¿Qué significa que un educador dirija una escuela?

Una vez, Xiong Bingqi, profesor de la Universidad Jiao Tong de Shanghai, preguntó al pintor Chen Danqing: "¿Qué clase de persona puede ser llamada educadora?".

Chen Danqing citó el " "Tres y medio" poema de Zhang Boling, antiguo presidente de la Universidad de Nankai. Política: Después de las 3:30 pm, todos los estudiantes no pueden permanecer en el aula y deben salir a hacer ejercicio y jugar. El propio Zhang Boling suele jugar a la pelota con los estudiantes. Zhang Boling recitaba a menudo una frase: "Los niños son como una manada de caballos salvajes, ¿cómo se les puede mantener en jaulas?"

Esto le recordó a Xiong Bingqi lo que vio en una escuela primaria: el 80% de los Los estudiantes tardaron 10 minutos entre clases. Sin salir del aula, la maestra dijo: "Quédense en el aula y no salgan a causar problemas".

“Esta es la diferencia entre educadores y maestros”. Xiong Bingqi dijo que los primeros realmente aman a los niños y respetan las reglas de la educación, mientras que los segundos sólo pueden considerarse como “disciplina”, simplemente para “ prevenir problemas” y salvar el corazón de los niños.

¿Qué significa para un educador dirigir una escuela?

Creo que hay tres características distintivas:

Primero, un amor persistente por la educación. Dedícate a la educación, trabaja incansablemente y disfruta del sufrimiento.

En segundo lugar, tener la determinación de respetar las leyes de educación. No se trata de hacer las cosas basándose en preferencias, sino de orientación científica desde la perspectiva del crecimiento de la vida.

Tres tienen la sabiduría para promover el desarrollo de profesores y estudiantes. Sea valiente en la reforma, esté dispuesto a practicar y sea bueno resumiendo.