¿Cuántos niveles hay en el London Trinity English Speaking Test?

#inglés infantil# Introducción El examen oral del Trinity College en el Reino Unido es actualmente el examen oral con mayor autoridad, con niveles del 1 al 12. Si ha realizado el examen IELTS, sabrá que todas las pruebas orales para exámenes en el extranjero no se pueden comparar con la prueba de nivel oral del Trinity College. Vale la pena realizar y estudiar el examen oral del Trinity College. Cuando tienes un certificado del Trinity College, significa que tu nivel de inglés ha alcanzado un nivel muy alto.

Examen de nivel de inglés hablado del Trinity College London (GESE) Descripción del nivel

Examen de nivel de inglés hablado del Trinity College London (GESE - GradedExaminations in Spoken English) Tiene una historia de varias décadas y se ha llevado a cabo en entre 40 y 50 países y regiones de Europa, Asia y América Latina.

Esta prueba es adecuada para estudiantes de inglés de 6 a 7 años en adelante cuya lengua materna no sea el inglés.

Este test*** se divide en cuatro apartados y 12 niveles. Los niveles 1-3 son el nivel preliminar; los niveles 4-6 son el nivel junior; los niveles 7-9 son el nivel intermedio; los niveles 10-12 son el nivel avanzado. El contenido del examen en el nivel superior cubre el contenido de otros niveles inferiores a ese nivel.

El formato del examen es una conversación uno a uno entre el candidato y el examinador.

Evaluación de la puntuación del examen: A-excelente, B-bueno, C-aprobado, D-suspenso.

Sección Preparatoria (Nivel 1-3)

Tiempo de examen: Nivel 1 - 5 minutos, Nivel 2 - 6 minutos, Nivel 3 - 7 minutos.

Requisitos generales:

1. Con la ayuda del examinador, el examinado puede comprender las instrucciones y requisitos concisos, lentos y directos del examinador, y realizar los gestos o acciones correspondientes.

2. Mantenga una conversación sencilla con el examinador sobre la vida diaria que le resulte familiar.

3. Utilizar patrones oracionales básicos y frases, frases y expresiones idiomáticas sencillas para describir acciones, objetos y escenas propias o ajenas.

4. Capaz de formular y responder preguntas sencillas basadas en información personal y de la vida diaria.

Nivel principiante (Niveles 4-6)

Tiempo de la prueba: 10 minutos

Contenido de la prueba: Dos partes: discusión y diálogo sobre temas opcionales

Requisitos generales:

1. Ser capaz de comprender y familiarizarse con los puntos clave mencionados en el tema.

2. Participar en conversaciones, comunicar y expresar opiniones y puntos de vista personales sobre temas familiares que sean de interés personal o relacionados con la vida diaria.

3. Tener ciertas habilidades lingüísticas para describir experiencias y acontecimientos, explicar el por qué de las cosas y ser capaz de explicar opiniones, puntos de vista y planes.

Nivel intermedio (niveles 7-9)

Tiempo de la prueba: 15 minutos

Contenido de la prueba: tres partes: discusión de temas seleccionados por uno mismo, comunicación interactiva, diálogo

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Requisitos generales:

1. Capacidad para escuchar y comprender oraciones largas y complejas cuando se discuten temas generalmente familiares.

2. Orientar activamente el tema y comunicarse con el examinador. Capaz de hablar con claridad sobre cosas u objetos en conversaciones y expresar los propios puntos de vista y opiniones sobre temas generales.

3. Iniciar discusiones de forma natural, mantener la continuidad de la comunicación y dejar que termine de forma natural.

4. Puede utilizar algunos patrones de oraciones más complejos, utilizar palabras de forma más natural y fluida y puede autocorregir errores.

Nivel avanzado (niveles 10-12)

Tiempo del examen: 25 minutos

Contenido del examen: Cinco partes: ¿Tema opcional (unos 5 minutos), opcional? Discusión del tema (aproximadamente 5 minutos), comunicación interactiva (aproximadamente 5 minutos), escucha (3 minutos), diálogo (6 minutos)

Requisitos generales:

1. En párrafos largos, En conversaciones complejas o incluso incoherentes, puedes comprender los puntos principales, los argumentos, las inferencias y el uso de diferentes palabras para diferentes temas del hablante, incluso cuando escuchas a personas hablar tan rápido como los hablantes nativos de inglés.

2. Capaz de expresar diferentes ideas con diferencias sutiles de forma instintiva, fluida y precisa.

3. Capaz de captar el contenido de la conversación y llevar a cabo la conversación con soltura.

4. Capaz de utilizar diversas estructuras de oraciones, vocabulario y funciones del lenguaje como si hablara un idioma nativo.

5. Al participar en intercambios internacionales, no hay dificultades de comunicación a nivel de palabras, oraciones o discursos.