como profesora de matemáticas para la promoción de graduación. Trabajo con seriedad y responsabilidad y he sido reconocido por los líderes de la escuela. Posteriormente también me desempeñé como líder del grupo de enseñanza e investigación de matemáticas, y no me atrevía a descuidar ningún trabajo. Solo quiero aportar una pequeña cantidad a la mejora de nuestro nivel de enseñanza y al desarrollo de nuestros estudiantes.
Enseñar y educar a las personas, y hacer contribuciones desinteresadas. Dedico desinteresadamente mis esfuerzos a la educación que amo. Estudio en mi tiempo libre. No importa lo ocupado o cansado que esté en el trabajo, siempre encontraré tiempo para estudiar. Los buenos hábitos de estudio me han equipado con conceptos educativos y de enseñanza avanzados y han establecido conceptos y valores educativos correctos. En el proceso de educación y enseñanza, me dedico al estudio de las teorías de la educación y la enseñanza y exploro e innovo constantemente. Durante mis muchos años de carrera docente, aprendí activamente de mis mayores y maestros, acumulé una rica experiencia docente y gradualmente formé un estilo de enseñanza novedoso, independiente y único. He realizado muchas evaluaciones docentes y seminarios de enseñanza a nivel de escuelas y condados y he ganado mucho. Creo que "una clase de matemáticas ideal debería ser sencilla y eficiente". Para mejorar mi calidad profesional, estudié cuidadosamente una gran cantidad de materiales didácticos de matemáticas y los apliqué a la enseñanza real. En el contexto actual de promoción integral de la reforma de la educación de calidad, basada en nuevos cursos, nuevos conceptos y nuevos materiales didácticos, he establecido un modelo de aprendizaje por investigación independiente basado en "escenarios de problemas-modelado-explicación, aplicación y expansión" como el modelo, centrándose en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes. Los antiguos decían que es mejor enseñar a una persona a pescar que enseñarle a pescar. Por lo tanto, en la enseñanza, no exijo que los estudiantes memoricen conclusiones simples de memoria o que imiten ejemplos mecánicamente. En cambio, se centra en la orientación de métodos de aprendizaje, el análisis de ideas para la resolución de problemas, crea activamente escenarios de problemas, lleva a cabo una enseñanza basada en la investigación e inspira a los estudiantes a pensar en los problemas desde diferentes ángulos, ejercitando así sus habilidades de pensamiento y mejorando su capacidad. para descubrir y resolver problemas. En la enseñanza, siempre sigo el principio de enseñanza de "enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes", promuevo la enseñanza por clasificación, paso a paso, y adopto métodos de enseñanza efectivos no sólo para "alimentar" a los estudiantes superdotados, sino también para "escapar" de los estudiantes con dificultades de aprendizaje. A lo largo de los años, han completado con éxito diversas tareas docentes y han logrado resultados docentes notables, ubicándose muchas veces en los primeros puestos del mismo grado.
Sin esfuerzo no hay ganancia. En los últimos años, tanto la enseñanza como la investigación, las materias y los logros han recibido elogios generalizados de estudiantes y padres, y han sido confirmados muchas veces por los líderes escolares. Pero sé profundamente que lo que he hecho está lejos de ser suficiente. Continuaré mejorando mi calidad general, trabajaré diligentemente, seguiré adelante y haré mayores contribuciones a la educación y la enseñanza de la escuela. Me alegro de haber elegido "enseñar y educar a la gente": la profesión más gloriosa bajo el sol. Cultivaré esta tierra árida sin ningún remordimiento.
Excelente material de cuentos docentes 7. Ella es una maestra "posterior a los 80", una joven directora y una generación que creció con dudas. Pero a los ojos de los líderes y colegas, ella es dedicada, diligente y con los pies en la tierra; a los ojos de los estudiantes y los padres, es sincera, entusiasta, amigable y accesible.
“Enseñar y educar a las personas” es su ideal profesional. Para estar mejor calificada para la enseñanza en las escuelas secundarias, estudió cuidadosamente los libros de texto, preparó lecciones y humildemente buscó el consejo de maestros mayores cuando era joven. A través del aprendizaje y los resúmenes continuos, mi nivel profesional ha mejorado enormemente y los líderes escolares y los padres han reconocido y afirmado los puntajes de física en mi clase. Decía a menudo: "No hay otra profesión que afronte la vida, cultive el alma y gane esperanza como la nuestra".
La enseñanza es una profesión repetitiva, y enseñar y educar a las personas también es muy difícil y agotador. Sin embargo, en este proceso, ella siempre se adhiere a una creencia: cuidar, calentar y tocar a cada estudiante con sinceridad, amor verdadero y sinceridad. El trabajo del director es muy duro. Además de cuidar a los estudiantes ideológicamente y en el estudio, también debemos brindarles un cuidado meticuloso en la vida. Ella es la oyente cuando los estudiantes tienen problemas o cambios de humor, ayudándolos a ajustar sus emociones y salir del estancamiento; ella es la madre cuando los estudiantes están enfermos; Después de correr hacia los estudiantes, un estudiante de la clase contrajo gastritis. La doctora recomendó comer más alimentos ligeros y fáciles de digerir, por lo que preparó papillas y comidas para los estudiantes todos los días. Bromea: "La maestra a veces es como una 'escolta completa', acompaña a los niños a estudiar, duerme con ellos al mediodía, charla con ellos, llora con ellos y ríe con ellos". Pasé toda mi vida en la escuela secundaria con los "90". Después de pasar tiempo juntos, di toda mi energía y amor.
Los estudiantes sintieron su entusiasmo y amor, y ella también se sintió conmovida por la felicidad que los estudiantes le brindaron. Los estudiantes pueden aprender fácil y felizmente en grupos armoniosos y felices, y sus calificaciones, por supuesto, no son un problema. Ella se concentra en cultivar y entrenar las habilidades de los estudiantes en todos los aspectos; Todos los estudiantes participan en la gestión de la clase. Muchos compañeros de clase tomaron la iniciativa de darle consejos y compartir sus preocupaciones.
Como dice el refrán, si hay brisa primaveral, habrá lluvias de verano. Los padres a menudo le dicen: "Maestra Zhang, ¡nos sentimos muy aliviados de dejarle a nuestros hijos!" "El método de enseñanza es único y novedoso", "Los estudiantes y yo tenemos un lenguaje común y sé cómo respetarlo y comprenderlo". los estudiantes, por lo que es fácil obtener su aprobación". y apoyo." Esto es lo que dijo la vieja maestra sobre ella. A menudo charla con nosotros sobre la vida, las relaciones y las últimas tendencias de la moda. Es nuestra hermana íntima. "Este es el reconocimiento de ella por parte de los estudiantes. No tiene una vida colorida y desenfrenada, pero está llena de alegría y alegría con sus alumnos. No es una maestra famosa, pero ser una maestra famosa es su objetivo. Ella quiere gestionar a los profesores como una carrera para toda la vida y permitirse ¡Mi juventud brilla en este podio de tres pies!
¡El sol sale y se pone, los años cambian, lo que permanece sin cambios es el amor y la dedicación del maestro Zhang; Los sentimientos del maestro Zhang no han cambiado. Enseñar y educar a las personas